中学生庆国庆活动方案.docx
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中学生庆国庆活动方案
中学生庆国庆活动方案
中学生庆国庆活动方案
一、活动目的在庆祝中华人民共和国成立60周年之际为了加强爱国主义教育增
强学生爱国热情培养学生良好的爱国情操激发全体师生的爱国主
义情感增强全体师生的集体荣誉感进一步加强未成年人的思想道
德建设我校党支部、学校工会、政教处和团总支决定联合开展“祖国
我为你骄傲”庆国庆系列活动。
二、活动时间和对象
时间:
9月16日——10月30日
对象:
全体师生
三、具体活动安排:
1、开展“辉煌六十年”学生爱国主义教育读书活动宣传发动工作
2、9月16日(周三班会课)在梯形教室举行“爱我中华”学生钢笔书
法现场比赛(每班选派五名同学参加)
3、9月18日至9月22日举行“祖国我为你骄傲”学生手抄报制作比
赛
4、9月23日(周三班会课)举行“祖国在我心中”为主题的学生现场
作文比赛
5、举行“祖国我为你骄傲”暨新中国成立60周年成就图片展
6、举行庆国庆60周年教师篮球赛和学生篮球赛
7、9月28日开展庆国庆60周年国旗下讲话
8、9月30日(周三班会课)举行“祖国在我心中”主题班会
9、根据县局文件精神组织学生参加县教育局举办的相关庆祝活动。
20__年是中华人民共和国成立60周年。
为隆重庆祝国庆这一重大节日
进一步凝聚人心、鼓舞士气激发全院广大师生员工的爱国热情以
实际行动促进学院教育事业又好又快发展特举办系列庆祝活动。
一、指导思想
认真学习贯彻党的十七大精神高举中国特色社会主义伟大旗帜深
入学习实践科学发展观集中展示我国60年来的发展历程和学院复办
以来的辉煌成就宣传我院广大师生员工艰苦奋斗、无私奉献、爱校
如家、拼搏进取的精神品质进一步增强广大师生的民族自尊心、自
信心和自豪感鼓舞全院师生继续解放思想坚持内涵建设推动科
学发展促进校园和谐以极大的热情投身教育事业为把我院建设
成国家一流的示范院校努力奋斗。
二、总体要求
紧密联系新中国成立60年来的光辉历程结合学院办学的成功经验
从历史和现实、理论和实践相结合的高度对广大师生员工深入进行
爱国主义和民族精神教育共同唱响共产党好、社会主义好、改革开
放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
在本次庆祝活动的组织与实施过程中要做到七个结合即:
开展活
动与落实中央文件精神相结合;与巩固深入学习实践科学发展观活动
成果相结合;与做好日常工作、不断改革创新相结合;与扎实开展思
想政治教育工作相结合;与宣传马克思主义、构建社会主义核心价值
体系、抓好党建工作相结合;与巩固我院改革成果、制定我院未来发
展规划相结合;与本年度其他重要时间节点的纪念活动相结合。
三、活动主题
庆祝建国60周年系列活动以“喜迎国庆60周年唱响校园主旋律”为主题。
旨在引导师生回顾新中国建立60年来的巨大变化和光辉成就了解我
院30年的发展成果及未来目标定位激发广大师生热爱祖国、热爱社
会主义、热爱党的高尚情感增强广大教职员工做好教育工作的责任
感和使命感坚定信心积极进取推动学院科学发展。
四、活动内容
(一)主题形势报告会
1、对象:
全体学生
2、时间:
9—10月
3、方案:
邀请省市有关部门领导或专家为我院师生作1-2场专题报告
结合建国60年的伟大成就、历史经验以及我院发展历史凝聚力量
坚定信心共同推动学院又好又快发展。
4、责任单位:
党委宣传部、院团委、学生处。
(二)征文大赛
1、对象:
全体师生
2、时间:
9月
3、内容:
组织广大教师、学生撰写不同体裁的文章从细微处描绘对
国家、社会、人生的独特感受、亲身体验抒发建设中国特色社会主
义的豪情壮志与美好憧憬展示学院在这种时代背景下的发展与繁荣
表达高职院校师生为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
4、要求:
文章思想健康积极向上内容真实体裁不限3000字以
上为宜。
5、责任单位:
院团委、基础部、甘林青年杂志社。
由教师组成评委会
对参选作品进行初审和复评。
最终评出一等奖1名;二等奖3名;三
等奖6名;优秀奖若干名对获奖者进行表彰。
(三)书法、绘画、摄影展览活动
1、对象:
全院师生
2、时间:
9月
3、活动内容:
分为教工组和学生组两个组别以纪念建国60周年为
主题组织师生通过书法、绘画及摄影的方式抒发爱国、爱校情怀。
将两个组别的优秀作品进行汇总在学
“喜迎国庆60周年唱响校园主旋律”活动方案
来源:
本站原创作者:
佚名20__-9-17下午09:
42:
311086
内容摘要:
色经典老电影播放月活动1、对象:
全体学生2、时间:
9
月3、选择影片:
《武昌起义》、《五颗子弹》、《太行山上》、《红色恋人》、
《董存瑞》、《长征》、《永不消失的电波》、《集结号》、《英雄儿女》、《红
河谷》、《紫日》、《黄河绝恋》、《南京!
南京!
》、《张思德》等4、活动
方式:
(1)集中观看:
每周五晚7—10点在校园操场或大礼堂组织同
学观看。
(2)自行观看:
各个党支部也可分别组织同学在可供选择的影
视片
院展出展示我院师生高雅、健康的审美情趣。
4、责任单位:
院工会(教工组)、团委(学生组)、书画协会。
(四)“红歌赛”活动
1、对象:
09级新生
2、时间:
9月
3、实施方式:
在各训练营之间开展红色歌曲比赛活动由教官和专业
教师组成评委会评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名给予进
行表彰奖励。
4、责任单位:
基础部
(五)“中华情、民族魂”红色经典老电影播放月活动
1、对象:
全体学生
2、时间:
9月
3、选择影片:
《武昌起义》、《五颗子弹》、《太行山上》、《红色恋人》、
《董存瑞》、《长征》、《永不消失的电波》、《集结号》、《英雄儿女》、《红
河谷》、《紫日》、《黄河绝恋》、《南京!
南京!
》、《张思德》等
4、活动方式:
(1)集中观看:
每周五晚7—10点在校园操场或大礼堂组织同学观看。
(2)自行观看:
各个党支部也可分别组织同学在可供选择的影视片内选
择一部在其他时间观看。
(3)要求:
院系两级团学干部、入党积极分子、培养对象、预备党员、
正式党员看后提交一份思想汇报汇报观后感要求1000字以上内
容真实力求深刻。
5、责任单位:
党委宣传部、院团委、学生处。
(六)知识竞赛活动
1、对象:
全体学生
2、时间:
9—10月份
3、以建国以来的重要历史事件和学院发展成就为重点在广大青年学
生中开展知识竞赛活动引导大学生正确认识社会发展规律及国家的命运和前途把个人的成长进步同中国特色社会主义伟大事业、同祖
国的繁荣富强和学院的发展紧密联系在一起为担负起建设祖国、振
兴中华的光荣使命做好准备。
4、责任单位:
院团委、马克思主义学社。
(七)演讲、辩论赛
1、对象:
全体学生
2、时间:
9—10月。
3、以“继承革命传统、弘扬民族精神、增强历史使命感”为主要内容
分别组织学生开展演讲比赛和辩论赛培养大学生爱国爱校的美好情
操表达当代大学生善于学习、勤于思辩、甘于奉献的良好精神风貌。
4、责任单位:
院团委、各系党支部。
(八)第四届大学生艺术节
1、对象:
全体学生
2、时间:
9—10月。
3、主要内容:
“迎新杯”球类比赛、电脑艺术设计比赛、插花艺术成果
展、环境艺术设计比赛、广场文艺汇演等。
4、责任单位:
各系党支部、院团委、学生处。
(九)“喜迎国庆六十年学院发展谱新篇”图片展
1、时间:
9月中旬。
2、内容:
以图文互动的形式回顾学院复办三十多年来沐浴改革开放
的春风在历届党政领导班子的带领下锐意进取勇于创新科学
发展走过的光辉历程和所取得的令人瞩目的成就。
3、责任单位:
宣传部、院团委。
(十)庆祝建国60周年文艺晚会
1、对象:
全院学生
2、时间:
9月底
3、组织一场以歌颂祖国、歌颂党和学院发展变化为主题的综艺性节目
在国庆前夕举办大型文艺演出营造热烈、祥和、欢快的节日氛围
展示我院学生的良好精神风貌。
4、责任单位:
院团委
五、工作领导小组
为了保证我院庆祝建国六十周年系列活动的顺利有序进行成立工作
小组:
组长:
冉福祥
副组长:
谢小平&;n
“喜迎国庆60周年唱响校园主旋律”活动方案
来源:
本站原创作者:
佚名20__-9-17下午09:
42:
311087
内容摘要:
色经典老电影播放月活动1、对象:
全体学生2、时间:
9
月3、选择影片:
《武昌起义》、《五颗子弹》、《太行山上》、《红色恋人》、
《董存瑞》、《长征》、《永不消失的电波》、《集结号》、《英雄儿女》、《红
河谷》、《紫日》、《黄河绝恋》、《南京!
南京!
》、《张思德》等4、活动
方式:
(1)集中观看:
每周五晚7—10点在校园操场或大礼堂组织同
学观看。
(2)自行观看:
各个党支部也可分别组织同学在可供选择的影
视片
bsp;杨航宇曹磊
成员:
焦兴礼李华刘晓辉高琳珍吕志鹏裴俊华陈锦忠罗龙王海珊王辅
马霄舟
六、保障措施
1、提高认识加强领导。
各责任部门、党支部要充分认识建国60周
年庆祝活动的重要意义通过组织活动进一步加强师德建设和大学生
思想政治教育以宣传我院建设成果、营造良好发展环境为主要内容
振奋精神、凝聚力量使各项活动富有成效。
2、认真筹备积极参与。
庆祝建国60周年活动是全党全国人民的一
件大事、盛事也是全院师生政治生活中的一件大事。
各责任单位、
各党支部要按照《方案》精神和要求明确职责、密切配合、认真组
织筹备、广泛动员引导广大师生参与到庆祝活动中来切实突出庆
祝活动的主题性、教育性、群众性和实效性。
确保各项庆祝活动顺利
开展。
3、注重宣传及时总结。
建国60周年庆祝活动承载着伟大的民族
精神蕴涵着丰富的爱国主义教育资源是广泛开展爱国主义和民族
精神教育的重要机遇。
要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总
结工作及时向学院党委报送活动信息增强庆祝活动的影响力和教
育效果。