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语音

第二章 语音

 一、学习提要

1．语音概说

作为语言物质外壳的语音，具有生理属性、物理属性和社会属性。

从不同的角度用不同的方法研究语音，就形成了语音学的各种分支学科。

音节是最自然的语音单位。

传统的音韵学将音节的结构成分分为声母、韵母和声调。

音素和音位是从不同的角度分析出的最小的语音单位。

音素又可以分为元音和辅音两类。

标记语音的方法主要有音素标音法和音位标音法两种，现代汉语常用的两种记音符号是《汉语拼音方案》和国际音标。

2．声母和辅音音位

声母和辅音是从不同的角度划分出来的两个概念。

二者之间既有同一性，又有差异性。

声母按照发音部位和发音方法的不同可以划分出不同的类别。

普通话的声母除21个辅音声母外，还有一个是零声母。

普通话的辅音音位共有22个。

3．韵母和元音音位

韵母和元音是从不同的角度划分出来的两个概念。

二者之间既有同一性，又有差异性。

韵母可以按其结构、四呼和韵尾的不同划分出不同的类别。

押韵的“韵”，与“韵母”不完全相同。

普通话元音音位共有10个。

4．声调和声调音位

声调包括调值和调类两个方面。

一般采用五度制声调表示法来标记调值。

现代汉语的调类系统是由古代汉语的声调系统演变而成的。

现代汉语普通话中，“平”指阴平和阳平，“仄”指上声和去声。

5．音节

普通话音节结构具有四个特点。

声母、韵母、声调三个要素中，声母和韵母的配合关系，声母、韵母和声调的配合关系都具有一定的规律性。

音节的拼读和拼写都有一些需要注意的问题和规则。

6．音变

普通话中，音变现象主要有轻声、变调、语气词“啊”的音变、儿化等。

轻声是四声的一种特殊变体。

变调包括上声的变调、去声的变调、“一、七、八、不”的变调和形容词重叠的变调。

语气词“啊”受前一音节尾音的影响，会增加一个音素。

儿化是一种韵母卷舌现象。

7．语调和朗读

语调主要包括停顿、重音和句调。

停顿分为语法停顿和强调停顿，重音分为语法重音和强调重音，句调分为平调、升调、降调和曲调四种基本类型。

朗读时要恰当地运用语调各要素。

8．语音规范问题

普通话语音不完全等同于北京语音。

北京话里有许多一字多音与同词异读现象，这些现象在普通话里必须统一处理，明确标准。

儿化和轻声是北京话语音系统中突出的语音现象，普通话应该吸收哪些，也是语音规范化的一个问题。

二、强化练习

（一）名词解释

1、语音

（胡裕树先生主编《现代汉语》，以下简称胡本）语音是语言的物质外壳。

代表一定意义的声音就是语音。

（黄伯荣、廖序东先生主编《现代汉语》，以下简称黄本）语音是语言的物质外壳。

（邢福义先生主编《现代汉语》，以下简称邢本）语音就是语言的声音，是由人的发音器官发出的表达一定意义的声音。

2、音节

（胡本）音节是听觉上最容易分辨出来的语音单位，也是最自然的语音单位。

（黄本）音节是语音结构的基本单位，也是自然感到的最小的语音片段。

（邢本）音节是最自然的语音单位。

3、音素

（胡本）音素是语音的最小单位。

 （黄本）音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段。

它是从音色的角度划分出来的。

 （邢本）音素是最小的语音单位。

4、音位

（胡本）音位是语言里能够区别词义的最小语音单位。

（黄本）音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。

 （邢本）音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。

5、元音

（黄本）气流振动声带，在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫元音，又叫母音。

 （邢本）元音是气流振动声带、在口腔没有受到阻碍而形成的一类音素。

6、辅音

（黄本）气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫辅音，又叫子音。

（邢本）辅音是气流在口腔受到阻碍而形成的一类音素。

7、口音

（胡本）说话时，有时软腭、小舌上升，鼻腔通路关闭，气流在口腔发生共鸣，成为口音。

 （黄本）软腭和小舌上升时鼻腔闭塞，口腔畅通，这时发出的音在口腔中共鸣，叫做口音。

 （邢本）气流从口腔泄出，发出的音叫“口音”。

8、鼻音

（胡本）说话时，有时软腭、小舌下垂，关闭口腔通路，气流在鼻腔发生共鸣，发出鼻音。

 （黄本）软腭和小舌下垂，口腔成阻，气流只能从鼻腔呼出，这时发出的音主要在鼻腔中共鸣，叫做鼻音。

 （邢本）气流从鼻腔泄出，发出的音叫“鼻音”。

9、鼻化音

（黄本）如果口腔无阻碍，气流同时从鼻腔和口腔呼出，发出的音在口腔和鼻腔共鸣，就叫做鼻化音（也叫半鼻音或口鼻音）。

 （邢本）气流从鼻腔和口腔同时泄出，发出的音叫“口鼻音”，又叫“鼻化音”。

10、音高

（胡本）音高是声音的高低，决定于发音体在一定时间内颤动次数的多少。

 （黄本）音高指的是声音的高低，它决定于发音体振动的快慢。

 （邢本）音高指声音的高低，它取决于物体振动频率的高低。

11、音强

（胡本）音强是声音的强弱，决定于一定时间内音波振动幅度的大小。

（黄本）音强指的是声音的强弱，它与发音体振动幅度的大小有关。

 （邢本）音强指声音的强弱，它取决于物体振动幅度的大小。

12、音长

（胡本）音长是声音的长短，决定于音波存在时间的久暂。

 （黄本）音长指的是声音的长短，它决定于发音体振动的时间的久暂。

 （邢本）音长指声音的长短，它取决于物体振动时间的久暂。

13、音色

（胡本）音色是声音的个性、特色，决定于音波颤动的形式。

 （黄本）音色又叫“音质”，指的是声音的特色。

音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

 （邢本）音色指声音的特色，音色的差异是由物体振动形式的不同决定的。

14、声母

（胡本、邢本）声母是处于音节开头的辅音。

 （黄本）声母指音节中位于元音前头那部分，大多是音节开头的辅音。

15、塞擦音

（胡本）发音时发音部位的某两个部分完全闭合，阻住气流，然后逐步放开，形成一条窄缝，让气流从窄缝挤出，造成塞擦音。

 （黄本）发音时，发音部位先形成闭塞，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，然后气流把阻塞部位冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。

 （邢本）发音时，软腭上升堵住鼻腔通道，口腔中构成阻碍的两个部分开始时完全闭合，然后气流把闭合部分冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成音。

16、边音

（胡本）发音时舌尖和上腭的某一点接触，形成阻碍，舌的两边松弛、自然，气流沿舌的两边（或一边）流出，造成边音。

 （黄本）发音时，舌尖与上齿龈接触，但舌头的两边仍留有空隙，同时软腭上升，阻塞鼻腔的通路，气流振动声带，从舌头的两边或一边通过。

 （邢本）发音时，软腭上升，堵住鼻腔通道，口腔中舌尖与上齿龈接触构成阻碍，但舌头两边留有空隙，气流从舌头两边出来，造成边音。

17、清音

（胡本、黄本）发音时声带不颤动的是清音。

 （邢本）发音时，声门敞开，声带松弛不颤动，气流通过声腔受到各部分阻碍而产生的不规则振动的噪音，这就是清音。

18、浊音

（胡本、黄本）发音时声带颤动的是浊音。

 （邢本）发音时，声门闭合，声带靠拢，然后气流冲出声门使声带颤动而产生的有周期性振动的乐音，这就是浊音。

19、送气音

（胡本）呼出的气流较强的是送气音。

 （黄本）塞音、塞擦音发音时，口腔呼出的气流比较强的叫送气音。

 （邢本）普通话的塞音、塞擦音发音时，消除阻碍后声门仍开着一段时间，呼出的气流较强，这就形成送气音。

20、韵腹

（黄本）韵腹是韵母的主干，比起韵头、韵尾来，声音最清晰响亮，所以也叫“主要元音”。

（邢本）构成一个复元音韵母的几个元音，其响度和清晰度并不相同，其中有一个元音发音响亮、清晰，是主要元音，称作韵腹。

21、四呼

（胡本）“四呼”是我国传统语言学上的术语。

音韵学家分韵母为开口、合口两类，每类又分洪音、细音两种。

开口洪音称开口呼，细音称齐齿呼；合口洪音称合口呼，细音称撮口呼。

以四呼为标准，普通话韵母分为下面四类：

（1）开口呼韵母，没有韵头，而韵腹又不是i、u、ü的韵母；

（2）齐齿呼韵母，韵头或韵腹是i的韵母；（3）合口呼韵母，韵头或韵腹是u的韵母；（4）撮口呼韵母，韵头或韵腹是ü的韵母。

（黄本）所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分的类，包括“开口呼”、“齐齿呼”、“合口呼”和“撮口呼”四类。

韵母不是i、u、ü和不以i、u、ü起头的属于开口呼。

i或以i起头的韵母属于齐齿呼。

u或以u起头的韵母属于合口呼。

ü或以ü起头的韵母属于撮口呼。

（邢本）根据韵母开头元音发音时唇形的不同，可以把普通话韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼韵母4类，简称“四呼”。

开口呼韵母，没有韵头，而韵腹又不是[i]、[u]、[y]的韵母；齐齿呼韵母，韵头或韵腹是[i]的韵母；合口呼韵母，韵头或韵腹是[u]的韵母；撮口呼韵母，韵头或韵腹是[y]的韵母。

22、押韵

（胡本）把两个以上韵母相同或相近的字放在诗句的同一位置上，使声音和谐悦耳，这种情况就叫做押韵（或压韵）。

（黄本）押韵又叫压韵，指的是韵文中某些句子的末尾用上同“韵”的字。

（邢本）让同韵音节有规律地在句尾重复出现，这叫押韵。

23、调值

（胡本）调值就是声调的高低升降的变化，也就是声调的实际读法。

（黄本）调值是指音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法。

（邢本）调值是各种声调的实际读法，也就是指语音高低、升降、曲直、长短的具体形式。

24、音位变体

（黄本）一个音位往往包含一些不同的音，这些音就叫做这个音位的“音位变体”

25、条件变体

（黄本）这种在一定条件下出现的音位变体就叫作“条件变体”

（邢本）有些音位变体，由于受语言环境的制约，只能在特定的条件下出现，这就是同一音位的条件变体。

26、自由变体

（黄本）没有环境限制，可以自由替换而不影响意义的音位变体叫“自由变体”。

（邢本）有些音位变体，无论语音环境如何都可以自由替换，而且又不改变词义，这就是同一音位的自由变体。

27、同化

（邢本）邻近的两个不相同或不相近的音，其中一个音因受另一个音的影响而变得跟它相同或相近，这就叫同化。

28、异化

（邢本）邻近的两个不相同或不相近的音，其中一个音因受另一个音的影响而变得不同或不相近，这就是异化。

29、儿化

29、（胡本）“儿”这个音可以同其他韵母结合起来，变更原来韵母的音色，成为一种卷舌韵母，叫做“儿化韵”。

（黄本）“儿化”指的是一个音节中，韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象，这种卷舌化了的韵母就叫做“儿化韵”。

（邢本）有一些韵母在某种场合也像发“儿”时一样，在发音的同时增加一个卷舌动作，致使变更原来韵母的音色，成为一个卷舌韵母。

这种韵母卷舌现象，通常称作“儿化”。

30、异读词

（胡本）异读词是指同一个词有几个不同的读音。

（邢本）一个汉字在同一个词内有不同的读音，这就是同词异读现象，这些汉字所在的词又叫“异读词”。

31、重音

（胡本）重音是指朗读、说话时句子里某些词语念得比较重的现象，一般用增加声音的强度来体现。

（黄本）语句中念得比较重，听起来特别清晰的音叫做重音，或者叫做语句重音。

（邢本）词重音就是指一个词里读得较重的音节。

32、逻辑重音

（胡本）为了表示特殊的思想和感情而把句子的某些地方读得特别重的现象，可以叫做强调重音，也叫逻辑重音。

（黄本）为了突出句中的主要思想或强调句中的特殊感情而重读的，叫逻辑重音。

（邢本）为了突出语意重点或为了表达强烈感情而加强音量读出来的重音，叫逻辑重音。

（二）判断改错

1、语音就是由人发出的声音。

×语音是由人的发音器官发出的表达一定意义的声音。

由人发出的声音不一定就是语音，如打哈欠的声音。

2、语音的本质属性是生理属性。

×语音的本质属性是社会属性。

3、语音的社会属性突出表现在声音和意义的联系是社会约定的。

4、元音的发音体是肺。

×元音的发音体是声带。

肺是发音的动力站。

5、同一个人发音有高低，是因为人们发音时能控制声带的厚薄，形成不同的音高。

×同一个人发音有高低，是因为人们发音时能控制声带的松紧，形成不同的音高。

6、在任何语言中，音强都是用来区别意义的最重要的要素。

×在任何语言中，音色都是用来区别意义的最重要的要素。

7、一般说来，汉语的音节和汉字是一致的，一个汉字的读音就是一个音节。

8、从音色的角度划分出来的最小的语音单位是音位。

×从音色的角度划分出来的最小的语音单位是音素。

音位是从辨义作用的角度归纳出来的最小的语音单位。

9、元音是气流振动声带、在口腔受到阻碍而形成的一类音素。

×元音是气流振动声带、在口腔没有受到阻碍而形成的一类音素。

10、汉语拼音字母是采用音素标音法来记录普通话语音系统的一套记音符号。

×汉语拼音字母是采用音位标音法来记录普通话语音系统的一套记音符号。

11、国际音标的制定原则是“一个音素一个符号，一个符号一个音素”。

12、普通话有22个声母，也有22个辅音，所以声母和辅音是一回事。

×普通话有22个声母，也有22个辅音，但是声母和辅音不是一回事。

例如，辅音n既可以做声母，也可以做韵尾；辅音nɡ则只能做韵尾。

另外，普通话里有一些音节在声母的位置上没有辅音的实体，是零声母音节。

13、普通话的声母系统中惟一的一对清浊相配的辅音是t和l。

×普通话的声母系统中惟一的一对清浊相配的辅音是sh和r。

14、普通话中浊音声母共有b、d、ɡ、n四个。

×普通话中浊音声母共有l、r、m、n四个。

15、在汉语普通话里面，韵母一定要包含元音。

16、传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。

17、介音指的是韵尾前面的部分即韵腹。

×介音指的是韵头，即韵腹前面的部分。

18、单元音是指发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。

19、单元音总共十个，其中舌面元音和舌尖元音各占五个。

×单元音总共十个，其中舌面元音七个，舌尖元音三个。

20、韵母按结构可以分为单元音韵母、复元音韵母、带鼻音韵母和不带鼻音韵母四类。

×韵母按结构可以分为单元音韵母、复元音韵母、带鼻音韵母三类。

21、卷舌元音er[Ô]发音时，除了舌面起作用外，舌尖也起很重要的作用，因此可以把er归入舌尖元音。

22、《汉语拼音方案》中字母和韵母是一对一的关系，一个字母只代表一个韵母。

×《汉语拼音方案》中字母和韵母不是一对一的关系，有的一个字母代表了几个韵母，如i代表了[i]、[?

]、[?

]三个韵母。

23、韵母也可以按韵尾的情况进行分类，按照这个分类标准可以分为无韵尾韵母、元音韵尾韵母和鼻音韵尾韵母三类。

24、四呼是根据韵母开头元音发音时唇形的不同而区分的类别。

25、不同的元音音素是由于舌位的高低造成的。

×不同的元音音素是由于口形的不同与舌位的高低、前后造成的。

26、元音e[¶]与i[i]的区别主要在于舌位的前后与高低均不同。

27、元音i[i]与u[u]的区别主要在于舌位的高低不同。

×元音i[i]与u[u]的区别主要在于舌位的前后不同。

28、单元音韵母分为舌面元音韵母和舌尖元音韵母两类。

×单元音韵母分为舌面元音韵母、舌尖元音韵母和卷舌元音韵母三类。

29、一个韵母可以没有韵头和韵尾，但一定有韵腹。

30、零声母音节的开头不会带有任何辅音成分。

×零声母音节的开头常常带有辅音成分。

如“衣”[ji55]、乌[wu55]。

31、国际音标只能记录英语和汉语普通话等的语音，不能记录汉语方言的语音。

×国际音标能够记录世界上所有语言及其方言的语音。

32、音位是从音质角度划分出来的最小语音单位。

×音位是按语音的辨义作用划分出来的最小语音单位。

33、汉语普通话中，[n]、[l]是同一音位的两个自由变体。

×汉语普通话中，[n]、[l]是两个不同的音位。

34、汉语各方言中单音节词数量越少音节总量就越少。

35、押韵指的是韵文中某些句子的末尾用上韵母相同的字。

×押韵指的是韵文中某些句子的末尾用上同“韵”的字。

押韵的“韵”与“韵母”不完全相同。

凡韵腹相同或者相近的（如果有韵尾，韵尾也要相同），都属于同一个“韵”。

36、普通话中有5个声调，即阴平、阳平、上声、去声和轻声。

×普通话中只有4个声调，即阴平、阳平、上声、去声。

“轻声”没有一个固定的调值，并不是四声之外的第五种声调，而是四声的一种特殊音变，即在一定的条件下读得又短又轻的调子。

37、古浊声母入声字在普通话里读成上声或阴平。

×古浊声母入声字在普通话里读成去声或阳平。

38、声调主要由音强决定的。

×声调主要由音高决定的。

39、声调是指绝对音高。

×声调是指相对音高。

40、世界诸语言都是有声调的语言。

×世界诸语言分为声调语言和非声调语言两种。

41、普通话里四个声调的音长不完全一样。

阴平最长，阳平次之，上声又次之，去声最短。

×普通话里四个声调的音长不完全一样。

上声最长，阳平次之，阴平又次之，去声最短。

42、不同方言中，调类名称相同的，调值不一定相同。

43、不同方言中，调值相同的，一定属于同一种调类。

×不同方言中，调值相同的，不一定属于同一种调类。

44、语言是一连串有意义的语流构成的。

45、《汉语拼音方案》规定y、w的用法，目的是使按词连写的音节界限清楚。

46、根据《汉语拼音方案》的规定，两个音节相连，只有当第二个音节开头的音素是A、o、e时，才使用隔音符号。

如果第二个音节开头是辅音则不必使用。

47、普通话里一个音节就是一个汉字。

×一般说来，普通话里一个音节就是一个汉字，但是儿化音节除外。

48、汉语普通话中，n、l能跟开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼四类韵母相拼。

49、汉语普通话中，j、q、x跟所有齐齿呼、撮口呼的韵母都可相拼，不跟开口呼、合口呼韵母相拼。

50、汉语普通话里，齐齿呼、撮口呼能与g、h相拼。

×汉语普通话里，齐齿呼、撮口呼不能与g、h相拼。

51、普通话里“o”韵母只拼双唇音和唇齿音声母，而“uo”韵母却不能同双唇音或唇齿音声母相拼。

52、普通话里“er”韵母不与任何声母相拼，只有零声母音节。

53、普通话中，声母、韵母和声调的配合关系没有规律可言。

×普通话中，声母、韵母和声调的配合关系带有一定的规律性。

54、汉语普通话中阴平的调值是55，汉语其他方言中调值是55的也应该是阴平。

×汉语普通话与方言的调值相同，调类未必相同，所以普通话中阴平的调值是55，汉语其他方言中调值是55的不一定是阴平。

55、世界上的语言分声调语言与非声调语言。

如果一种语言的每一个音节都有相对不同的能分辨意义的音高区别，那么这种语言就是声调语言。

56、英语和俄语都是非声调语言，这两种语言的声调担负着语气功能，没有辨义作用。

57、[n]与[l]在人们不能区分它们的汉语方言中，它们是同一音位的条件变体。

×[n]与[l]在人们不能区分它们的汉语方言中，它们是同一音位的自由变体。

58、语流音变中的同化现象要多于异化现象。

59、“普通”与“科普”两个词中的“普”声调不一样，它们是一个非音质音位的两个变体。

60、音位变体与音位的关系是集体与个体的关系。

×音位变体与音位的关系是个体与集体的关系。

61、发音相近的音素可以构成一个音位。

×音位是按语音的辨义作用归纳出来的音类，有同等使用价值的音素可以构成一个音位。

62、互补分布的音素不一定属于同一个音位。

63、由音素成分构成的音位可以统称为“音质音位”，也称作“音段音位”。

64、在音质音位中每个音位变体都是一个音素。

65、声调音位（调位）属于“音质音位”。

×音位是按语音的辨义作用归纳出来的音类，有同等使用价值的音素可以构成一个音位。

66、轻声音节会引起音高、音长、音强和音色的变化，但是不会影响字音的声母和韵母的变化。

×轻声音节不仅引起音高、音长、音强和音色的变化，有的还会影响字音的声母和韵母的变化，例如使不送气的清塞音和清塞擦音浊音化。

67、汉语普通话的四个调位可以用“平/非平”、“升/非升”、“降/非降”三个特征区别开来。

68、“儿化”在本质上是一种韵母的音变。

69、“儿化”音变主要表现在韵尾，其次是韵腹，对韵头声母没有什么影响。

70、汉语普通话的韵母都可以儿化。

×汉语普通话的韵母除eé、er以外都可以儿化。

71、在非去声前，“一”、“不”都读阳平[35]。

×在非去声前，“一”、“不”都读去声[51]。

72、一般把读音的轻重分为大致相对的三个等级：

重音、中音和轻音。

“轻音”等同于“轻声”。

ד轻音”跟“轻声”不完全相同，前者主要是从音量变化上说的，后者主要是从音高变化上说的。

轻音不一定都是轻声，而轻声都读轻音。

73、在语流中，字调会受到句调的影响而产生一定的变化，因此我们耳朵听到的实际调值可以说是字调和句调的合成。

74、句重音分为语法重音和逻辑重音两种，根据句法结构，用自然音量读成的重音就是逻辑重音。

×根据句法结构，用自然音量读成的重音就是语法重音。

75、作为普通话规范标准的北京语音，是指北京话的语音系统，即北京话的声韵调系统。

76、语法重音要服从于逻辑重音，就是说，一句话里有了逻辑重音，语法重音就要消失。

77、逻辑重音不会与语法重音重合。

×逻辑重音有时候可以与语法重音重合。

78、文白异音指的是读书音和口语音不同。

79、讹读指的是有些字被人读错了，影响扩大，正误并存，形成异读。

（三）单项选择

1、语音的本质属性是（B ）。

   A、物理属性   B、社会属性   C、生理属性   D、心理属性

2、口腔中最灵活的部分是（B ）。

A、唇   B、舌   C、软腭   D、小舌

3、在声腔中，最重要的是（C）。

A、鼻腔   B、咽腔   C、口腔   D、喉腔

4、普通话里，“衣”、“移”、“以”、“亿”的不同，主要是（A）的不同。

   A、音高   B、音强   C、音长   D、音色

5、普通话里，“帘子”的“子”不同于“莲子”的“子”，主要是（B）的不同。

   A、音高   B、音强   C、音长   D、音色

6、普通话里，“迂”、“衣”、“乌”的不同，主要是（D ）的不同。

   A、音高   B、音强   C、音长   D、音色

7、普通话里，短语“一朵鲜花儿”的读音包含（B）个音节。

   A、5   B、4   C、3   D、2

8、普通话里，“张”的读音包含（ C ）个音素。

   A、5   B、4   C、3   D、2

9、下列汉字中，其读音是由四个音素组成的音节是（ A ）。

A.端   B.优   C.仰   D.圆

10、从音色的角度划分出来的最小的语音单位是（ A ）。

  A、音素   B、音节   C、音位   D、音强

11、在标音方法上，《汉语拼音方案》采用（D ）。

   A、音节标音法   B、音素标音法   C、声韵调标音法   D、音位标音法

12、国际音标的制定原则是（C ）。

A、能够用来记录各民族语言的语音         B、符号形式简明   

C、一个音素一个符号，一个符号一个音素   D、形体以拉丁字母的小写印刷体为基础

13、下列汉字中，其读音为零声母音节的是（ D ）。

   A、吨   B、根   C、森   D、文

14、下列辅音中，既能做声母又能做韵尾的是（A ）。

   A、n   B、l   C、r   D、nɡ

15、普通话中，能够充当声母的辅音有（C ）个。

   A、22   B、21   C、20   D、19

16、下列汉字中，字音的声母为舌尖前音的是（D ）。

   A、虚   B、说   C、豁   D、缩

17、下列各组汉字中，字音的声母都为送气清塞擦音的是（C ）。

   A、揪、晨   B、溜、参   C、秋、材   D、剖、柴

18、下列各组辅音声母中都属于舌尖音的是（D ）。

   A、f、z   B、h、ch   C、