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1、范文Unit 9 My favorite subject is science导学案及检测题Unit 9 My favorite subject is science导学案及检测题本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址Unit9myfavoritesubjectisscience学科英语年级七年级第1课时SectionA1a2c一未雨绸缪.预习.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。2.参考复习资料英汉字典，复习书3.小试牛刀（一）按要求写出下列单词comedy（复数）_documetary（复数）_boy（复数）

2、_big（反义词）_long（反义词）_twelve（序数词）_go（反义词）_forty-two（序数词）_二课堂探究.自主学习学习任务一:认读并书写本课单词.个人自读，记忆单词2.小组互相检查读、写情况3.在小组内核对答案.4.完成1a将电影类型与海报匹配.学习任务二:学会谈论自己的爱好并询问他人爱好.听录音完成1a圈出你听到的电影类型.2.让学生理解并复述听力对话.并和你的同学编新对话.3.听录音完成2a和2b.4.根据2b表格询问Ben和Sally喜欢的电影类型。如：A:whatkindofmoviesdoesBenlike?B:Helikescomediesanddocumentar

3、ies.A:Doeshelikethrillers?B:No,hedoesnt.A:Doeshelikeactionmovies?B:Sorry,Idontknow.5.就你和你朋友喜欢的电影类型进行自由问答。2.合作探究（一）want+名词。如：“我想要我妈妈”这个男孩说。“I_my_theboysaid.我想要一些草莓。_（二）want+todosth我想去看动作片。Iwant_see_movie.他想去玩电脑。_（三）.总结本单元的主要句型._3.成果展示4.质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难.5.画龙点睛.熟练读出，书写并利用本课时单词2学会谈论自己的爱好并询问他人爱好3.总结一

4、下你所学的电影类型。6.平行训练（一）写出下列单词并展示去_电影_动作片_喜剧_记录片_恐怖电影或小说_种类_单数_复数_去看电影_.三、提高拓展（一）选择._youwanttogotoamovie?A.DoB.Doesc.areD.Is2._themanlikecomedy?A.DoB.Isc.DoesD.Are3.Iwant_seeanactionmovie.A.atB.inc.toD.for4.whatkindofmovies_mikelike?A.doB.dontc.doesD.is5.Doestheboyhaveagreatsportscollection?_A.yes,hedoes

5、B.No,hedontc.yes,heisD.No,heisnt（二）翻译下列句子.你想去看电影吗？_2.我想去看记录片。_3.jane想去看电影吗？_4.你喜欢什么类型的电影？我喜欢动作片和喜剧片。_五、教学反思通过本节课的学习我最大的收获_感到自己有待加强的是_第2课时Unit9SectionA3a4一未雨绸缪.预习.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。2.参考复习资料英汉字典，复习书3.小试牛刀（一）根据句意及首字母填空.Itsrelaxingtolistentom_2.mymotherisateacherandIama

6、s_.3.w_arethey?Theyaremypatents4.Icantf_myeraser.whereisit?5.IlikeBeijingo_.6.S_istalkingwithyourmother.Doyouknowher?二课堂探究.自主学习学习任务一:读写、记忆本课五个单词和一个短语并默写.个人自读，记忆3.小组互相检查读、写情况4.写出下列单词并展示歌剧_寻找;查找_某人_的人_学生_短语:京剧_学习任务二:用and和but连接句子,表述某人对电影的喜好.读3a独立完成,并在小组内核对答案,小组讨论and和but的用法.and_but_2.利用3a图画及and和but,介绍3a

7、中人物对电影的喜好.e.g.marialikesthrillersbutshedoesntlikecomedies.3.运用句型whatkindofmoviesdoyoulike?询问对电影的喜好,并完成表格.NameskingdsofmoviesLikesanddislikesII4.利用表格内容及and和but,介绍自己及同学对电影的喜好,并写在下面的横线上。_2.合作探究思考什么时候用and,什么时候用but?and_but_3.成果展示4.质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难.5.画龙点睛.熟练掌握本课单词和短语.2.学习和掌握连词and和but的用法.6.平行训练（一）用and和

8、but填空.Iliketometoes_hedoesnt.2.Theyareinclass7_Limingisnt.3.Shelikesdocumentaries_hedoesnt.4.you,he_Iaregoodfriends.5.Ilikecomedies_shealsolikescomedies.6.Shelikesthrillers_Idontlikethem.三、提高拓展（一）用所给词的适当形式填空.Iwanttwo_2.Shewants_（go）toamoviewithherfriend.3.Theylike_.4._hewanttogotoamovie?yes,he_.5.Il

9、ike_（china）actionmovies.6.many_areintheroom.7.Thebookisvery_.（二）选择.He_Beijingisveryinteresting.A.thinkB.thinksc.like2.mark_alotaboutchinesehistory.A.learnB.learnsc.thinkD.thinks3._picturesdoesbenlike?HelikesthepicturesofBeijingopear.A.whatkindB.whatkindofc.whatkindsD.whatkindsof4._actionmoviesarever

10、yinteresting.A.chinaB.chinesec.ThechinaD.Thechinese（三）完形填空Ihaveanewfriendatschool.Sheis.Hernameiskate.Sheis2thisyear.Imthirteen,too.we3borninthesame4.wearein5sameclass.Sheoften6tothemoveswith7.Shelikeschinese8moviesandBeijingopera.She9theyareexciting.Shewantsto0aBeijingoperaartist.wearegoodfriends.（

11、）1、A:anEnglishB:aEnglishgirlc:EnglishD:girl（）2、A:thirtyB:threec:thirteenD:thirteenth（）3、A:areB:isc:wereD:was（）4、A:monthB:yearc:dayD:date（）5、A:aB:thec:anD:（）6、A:seeB:seesc:gotoseeD:goes（）7、A:IB:mec:myD:we（）8、A:actionB:actsc:actorsD:actions（）9、A:looksB:thinksc:likesD:hopes（）10、A:isB:amc:beD:was四、教学反思通

12、过本节课的学习我最大的收获是_感到自己有待加强的是_第3课时Unit9SectionB14一未雨绸缪.预习.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。2.参考复习资料英汉字典，复习书3.小试牛刀翻译官，试试看！.去看电影_2.京剧_3.动作影片_4.有趣的喜剧_5.在周末_6.恐怖影片_二课堂探究.自主学习学习任务一:熟练掌握本课的11个单词.个人自读，记忆本课单词2.小组互相检查单词读写情况3.根据汉语写出下列英语单词或短语并展示可怕的,吓人的_有趣的;好玩的_悲哀的;悲伤的_令人激动的;振奋人心的_事实上;真正的_时常;常常_认

13、为;想;思考_学习;学会_关于;涉及;在.方面_历史_与.在一起;和_4.小组合作完成1,并核对答案.学习任务二:练习听力.听录音完成2a.2.再听一遍,完成2b内容.学习任务三:学习2c.个人自读短文,并翻译.2.小组合作,翻译短文.3.尝试背诵短文.学习任务四:熟悉掌握本课的单词和短语。、自读并记忆单词5分钟。2、组内练习，相互提问。3、展示交流，小组竞赛。最喜爱的_演员_新的_成功的_周末_在周末_学习任务五:读懂3a短文，完成题目要求。、小组讨论短文意思。2、全班交流，教师点拨。3、阅读3b小短文，完成第二部分。4、组内交流，核对答案。5、全班交流，教师点拨，背诵短文并展示。2.合作探

14、究小组合作翻译:他认为他能学关于中国历史的知识.He_hecanlearnabout_.玛丽经常和她的妈妈去看京剧.maryoften_withhermother.小组讨论Itsaveryfunnycomedy.可以写成Thecomedyisveryfunny.吗？你试试用这种方式改写Itsaverysuccessfulthriller._小组讨论总结如何描述喜欢电影类型的理由.小组讨论如何写一则影评3.成果展示4.质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难.5.画龙点睛.掌握本课11个单词2.学习如何描述喜欢电影类型的理由3.掌握本课的单词及短语。4.读懂第3部分的短文，完成3b。5.会写关于

15、自己所喜欢电影的小。6.平行训练（一）完成句子.Lilyr_likesactionmovies.2.Shegoestosee_thrillers.3.c_areveryfunny.4.jimthinksthethrillersares_.5.Thestoryisveryb_.Idontlikeit.6.Tomlikest_buthedoesntlikeromances.（二）翻译短语中国功夫片京剧向.学习中国历史一个让人兴奋的动作片一个有趣的喜剧一场可怕的电影一个让人厌烦的记录片一个悲哀的故事三、提高拓展（一）翻译句子.有关音乐方面的东西,我学到了许多。I_alot_music。2.我父亲也喜

16、欢这部电影。myfather_themovies.3.我很喜欢中国的动作片。Ilike_verymuch.4.你喜欢什么样的电影。_movies_youlike?5.我认为这部电影很有趣。_thismovieisexciting.6.认为这是部可怕的恐怖片。jim_thisisa_.7.喜剧非常有趣。_.选择.Ioftengotomovies_mymother.A.forB.inc.withD.at2.Ithinkthefilmis_interesting.A.thinks,notB.doesntthink,/c.think,notD.donttthink,/3.weoftengo_amovi

17、eonweekends.A、seeB、watchc、tolookD、tosee4.Howisthestory?oh,thestoryis_,Ilikeieverymach.A.boringB.longc.funnyD.sad5.whatsyourcolor?Red.A.likeB.favouritec.loveD.dontlike6、whatdoyoulike_lunch?A.inB.atc.forD.of完成下列句子.Thrillersarentexciting,Ithink.（合为一句）I_thrillers_exciting.2.EmmalikesBeijingopera.（否定句）Em

18、ma_Beijingopera.3.Ilikedocumentaries._doyoulike?四教学反思新课标第一网通过本节课的学习我最大的收获_感到自己有待加强的是_第4课时Unit9Self-check一未雨绸缪.预习.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。2.参考复习资料英汉字典，复习书3.小试牛刀英汉互译在周末_在电影上_学习关于_去看电影_新电影_一部动作片_一个成功的恐怖_一个伟大的演员_中国历史_二课堂探究.自主学习学习任务一:熟悉掌握本单元单词和短语。、自读并记忆单词5分钟。2、组内练习，相互提问3、展示交流，小组竞赛。电影_动作片_喜剧_记录片_恐怖电影或小说_歌剧_京剧_可怕的_吓人的_有趣的_悲伤的_令人激动的_