人教版三年级语文上册寒假作业56.docx

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人教版三年级语文上册寒假作业56

一、成语填空。

（　）然（　）失　　（　）然大（　）　　（　）然（　）伤　　（　）然大（　）

二、反义词

危险（　　　）　　　减少（　　　）　　　镇定（　　　）　　　忧郁（　　　）

犹豫（　　　）　　　激动（　　　）　　　成功（　　　）　　不假思索（　　　）

三、近义词　　　　

似乎——　　　　　普通——　　　　　仿佛——　　　　　允许——　

四、把句子补充完整。

我们班上开展了丰富多彩的__________________________________

五、按课文内容填空。

③江上往来人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

大家的掌声给了我及大的古厉，使我能微笑着面对生活。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

巧：

A、心思灵敏　B、（手口）灵巧　C、恰好　D、虚浮不实

（1）、我们班的李明心灵手巧。

（　）

（2）、狼的花言巧语骗不了羊。

（　）

（3）、真不巧，他刚走一会儿。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　她高声喊道　有两只蜜蜂飞回来了

九、填写名言

　___________________重重柳，_________________处处梅。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

林老师说话的态度很温暖。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）海龟（　　　）翻了个身。

十二、修改病句。

接到三好学生奖状，高兴极了。

树上结满了许许多多数不清的果子。

爸爸讲了许多雷锋动人的故事。

十三、形近字组词。

枚（　　）　油（　　　）　紧（　　）　扬（　　）　醒（　　）

玫（　　）　邮（　　　）　系（　　）　杨（　　）　酒（　　）

一、成语填空。

（　）气（　）力　　（　）不（　）风　　　（　）气（　）人　　八（　）（　）风

二、反义词

减少（　　　）　新（　　　）　　　浅（　　　）　　　浪费（　　　）

简单（　　　）　清闲（　　　）　　放大（　　　）　　　清（　　　　）

三、近义词

道别（　　　）　　　怒放（　　　）　　娇嫩（　　　）　　细微（　　　）

推测（　　）　　　陌生（　　　）　　准确（　　　）　　清闲（　　　）

四、把句子补充完整。

小象＿＿＿＿＿＿＿＿走进已变得紫微微的晨雾里。

五、按课文内容填空。

②火要空心，人要___________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

冷：

A.温度低，跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

（1）、冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。

（　）

（2）、一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。

（　）

（3）、下了大雨，好冷啊!

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　时间长了　他对这块大石头发生了兴趣　这么大的一块石头　是从哪儿来的呢

九、填写名言

　人之初，____________。

____________，____________。

____________，____________。

幼不学，____________。

玉不琢，不成器。

____________。

____________。

____________，____________。

____________，习礼仪。

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

我们要爱惜今天的幸福生活。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）西北风（　　　）刮过树梢。

十二、修改病句。

艰难地向高峰攀登。

我们要做到节约用水的好习惯。

迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

十三、形近字组词。

耍（　　）　推（　　　）　究（　　）　蜂（　　）　记（　　）

要（　　）　准（　　　）　穷（　　）　峰（　　）　纪（　　）

一、成语填空。

海（　）百（　）　　海（　）河（　）　　　海（　）山（　）　　坐（　）成（　）

二、反义词

减少（　　　）　新（　　　）　　　浅（　　　）　　　浪费（　　　）

简单（　　　）　清闲（　　　）　　放大（　　　）　　　清（　　　　）

三、近义词

详细（　　　）　　　闻名（　　　）　　纳闷（　　　）　　带劲（　　　）

雄伟（　　　）　　坚固（　　　）　　节省（　　　）　　宝贵（　　　）

四、把句子补充完整。

读了《群岛学艺》这课使我懂得______________________________

五、按课文内容填空。

③江上往来人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

娃丽睁大眼睛望着爸爸，说：

大既……大既是给我的。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

冷：

A.温度低，跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

（1）、冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。

（　）

（2）、一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。

（　）

（3）、下了大雨，好冷啊!

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　时间长了　他对这块大石头发生了兴趣　这么大的一块石头　是从哪儿来的呢

九、填写名言

　___________________重重柳，_________________处处梅。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

我家邻居的小女孩惹人可爱。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）汽车（　　　）驶过来。

十二、修改病句。

艰难地向高峰攀登。

我把老师布置的所有一切作业都做完了。

我介绍给来宾们学校的情况。

十三、形近字组词。

堵（　　）　欲（　　　）　买（　　）　糖（　　）　即（　　）

绪（　　）　谷（　　　）　卖（　　）　塘（　　）　既（　　）

一、成语填空。

（　）气（　）力　　（　）不（　）风　　　（　）气（　）人　　八（　）（　）风

二、反义词

详细（　　　）　渊博（　　　）　　轻（　　　）　　　黑暗（　　　）

上升（　　　）　节省（　　　）　减轻（　　　）　　热闹（　　　）

三、近义词　　　　

特殊——　　　　　辽阔——　　　　　平等——　　　　　朋友——　

四、把句子补充完整。

小象＿＿＿＿＿＿＿＿走进已变得紫微微的晨雾里。

五、按课文内容填空。

⑤日暮苍山远，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

她不担送给我们人爱、体贴、同情，以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。

（　）（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

了：

A.明白B.完了

（1）、这房间的顶楼，可以一目了然地年到远处。

（　）

（2）、做完了作业，小明马上打开电视。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　老人说　你问的那只骆驼　是不是左脚有点跛

九、填写名言

　___________________重重柳，_________________处处梅。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

在庆祝会上，同学们热情地欢乐。

（　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）夜空中挂着一轮（　　　）明月。

十二、修改病句。

艰难地向高峰攀登。

商场里有各种各样种类繁多的玩具。

中国人口是世界上最多的国家。

十三、形近字组词。

刮（　　）　矛（　　　）　眉（　　）　炮（　　）　伸（　　）

舌（　　）　予（　　　）　盾（　　）　泡（　　）　神（　　）

一、成语填空。

（　）出（　）没　　若（　）若（　）　　　（　）（　）复杂　　　（　）（　）万变

二、反义词

详细（　　　）　渊博（　　　）　　轻（　　　）　　　黑暗（　　　）

上升（　　　）　节省（　　　）　减轻（　　　）　　热闹（　　　）

三、近义词　　　　

壮美——　　　　　顽强——　　　　　损伤——　　　　　尤其——　

四、把句子补充完整。

阿铃穿着＿＿＿＿＿＿＿裙子，像童话中＿＿＿＿＿＿＿的仙女。

五、按课文内容填空。

⑧秋丛绕舍似陶家，_______________________。

　_______________________，_______________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

我确实不赶碰你，但并不是懦弱。

陶罐争辫说。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

才：

A、只有　B、刚刚　C、最终

（1）、童第周17岁才上中学。

（　）

（2）、第一学期期末考试，平均成绩才45分。

（　）

（3）、这个问题浪费了很长时间，领导才给解决。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

你只要看看什么花刚刚开放　就知道大致是几点钟　这是不是很有趣

九、填写名言

　江碧鸟逾白，_____________________________。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

在庆祝会上，同学们热情地欢乐。

（　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）夜空中挂着一轮（　　　）明月。

十二、修改病句。

我们学校的诗歌朗诵比赛。

我把老师布置的所有一切作业都做完了。

乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

十三、形近字组词。

遗（　　）　促（　　　）　异（　　）　逢（　　）　睛（　　）

贵（　　）　捉（　　　）　导（　　）　缝（　　）　晴（　　）

一、成语填空。

（　）然（　）失　　（　）然大（　）　　（　）然（　）伤　　（　）然大（　）

二、反义词

热烈（　　　）　　　担心（　　　）　　　相信（　　　）　　　调皮（　　　）

喜欢（　　　）　　彬彬有礼（　　　）　　丑陋（　　　）　　　愚蠢（　　　）

三、近义词

奇怪（　　　　）　　　精心（　　　　）　　　依然（　　　　）　　　希望（　　　　）

清凉（　　　　　）　　　温柔（　　　　）　　　　酷热（　　　　）　　　留心（　　　）

四、把句子补充完整。

我爱我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿校园。

五、按课文内容填空。

⑦黄四娘家花满蹊，_______________________。

　_______________________，_______________________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

大家的掌声给了我及大的古厉，使我能微笑着面对生活。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

结：

A.系B.用绳等打成的扣C.完了

（1）、这样的结局，谁也没想到。

（　）

（2）、节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。

（　）

（3）、爸爸将鱼装进口袋，并挽个活结。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　是个小男孩吗　高尔基问

九、填写名言

　耳听为虚，____________________。

____________________，金无足赤。

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

在庆祝会上，同学们热情地欢乐。

（　　　）

十一、把句子补充具体。

我们（　　　）爬着（　　　）石级。

十二、修改病句。

小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

我把教室打扫得整整齐齐。

中国人口是世界上最多的国家。

十三、形近字组词。

斧（　　）　锯（　　　）　免（　　）　底（　　）　难（　　）

爷（　　）　据（　　　）　兔（　　）　低（　　）　滩（　　）

一、成语填空。

（　）然（　）失　　（　）然大（　）　　（　）然（　）伤　　（　）然大（　）

二、反义词

详细（　　　）　渊博（　　　）　　轻（　　　）　　　黑暗（　　　）

上升（　　　）　节省（　　　）　减轻（　　　）　　热闹（　　　）

三、近义词

奇怪（　　　　）　　　精心（　　　　）　　　依然（　　　　）　　　希望（　　　　）

清凉（　　　　　）　　　温柔（　　　　）　　　　酷热（　　　　）　　　留心（　　　）

四、把句子补充完整。

老工人的生动报告使我感动得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五、按课文内容填空。

①　　读书有三到：

__________、_________、_________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

了：

A.明白B.完了

（1）、这房间的顶楼，可以一目了然地年到远处。

（　）

（2）、做完了作业，小明马上打开电视。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　来吧　我让他们放你进来　高尔基说

九、填写名言

　耳听为虚，____________________。

____________________，金无足赤。

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

足球是大家十分热爱的一项运动。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

（　　　）树林里栖息着（　　　）海鸟。

十二、修改病句。

接到三好学生奖状，高兴极了。

树上结满了许许多多数不清的果子。

迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

十三、形近字组词。

励（　　）　瓶（　　　）　茶（　　）　险（　　）　俩（　　）

厉（　　）　饼（　　　）　余（　　）　检（　　）　两（　　）

一、成语填空。

精（　）团（　）　　万（　）一（　）　　　（　）国（　）民　　（　）胆（　）心

二、反义词　　　　

松软——　　　　　热情——　　　　　持久——　　　　　缓慢——　

三、近义词　　　　

猛然——　　　　　　葱绿——　　　　　哀伤——　　　　　连忙——　

四、把句子补充完整。

阿铃穿着＿＿＿＿＿＿＿裙子，像童话中＿＿＿＿＿＿＿的仙女。

五、按课文内容填空。

⑥空山不见人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

高尔基赶紧站起来，小男孩己经题着照像机跑出去了。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

快：

A速度大，跟慢相反　B赶紧，从速　C将，就要，接近

D高兴　E锋利

（1）、天快黑了，你们回家去吧。

（　）

（2）、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。

（　）

（3）、你的小刀可真快。

（　）

（4）、汽车开得快极了。

（　）

（5）、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　老人说　你问的那只骆驼　是不是左脚有点跛

九、填写名言

　书籍是_________________________的阶梯。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

他的英雄事迹鼓励了在场的观众。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

金鱼在（　　　）水里（　　　）游来游去。

十二、修改病句。

小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

树上结满了许许多多数不清的果子。

迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

十三、形近字组词。

拼（　　）　村（　　）　抖（　　）　磨（　　）　访（　　）

并（　　）　材（　　　）　蚪（　　）　魔（　　）　坊（　　）

一、成语填空。

有（　）无（　）　　有（　）无（　）　　　有（　）可（　）　　有（　）可（　）

二、反义词　　　　

前进——　　　　　光明——　　　　　失去——　　　　　犹豫——　

三、近义词　　　　

似乎——　　　　　普通——　　　　　仿佛——　　　　　允许——　

四、把句子补充完整。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿桌子上放着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿书。

五、按课文内容填空。

⑤日暮苍山远，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

小鹿们有的府下身子渴水，有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。

（　）（　）（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

才：

A、只有　B、刚刚　C、最终

（1）、童第周17岁才上中学。

（　）

（2）、第一学期期末考试，平均成绩才45分。

（　）

（3）、这个问题浪费了很长时间，领导才给解决。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　时间长了　他对这块大石头发生了兴趣　这么大的一块石头　是从哪儿来的呢

九、填写名言

　____________________，始于足下。

百尺竿头，____________________。

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

同学们非常敬爱王老师。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

海参（　　　）蠕动。

十二、修改病句。

小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。

我把教室打扫得整整齐齐。

乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。

十三、形近字组词。

辩（　　）　拢（　　　）　待（　　）　枪（　　）　仰（　　）　

辨（　　）　笼（　　　）　等（　　）　抢（　　）　迎（　　）

辫（　　）　聋（　　　）　持（　　）　苍（　　）　柳（　　）

一、成语填空。

（　）气（　）力　　（　）不（　）风　　　（　）气（　）人　　八（　）（　）风

二、反义词

紧张（　　　）　　胜利（　　　）　　缩（　　　）　　　　进攻（　　　）　

谦虚（　　　）　　懦弱（　　　）　　朴素（　　　）　　　傲慢（　　　）

三、近义词

坚定（　　　）　　　忽然（　　　）　　　肯定（　　　　）　　发觉（　　　）

仔细（　　　）　　　震惊（　　　）　　　孤零零（　　　）　　漂亮（　　　　）

四、把句子补充完整。

我最爱____________________________________________________

五、按课文内容填空。

③江上往来人，_________________。

___________________，______________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

高尔基赶紧站起来，小男孩己经题着照像机跑出去了。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

牢：

A关牲畜的圈　B监狱　C永远，深深

（1）、跟着妈妈住在女牢。

（　）

（2）、我要牢记老师的教导。

（　）

（3）、亡羊补牢（　）

八、为句子填上正确的标点。

　　来吧　我让他们放你进来　高尔基说

九、填写名言

　___________________________，只要肯登攀。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

他的英雄事迹鼓励了在场的观众。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

张老师（　　　）给我们讲课，我们（　　　）听着。

十二、修改病句。

每天早上去公园锻炼身体。

我把教室打扫得整整齐齐。

迎面走来了一位须发花白的老奶奶。

十三、形近字组词。

拼（　　）　村（　　）　抖（　　）　磨（　　）　访（　　）

并（　　）　材（　　　）　蚪（　　）　魔（　　）　坊（　　）

一、成语填空。

（　）出（　）没　　若（　）若（　）　　　（　）（　）复杂　　　（　）（　）万变

二、反义词

安静（　　　）　常常（　　　）　　快乐（　　　　）　　诚实（　　　）

严寒（　　　）　肯定（　　　　）　　忘记（　　　）　　失信（　　　）

三、近义词

盼望（　　　　）　　　担心（　　　　）　　连忙（　　　　）

五彩缤纷（　　　　）　欢蹦乱跳（　　　）

四、把句子补充完整。

她正在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿地做作业。

五、按课文内容填空。

①　　读书有三到：

__________、_________、_________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。

（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

了：

A.明白B.完了

（1）、这房间的顶楼，可以一目了然地年到远处。

（　）

（2）、做完了作业，小明马上打开电视。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

　老人说　你问的那只骆驼　是不是左脚有点跛

九、填写名言

　___________________，清泉石上流。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

弟弟作业本上的字迹整整齐齐。

（　　　　）

十一、把句子补充具体。

西沙群岛是个（　　　）地方。

十二、修改病句。

老师和我去医院看望。

商场里有各种各样种类繁多的玩具。

田野里吹来稻花香一阵。

十三、形近字组词。

耍（　　）　推（　　　）　究（　　）　蜂（　　）　记（　　）

要（　　）　准（　　　）　穷（　　）　峰（　　）　纪（　　）

一、成语填空。

海（　）百（　）　　海（　）河（　）　　　海（　）山（　）　　坐（　）成（　）

二、反义词

热烈（　　　）　　　担心（　　　）　　　相信（　　　）　　　调皮（　　　）

喜欢（　　　）　　彬彬有礼（　　　）　　丑陋（　　　）　　　愚蠢（　　　）

三、近义词　

苍翠（　　　）　　名贵（　　　）　　　飞舞（　　　）　　　固然（　　　）　

奚落（　　　）　　轻蔑（　　　）　　　机灵（　　　）　　　凶猛（　　　）

四、把句子补充完整。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿月亮挂在天空中。

五、按课文内容填空。

①　　读书有三到：

__________、_________、_________。

六、先圈出句子中的错别字，再在括号里改正。

我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。

（　）（　）（　）

七、为加点字选择正确的解释。

过：

A.经过B.过错C传

（1）、现在的日子越过越好。

（　）

（2）、小明经老师一翻教育后，已必过了。

（　）

（3）、他从小红手上拿过语文书。

（　）

八、为句子填上正确的标点。

后来　祖逖当上了将军　他带领的部队纪律严明　作战勇敢

九、填写名言

　___________之崛起___________。

（　　　）

十、找出句子中用得不恰当的词语，用——标出，把正确的写在括号里。

弟弟作业本上的字迹整整齐齐。

（