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本科教学质量报告模板
2013年本科教学质量报告
XX石油大学
二O一四年十月
序言
2013年，XX石油大学坚持以建设高水平教学研究型大学为目标，大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校、学科荣校”的发展战略，坚持内涵发展、特色发展，坚持以提高人才培养质量为根本任务，牢固树立本科教学中心地位，本科教学工程建设稳步推进，生源质量不断提高，毕业生就业保持较高比率，毕业生综合素质、工作能力和就业能力持续提升，毕业生和用人单位满意度高，学校社会声誉良好，本科教育质量和综合办学实力得到全面提升。
一、学校简介
XX石油大学是西北地区惟一一所以石油石化为特色的多科性普通高等学校，是陕西省人民政府和中国三大石油公司共建院校、陕西省“十二五”期间高水平大学建设工程入选院校。
学校总占地2132.65亩，拥有三个教学校区，校本部位于XX高新技术产业开发区电子工业园，南校区位于XX市丈八东路，新校区位于XX市户县XX沣京工业园。
学校固定资产总值18.63亿元，仪器设备总值3.4亿元。
学校面向全国31个省、自治区、直辖市和港澳台地区招生，其中，理工、文史类全部本科专业在陕西省和西藏自治区本科一批次招生，理工类部分本科专业在山东、河南等17个省份本科一批次招生。
现有在校本科生1.8万余人、硕士研究生3100余人，继续教育学生近万人。
学校目前设有14个学院和3个直属部（系）。
目前，拥有1个联合培养博士学位授权学科、14个硕士学位授权一级学科及58个二级学科，3个硕士专业学位授权类别、13个专业学位授权点（含11个工程硕士授权领域），其中“石油与天然气工程领域”2011年1月获“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”荣誉称号。
具有“推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生院校”资格。
2013年10月，学校获批为陕西省博士后创新基地。
截止2013年底，学校共有56个本科专业。
在56个本科专业中，有5个国家级特色专业、10个陕西省特色专业、5个陕西省名牌专业，2个国家级综合改革试点专业、5个陕西省综合改革试点专业、5个专业被教育部批准实施“卓越工程师教育培养计划”。
有6个陕西省普通高等学校重点学科和1个陕西省普通高校哲学社会科学特色学科。
建成省部级及以上重点实验室和工程技术研究中心23个。
有19门省级精品课程、1个国家级大学生校外实践教育基地、7个省级实验教学示范中心和8个陕西省人才培养模式创新实验区。
学校现有教职工1600余人，其中专任教师1000余人。
有教授、副教授500余人，其中二级教授9人、三级教授25人；有博士生导师、硕士生导师300余人；具有博士和硕士学位的教师800余人。
有12个陕西省“教学团队”、1个陕西省重点科技创新团队；有国家级、省部级突出贡献专家和享受国务院政府特殊津贴专家45人、全国和陕西省优秀教师、教学名师11人，入选国家“新世纪百千万工程”、国家“千人计划”、陕西省“百人计划”、陕西省“三五人才工程”人才和受聘陕西省“三秦学者”岗位、“陕西省特聘专家”18人。
学校积极开展对外交流与合作和来华留学生教育。
与美、加、英、澳、德、俄、哈萨克斯坦等国家的44所高校（机构）建立了合作交流关系。
先后被教育部批准为“中国政府奖学金来华留学生接受院校”，获批“中国政府奖学金来华留学生自主招生院校”和“来华留学生示范基地”建设高校。
二、本科教育基本情况
（一）本科人才培养目标及服务面向
人才培养目标。
根据学校人才培养规格的总体要求，以培养石油石化行业和陕西区域经济社会发展需要的高素质人才为目标，结合学校办学定位，培养具有合理的知识结构，系统地掌握学科所必需的基础理论、基本知识以及专业所必需的基本技能，具有从事相关专业工作的基本能力和继续学习的能力，成为具有奉献精神、创新意识、实践能力、国际视野和综合竞争能力的应用型高级专门人才。
具体培养规格：
（1）具备正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德品质、社会责任感和奉献精神；
（2）具备必要的自然科学基础知识和良好的人文社会科学素养，具有较强的计算机应用能力，具有独立获取相关信息的能力；（3）系统掌握本学科专业必需的基础理论、基本知识和基本技能，了解相关学科的发展现状及前沿动态，具有综合运用所学知识解决实际问题的基本能力；（4）具有较强的实践能力、创新意识和团结协作精神；（5）具有良好的中英文语言和文字表达能力，具有一定的国际视野和跨文化交流能力；（6）达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。
服务面向。
学校坚持“依托石油、立足陕西、面向西部、服务全国”的办学理念。
以服务石油石化行业发展及区域经济社会发展需求为导向，适应石油石化产业转型升级和国家能源发展战略，努力成为西北地区行业产业和区域社会经济发展人才培养的重要基地，为石油石化行业和区域经济社会发展提供科技支撑和人才支持。
（二）本科专业设置
学校根据自身学科特色与优势，立足办学定位，结合石油石化行业与区域经济社会发展需要，以石油石化为特色，以工学为主，多学科协调发展，逐步构建了以特色专业为优势，结构优化、布局相对合理的专业体系。
学校现有本科专业56个，涵盖8大学科门类（见图1）。
其中：
理学6个专业，工学31个专业，经济学1个专业，管理学8个专业，文学5个专业，法学1个专业，教育学2个专业，艺术学2个专业。
56个本科专业中有5个国家级特色专业、10个陕西省特色专业、5个陕西省名牌专业，5个专业被教育部批准实施“卓越工程师教育培养计划”，2个专业获批国家级专业综合改革试点项目，5个专业获批陕西省专业综合改革试点项目。
图1本科专业分布
（三）学生规模
2013年在校本科生17576人，专科学生747人，全日制在校硕士研究生1638人，博士研究生5人，留学生442人。
本科生占全日制在校生总数的比例是86.12%。
各学科门类本科生在校生数分别为：
理学1090人，工学11497人，经济学233人，管理学2380人，文学1170人，法学223人，教育学103人，艺术学880人（见图2）。
图2在校本科生学科门类分布
（四）生源质量
生源结构优化。
学校2013年本科招生计划总数为4360人，实际录取4397人，其中本科4321，专升本76人；理工类3600人，文史类486人，艺术体育类235人；女生比例34.81%；城镇学生比例为38.28%。
2013年学校增加了外省计划的投放数量，占比达到30%以上，生源结构得到了进一步优化。
生源质量提升。
学校面向全国31个省（市）、自治区、港澳台地区招生，其中，理工、文史类全部本科专业在陕西省和西藏自治区本科一批次招生，理工类部分本科专业在山东、河南等17个省份本科一批次招生（见表1）。
本科一批次招生计划达到总招生省份的54.84%；人数已达总招生计划的75.3%。
从录取情况看，学校在各省生源情况良好。
我校17个招收理工类一本专业的省（市、区）中，最低录取分数均高出当地一本分数线10分以上，其中有9个省份高出20分以上；在29个招收理工类二本专业的省（市、区）中，最低录取分数均高出当地二本分数线10分以上，其中有24个省份最低录取分数高出20分以上。
2013级本科生报到人数4272人，专升本报到人数74人，本科生总体报到率达到98.8%。
表1一批本科招生省份及专业分布情况
省份/专业
石油工程
测控技术
与仪器
油气储运
工程
资源勘查
工程
机械设计
制造及其
自动化
化学工程
与工艺
辽宁
√
√
吉林
√
√
√
√
√
√
黑龙江
√
√
√
√
√
√
安徽
√
√
山东
√
√
√
√
√
√
河南
√
√
√
√
√
√
四川
√
√
√
√
√
√
甘肃
√
√
√
√
√
√
青海
√
√
√
√
√
√
新疆
√
√
√
√
√
√
天津
√
√
海南
√
√
√
√
√
√
山西
√
√
√
√
√
√
河北
√
√
√
√
√
√
宁夏
√
√
√
√
√
√
陕西
文史及理工类全部本科专业
西藏
文史及理工类全部本科专业
（五）国际合作教育
积极开展对外交流与合作。
学校被教育部批准为中国政府奖学金来华留学生接收院校，并获批中国政府奖学金对俄罗斯自主招生项目。
近年来先后与美国、英国、德国、俄罗斯、法国、韩国、哈萨克斯坦等国家的44所高校（机构）建立了合作交流关系。
与美国23所大学开展“1+2+1中美人才培养计划”项目，与美国、俄罗斯、韩国等国大学开展了“2+2本科双学位”项目，与美国、英国、德国等国大学开展“4+1”、“4+2”硕士项目以及博士生奖学金项目，与美国、俄罗斯等国大学开展“交流生项目”；开展寒暑期赴美国、英国、德国、法国等国的短期出国项目。
学校积极开展来华留学生教育，有来自23个国家的留学生442人。
积极开展本科生出国交流项目。
2013年参加学校项目出国（境）交流学习学生总计75人，其中参加德国留学4+2项目7人，参加俄罗斯布里亚特国立大学交换生项目32人，参加俄罗斯人民友谊大学交流生项目9人，参加“1+2+1”中美联合培养计划项目1人，参加赴美带薪实习12人，参加赴美社会调研11人，参加欧洲短期游学项目3人。
三、师资与办学条件
（一）师资队伍
高层次人才队伍建设稳步发展。
新增二级教授1名，三级教授4名。
组织16名教授赴美国培训学习。
青年英才培育计划有效实施。
新增博士37人，其中接收博士22人，获博士学位教师15人。
29名在职教师考取博士研究生资格。
师资结构日趋合理。
全校专任教师1083人，其中，具有博士学位和硕士学位的教师846人，占专任教师比例达到78%，师资队伍结构进一步优化。
严格执行教授为本科生授课制度。
2013年，全校在岗教授183人，2012-2013学年第二学期主讲本科课程的教授72人，独立讲授课程84门次；2013-2014学年第一学期主讲本科课程的教授104人，独立讲授课程为141门次。
师德师风和学术道德建设稳步推进。
坚持组织开展省级、校级“教学名师奖”评选活动，大力表彰在教学工作中作出突出贡献的先进集体和个人。
截至2013年底，已有10名教师获省级教学名师称号，17名教师获校级教学名师称号；2013年，还有1名教师获省级思想政治理论课教学能手，10名教师获校级教学质量奖。
教学团队建设取得新进展。
2013年，学校又有3个教学团队获得陕西省教学团队称号（见表2）。
出台了《XX石油大学教学团队建设与管理暂行办法》，开展了校级教学团队评选工作，共评选出1个校级重点教学团队和3个校级教学团队（见表3）。
表22013年陕西省教学团队
序号
团队名称
负责人
所属学院
1
石油天然气化工教学团队
黄风林
化学化工学院
2
油气流动力学系列课程教学团队
陈军斌
石油工程学院
3
油气储运工程专业教学团队
邓志安
石油工程学院
表32013年校级教学团队
序号
团队名称
负责人
所属学院
1
油气生产控制自动化教学团队
程为彬
电子工程学院
2
大学体育教学团队
张婧
体育系
3
机械卓越工程师教学团队
刘战锋
机械工程学院
4
石油地质与勘探教学团队
王凤琴
地球科学与工程学院
（二）办学经费
人才专项经费。
人才专项经费大幅增长，2013年“百人计划”投入经费517万元，博士科研启动经费投入218万元。
办学经费。
学校本科教学日常运行经费支出连续多年保持上升趋势。
近三年，学校不断加大投入，2013年办学经费达到73000万元，办学经费呈现逐年上涨趋势（见图3）。
图3办学经费（单位：
万元）
（三）基础设施
固定资产持续增长。
2013年新增教学科研固定资产3154台件，价值2700.53万元；
教学科研仪器设备共计24125台件，总值26963.50万元。
办学基本条件逐步改善。
生均教学行政用房、教学科研仪器设备值、占地面积均达到了教育部规定的合格标准（见表4）。
表4生均办学条件情况表
指标
合格标准
限制招生标准
2013年
教学行政用房（m2）
280586
生均（m2）
14
8
14.6
教学科研仪器设备值（万元）
26963.50
生均（元）
5000
3000
11663.4
实验实训资源配置日趋合理。
2013年实验室建设经费1300万。
新建成了油气储运工程教学实验平台、国际焊接工程师技能实训基地等。
新校区工程训练中心建设不断完善，完成了螺杆泵井教学试验装置、电潜泵井教学试验装置、异形抽油机井教学试验装置等。
2013年新增1个省级实验教学示范中心，省级实验教学示范中心达到7个（见表5）。
表5陕西省实验教学示范中心
序号
名称
所属学院
批准时间
1
物理实验中心
理学院
2006-8
2
电工电子实验教学中心
电子工程学院
2007-7
3
石油与天然气工程实验中心
石油工程学院
2008-7
4
人力资源管理实验教学中心
经济管理学院
2009-8
5
材料科学与工程实验教学中心
材料科学与工程学院
2011-10
6
石油机械实验教学中心
机械工程学院
2012-12
7
化学化工实验教学中心
化学化工学院
2013-11
校外实践教学基地建设取得新突破。
2013年首次获得1个国家级实践教学基地，另外有获得1个省级实践教学基地（见表6）；校外国家级、省级实践教学基地总数达到4个。
表62013年新增实践教育基地
序号
实践教育基地名称
级别
获批年份
1
XX石油大学--中国石油天然气股份有限公司长庆油田分公司工程实践教育中心
国家级
2013年
2
XX石油大学--中国石油长庆石化分公司工程实践教育中心
省级
2013年
图书资料和数字资源不断丰富。
2013年购置新书24500种，共计73501册；订购报刊总量1331种，中文报刊1283种，外文报刊48种，中文电子期刊16718种，外文电子期刊10202种。
截至2013年底，全校有纸质图书147万册，电子图书291.9万种（册），中文电子期刊16718种，外文电子期刊10202种，数字资源的总容量22522GB，较2012年均有增加。
信息化建设稳步推进。
截止2013年底，截止2013年底，学校网络出口总带宽达到1.9G，已建成三个网络出口访问通道：
中国电信出口带宽1.5G；中国教育网出口带宽100M，中国联通带宽300M。
另外，中国教育网赠送IPV6网络带宽200M。
建设校园网信息点20600余个，注册用户数10400余名。
学校现已建成95门课程课程学习网站，引进的尔雅通识教育平台和现代远程教育平台，可以在线提供66门优质网络课件资源。
四、教学基本建设与改革
（一）专业建设
特色专业建设成效显著。
学校主动适应我国社会、经济发展的需要，以发展战略性新兴产业相关学科和应用型学科专业为重点，进一步加强工科专业，发展特色专业，通过专业建设巩固学校办学定位，彰显办学特色。
学校现有5个国家级特色专业、10个陕西省特色专业、5个陕西省名牌专业，5个专业被教育部批准实施“卓越工程师教育培养计划”、2个国家级综合改革试点专业、5个陕西省综合改革试点专业（见表7）。
表7专业建设点一览表
序号
专业名称
所属学院
级别
批准时间
1
石油工程
石油工程学院
国家级特色专业
卓越工程师教育培养计划
陕西省省级专业综合改革试点
陕西省特色专业
陕西省名牌专业
国家级专业综合改革试点
2010
2012
2012
2007
2002
2013
2
油气储运工程
陕西省特色专业
陕西省省级专业综合改革试点
2010
2013
3
资源勘查工程
地球科学与工程学院
国家级特色专业
陕西省特色专业
2009
2008
4
测控技术与仪器
电子工程学院
国家级特色专业
陕西省省级专业综合改革试点
陕西省特色专业
陕西省名牌专业
卓越工程师教育培养计划
国家级专业综合改革试点
2010
2012
2007
2003
2013
2013
5
机械设计制造及其自动化
机械工程学院
国家级特色专业
卓越工程师教育培养计划
陕西省省级专业综合改革试点
陕西省特色专业
陕西省名牌专业
2010
2012
2012
2007
2005
6
过程装备与控制工程
陕西省特色专业
陕西省名牌专业
2010
2006
7
材料成型及控制工程
材料科学与工程学院
陕西省特色专业
2011
8
焊接技术与仪器
卓越工程师教育培养计划
2013
9
计算机科学与技术
计算机学院
国家级特色专业
陕西省特色专业
陕西省名牌专业
2008
2008
2006
10
软件工程
陕西省特色专业
2011
11
会计学
经济管理学院
陕西省特色专业
2008
12
化学工程与工艺
化学化工学院
卓越工程师教育培养计划
陕西省省级专业综合改革试点
2013
2013
（二）课程建设
精品资源共享课程建设持续增长。
为进一步推动学校教育教学改革，不断提高人才培养质量，我校不断推进以精品资源共享课程建设为核心的课程建设与管理工作，充分发挥精品资源共享课程在课程建设的示范带动作用。
2013年，学校5门课程被评为省级精品资源共享课程（见表8），有5门课程被列为陕西省改造省级精品资源共享课程（见表9）。
表82013年陕西省精品资源共享课程一览表
序号
课程名称
课程负责人
所属学院
批准时间
1
过程流体机械
王金刚
机械工程学院
2013
2
有机化学
张群正
化学化工学院
2013
3
电工技术
韦敏
电子工程学院
2013
4
输油管设计与管理
蒋华义
石油工程学院
2013
5
虚拟仪器
贾惠芹
电子工程学院
2013
表92013年陕西省改造省级精品资源共享课程一览表
序号
课程名称
课程负责人
所属学院
批准时间
1
工程力学
张光伟
机械工程学院
2013
2
产品开发设计
屈文涛
机械工程学院
2013
3
工程制图
鲍泽富
机械工程学院
2013
4
机械设计基础
吴伟
机械工程学院
2013
5
钻井工程
李琪
石油工程学院
2013
学校现有省级精品课程19门（见表10）。
表10陕西省精品课程一览表
序号
课程名称
课程负责人
所属学院
批准时间
1
油藏物理
张玄奇
石油工程学院
2003
2
大学物理
冯延春
理学院
2004
3
会计学
赵选民
经济管理学院
2005
5
机械设计基础
吴伟
机械工程学院
2006
6
测井仪器方法及原理
庞巨丰
电子工程学院
7
工程力学
张光伟
机械工程学院
2007
8
钻井工程
李琪
石油工程学院
2008
9
国际金融
石冬莲
经济管理学院
2009
10
渗流力学
陈军斌
石油工程学院
11
信息系统分析与设计
卫红春
计算机学院
12
西方经济学
吴文洁
经济管理学院
2010
13
程序设计语言
刘天时
计算机学院
14
大学英语
张梅娟
外国语学院
2011
15
数据结构
朱战立
计算机学院
16
产品开发设计
屈文涛
机械工程学院
17
化工原理
倪炳华
化学化工学院
18
石油工业概论
任晓娟
石油工程学院
2012
19
工程制图
鲍泽富
机械工程学院
综合素质教育课程建设力度加大。
根据《中共XX石油大学委员会XX石油大学关于进一步加强本科教学工作的决定》精神，“十二五”期间重点建设100门通识教育选修课程。
2013年继续加大通识教育选修课程建设力度，投入经费55万，建设了21门通识教育选修课程（见表11），引入尔雅通识教育选修课程20门。
通识教育选修课程总共10个学分，占总学分比例5%左右。
表112013年校通识教育选修课程建设项目
序号
课程名称
主讲教师
所在单位
1
海洋学
陈志
石油工程学院
2
儒学人生哲理概论
刘予东
石油工程学院
3
思维训练教程
杨振杰
石油工程学院
4
宝石鉴定与欣赏
李艳霞
地球科学与工程学院
5
旅游地质学
魏钦廉
地球科学与工程学院
6
石油勘探哲学与思维
宋立军
地球科学与工程学院
7
测井新技术及信息处理
刘升虎
电子工程学院
8
战争形态论
唐俊
电子工程学院
9
优秀科技英文短文学习与欣赏
康勇
机械工程学院
10
地球环境与人类生存发展
梁慧荣
机械工程学院
11
材料科学与人类文明
刘彦明
材料科学与工程学院
12
清洁生产基础
黄风林
化学化工学院
13
高速数字电路设计
杨昌旗
理学院
14
艺术欣赏
卢强
人文学院
15
西方礼仪文化
刘西娟
外国语学院
16
当代世界经济与政治
赵剑波
思想政治理论教学科研部
17
智慧学
潘景余
思想政治理论教学科研部
18
萨克斯风及名作欣赏
马妮
音乐系
19
体育欣赏
郝建东
体育系
20
定向运动与野外生存
刘翔
体育系
21
国外高等教育制度与现状
罗静
高教研究所
课程资源丰富。
2013年度全校共开设1511门课程，开课量3235门次。
其中，必修课956门，专业限选课420门，通识教育选修课程增至135门。
各学科门类专业选修课学分占总学分的比例为14%—18.5%（见表120）。
表12各学科专业选修课学分占比
序号
学科
选修课学分所占比例（%）
1
理学
9.2
2
工学
7.8
3
经济学
9.2
4
管理学
9.7
5
文学
10.3
6
法学
8.3
.5
7
教育学
9.7
8
艺术学
10.0
教材建设取得新成绩。
2013年获得省级优秀教材2部（见表13）。
表132013陕西省优秀教材
序号
教材名称
编著者
获奖等级
所属学院
1
油气储运设施腐蚀与防护
崔之健
一等奖
石油工程学院
2
机械制造工艺学
董鹏敏
二等奖
机械工程学院
（三）实践教育教学
实验教学改革扎实推进。
加强现代信息技术、多媒体技术、网络技术、虚拟仿真等现代教育技术在实验教学中的应用，不断改进实验教学方法和手段，实践教学效果和质量得到提高。
2013年学校开出实验课程290余门，开出实验项目1000余项，完成实验教学任务约56万人时数；综合性、设计性试验项目逐年增长。
实习模式多样化。
学校加强校企合作，不断探索新的合作模式和开辟新的实习基地，2013年与陕西燃气集团有限公司、中石化华北分公司、延长石油集团公司、户县东韩村正式签订了大学生实习基地协议。
2
升级会员 