我爱读书演讲稿300字.docx
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我爱读书演讲稿300字
三一文库（XX）
〔我爱读书演讲稿300字〕
*篇一：
有关于读书的演讲稿300字
2015读书演讲稿300字
演讲稿一：
读书演讲稿300字各位老师，各位同学大家啊好！
今天我演讲的题目是：
热爱读书。
童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它
们那顽强不屈的精神。
我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔了我们的视野，丰富了我的
生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。
同学们，请
热爱读书吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
演讲稿二：
读书演讲稿300字同学们：
在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能
心无旁骛，日以继夜地遨游学海，向书山攀登。
历经苦难的高尔基说：
书籍使我变成了一个幸福的人。
读书带给我们最隽永的乐趣，最
恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。
朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，
时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！
不仅如此，读书使我们逐步建立起和古今中外伟大
作家之间的交流，依他们的指引，历史的大门为我们洞开，未来为我们展现理想的蓝图。
所以，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，
成为祖国21世纪的高素质的建设者。
演讲稿三：
读书演讲稿300字同学们：
大家都知道，书是我们最好的朋友和伙伴，也是我们最好的老师。
如果在我们生活里没
有书的话，那我们的生活岂不是会很无聊，也会没有乐趣。
有时候我们要找字，就会看词典，
因为词典里的字样很多。
所以古人没有白说书是知识的源泉。
我也很喜欢看书，没事干的时候去图书馆看书，因为图书馆里的书样很多。
去图书馆的
时候，我第一次想到的书类是恐怖的故事书，因为从故事书里我们会学到很多的道理。
从杂
志里得到很多的新闻。
看书时坐法要端正，不可以躺着看书，更不可以在路上看书，如果在路上看书会发生交
通事故。
看书时我们与书的距离不可以太近，也不可以太远。
只要我们做上这几点就可以保
护好我们的视力，更会保护好我们珍贵的生命！
让我们一起努力保护我们的眼睛，让我们的眼睛看到更多的书，让我们学到更多的知识
吧！
篇二：
2015我爱读书演讲稿300字2015我爱读书演讲稿300字第1篇：
我爱读书演讲稿
尊敬的领导，老师们，同学们：
大家好！
书是人类进步的阶梯。
也许有许多小朋友不喜欢读书吧，可是我爱读书，因为读书能使
我们认识很多字，还能让我们知道很多东西。
我有一个书架。
上面放满了书。
有白雪公主和故事大王，有安徒生童话。
学习书在中间，
其中有英才教程、海淀考评，有看图说话，有练创考，还有数学书和语文书。
书架的下面放
着十万个为什么，每天放学我看它。
我家有个好习惯，晚上，爸爸会给我讲故事。
故事有七色花，有野天鹅。
现在我认识了
一些字了，自己也跟着读。
全家人一起读书的时候，我觉得特别愉快。
我现在养成了爱读书的好习惯。
通过读书，我知道了很多课外的东西。
我喜欢读书。
谢
谢大家！
第2篇：
我爱读书演讲稿
尊敬的领导，老师们，同学们：
大家好！
开卷，即读书。
有益，是通过读书受到启发和教育。
我认为读任何一本好书，都能受益。
因为一本好书，就像万花筒，又像大观园。
书中的内容五彩缤纷，书中的世界色彩斑斓，所
以我们置身于书的海洋中。
阅读一本书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！
因为书是营养品，书是智慧，是人类进步的阶梯，书是开启智慧大门的金钥匙。
读书乐，乐
在其中。
古人读书不思茶饭，孔子读书不知老之将至，白居易读书口舌成疮，马克思读书是
为千千万万人的幸福......我爱读书。
记得有一次，我读了一本《十万个为什么》从书中，是我知道了人体的器官。
我和书的故事像一幅画。
画里我偎依在妈妈温暖的怀里，讲着《世界童话全集》里的故事，
让妈妈幸福，更像一杯甘洒的热血。
谢谢大家！
第3篇：
我爱读书演讲稿
尊敬的领导，老师们，同学们：
大家好！
许多人都喜欢读书，我也不例外。
书带给我无穷的知识，书教会我怎样做人，因为，书
中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读书，在这字里行间蕴含着无限乐趣的知识世界里，我可以尽情地遨游，我可以与伟人
促膝长谈，我可以放松身心......在每天晚上睡觉之前，我总喜欢先到知识的海洋遨游一番，让学习了一天的身心，放松
一下。
在我看来，读书是最有效的心情调和剂，在我心中烦急时，拿来一本书，我竟然奇迹
般的快乐起来。
我细细地品味着，思索着，我明白了，因为书就像一位良师益友，它温柔地
抚摸我，安慰我，抚平了我灵魂中的浮躁与心灵上的焦烦......读书的乐趣真是多，想也想不完，说也说不完。
总之，既长知识，又领乐趣，这就是读
书的乐趣。
谢谢大家！
第4篇：
我爱读书演讲稿
尊敬的领导，老师们，同学们：
大家好！
小时候，我常生病，我有病在家休息时，总会让妈妈买书给我看，有时听妈妈讲故事，
听着我便进入梦乡。
这时已到了开学了，我只能偶尔挤出一些时间来随意翻翻，刚一翻起就想起三国中的人
物，如刘备、关羽、张飞、孔明、徐庶、曹操、曹冲、孙权、周瑜、张昭等一些人物，是我
永远不能忘怀。
时间再多一些吧！
有了充足的时间让我再多史书，让我更了解一些知识吧！
谢谢大家！
第5篇：
我爱读书演讲稿
尊敬的领导，老师们，同学们：
大家好！
说到读书，很多人都会摇摇头说：
苦啊！
。
的确，读书是一件很辛苦的事，可我觉得苦中
有乐，因为书是智慧的源泉，是进步的阶梯。
我爱读书，书中的精彩片段深深地吸引了我，书中的奥秘常让我百思不得其解。
我喜欢
一个人沉浸在书的海洋里，在那里自由翱游。
读到高兴时手舞足蹈，读到幽默处开怀大笑，
独到悲哀处默默流泪-----。
我爱读书，看到书我就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。
我就像一只勤劳的小蜜蜂，
不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，又好象一块海绵，日夜不停地在知识的海洋中吸水。
小说教给我作人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，散文照亮我前进的道路，童话让我
辨别真假美丑和善恶------。
我爱读书，一翻开书，我就全身心地投入另一个世界。
书就像一个充满智慧的老人不断
启迪我，又像是一位真诚的朋友与我面对面地交谈。
书给我打开了世界和未来的窗户，让我
看到了广阔的天地和未来。
我爱读书！
谢谢大家！
篇三：
300字演讲稿课号：
dk7g40a02课程名称：
口才学阅卷教师：
傅明善
班级：
13—应化1班学号：
134177609姓名：
顾林峰成绩：
万物随着她，慢慢的经历着兴衰；感情随着她，慢慢变得深厚；历史随着她，变得更耐
人品味。
她是谁？
为何悄悄地掌控这一切的步调；她是谁？
为何时而让人发现她轻舞的身姿，
却又时而让人无法寻觅她的踪影；她是谁？
我在揣摩着，这时恍然大悟，这是时间！
之所以
我前面一直将时间称之为“她”，是因为她就如一个母亲，倾听着万物的发展。
说起了时间，人们又不免把焦点放于我们大学生身上，因为即将走向社会的我们又将如
何安排自己的时间。
有如高尔基所说的：
“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又
最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。
”正因如此，当我们问起“大学生去哪了”
时，不应该出现每次沉浸于自我认为的“放松身心”而实为荒于游戏，自我认为“修养身心”
实为偷懒睡觉，又或是自我认为的“善于交友”实为无聊浪费时间的现象，因为你又是否会
想到下一个瞬间，时间在抛弃着你，渐渐地将机会远离着你，你将被世界的步调所遗忘。
正如我校老师的教导：
“我们如今的大学生应实行三走计划，走下网络，走出寝室，走向
操场”，这也时刻警示着我们大学生不应过多停留在每日的虚拟世界而放弃了现实，更多的是，
在午后甚好的阳光中在绿茵茵的草地上，捧上一本《意林》，也绝非不是个惬意修身之举，让
文化氛围围绕着自己，指尖在书角轻轻滑过，落下时间清脆的声音，这是多么享受时间给我
的快乐啊！
此刻的我们是大学生，我们应该自由自主分配时间，但更重要的是我们要学会着如何真
正的充分利用时间，去爆发我们的青春，我们的热情。
我们的希望和能量，为着我们的理想
去奋斗，让时间成为我的风向标，见证我们的努力见证我们的成功。
只有这样，才能当着别
人问起我们这一代人“大学生的时间去哪时”不在拘泥于狭隘的“混日子”而能自豪地向他
们说“时间在时光里，我们愈加睿智明心，在那些个被偷走的岁月里，在我们大学时代的纪
念里，身边的故事进行时，心中的风景犹在，因回忆沉淀、因展望殷实，我们的未来将随“时
间”起航，时间，感谢有你陪伴。
”课号：
dk7g40a02课程名称：
口才学阅卷教师：
傅明善班级：
13—应化1班学号：
134177609姓名：
顾林峰成绩：
篇四：
关于读
书的演讲稿
关于读书的演讲稿：
我读书我快乐儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无
生命的方块字，我总是大喊没意思。
读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。
爸爸、妈妈为我不
喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。
直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，
该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：
“金蝉脱壳（ké）。
”刚一说完，爸爸、妈
妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：
“自己看看拼音，
到底读什么。
”“噢！
是‘金蝉脱壳（qiào）’！
”我恍然大悟。
爸爸严肃的对我说：
“以后要注
意多读书，那才能积累知识呀！
”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知
识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。
当读到安徒生的童话
集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山
五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的
雄才大略钦佩不已。
我深深地陶醉在书的海洋中，曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，
读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样
做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。
”是啊！
读书得好处
无穷无尽。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，
因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，
深深地把我折服，让我佩服。
我对今后的学习、生活充满了希望。
我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名着有所了解；看《十万个为什么》可以
使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑
之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书！
读书让我知道了什么是酸？
什么是甜？
什么是苦？
什么是辣？
读书让我知道了
怎么为人处事？
读书给我的最大东西是：
知识。
它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗？
篇五：
关于读书的演讲稿
【关于读书的演讲稿】——小学各位老师，各位同学大家啊好！
今天我演讲的题目是：
热爱读书。
童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它
们那顽强不屈的精神。
我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔了我们的视野，丰富了我的
生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。
同学们，请热爱读书吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
【关于读书的演讲稿】——高中尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好，我是来自高二（28）班的某某。
今天我要演讲的主题是：
读书，点亮人生。
小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯
苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书读百遍，其义自现”?
?
或许那个时候的我们，
不懂这些是什么意思，只知道能背下来就是最棒的。
渐渐地我们长大了，学会拼音了，学会
认字了，学会读词了，小小的我们迫切地希望了解这个世界，于是我们交上了一个好朋友—
—书，爱上读书。
毛泽东爷爷曾经说过：
“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
”这体
现了读书的重要性。
读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。
你可以泛舟西
湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间的天堂；你可以登临泰
山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；你可以为中华崛起而骄傲，为中华
腾飞而读书。
给大家讲个故事吧，西汉时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，
一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。
怎么办呢？
一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就
在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借
邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止。
匡衡就是在这样的学习条件下，学到了知识，后来成
为西汉有名的学者。
但现在凿壁偷光这种行为是不可取的，因为万一凿到邻居家的下水道就
惨了?
?
听完故事，大家想到什么呢？
嗯对，知识改变命运。
高尔基说过：
“书籍使我变成了一个
幸福的人。
”我们读书，不是为别人而读，不是为考试而读，而是为自己而读。
与书相伴，犹
如与知识为友，以智慧为师，可以贮备能量，增长才干。
读书犹如穿梭于茫茫的大海，使人
心情愉快；又如一场恋爱，使人死心塌地地经营。
走进浩瀚的书海，呼吸那淡淡书香，弹指
间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天白日。
读书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。
“半亩方塘一鉴开，天光云
影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登
这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者！
我
的演讲到此结束，谢谢大家！
读书的苦乐之境在人生的旅途中，或有欢乐，或有悲伤，但这一切的情感一旦通过阅读的洗礼，一切情
感都已全无，只剩读书之乐。
或许有人会说：
“书是一杯不加糖的咖啡，品起来可真苦啊！
”可是不然，你殊不知，口
感越苦，越会使人振奋，口感越苦，越能使人体味深刻，正如钱钟书的那句：
“真正的读书的
快乐是不放糖的咖啡，在苦中能品出甜味来，苦才真正是读书的快乐的引诱。
”“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，”在书中，我们可以重返《三国》的激烈战场，感
受《水浒》英雄的英姿飒爽，身临《西游记》的神人怪鬼之界，垂怜《红楼梦》中贾史王薛
四大家族的兴衰。
在书中，从孔子的《论语》到毛泽东的《毛泽东诗词选》，从鲁迅的的《彷
徨》《呐喊》到莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》，从冰心的《小桔灯》《繁星·春
水》到郭敬明的《梦里花落知多少》。
在书中，我们可以感受到四季轮回，从“竹外桃花三两
枝，春江水暖鸭先知”到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，从“停车坐爱枫林晚，霜叶
红于二月花”到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
“万般皆下品，唯有读书真”，“书是人类进步的阶梯”，只有读书，才能为未来的蓝图染
上光辉的色彩。
是故有古人头悬梁，锥刺股，凿壁偷邻光，更有程门立雪，囊萤映雪，燃糠
自照，最终终成一代名人。
因此，读书可以改变一个人的命运，更可以造就一个人，何乐而
不为呢？
在现在，多数同学只重视读课本，而不重视课外阅读，只重视考试成绩而不重视身心感
悟，只重视表面意思而不重视深层涵意，这并不是真正的阅读，这样读书只会觉得乏味，枯
槁，必会感到苦了，而只有用心，用爱去读书，读书之乐必会令你乐得合不拢嘴。
读书会有苦，但苦即为一种乐，读书会感到快乐，而必须是在经历苦的条件之后，是亦
苦即是乐，乐必经苦，这便是读书的苦乐之境了。
三年级小文豪演讲稿
大家好：
我们是三年级的小文豪。
今天，我们要告诉大家一个心得：
每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声
音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。
我们爱读书,因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文
化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
读书开阔了我们的视野，读书更教会了我们做人的道理。
《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上；《草
原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强?
?
.我们在读书中快乐的成长，
*篇二：
我爱读书演讲稿300（共6篇）
篇一：
我爱读书演讲稿
《我爱读书》
武靖尧
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，我是五六班的武靖尧，今天我演讲的题目是《我爱读书》
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。
在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，把我引入了一个个神奇的世界：
我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起去给小朋友送礼物?
?
听着听着，不知不觉我就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔?
?
忽然，我梦见自己又变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫?
?
听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！
从那时起我就开始喜爱上了书籍。
读书，真好！
我的演讲完毕，谢谢大家。
篇二：
小学生我爱读书演讲稿
我们为什么爱读书
各位老师、各位同学，大家好！
我是四
年级的。
今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。
如果我问大家什么是人生中最重的，可
能有人会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，当然还会有更多的答案。
而我会不加思索地回答说，读书。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。
歌德说过：
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”是啊，读一本好书使我们可以领悟人生的真谛，感悟崇高的境界，体会攀登的艰辛，找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。
我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。
有人说：
“读书足以怡情，足以博彩，足以长才”。
读书可以让你在宁静的江南小镇，伴着清风悠然地散步；读书可以让你在一个温暖的午后，牵着妈妈的手，缓缓穿行?
?
“书是人类进步的阶梯。
”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。
同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三：
我爱读书演讲稿
我爱读书
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我给大家演讲的题目叫《我爱读书》。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。
读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。
虽然我还不太明白古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真实意蕴，也还没有达到“三更有梦书作伴”和“无书消得人憔悴”的程度，但现在看书的的确确成了我生活中不可或缺的重要部分，没事总是找本书看看，就连睡觉前也手不释卷，完全沉浸在知识编
织的美丽世界中。
是书，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月；是书，给我带来了智慧和力量；是书，在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标?
?
是的，书给予了我太多太多，“我爱书，爱看书，就像老鼠爱大米。
我是一条小书虫，每天钻在书堆里?
?
”也许，这就是我读书历程最好的写照。
我爱书，它就像我青梅竹马的儿时玩伴，与我心心相通，息息相连，因为它已完全融入我的身体，成为我生命中永远跳动的细胞。
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质建设者！
篇四：
我爱读书演讲稿
我们爱读书
亲爱的老师、同学们：
（甲：
下午好！
站在这里，我满心激动！
因为我们终于有了自己的读书屋！
乙：
此时此刻，我和大家一样高兴！
因为从今天起，我们会有更多的好书可读！
）甲：
高尔基曾说：
书籍是人类进步的阶梯。
好书更是我们学习和生活中不可缺少的重要部分。
乙：
有些人，书在他眼中是一位老师,一位高尚的人,在我心中，书是我最重要的朋友.是它教会了我很更多的知识，教给我很多做人的道理。
乙：
我喜欢读书，是书给了我智慧，给了我力量！
我爱读书！
！
是书给了我自信！
给了我特别的快乐！
齐：
我们爱读书！
我们渴望读好书！
篇五：
我爱读书演讲稿
我爱读书
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《我爱读书》
我爱读书，因为读书有无穷的乐趣。
从呱呱坠地的那天起，作为老师的母亲就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领进了书的门槛；在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个个神奇的世界：
我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物?
?
后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。
于是，我对书产生了浓厚的兴趣。
上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买了一些带拼音的书。
我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系；《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇?
?
书告诉我许多以前我从不知道的故事。
夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界?
?
。
难忘与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。
书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。
也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。
但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。
于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。
我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽?
?
时光荏苒，我告别了充满神
奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。
我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。
“书是人类进步的阶梯。
”“读书破万卷，下笔如有神。
”“书是人最好的朋友，生活中遇到困难时，就可以向它寻求帮助，它永远不会背叛你。
”
培根说过：
“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理学使人深刻，伦理学使
人有修养，逻辑修辞使人善辩”。
同学们，让我们马上行动起来，都来读好书吧！
篇六：
《我爱读书》演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好，今天我演讲的题目是：
《我爱读书》！
如果你问我做什么事最开心，我会毫不犹豫地回答：
读书！
因为书给了我无穷的知识，给了我智慧的头脑，给了我一个广阔的世界。
有时候，我问自
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