范文Unit 9 My favorite subject is science导学案及检测题.docx

上传人:b****5 文档编号:5972788 上传时间:2023-01-02 格式:DOCX 页数:14 大小:21.52KB
下载 相关 举报
范文Unit 9 My favorite subject is science导学案及检测题.docx_第1页
第1页 / 共14页
范文Unit 9 My favorite subject is science导学案及检测题.docx_第2页
第2页 / 共14页
范文Unit 9 My favorite subject is science导学案及检测题.docx_第3页
第3页 / 共14页
范文Unit 9 My favorite subject is science导学案及检测题.docx_第4页
第4页 / 共14页
范文Unit 9 My favorite subject is science导学案及检测题.docx_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

范文Unit 9 My favorite subject is science导学案及检测题.docx

《范文Unit 9 My favorite subject is science导学案及检测题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《范文Unit 9 My favorite subject is science导学案及检测题.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

范文Unit 9 My favorite subject is science导学案及检测题.docx

范文Unit9Myfavoritesubjectisscience导学案及检测题

Unit9Myfavoritesubjectisscience导学案及检测题

本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  Unit9myfavoritesubjectisscience

  学科

  英语

  年级

  七年级

  第1课时SectionA1a—2c

  一.未雨绸缪

  .预习

  .预习本课的新单词,会读,如有不会的记录在预习笔记上。

  2.预习本课的句型,读熟并了解在何种情况下用此句型。

  2.参考复习资料

  英汉字典,复习书

  3.小试牛刀

  

(一)按要求写出下列单词 .

  comedy(复数)_________________documetary(复数)_____________________

  boy(复数)_____________________big(反义词)__________________________

  long(反义词)_________________twelve(序数词)_______________________

  go(反义词)__________________forty-two(序数词)_____________________

  二.课堂探究

  .自主学习

  学习任务一:

认读并书写本课单词

  ..

  .个人自读,记忆单词.

  2.小组互相检查读、写情况.

  3.在小组内核对答案.

  4.完成1a将电影类型与海报匹配.

  学习任务二:

学会谈论自己的爱好并询问他人爱好.

  .听录音完成1a圈出你听到的电影类型..

  2.让学生理解并复述听力对话.并和你的同学编新对话.

  3.听录音完成2a和2b.

  4.根据2b表格询问Ben和Sally喜欢的电影类型。

  如:

  A:

what

  kindofmoviesdoesBenlike?

  B:

Helikescomedies

  and

  documentaries.

  A:

Does

  he

  likethrillers?

  B:

No,hedoesn't.

  A:

Does

  helikeactionmovies?

  B:

Sorry,I

  don't

  know.

  5.就你和你朋友喜欢的电影类型进行自由问答。

  2.合作探究

  

(一).want+名词。

  如:

“我想要我妈妈”这个男孩说。

  “I_______my_________"theboysaid.

  我想要一些草莓。

  ___________________________________________________

  

(二).want+todosth

  我想去看动作片。

  I

  want__________see

  ____________movie.

  他想去玩电脑。

  ________________________________________________

  (三)..总结本单元的主要句型.

  ____________________________________________________________________

  3.成果展示

  4.质疑解疑

  以小组为单位,相互提问,解疑答难.

  5.画龙点睛

  .熟练读出,书写并利用本课时单词. 

  2.学会谈论自己的爱好并询问他人爱好.

  3.总结一下你所学的电影类型。

  6.平行训练

  

(一)写出下列单词

  并展示.

  去_____________电影______________动作片__________喜剧_______________

  记录片____________恐怖电影或小说____________种类_____________________

  单数_______________复数_________________去看电影____________________

  .三、提高拓展

  

(一)选择

  .____________youwanttogotoamovie?

  A.

  Do

  B.Does

  c.

  are

  D.Is

  2.

  __________themanlikecomedy?

  A.Do

  B.Is

  c.Does

  D.Are

  3.Iwant________seeanactionmovie.

  A.

  at

  B.in

  c.to

  D.for

  4.

  whatkindofmovies___________mikelike?

  A.

  do

  B.

  don't

  c.does

  D.is

  5.—Doestheboyhaveagreatsportscollection?

  —______________

  A.

  yes,hedoes

  B.No,hedon't

  c.yes,heis

  D.No,heisn't

  

(二)翻译下列句子.

  .

  你想去看电影吗?

  _________________________________________________________

  2.我想去看记录片。

  _________________________________________________________

  3.jane想去看电影吗?

  ___________________________________________________________

  4.—你喜欢什么类型的电影?

  —我喜欢动作片和喜剧片。

  _________________________________________________________

  _________________________________________________________

  五、教学反思

  通过本节课的学习我最大的收获_________________________________

  感到自己有待加强的是________________________________________

  第2课时Unit9SectionA3a—4

  一.未雨绸缪

  .预习

  .预习本课的新单词,会读,如有不会的记录在预习笔记上。

  2.预习本课的句型,读熟并了解在何种情况下用此句型。

  2.参考复习资料

  英汉字典,复习书

  3.小试牛刀

  

(一)根据句意及首字母填空..

  .It'srelaxingtolistentom_______________

  2.mymotherisateacherandIamas____________.

  3.w_________arethey?

Theyaremypatents

  4.Ican'tf_______myeraser.whereisit?

  5.IlikeBeijingo_________.

  6.S_______istalkingwithyourmother.Doyouknowher?

  二.课堂探究

  .自主学习

  学习任务一:

  读写、记忆本课五个单词和一个短语并默写.

  .个人自读,记忆.

  3.小组互相检查读、写情况.

  4.写出下列单词并展示.

  歌剧____________寻找;查找_________某人_________

  的人___________学生________

  短语:

京剧______________

  学习任务二:

用and和but连接句子,表述某人对电影的喜好..

  .读3a独立完成,并在小组内核对答案,小组讨论and和but的用法.

  and___________________________________________

  but___________________________________________

  2.利用3a图画及and和but,介绍3a中人物对电影的喜好.

  e.g.

  marialikesthrillersbutshedoesn'tlikecomedies.

  3.运用句型whatkindofmoviesdoyoulike?

询问对电影的喜好,并完成表格.

  Names

  kingdsofmovies

  Likesanddislikes

  I

  I

  

  4.利用表格内容及and和but,介绍自己及同学对电影的喜好,并写在下面的横

  线上。

___

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  2.合作探究

  思考什么时候用and,什么时候用but?

  and_________________________________________________________________

  but_________________________________________________________________

  3.成果展示

  4.质疑解疑

  以小组为单位,相互提问,解疑答难.

  5.画龙点睛

  .熟练掌握本课单词和短语.

  2.学习和掌握连词and和but的用法.

  6.平行训练

  

(一)用and和but填空

  .Iliketometoes________hedoesn't.

  2.Theyareinclass7________Limingisn't.

  3.Shelikesdocumentaries_______hedoesn't.

  4.you,he____Iaregoodfriends.

  5.Ilikecomedies________shealsolikescomedies.

  6.Shelikesthrillers_______Idon'tlikethem.

  .三、提高拓展

  

(一)用所给词的适当形式填空.

  .Iwanttwo_____________

  2.Shewants___________(go)toamoviewithherfriend..

  3.Theylike_______________.

  4.________hewanttogotoamovie?

yes,he_______.

  5.Ilike__________(china)actionmovies.

  6.many__________areintheroom.

  7.Thebookisvery_____________.

  

(二)选择

  .He________Beijingisveryinteresting.

  A.think

  B.thinks

  c.like

  2.mark______alotaboutchinesehistory.

  A.learn

  B.learns

  c.think

  D.thinks

  3.—_______picturesdoesbenlike?

  —HelikesthepicturesofBeijingopear.

  A.whatkind

  B.whatkindof

  c.whatkinds

  D.whatkindsof

  4._______actionmoviesareveryinteresting.

  A.china

  B.chinese

  c.Thechina

  D.Thechinese

  (三)完形填空

  Ihaveanewfriendatschool.Sheis

  .Hernameiskate.Sheis

  2

  thisyear.I'mthirteen,too.we

  3

  borninthesame

  4

  .wearein

  5

  sameclass.Sheoften

  6

  tothemoveswith

  7

  .Shelikeschinese

  8

  moviesandBeijingopera.She

  9

  theyareexciting.Shewantsto

  0

  aBeijingopera

  artist.wearegoodfriends.

  (

  )1、A:

anEnglish

  B:

aEnglishgirl

  c:

English

  D:

girl

  (

  )2、A:

thirty

  B:

three

  c:

thirteen

  D:

thirteenth

  (

  )3、A:

are

  B:

is

  c:

were

  D:

was

  (

  )4、A:

month

  B:

year

  c:

day

  D:

date

  (

  )5、A:

a

  B:

the

  c:

an

  D:

\

  (

  )6、A:

see

  B:

sees

  c:

gotosee

  D:

goes

  (

  )7、A:

I

  B:

me

  c:

my

  D:

we

  (

  )8、A:

action

  B:

acts

  c:

actors

  D:

actions

  (

  )9、A:

looks

  B:

thinks

  c:

likes

  D:

hopes

  (

  )10、A:

is

  B:

am

  c:

be

  D:

was

  四、教学反思

  通过本节课的学习我最大的收获是_________________________________

  感到自己有待加强的是__________________________________________

  第3课时Unit9SectionB1—4

  一.未雨绸缪

  .预习

  .预习本课的新单词,会读,如有不会的记录在预习笔记上。

  2.预习本课的句型,读熟并了解在何种情况下用此句型。

  2.参考复习资料

  英汉字典,复习书

  3.小试牛刀

  翻译官,试试看!

  .去看电影______________

   

  2.京剧____________

  3.动作影片______________

   4.有趣的喜剧__________________

  5.在周末________________

   

  6.恐怖影片________________________

  二.课堂探究

  .自主学习

  学习任务一:

  熟练掌握本课的11个单词.

  .个人自读,记忆本课单词.

  2.小组互相检查单词读写情况.

  3.根据汉语写出下列英语单词或短语并展示.

  可怕的,吓人的__________有趣的;好玩的___________悲哀的;悲伤的_____________

  令人激动的;振奋人心的___________事实上;真正的____________

  时常;常常_______

  认为;想;思考_________学习;学会________关于;涉及;在...方面_________

  历史__________与...在一起;和__________

  4.小组合作完成1,并核对答案.

  学习任务二:

练习听力

  .听录音完成2a.

  2.再听一遍,完成2b内容.

  学习任务三:

学习2c

  .个人自读短文,并翻译.

  2.小组合作,翻译短文.

  3.尝试背诵短文.

  学习任务四:

  熟悉掌握本课的单词和短语。

  、自读并记忆单词5分钟。

  2、组内练习,相互提问。

  3、展示交流,小组竞赛。

   最喜爱的_______________演员___________新的____________

   成功的_________周末__________在周末____________________

  学习任务五:

  读懂3a短文,完成题目要求。

  、小组讨论短文意思。

  2、全班交流,教师点拨。

  3、阅读3b小短文,完成第二部分。

  4、组内交流,核对答案。

  5、全班交流,教师点拨,背诵短文并展示。

  2.合作探究

  小组合作翻译:

他认为他能学关于中国历史的知识.

  He_________hecanlearnabout________________.

  玛丽经常和她的妈妈去看京剧.

  maryoften___________________________withhermother.

  小组讨论It'saveryfunnycomedy.可以写成Thecomedyisveryfunny.吗?

  你试试用这种方式改写It'saverysuccessfulthriller.

  _______________________________________________________________

  小组讨论总结如何描述喜欢电影类型的理由.

  小组讨论如何写一则影评.

  3.成果展示

  4.质疑解疑

  以小组为单位,相互提问,解疑答难.

  5.画龙点睛

  .掌握本课11个单词

  2.学习如何描述喜欢电影类型的理由

  3.掌握本课的单词及短语。

  4.读懂第3部分的短文,完成3b。

  5.会写关于自己所喜欢电影的小。

  6.平行训练

  

(一)完成句子.

  .Lilyr_______likesactionmovies.

  2.Shegoestosee_________thrillers.

  3.c__________areveryfunny.

  4.jimthinksthethrillersares_________.

  5.Thestoryisveryb________.Idon'tlikeit.

  6.Tomlikest________buthedoesn'tlikeromances.

  

(二)翻译短语

  中国功夫片

  京剧

  向...学习

  中国历史

  一个让人兴奋的动作片

  一个有趣的喜剧

  一场可怕的电影

  一个让人厌烦的记录片

  一个悲哀的故事

  三、提高拓展

  

(一)翻译句子.

  .有关音乐方面的东西,我学到了许多。

  I________alot_________music。

  2.我父亲也喜欢这部电影。

  myfather_______________themovies.

  3.我很喜欢中国的动作片。

  Ilike________________________verymuch.

  4.你喜欢什么样的电影。

  ___________________movies_____youlike?

  5.我认为这部电影很有趣。

  ____________thismovieisexciting.

  6.认为这是部可怕的恐怖片。

  jim_______thisisa__________________.

  7.喜剧非常有趣。

  _____________________________.

  选择

  .Ioftengotomovies______mymother.

  A.for

  B.in

  c.with

  D.at

  2.Ithinkthefilmis_____interesting.

  A.thinks,not

  B.doesn'tthink,

  /

  c.think,not

  D.dont'tthink,

  /

  3.weoftengo____amovieonweekends.

  A、see

  B、watch

  c、tolook

  D、tosee

  4.—Howisthestory?

   —oh,thestoryis_____,Ilikeieverymach.

  A.boring

  B.long

  c.funny

  D.sad

  5.—what'syour

  color?

  —Red.

  A.like

  B.favourite

  c.love

  D.don'tlike

  6、whatdoyoulike____lunch?

  A.in

  B.at

  c.for

  D.of

  完成下列句子

  .Thrillersaren'texciting,Ithink.(合为一句)

  I_________

  ________thrillers______exciting.

  2.EmmalikesBeijingopera.(否定句)

  Emma______

  _______Beijingopera.

  3.Ilikedocumentaries.

  _________

  _________

  _________

  ________doyoulike?

  四.教学反思新课

  标第

  一网

  通过本节课的学习我最大的收获_________________________________

  感到自己有待加强的是________________________________________

  第4课时Unit9Self--check

  一.未雨绸缪

  .预习

  .预习本课的新单词,会读,如有不会的记录在预习笔记上。

  2.预习本课的句型,读熟并了解在何种情况下用此句型。

  2.参考复习资料

  英汉字典,复习书

  3.小试牛刀

  英汉互译

  在周末___________________在电影上_________________学习关于________

  去看电影__________________新电影_________________一部动作片_________

  一个成功的恐怖____________一个伟大的演员______________中国历史_______

  二.课堂探究

  .自主学习

  学习任务一:

  熟悉掌握本单元单词和短语。

  、自读并记忆单词5分钟。

  2、组内练习,相互提问

  3、展示交流,小组竞赛。

  电影_____________________动作片____________________喜剧______________

  记录片___________________恐怖电影或小说_______________歌剧__________

  京剧________________可怕的_______________吓人的______________________

  有趣的______________悲伤的_______________令人激动的__________

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1