小六毕业复习汉字拼音专项.docx
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小六毕业复习汉字拼音专项
拼音知识
1、声母、韵母、声调
一般说来,一个汉字就是一个音节。
绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。
起头的音节叫声母,声母后面的音节叫韵母。
声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。
普通话语音里有四种声调,叫做四声,它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。
调号是标记声调的符号。
用ˉˊˇˋ表示。
下面的口诀可以帮助掌握标调规则:
有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。
(1)读读写写,认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。
声母:
bpmfdtnIgkhjqxzhchshrzcyw
单韵母:
aoeiuü
复韵母:
aieiuiaoouiuieüeer
鼻韵母:
aneninunünangengingong
整体认读音节:
zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying
(2)给下列词语的拼音标上调号。
bingqingyujiesikongjianguanleitingwanjunmangranruoshi
冰清玉洁司空见惯雷霆万钧茫然 若 失
2、字母表和大写字母字母表:
AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz
依据字母的排列可以用来排列音序,方便查字典,音序要用大写字母。
小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。
3、变调
在普通话里,有些音节的声调起了一定的变化,而与单字声调不同,这种变化叫变调。
其中一、不的变调为特殊。
以表说明:
阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前
在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中,后面BB二字均念阴平声。
如:
亮晶晶(liàngjīngjīng)
4、拼写规则
(1)韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼,都要省去两点,如nǚ(女)、lǜ(绿)、jū(居)、xū(虚)、yǔ(雨)。
(2)aoe开头折音节连接在其他音节后面,如果音节的界限发生混淆,容易拼错的时候,就需要用隔音符号()隔开,如:
kùài(酷爱)--kuài(快)xīān(西安)--xīān(先)
5、轻声和儿化
(1)轻声:
汉语的每个音节都有一定的声调。
有的音切在一定的场合里失去原调,变成一种既轻又短的调子,这叫轻声。
轻声并不是独立的声调,而是从四种声调变化而来的。
轻声音节不标调,要念得又轻又短。
例:
(妈妈)māma(我们)wǒmen(你的)nǐde
(2)儿化:
在普通话里,韵母不能与声母相拼,它除了自成音节之外,儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来,并使这个韵母转变为卷舌韵母,这种现象叫儿化。
带儿化的音节,一般用两个汉字表示,用汉语拼音字母拼写这些儿化音切,只需在原来的音节之后加上r(表示卷舌作用)就可以了。
例如:
门儿--ménr馅儿--xiànr
6、啊的语音变化
语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。
作为叹词的啊,因为说话时不受语音的影响,所以仍念a音,为啊,你来啦!
但是作为语气词的啊,用在句末时,受前一个音节末尾的音素的影响,会发生音变现象。
列表如下:
前面一个音节末尾
啊的音变
uwannangngaaoiüya
拼音知识练习题
一、选择。
下面4组大写字母中,与字母表顺序一致的是()
①PQLST②DEFGH
③JKRMN ④STUVW
二、看拼音,写汉字。
Lóngxuànmiǎozīsǒuhè
喉()()耀()视()询抖()沟()
三、读拼音,写词语。
jiǎojiànsìnüèyuānwǎngmùjuānjuéjiàng
()()()()()
四、选择正确的读音。
(A)幼仔(zǎizǐ)藐(mǎomiǎo)视似(shìsì)乎
模(mómú)样屏(píngbíng)息为(wèiwéi)难
大厦(shàxià)歼(qiānjiān)灭匣(héjiáxiáyá)子
沏(qìqièchèqī)茶
(B)由于敌机的封锁,造成暂(zànzhàn)时的供(gōnggòng)应(yīngyìn)困难,我们空(kōngkòng)着肚子跟敌人拼了三天三夜。
四周多么静寂(jījíjǐjì),但是,上了年纪(jījíjǐjì)的老师还在灯下写备课笔记(jījíjǐjì),本子上那清晰的字迹(jījíjǐjì),寄(jījíjǐjì)托着对下一代的希望。
五、下面加点字词,注音全部正确的一组是()
(A)募捐(mù)恐惧(jǜ)槐树(huái)
(B)倔强(jiàng)皮袄(píǎo)肆虐(nüè)
(C)埋怨(mán)地窖(jiào)女佣(yōng)
六、判断下面的说法,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
1、CDEFKIJH……是按字母表中先后顺序排列的。
()
2、ü同声母ln相拼时,ü上面两点也可省去。
()
3、人或事物专用名词的拼音,第一个字母要大写,如“北京”写作“Běijīng”。
()
4、“留恋”的“恋”的韵母是“làn”。
()
5、“厌恶”的“恶”标调是“wù”。
()
6、“好奇”的“好”标调是“hǎo”,“号召”的“号”标调是“háo”,“入场券”的“券”标调是“quān”。
()
练一练
(1)读一读,在每个大写字母的后边写上小写字母。
A()E()G()H()Q()R()F()D()L()N( )M()YY()T()J()
(2)将下列字母排列顺序AEPJTYMLDQRGB
练一练
给下面的加点字注音:
看一看( ) 一下子( ) 一只( ) 一会儿( ) 一碗( )
不会( ) 不能( ) 说不说( ) 不能( )
软绵绵( ) 沉甸甸( ) 毛茸茸( ) 湿漉漉( )
练一练
(1)给下面的词语注上拼音,注意隔音符号。
( )() () ()()()
皮袄--飘 提案--添 激昂--将
(2)将下列音节的错误改正过来。
武:
ǔ(wǔ)有:
yiǒu(yǒu)言:
yián()雨:
yǚ()约:
yüē()窝:
uō()
女:
nǔ()预:
ǜ()屈:
qǖ()优:
yiōu()
练一练
(1)读下面的词语,注意读准轻声及儿化。
奶奶 哥哥 去吧 好吗 红的 说着 花儿 桌儿 凳儿 猫儿 画儿 一手儿
(2)把读轻的字找出来
骆驼 椅子 咱们 那么 石头 衣服
(3)在恰当的地方加上儿,使前面的音节儿化。
我们一块( )到那块( )操场上去打篮球。
过一会( ),我们要开个会( )。
练一练
读一读,注意啊的语音变化:
(1)孩子,走到哪里都不要忘记自己的祖国啊!
(2)你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊!
(3)你真是一个深明大义、宽容大度的人啊!
(4)啊!
故乡,我终生难忘的地方。
汉字归类
汉字是记录汉语的书写符号,是最重要的辅助性交际工具。
在小学阶段,对汉字的复习主要包括:
笔画、笔顺、偏旁、部首、间架结构、形近字、同音字、多音字、形声字、查字典以及纠正错别字等方面。
一、笔画、笔顺、偏旁部首、间架结构
1、笔画:
笔画构成汉字字形的各种点和线,是汉字书写的最小单位。
汉字最基本的笔画有8种:
点(、)、横()、竖()、撇()、捺()、提()、钩()、折()。
2、笔顺:
笔顺是汉字笔画的书写顺序,也就是先写哪一笔,后写哪一笔,都要按照一定的顺序,这就是笔顺。
汉字笔顺的规则是:
先横后竖、先撇后捺、从上到下、从左到右、从外到内、先里头后封口、先中间后两边。
3、偏旁部首:
大部分汉字是由两个或两个以上的部分组成的,构成汉字的这些部分叫偏旁。
如休中的“”和“”。
赵中的“走”和“”。
偏旁和部首的关系是:
部首是偏旁,但偏旁不一定是部首。
如:
枢、呕、驱等字的相同偏旁“区”是部首。
轨、仇、鸠、旭等字的相同偏旁“九”就不是部首。
4、间架结构:
间架结构是两个概念。
间架是指组成汉字的各部分分配和比例的大小;结构是指汉字各部分组成汉字的方式。
常用的结构名称:
左右结构、上下结构、左中右结构、上中下结构、半包围结构、全包围结构。
、“品”字形结构、独体字。
5、习题训练。
(1)写出下列笔画的名称,并举出一个含有这种笔画的字写在横线上。
()__()__()__()__
()__()__()__()__
(2)根据笔画名称写出笔画,并举出一个含有这种笔画的字写在横线上。
①竖弯()__②横折折撇()__③斜钩()__
④竖折折勾()__⑤竖弯钩()__⑥横撇弯钩()__
(3)填空。
①瓦共()画,第三画是()。
②焰共()画,第九画是()
③匣共()画,第三画是()。
④兆共()画,第四画是()
(4)下面这些部首哪几个是同一部的,归类写在横线上。
牛小羊八
①____②____③____④____
⑤____⑥____⑦____⑧____
(5)将下列汉字按结构分表。
蝴俄子卜椭蔑搁蔓廉众乃竞磊遥官
庸囫澈森回慧孟析园氏睡署晶朔意
①独全字:
________②上下结构:
________
③左右结构:
_______④上中下结构:
_______
⑤左中右结构:
______⑥半包围结构:
_______
⑦全包围结构:
______⑧品字形结构:
_______
(6)按要求填空。
①建共有()画,第七画是()。
②凸共有()画,笔顺是()。
(7)下面的说法对吗?
对的打“√”,错的打“×”。
①荡是上下结构,第七笔是“_”。
()②蓬是半包围结构,共有十五画。
()
③匠的第六笔是竖折。
()④讯是“”旁加个“凡”字。
()
⑤写函、遇字时,都应按从内到外的顺序来写。
()⑥兜字共十一画,部首是“儿”。
()
(8)给下面的偏旁加上部首组成两个字。
申()()秀()()果()()平()()
胡()()页()()己()()氐()()
(9)写出下列各字的笔顺。
a、幽________b、垂________
c、火________d、片________
(10))选择。
①下列汉字起笔不全相同的一组是()
a、门为必尖b、州草在成c、丸长兆丹d、君书丑民
②下列汉字起笔完全相同的一组是()c
a、北韭山阳b、长丸近气c、马队及子d、叛帘尝卷
③下列汉字中结构与其余三组不同的一组是()
a、兰哥悉角b、落雷基鉴
c、难雁融建d、筑聂堡架
④下列各组汉字中,有一个字与其他三个不同,选出来填在括号里。
a、构列庄汪b、劫结虹懒
(11按要求填空。
某班级中,有六种姓的人数较多。
A、如以笔画从少到多排列,__姓排在最后。
B、如以部首笔画从少到多排列,__姓排在第一。
C、如以音序排列,__姓是第一,__姓是第三,__姓是第五。
D、上述姓氏中__和__的部首相同。
E、郭姓的第八笔是__,董姓的第七笔是__。
(12)在下列汉字上各减一笔,变成另一个汉字,并组一个词。
①钧—()___②治—()___
③巴—()___④师—()___
(13)在下列汉字上各加一笔,变成另一个汉字,并组词。
①竞—()___②史—()___
③去—()___④早—()___
二、多音字,同音字,形近字,形声字,多意字(查字典)
1、多音字指因意义不同而有两个或两个以上读音的字。
2、同音字是指声母、韵母、声调完全相同,而字形、字义不同的字。
3、形声字,由表义符号(形象)和表音符号组成的字叫形声字,如,材字中的木表示该字与树木有关,因此它是材的形旁。
材字中的才表示该字的读音,因此它是材字的声旁。
类型:
左形右声,如钱、材、消、熔等;右形左声,如放、鸭、刎颈等;
上形下声,如茅、简、空、室等;下形上声,如柴、酱、盆、甕等;
内形外声,如闻、问、闽等;外形内声,如辟匪、匐、固等。
有的形符与声符处在一个角落,
如颖,从禾顷声脩,从肉攸声;赖,从贝刺声;听,从听壬声。
有的形符被声符隔离,
如衷,从衣中声街,从行圭声哀,从口衣声衡,从行声。
对这样的形声字在分析形体时一定要注意。
4、形近字是指某些字在形体上基本相似而稍有区别。
它主要有五种类型:
(1)笔画长短不同:
如“未”和“末”,“土”和“士”等;
(2)笔画多少不同:
如“折”和“拆”,“候”和“侯”等;
(3)部首偏旁不同:
如“防”和“妨”,“炕”和“坑”等;
(4)个别部件不同:
如“受”和“爱”,“辛”和“幸”等;
(5)部件位置不同:
如“吴”和“吞”,“部”与“陪”等。
5、多义字:
是指因语言环境不同而出现几种意思的字,如:
头上(人或动物的头部),车头(器物前边的部分);源头(事情的起点和终点);一头牛(量词)。
对多义词的理解,首先可以根据具体的语言环境环境去分析,去理解;其二可以凭借字典进行理解,查字典的方法有:
(1)音序查字法适用条件:
只知道字音,而不知道字形。
(2)用音序查字法适用条件:
知道字形而不知道字音、字义(也就是遇到一个不认识的字)时用部首查字法;(3)数笔画查字法,适用条件:
独体字和一些较难确定部首的字。
三、习题训练。
1、选字填空。
(1)(以已)__前__经__为__知
(2)(艰坚)__定__险__决__巨
(3)(蓬篷)帐____松莲____勃
(4)(峻竣)险____工__峭完__
2、下列形声字,按形旁、声旁分类完全正确的一组是()
(1)骑
(2)闷(3)管(4)豪(5)凳(6)爸(7)谁(8)窍(9)园(10)偏(11)慈(12)晨
a、
(1)(3)(7)(10)b、
(2)(4)(6)(9)c、(3)(6)(8)
(2)d、(5)(9)(11)(12)
3、下列加点注音、解释、查字典方法完全正确的一项是()
A、奇迹:
jì想不到的,不平凡的事情,按部首查字法查“”部,六画。
B、别墅:
shù园林房屋,按音序查字法先查大写字“S”,再查音节shu。
C、张冠李带:
guàn帽子,按部首查字法查“ㄇ”部,七画。
D﹑光辉:
hūi闪耀的光彩,按部首查字法,查“光”部,六画。
4、改正下列词语中的错别字。
①欢心鼓舞()②无可耐何()③万古常青()④愤不顾身()⑤再接再励()
⑥同干共苦()⑦阴谋鬼计()⑧眼急手快()⑨情不自尽()
5、根据多音字的读音将词语归类。
(用序号完成)
(1)①塞子②边缘③塞外④塞住⑤木塞⑥要塞
塞:
sāi________sài________
(2)①吓人②恐吓③威吓④吓我一跳⑤吓,这可怎么办?
吓:
hè________xià________
6、正确使用下面的字,填入句中的括号里。
克刻极结积棵稞颗遵尊
小学生要有一()美好的心灵,要()守纪律,()敬老师,爱护校园里的每一()花草,要能()服困难,()苦学习,()()锻炼身体。
7、在横线上写出与下列字字形相似的字,再分别在括号里组词。
檐()蛮()喝()竟()
__()__()__()__()
瓣()壁()波()观()
__()__()__()__()
8、填写同音字。
(1)yì()术()力友()战()
(2)jué()定口()拒()()强
(3)shì重()方()()界()实(4)mò()()含情沙()寂()()灭
(5)cí()语()黄()()器()善(6)juàn试()疲()()恋手()
9、请将下列广告用语中的别字改正过来。
(1)“咳”不容缓()
(2)“骑”乐无穷()(3)“鳖”来无恙()(4)一“明”惊人()
(5)快“治”人口()(6)“湿”出有名()(7)有口皆“杯”()(8)默默无“蚊”()
10、根据确定部首的方法填空。
(1)形声字查__,不查__。
(2)上下都是部首的查__,不查__。
(3)左右都是部首的查__,不查__。
(4)内外都是部首的查__,不查__。
(5)上下左右外都无部首的查__。
(6)分不清部首的独体字查__。
(7)可做偏旁用的独体字查__,不查__。
11、用直线将词语中加点字和其意思连起来。
领悟要点领略大自然、
领工资带到不得要领
纲领领取失物招领
领航员了解率领
12、按要求填空。
(1)如果你不认识“籍”字,应按()查字法查字典,先查(),再查()。
(2)如果你不会写“智﹝huì﹞”的“huì”字,应按()查字法查字典,先查()
(3)“夷”字用数笔画查字法应查()画。
词语分类
一、把下列词语按一定顺序排列,并说明理由。
1、国庆节儿童节劳动节建党节植树节
排序:
________________________
理由:
________________________
2、林则徐李白朱元璋陆游秦始皇
排序:
________________________
理由:
________________________
二、按要求填空,写出下列成语的意思。
万古长青千山一碧翠色欲流
1、这三个词语都有一个表示绿的词,他们分别是()﹑()﹑()
2、这三个成语不同的地方是“万古长青”表示绿的();“千山一碧”表示绿的();“翠色欲流”表示绿的()
三、把下列句子中画线的部分换一个恰当的词语。
1、活动结束了,我们就要离开少年宫,同学们都很留恋,谁也不肯离开。
()
2、考试开始了,同学们精神非常集中的答卷。
()
3、我们是跨世纪的一代,任务繁重,道路漫长,必须好好学习,加强锻炼。
()
四、填反义词,构成对偶句。
1、懒惰的结果是痛苦,()的结果是()。
2、宁为玉(),不为()。
3、宁可站着死,()跪着()。
五、用“∕”划去不同类的词语。
1、阴险毒辣勇敢奸诈狡猾2、潮湿干燥炎热寒冷闪电
六、按要求填成语。
1、在括号里填近义词。
()言()语()虚假()凶()恶()胡()非()()思()想()饥()渴
2、在括号里填反义词。
()入()出()罗()网同()共()喜()厌()口()心()半()半()
3、在括号里填上动物名。
胆小如()()目寸光()急跳墙()()不宁
()吞()咽心()意()()丝马迹()发童颜
4、在括号里填上数词。
()马当先()零()落()颜()色()拿()稳()年树木()年树人
5、填字,组成成语。
一()不()一()不()一()不()
不()不()不()不()不()不()
无()无()无()无()无()无()
七、按要求将成语分类。
高瞻远瞩神机妙算舍己为人阴谋诡计
斗志昂扬好高骛远自私自利垂头丧气
1、褒主词:
_________________
贬义词:
_________________
2、从上面成语中找出两对近义词写在下面:
()——()()——()
3、从上面成语中找出两对反义词写在下面:
()——()()——()
八、选字填空。
1、刻克__服__苦__薄__几__画
2、艰坚__固__巨__强__难__辛__实
九、按要求写成语。
1、写三个含“鼠”字的成语:
____、____、____
2、写三个含“龙”字的成语:
____、____、____
3、写三个含“虎”的成语:
____、____、____
十、在括号里填上合适的字。
()然大悟()然大悟()然泪下
()然无存()然若失()然起敬
十一、根据提示,写出含有“看”的意思的字或词语。
1、抬起头向上看____2、从高处往下看____
3、向四周看______4、暗中偷偷地看____
5、聚精会神地看____6、目光迅速向四周看____
十二、将成语补充完整,并按要求分类。
(只写序号)
(1)崇山()岭
(2)()笑颜开(3)柳()花明
(4)()竽充数(5)狐()虎威(6)不()之地
(7)()苗助长(8)失魂落()(9)惊慌失()
(10)()头挺胸(11)惊涛()浪(12)铁()成针
1、描绘自然景物的:
___________
2、描写人物神态的:
___________
3、出自古代故事的:
___________
十三、根据要求写出词语。
1、描写“笑”的词语:
____、____、____、____
2、描写“春”的词语:
____、____、____、____
3、描写“走”的词语:
____、____、____、____
4、表示“拿”的词语:
____、____、____、____
5、表示“看”的词语:
____、____、____、____
6、表示“说”的词语:
____、____、____、____
十四、在括号里填上恰当的词。
1、春天对()正好秋天对收获。
2、简单对容易正好复杂()。
3、详细对具体正好简略对()。
4、平静对湖水正如()对海洋。
5、保护环境是()的,破坏环境是()的。
十五、请写出下列带有“龙”字的四个成语。
十六、把下列成语补充完整,并解释所填字的意思。
平()近人___