校园文明伴我行作文.docx
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校园文明伴我行作文
校园文明伴我行作文
【篇一：
文明校园伴我行】
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说校园的安全直接关系到我们。
在我们的学校也是存在一些不安全的因素，比如说：
因为我们教学的楼道很窄，大课间许多同学在路道理玩耍，使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤。
上操时，有的同学在路梯上追跑打闹，使得原本就不宽敞的路道，想得更拥挤了，万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃？
还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量，磕磕碰碰的事也常有发生……
中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。
所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的。
学校组织下大力度，进行校园安全文明教育，经过一学期得努力，我们得学校发生了很大变化。
学校在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们，减少不必要的事故。
下课、放学的时候我们自觉地走楼梯右边。
学校今年进行了食堂改造，食堂变得宽敞明亮，设施齐全，安全卫生，不仅解决同学的吃饭问题，和进行了营养搭配，饭菜做得可口，我们可喜欢吃了。
学校还经常进行安全演练，学校领导十分重视各种安全教育。
人人争做校园安全小卫士。
我为我们的校园处处充满和谐与安宁而感到自豪。
【篇二：
校园文明伴我行】
如果，你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果，你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了人生的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，所以，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！
追着小鸟，走进密林，
追着小溪，走进深山，
追着蝴蝶，走进花丛，
让我们走进礼仪之窗。
让小锤去敲醒每一个人，
让我们带着礼仪走进学校，
让校园充满欢声笑语，
高高扬起我们的双臂，
去拥抱一个美丽的梦。
把自己变成文明树，
去体验文明的欢乐；
把自己变成礼仪花，
去感受礼仪的乐趣。
走进礼仪之窗，
沐浴文明礼仪。
等你从礼仪之梦醒来，
你会悄悄告诉小伙伴：
什么是礼貌，什么是尊重，
什么是自爱，什么是自律……
这首歌告诉了我们生活中处处需要文明，同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。
让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，养成讲文明礼貌的好习惯。
【篇三：
文明伴我行作文】
文明是路上相遇时的微笑，是有人遇到困难时的热情帮助，是亲切的相互关怀，是见到师长时的亲切问候，是简单的一声“对不起”，……文明是一种品质，是一种修养。
文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与美丽的校园极不协调的纸屑，刚粉刷好的墙壁就印上了几个脚印；刚打扫干净的教室，刹那间，又丢下了几片废纸；再如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；语言不文明、过度消费……
很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校，没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。
那么，构建文明的校园环境就将是一个永恒的主题。
构建文明校园需建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是老师给了我们科学文化知识的启迪教育，使我们从无知到有知，从幼稚到成熟。
老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受。
珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建文明校园需建立友好的同学关系，形成团队合作精神。
同学之间友好相处，相互信任、坦诚相待，关心帮助遇到困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
为同学取得的每一个进步开心，为集体取得的每一份荣誉骄傲，营造积极向上的班风学风。
好的同学关系，会不声不响地成为每个实验学子奋勇向前。
不断拼搏的动力。
同学们，我们播下一个行动，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；播下一种晶格，收获一种命运。
让我们从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的文明校园。
【篇四：
文明伴我行】
“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”，“创文明城市，从我做起”，长沙市大街小巷都在竞相开展“创文明城市”的系列活动。
我们阳明山庄作为地处大河西先导区的优秀小区，各项活动开展得更是扎实有序，精彩纷呈，小区人人齐心协力争创文明城市，个个争当文明个人，文明之花在这片沃土上盛开得无限绚丽，无比娇艳！
俗话说：
“耳听为虚，眼见为实。
”如果你不相信，那么我乐意为你当向导，带你参观参观我们小区，准让你陶醉在这文明的花丛中乐不思返啰！
Look！
当你来到小区门前，门旁站姿威武的保安立即微笑着热情欢迎你。
往内走，一条条平坦、洁净的林荫小道，一排排高大翠绿、郁郁葱葱的大树，一簇簇、一片片赏心悦目的鲜花，一块块绿茵茵的小草，一个个笑靥盈盈的大人和小孩，一声声温暖的相互问候，一串串爽朗的笑声，让你如入仙境，如痴似醉呢！
See！
清晨，当太阳公公刚刚拂开明帘，小区的健身游乐场已是一派热闹景象。
小区自发组织的太极拳队、太极剑队、太极扇队、腰鼓队、健美体操队和各项健身运动开展得有声有色。
看着一个个老人那轻捷，矫健的身姿，你难道不羡慕他们生活在这片“桃花源”中的幸福吗？
白天，无论你何时从哪张大门进来，走哪一条小区道路，哪怕是别墅后面的山间小道，到处都是干干净净、清清爽爽。
偶尔你会看到有外人不小心丢的果皮纸屑和烟蒂，但只要有小区的人经过，不论是男人、女人，还是老人、小孩，都会弯下腰，轻轻捡起丢入垃圾桶。
这就是我们的小区，一个人人讲卫生，个个讲文明的优秀社区！
当太阳公公收起最后一抹笑脸回家，夜幕开始降临后，你除了听到是从各家各户窗子里飘出的忙碌了一天的人们的欢声笑语外，还有游乐场上的健身舞曲的优美旋律，小区民间乐器队的悠扬乐曲，以及小孩玩得乐开了花的嬉戏声……这样的景象是多么的和谐，多么的浪漫啊！
此时，一旁的你难道不是多么地想去体味体味这种快乐的滋味吗？
这些小区日常景象一定已经让你大开眼界了吧！
不过还有更吸引你眼球的哦！
不信，你随我到小区的各个橱窗前去看看，你就会知道我们这里每年的活动真是络绎不绝呀！
不是吗？
庆元旦、庆元宵、庆六一、庆国庆等大型庆祝活动热闹非凡；法制讲座、卫生讲座、保健讲座等各项学习活动座无虚席；猜谜比赛、篮球比赛、法律知识抢答赛等各项比赛如火如荼……看到这些你难道没有强烈的参与欲望吗？
你难道没有感到生活在这样的小区是何等的幸福和快乐吗？
哈！
这就是我们的社区：
一个尊老爱幼、男女平等、邻里团结友善的小区，一个无处不绽放着文明之花的小区——阳明山庄。
【篇五：
文明伴我行】
孔子说：
“不学礼，无以立。
”爱默生说：
“生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
”松苏内吉说：
“礼貌是人类共处的金钥匙。
”可见文明礼貌是多么重要啊。
文明使生活变得更美好。
那么我们应该怎样做到文明呢？
其实，文明美德是从日生活中的小事表现出来的。
下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……这些都是文明的表现。
文明之光永远照耀着我们，文明伴我行。
我们身边的文明事例有很多。
可是过年时，许多人都高兴地激动地放鞭炮。
但他们不知道鞭炮留下纸屑是环卫工人用颤抖的双手在寒冷的天气下扫的。
他们牺牲了陪伴家人的时间。
他们只拿着微薄的工资。
他们就是在这样的情况下扫除的，但他们没有任何怨言。
他们之所以被称为“马路天使”，是因为他们顽强，他们勤劳，他们有着文明的精神。
这种精神把我们深深感动住了。
文明就是这样时时刻刻环绕着我们，文明伴我行。
文明是美好的、重要的。
某公司招聘员工时，经过层层选拔，还剩下六个人。
经理把这六个人带到了一间的房间里，房间里的桌子上摆满了杂物。
经理对他们说：
“十分钟后，最后的考验会来临。
”十分钟后，经理如约而至。
他看见桌子上的杂物被人清理了，满意地说：
“谁清理了桌子上的杂物呢？
”一个人站了出来。
经理欣喜地说：
“很好，你被聘用了。
”其实，经理是故意把房间里的桌子弄脏的。
经理这样做是因为想看看谁能把杂物清除，谁有文明心。
虽然清理桌子很简单，但是那五个人却无动于衷，最终失去了被聘用的机会。
生活上的我们更应该做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，文明是善良的表现，文明伴我行。
文明是一朵娇艳的花，绽放在我们心上；文明是一杯芳香的茶，香气沁人心脾；文明是一盏明亮的灯，指引着人们前进的方向。
失去了文明，就等于失去了一切。
文明，从一点一滴做起，从现在做起。
让我们去努力做好文明吧！
文明伴我行！
【篇六：
文明伴我行】
文明是我们素质的前沿，拥有文明，我们就拥有世界上最为宝贵的精神财富。
学校开展“传承文明，做文明的守护者”的活动，我积极地参加，还把它带进了我家呢！
那天晚饭后，我叫来爸爸妈妈和妹妹，让他们都坐着。
我站在前面，一本正经地说：
“从现在开始，进行普通话比赛。
比赛规则是这样的：
从现在到下周一为止，只要有人发现我们其中一个人在说夹江话，就记录在一个本子上。
到了星期一，谁被发现的次数最少，谁就是‘普通话大王’。
”大家都赞同我的提议。
比赛刚开始，爸爸说话了，我们仨个都监听着。
“呵呵，你说夹江话。
”妈妈忽然叫
了起来。
爸爸这才回过神来，不停地摇着头嘀咕着。
“妈妈，我要喝牛奶。
”这时，妹妹开口了。
“吆，幼儿园没白读。
”‘嗯？
！
”我们三个不约而同地指向说夹江话的妈妈。
妈妈后悔地笑了笑……
日子一天天地过去了，我发现全家人讲土话的次数渐渐地减少了。
到了星期一晚饭后，我们又聚在一起，我拿着本子，把记录的情况报了出来：
爸爸6次，妈妈5次，妹妹7次，我2次。
，冠军是我！
我十分高兴，我不仅为自己是冠军而高兴，更为爸爸妈妈在一星期里只说了几次土话而高兴。
在我内心深处，有那么一件使我自豪的事：
有一天，我去新华书店借好书后，就坐着1路公交车回家去了。
因为那时正是下班的高峰，公交车上已经座无虚席。
中途，一位老奶奶上了车，那位老奶奶手把着扶手，颤颤巍巍，让人感觉十分危险。
我想：
老师说过主动给老人、残疾人和需要帮助的人让座就是文明的表现。
于是，我立即起来，小心翼翼地扶那位老奶奶到我原来坐着的座位。
那位老奶奶坐下后，微笑地看着我，连声说：
“谢谢！
谢谢！
你真是一个懂事的孩子”我听了，不好意思地说：
“没关系，这是我应该做的。
”那一刻，我的心情十分畅快。
由此我想到，要做到文明其实并不难。
它是你不小心撞坏了别人的东西时一句简短的“对不起”，它是你想请教别人问题时的一句“请问一下”，它是别人帮助了你以后发自内心的“谢谢”……让我们行动起来吧，做一个文明的人！
【篇七：
文明伴我行】
我国是一个有着几千年文化历史的礼仪之邦。
文明礼仪所体现出来的行为很多，比如帮助盲人过马路，给老弱病残让座位。
这些虽然是很小的事情，但从这些事中就可以看出我们的一些优良传统。
我的家乡在金塔，有许多人都不知道她。
金塔是一个美丽的城镇，是神舟的故乡。
从小到大我一天天看着她的变化，我以她为自豪，也更加地喜欢她。
小时候，老师总对我讲，做人做事要讲文明，做了好事之后老师总是在全班表扬同学，因为小很想让老师表扬一番，所以小时候就经常和朋友们一起去做些好事，之后虽然再也没有听到老师的表扬，但是我从心底里开始喜欢帮助别人了。
一直到现在，文明的事文明的人，都不断出现在我的面前。
记得在上初中的的时候，因为学校比较远人又比较多，每次回家都坐公交，直到有一次，一位老奶奶来坐车，而我刚好又做到了靠门的第一个位置了，刚开始我很不愿意，但看到车上没位子之后，我又不得不把我的位置让出来，老奶奶看到我让座出来，很高兴地对我说了一声谢谢，我当时很愧疚，因为当初还犹豫了一会儿。
从小到大金塔的变化很快也很大，当初的平房已经拔地而起成了一座座高楼，而金塔的人们也一天天的变化着，每天早上经过航天广场的时候，总能看到一些老爷爷老奶奶在广场上锻炼身体，大街上清洁工人也在忙碌着扫着街上的树叶。
而在我们学校，也经常开展有关讲文明话，说文明事的活动，来激发同学们的文明心态，还有我们学校的文明监督岗，他们为校园文明做了不少的事，每天活动课的时候是他们维护着校园的清洁，上下学的时候，是他们目送老师和同学远去，在学校里有这样的同学，使我感到很自豪。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会都没有用了。
在学习中我们要贯彻这个观念，时刻保持着一个文明的心来做每一件事，文明对待身边的人。
我们学习文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是要落实到我们的行动上。
人人树立起“文明礼仪，从我做起，从身边做起的意识”。
文明的举止是高尚的道德，是我们每个人都应该学习的。
但好的文明礼貌需要我们时常学习，时常改正错误，避免一些不良行为，让自己成为优秀文明的人。
从一点一滴做起，从自己的身边小事做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，让文明礼仪真正伴随我们成长。
【篇八：
文明伴我行】
我国自古以来就号称文明古国，素以“礼仪之邦”称誉于世，重礼教、讲礼仪不仅是一个人心灵文明程度的反映，也在一定程度上象征一个民族、一个国家的文明程度。
礼在以儒家为主统的中国传文化中就占有中心位置，礼仪是为人的标志、律己的规范、交往的准则。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？
我们学习应先学做人，学做文明人，清洁环境，文明校园。
但是我们的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满意的现象出现，刚清扫结束的校园，就有我们同学扔下食品的包装袋，饮料瓶；在整洁的校园里，楼梯两侧、在教室里，看看我们的地面，总有同学想丢就丢，有我们同学随手丢弃的纸屑、塑料袋；在紧张的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；打过预备铃后，有的同学还在叽叽喳喳，甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却在左顾右盼，窃窃私语；还有一些同学受—些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。
以上的种种现象，不仅严重的违反了学生日常行为规范，而且破坏了学校为我们提供的优美和谐的环境。
看来，文明、礼仪是非常重要的。
那么，我们应该如何去做呢？
文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。
有句老话：
“少成若天性，习惯成自然。
”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。
我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。
尼克松说：
“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。
这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。
”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。
周恩来一生鞠躬尽瘁，为了党和人民的事业贡献了毕生精力，但每次外出视察工作，离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。
周总理是尊重他人的典范，是我们学习的榜样。
讲文明、讲礼貌，需要的是人人从我做起，从小事做起。
当我们接触一个人之后，常常会给他一些评语：
“这个人素质高，有风度”；“这个人有教养，谈吐文雅”；“这个人太差劲，连句客气话都不会说”；“这个人俗不可耐，满嘴脏话”；“这个人太邋遢，衣服皱巴巴，连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。
这样的人，才会被人尊重，受人欢迎。
当我们看到干净，整洁的校园时，你是否看到清洁工付出的汗水，当我们在教室里叽叽喳喳的时候，你是否知到老师上课的辛苦，当我们在升旗的时候，窃窃私语，你是否想到，这面五星红旗是多少革命先辈的鲜血染红的。
这时，我们是不是可以这样说，你尊重别人吗？
那么，你会得到别人的尊重吗？
千百年来礼仪之风传承至今，在当今的社会，上到国家元首互访，下至平民百姓的交往，从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手，更是闪耀着文明礼仪的光辉。
现在，我们国家对文明礼仪越来越重视，比如推行文明礼仪操；出版《文明礼仪普及读本》；开展“市民文明礼仪风采大赛”等丰富多彩的活动。
一次我在公园玩，看见一个四，五岁的小孩手中拿着一张食品包装纸，走了好远，才找到垃圾箱，把纸丢在垃圾箱里了，看到这一幕，我想任何人都会被所感动。
这件事足以证明我国文明礼仪教育取得的成绩。
我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。
好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。
因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。
做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。
让文明之花开遍校园，让文明行为永伴我行。
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