附加5份中考模拟卷湖北省孝感市中考语文试题word含答案.docx
《附加5份中考模拟卷湖北省孝感市中考语文试题word含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《附加5份中考模拟卷湖北省孝感市中考语文试题word含答案.docx（62页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
附加5份中考模拟卷湖北省孝感市中考语文试题word含答案
湖北省孝感市2019年高中阶段学校招生考试
语文试卷
温馨提示：
1.答题前，请将自己所在县（市、区）、学校、姓名、考号填写在试卷和答题卡上的指定位置。
2.答案都写在答题卡上，在本试题卷上答题无效。
选择题请用2B铅笔把答题卡上对应答案标号涂黑。
3.本试卷满分120分，考试时间150分钟。
一、阅读理解
（一）现代文
宣传单
李新
①移到桥西头的太阳，掉进楼房背面，王可从城区澴水河东岸的机配制造公司下班了。
②忙碌一天，虽然疲惫，想到妻子可口的饭菜和聪明伶俐的女儿，回家路上，王可不禁哼唱起了《农民工之歌》，“昨天我是农民，今天当工人，城市的新主人意气风发……”
③回到桥东街道最尽头的住处，进得厨房，王可向妻子递上一个鼓嘟嘟的大红包，得意地说：
“俺的奖金。
”（感叹号，表示语气的强烈，体现王可获得先进人物称号后在妻子面前
的得意与自豪）。
惊喜不已的妻子，忙端上饭菜，顺手递过一张宣传单。
④王可瞅了一眼，上面写着“高薪招聘焊接技术工。
”展开细看，是一家生产大型风电设备的国有企业招聘，最基本应聘要求高中文化、5年工作经历、有焊工证、埋弧焊等操作经验。
王可全都符合。
⑤“你干了这么多年电焊工，一个月才赚3000多元，这是个好机会，试试吧。
”妻子说，用手指着传单的大红字体，“看清楚，这月薪可是9000元起呀。
”
⑥王可是偏远的大山村里人，读了3年职业高中，学的是机电专业。
毕业后在广东打工时认识同乡的妻子，结婚有了女儿后，便进了县城机配制造公司当电焊技工。
收入虽不高，养家糊口还成，工作还算稳定。
王可常对在超市打工的妻子说，“咱一个山旮旯的农民当上工人，也算知足了吧。
”
⑦王可所在公司的生产方式是按客户订单要求，由车工、钳工、焊工、钣金工等照订单图纸设计的流程加工和组装。
工作尽管辛苦，但王可有一席用武之地，几乎年年被评为先进员工。
上周，王可又获得年度先进人物称号，今天从财务部领回4000元奖金。
⑧去年初，公司引进最新的自动化智能生产线，从用料到加工、组装、再到装车发货，所有工序一气呵成，员工需要做的只是在生产线旁进行数控操作。
⑨智能生产线上马后，工作轻松了，也不需要那么多员工。
80多人的车间在不到一年时间里自然减员到19人。
王可较幸运，他不懂数控技术，公司上智能生产线时，王可获得商家培训员工的机会，最终保住了岗位。
但商家培训只针对该设备的基础操作，为期仅15天。
说是数控操作，其实只是照本宣科。
超出设备之外的，比如最关键的自动化编程，王可连常识都不懂。
这给王可带来了危机感。
⑩工作虽然保住了，但因为劳动强度下降，工资也跟着降掉了500元，拿到手3500元。
加之，家里最近在县城贷款买房，孩子快上初中了，经济上捉襟见肘，妻子只能敦促他加劲努力赚钱。
⑪工资少了，妻子一直耿耿于怀。
王可只是告诉她想自费报自动化编程培训班，学费7500元，每周上课一天半，学习一年半。
当初培训工程师说：
“如果学会自动化编程，一个月拿1万元工资不成问题。
”目标很是激励人，但公司不给员工进修提供任何资助。
妻子说又费钱又误工，不同意。
⑫今天，王可盯着宣传单上“9000元起”的数字，对妻子摇头说：
“我怕是干不了这个活。
”“你不试一烙铁，又怎晓得呢？
”妻子激将着王可。
⑬眼见王可不自信且犹豫的怪样，妻子便直接打开手机免提语音，替王可拨通传单上电话。
对方询问年龄、工作经验后，问道：
“机械加工的数控切割编程熟练吗?
”
⑭王可迟疑着说：
“这个……能看懂，但，不熟。
我现在干的都是固定编程的几种部件。
”对方公司又抱着希望耐心地问：
“图形转换编程可以吗?
”王可再度结结巴巴，对方随后又问了几个数控编程方面的问题，终于，失望地挂断电话。
⑮王可把传单递给旁边的妻子，说：
“真的不行，丢掉吧。
”
⑯妻子这时不再说话，转身进了房间。
出来时，拿着3500元连着刚才的红包递给王可说:
“明天就去交自动化编程培训班的学费吧。
”
⑰王可愣着神，妻子把宣传单往桌子上一拍：
“吃饭！
”王可笑呵呵地看着妻子，也把桌子一拍：
“好！
吃饭！
”
选自2019年5月7日《孝感日报》，有删改）
1.梳理全文，完成下表。
（3分）
情节
到城里工作
智能生产线上马
（2）
妻子鼓励
王可心理
（1）
感到危机
失望不舍
（3）
2.小小宣传单，却在王可和妻子的生活中起到了大作用，请结合文章内容具体谈谈。
（2分）
3.联系上下文，品读第⑥段划线句子，说说妻子此时心里是怎么想的?
（2分）
4.本文在叙述故事时匠心独运，采用了插叙的方式，其中介绍王可“几乎年年被评为先进员工”这一情节有什么作用?
（2分）
5.仿照第③段中对感叹号所做的阅读批注，为第⑭段中的省略号做阅读批注。
（2分）
6.你觉得王可是一个什么样的人?
本文用这个人物表达了什么主题?
（3分）
一品紫砂壶
余显斌
①一个茶人，拿着一把紫砂壶，泡上一壶茶，坐在古柳大树下的青石上，有一口没一口地喝着，简直是山水田园般的生活。
这一刻，什么名利，什么得失，都已了无踪迹，心中唯有茶花如雪，清香细细，唯有蝉鸣声声，山泉溅溅。
②周作人说：
“喝茶当于瓦屋纸窗之下，清泉绿茶，用素雅的陶瓷茶具，同二三人共饮，得半日之闲，可抵十年的尘梦。
”这不是山中饮茶，是都市茶寮饮茶。
山中饮茶，当用紫砂壶，与田园生活，与篱笆豆角的山村风光很是吻合。
③陶渊明诗歌里，“采菊东篱下，悠然见南山”。
那时，茶饮还不普及，紫砂壶更未出现，否则“归去来兮”的他，捏着一把紫砂壶，在东篱下一边品茶一边观赏着菊花，真有一种“人淡如菊”的情态。
④紫砂壶的出现，要晚于许多茶具，譬如邢瓷、青瓷、兔毫盏等。
可是紫砂一出，后来居上，竟然成为一品茶器，也成为文人的喜爱之物。
文人，竟然将一把紫砂壶，当作一方宣纸世界，作为抒发情感的对象。
于是，造壶已经不只是匠人之事，也成为一些文人写诗填词之余的爱好。
⑤紫砂壶能葆茶香，能提茶味。
明末文震亨谈论紫砂壶的妙处时说：
“茶壶以砂者为上，盖既不夺香，又无熟汤气。
”紫砂壶让茶香清新如初，毫无异味，毫无变更。
紫砂因茶而兴，茶也得紫砂而香远益清。
⑥文人收藏紫砂壶，已不仅仅是为了品茶，更是为了在闲暇之余，在竹影琳琅、绿影映墙之时，拿在手里细细把玩，修身养性、涵养品德。
紫砂壶也因之成为文人梦寐以求的茶具，甚至千金难求，罕如美玉。
紫砂壶名家供春所制紫砂壶，清朝时期成为极品。
雍正年间的状元周澍曾得到一款供春的紫砂壶，绘画著文之余，泡茶独品，清雅非常。
此壶价钱，用他的文字描述：
“供春小壶一具，用之数年，则值金一笏。
”
⑦紫砂壶古朴厚重，如君子的为人；紫砂壶外实内虚，如君子的品德；紫砂壶宁为玉碎、不为瓦全的特质，如君子的。
文人赞美紫砂壶：
“温润如君子，豪迈如丈夫，风流如词客，丽娴如佳人，葆光如隐士，潇洒如少年，短小如侏儒，朴讷如仁人，飘逸如仙子，廉洁如高士，脱俗如衲子。
”
⑧这说的是紫砂壶，也是中国文化的君子风度。
⑨一品的紫砂壶，一品的君子人格。
（选自2019年5月1日《中国教师报》，有删改）
7.上文用细腻的笔触分别介绍了紫砂壶的出现时间、特点、、、文化内涵等内容。
（2分）（请补全横线上的内容）
8.联系上下文，请在第⑦段的横线上，填上合适的两字词语。
（1分）
9.细读全文，选出下列说法不符合文意的一项（3分）
A.拿着一把紫砂壶，泡上一壶茶，会使人忘却得失，感受田园生活般的宁静。
B.紫砂壶的出现晚于许多茶具，但一经出现，立即成为一品茶器，也成为文人的喜爱之物。
C.“方非一式，圆不一相”这句话的主要意思是紫砂壶壶形各异，不是方形就是圆形。
D.紫砂壶能保持茶的清香如初，又无熟汤气，常常融入文人制作的心血，一把名壶的价值
可以罕如美玉。
停下来，做个发现者
张勇
①李斌先生在文中谈到，大学时的老师来北京出差，邀请三两门生去喝茶。
老师亲自沏茶、斟茶，并传授洗杯、闻杯、品茶的技巧。
临走时老师特别叮嘱：
“只有学会停顿，才能发现不同的自己，工作再忙再累，也要给自己留出一点品茶静思的时间。
”
②忙是一种节奏，是一种标志，也是一种生活。
现在社会，何人不忙？
何事不忙？
生活的逼迫，学习的压力，梦想的追求，常常让我们行色勿勿，不肯停下前进的脚步。
于是，在努力拼搏的过程中我们有时候会感到无力，彷徨，孤单......与其在苦难的泥潭中挣扎，不如停下来。
③立陶宛有一种叫做“螺旋树”的松树，这种树在幼年时，长势过快，一味地疯长，顶端的幼芽就显得柔弱，经不起一点风吹雨打。
每当刮风下雨，这些脆弱的幼芽往往是不堪一击，几乎全被毁掉。
顶芽被毁后，螺旋树就生长出许多侧芽来顶替，这样一来就渐渐地长成了弯弯扭扭的螺旋树。
④做任何事情都不能急于求成。
要循序渐进，一步一个脚印地去做，这样才能为成功打下坚实的基础。
没有人可以精力无限、奔腾不息，忙碌周期与休憩周期相结合才能让生命充满精彩。
适度的停顿犹如登山过程中的休整，是从胜利走向胜利、从激昂迈向激昂的必经阶段。
就像电影镜头，长短镜头结合在一起，才会形成缤纷多彩的画面节奏；。
⑤古人在驿道旁建造亭子，让人们暂时停下疲累的脚步，正是为了让人们更好地赶路，让人们在“停”中补充体力，增添力量，让人们把后面的路走得更轻松，走得更快捷。
“停”是为了更好地走，这是中国古人智慧在“亭”中的形象体现。
⑥“明月松间照”，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂；"清泉石上流"流一江春水细浪淘洗我劳累庸碌之身躯。
仁者爱山，智者乐水，面对山之厚重，水之浩淼，难道你就不会有些许所感所悟么？
那些洗净铅华，浮躁的心灵同样可以清丽脱俗，摄人心魂，过去的，就让他过去吧，现在你，需要整装待发，重新起航。
不偶尔停一下，你如何能“直挂云帆济沧海”呢？
不偶尔停一下，你又怎能成为生活的主人，美的发现者、欣赏者。
（选自《做人与处世》，有删改）
10.通读全文，说说作者认为“偶尔停下来”会有哪些收获?
11.选出下面对本文理解和分析不正确的一项（3分）
A.当我们行到水穷处时，与其在苦难的泥潭中挣扎，不如停下来，坐看云卷云舒。
B.举螺旋树的例子是从正面论证人如果急于求成，不懂得适当的停顿就会根基不稳，以承受生活的重压。
C.只有学会劳逸结合，在停中补充体力，才能为今后的行路增添力量。
中国的“亭”形象地诠释了这一智慧。
D.我们要学会放慢脚步，倾听内心的声音，尽情领略生活的美好。
12.请在第④段横线上补写一个运用比喻论证的句子。
（2分）
（二）古诗文
13.按要求默写填空：
（1）留连戏蝶时时舞，。
（杜甫《江畔独步寻花》）
（2），寂寞沙洲冷。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）
（3）《礼记·大学》的“修身、齐家、治国、平天下”，屈原的“路漫漫其修远兮，吾
将上下而求索”，范仲淹的“，。
”（《岳阳楼记》），家国情怀世代相传，成为中国人的一种文化基因。
（4）高度决定视野，古代许多诗文包含这样的哲理，请写出上下相连的古诗文名句：
，。
阅读以下甲乙两首诗词，完成第14、15题。
【甲】南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？
满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？
悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？
曹刘。
生子当如孙仲谋。
【乙】贾生
李商隐
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
14.甲词中“悠悠”一词一语双关，既指时间之漫长久远，又指词人。
（1分）
15.甲乙两首诗词在写法上有什么共同点?
分别表达了作者怎样的情感?
（3分）
阅读以下甲乙两篇文言文，完成第16--第20题。
【甲】周亚夫军细柳
司马迁
文帝之后六年，匈奴大入边。
乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。
至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。
已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。
天子先驱至，不得入。
先驱曰：
“天子且至！
”军门都尉曰：
“将
升级会员 