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《果戈里》阅读答案

《果戈里》阅读答案

【篇一:

2015年10月外国文学史试题答案】

外国文学史试卷和答案

(课程代码00540)

第一部分选择题

一、单项选择题(本大题共26小题,每小题l分,共26分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1.古希腊悲剧《俄狄浦斯王》的作者是

a.埃斯库罗斯b.索福克勒斯c.欧里庇得斯d.阿里斯托芬

2.中世纪欧洲流传最广的骑士叙事诗是

a.《亚历山大传奇》b.《特里斯丹和依瑟》

c.《特洛伊传奇》d.《奥卡森和尼柯莱特》

3.中世纪欧洲占统治地位的正统文学是

a.骑士文学b.教会文学c.英雄史诗d.市民文学

4.长篇小说《堂吉诃德》的作者是

5.西班牙l6世纪最著名的流浪汉小说是

a.《十日谈》b.《巨人传》c.《小癞子》d.《羊泉村》

6.法国古典主义悲剧的创始人是

a.拉辛b.高乃依c.拉封丹d.莫里哀

7.《失乐园》中体现英国资产阶级革命者双重性格的形象是

a.亚当b.夏娃c.参孙d.撒旦

8.法国作家狄德罗的哲理小说《拉摩的侄儿》是

a.对话体小说b.游记体小说c.书信体小说d.日记体小说

9.英国作家笛福的第一部小说是

a.《帕美勒》b.《鲁滨逊漂流记》

10.“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者兼可抛”的作者是

a.拜伦b.惠特曼c.雪莱d.裴多菲

11.斯丹达尔抨击古典主义,为浪漫派辩护的论著是

a.《论爱情》b.《〈克伦威尔序言》

c.《意大利绘画史》d.《拉辛与莎士比亚》

12.《高老头》中塑造的青年野心家的典型是

a.拉斯蒂涅b.昌西安c.拉法埃尔d.纽沁根

13.在《死魂灵》结构上起着穿针引线作用的人物是

a.玛尼洛夫b.乞乞科夫c.泼留希金d.赫列斯塔科夫

15.陀思妥耶夫斯基的代表作是

a.《罪与罚》b.《白痴》c.《少年》d.《穷人》

16.高尔斯华绥最有影响的作品是

a.《尾声》三部曲b.《现代喜剧》三部曲

c.“欲望三部曲”d.《福尔赛世家》三部曲

17.长篇小说《美国的悲剧》的作者是

a.斯坦贝克b.德莱塞c.菲茨杰拉德d.海明威

18.法国后期象征主义诗人瓦莱里诗歌创作的高峰是

a.《驶向拜占庭》b.《海滨墓园》c.《地铁车站》d.《豹》

19.《尤利西斯》在结构写法上多处模拟的古代史诗是

a.《伊利昂纪》b.《贝奥武甫》c.《奥德修纪》d.《埃涅阿斯纪》

20.《秃头歌女》的作者尤奈斯库是

a.新小说派作家b.荒诞派作家c.意识流小说家d.黑色幽默作家

21.巴比伦具有代表性的英雄史诗是

a。

《罗摩衍那》b.《伊戈尔远征记》

c.《摩诃婆罗多》d.《吉尔伽美什》

22.伊朗民族著名的英雄史诗《列王纪》的作者是

九哈菲兹b.海亚姆c.内扎米d.菲尔多西

23.长篇讽刺小说《我是猫》的作者是

a.田山花袋b.芥川龙之介c.夏目漱石d.岛崎藤村

24.印度现代著名小说《戈丹》的男主人公是

a.何利b.戈拉c.戈丹d.罗梅西

25.日本现代著名作家川端康成的代表作是

26.埃及获得诺贝尔文学奖的当代作家是

二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂、多涂或少涂均无分。

27.莎士比亚的四大悲剧有

a.《雅典的泰门》b.《哈姆莱特》

c.《奥赛罗》d.《李尔王》

e.《麦克白》

28.文学史上称为“撒旦派”或“恶魔派”的英国诗人有

a.拜伦b.司各特c.济慈d.诺瓦利斯e.雪莱

a.安德烈b.卡列宁

c.彼埃尔d.列文

e.渥伦斯基

30.肖洛霍夫代表作《静静的顿河》的男女主人公有

a.葛利高里b.聂赫留朵夫c.阿克西妮亚d.玛丝洛娃e.索科洛夫

31.表现主义的主要作家有

a.卡夫卡b.奥尼尔c.里尔克d.恰佩克e.苏波

32.印度上古诗歌总集中最重要、最古老,也最有文学价值的有

a.《奥义书》b.《梨俱吠陀》

c.《夜柔吠陀》d.《娑摩吠陀》

e.《阿闼婆吠陀》

第二部分非选择题

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)

请在答题卡上作答0

33.“大学才子派”

1.16世纪后期英国出现的一批人文主义剧作家(1分)。

2.他们大都受过大学教育,具有人文主义思想且学识渊博。

在戏剧创作上颇有创新。

(2分)

3.代表人物为李利、马洛等。

(1分)

34.“感伤主义”

1.得名于英国作家斯特恩小说《感伤的旅行》(1分)

2.创作上强调感情力量,着力描写人物的不幸与痛苦,以引起读者怜悯和同情。

(2分)

3.为浪漫主义兴起做了铺垫(1分)

35.“含泪的笑”

1.果戈里善于发掘生活中可笑而又可悲]的因素,加以夸张、讽刺令人捧腹大笑。

但在笑容的背后蕴藏着深刻的悲痛,这就是含泪的笑(2分)。

2.含泪的笑使生活中的狼狈、无聊无处遁形、具有特殊的艺术成就(2分)。

36.意识流小说

1.20世纪流行于欧美的现代主义小说流派(1分)。

2.主张作家退出小说,以心里时间表现人物的思想活动和主观感受。

大量采用自由联想和内心独白、时序倒置等手法进行创作(2分)3.主要作家有普鲁斯特、乔伊斯、福克纳、沃尔夫等(1分)

37.《亡灵书》

1.又译为《死者之书》是古埃及最具有代表性的作品(2分)

2.反映了古埃及人企图将生命中的荣华富贵延续到后世的幻想(2分)

四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)

请在答题卡上作答。

38.简析答丢夫形象。

1.答丢夫是伪善的化身,他善于伪装自己骗取人们的信任,以达到卑鄙目的(2分)

2.他的丑恶嘴脸是通过贪吃、贪财、贪色的行径暴露出来的(2分)3.答丢夫的伪善具有巨大的危害性(2分)

39.简述狄更斯小说创作的人道主义思想。

1.人道主义是贯穿狄更斯小说创作的一条红线。

作者批判了英国资本主义社会,提倡宽恕、博爱(4分)2.人性是狄更斯人道主义的基础出发点(2分)

40.东方近代文学的特征有哪些?

1.具有鲜明的政治倾向性(1分)

2.文学社团林立,派系众多(2分)

3.作家剧增,作品众多。

影响扩大,成果显著。

(2分)

4.近代东方文学在亚洲各民族文学发展史上,具有重大承前启后的意义(1分)

五、论述题(本大题共2小题,每小题l2分,共24分)

请在答题卡上作答。

41.论述《红与黑》的艺术成就。

1.塑造了众多人物鲜明的人物形象,尤其是塑造了复辟时期于连这个小资产阶级知识份子个人奋斗的典型。

2.从传统封闭结构向现代开放结构过度。

3.于连郁结于心的热情,于连由没安全感而引起的自卑。

于连的口是心非,于连打心底的善良。

于连的冷酷及大胆、勇敢。

42.分析《老人与海》中的圣地亚哥形象。

1.《老人与海》中主人公老渔人圣地亚哥是海明威塑造的一位英雄式人物,也是作者一生所塑造的成熟、英雄、硬汉子形象的辉煌结晶。

2.在《老人与海》主人公圣地亚哥身上,海明威寄托了他对人性的深刻理解和信念。

他简朴,贫困而不寒酸,谦卑而不低贱,动作之中自有一股尊严,令人敬仰。

3.这不仅凝聚了海明威主角模式卓绝的特质---压力下的冷静和优雅风度以及产生这种优雅感的自我控制力,还显示出了一种阔远宁静的心理素质。

【篇二:

《迎春话“福”》阅读答案】

迎春话福

史世海

①新春佳节来临之际,城乡市场上红的春联,红的年画,红的花灯,红的蜡烛,红的中国结真可谓琳琅满目。

特别是那大红的福字喜气洋洋,贴满房里屋外、大街小巷。

人们用这种传统的文化习俗迎春接福,寄寓着对幸福生活的憧憬。

②自古以来,人们对福就十分看重,对福的认识也不尽相同。

到底什么才是真正的福呢?

③人们总是身处福中而不知福。

古人对此曾有一个形象的说法,无病之身,不知其乐也,病生始知无病之乐;无事之家,不知其福也,事至始知无事之福。

因此知福才会感到幸福。

知福需要树立正确的幸福观,比如健康是福,平安是福,劳动是福这样才会保持心态平衡,感悟到幸福,从而更加珍惜幸福。

④幸福,最为重要的是造福。

英国作家肖伯纳曾说:

如果我们不能建设幸福生活,我们就没有任何权力享受幸福;这正如没有创造财富,无权享受财富一样。

有理智的人不仅应知福、惜福,更应福而思源,懂得感恩,积极地创造幸福。

把个人的价值融入到对美好事业的不懈追求之中,为他人而生活,为社会而奉献。

这样,我们才会在事业与生活中感受到幸福。

⑤法国科学家居里夫人曾这么告诉朋友:

在家徒四壁,连一块床板都没有时,一面为贫穷所逼迫,一面潜心研究,那才是我一生中最幸福、最光彩的时候。

俄国作家果戈理也曾对朋友表示:

如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就认为自己是世界上最幸福的人。

人生确实如此,一个人如果有所追求,有所成就,那么也就拥有了幸福;一个人如果为他人、为社会做出贡献,无疑是最大的幸福。

⑥幸福是人类永恒的追求,如何才能收获真正的幸福?

_________________________。

(有删改)

小题1:

请简要分析第③段的论证过程。

(3分)

小题2:

简要分析第⑥段中引用居里夫人和果戈理的话分别有什么作用。

(2分)

小题3:

请在第⑥段画线处补写一句话,为全文作结。

(3分)

参考答案:

小题1:

首先指出人们总是身在福中不知福的现象,并用古人的话加以佐证;然后提出知福才会感到幸福的观点;最后表明树立正确的幸福观才能知福、惜福。

(评分说明:

每个要点1分,意思表达准确即可)

小题2:

居里夫人的话表明一个人有所追求、有所成就,就会幸福;果戈里的话表明一个人为他人、为社会做出贡献,才是最大的幸福(评分说明:

每个作用1分,意思表达准确即可)

小题3:

人要获得幸福既要知福,又要惜福,更需造福。

(评分说明:

知福、惜福、造福三个要点每个要点1分,意思表达准确即可)

小题1:

试题分析:

第③段的论证过程是这样的:

首先指出人们总是身在福中不知福的现象,并用古人的话加以佐证;然后提出知福才会感到幸福的观点;最后表明树立正确的幸福观才能知福、惜福。

这考查考生分析概括议论文中的主要观点的能力。

考生在做题时一定要抓住关键句子,关键词语来归纳概括。

小题2:

试题分析:

第⑥段中引用居里夫人和果戈理的话是为了说明一个观点。

居里夫人的话表明一个人有所追求、有所成就,就会幸福;果戈里的话表明一个人为他人、为社会做出贡献,才是最大的幸福。

小题3:

试题分析:

在第⑥段画线处补写一句话,为全文作结。

我们可以根据全文内容,补写一句可以概括全文中心论点的句,对全文进行总结的一句话。

总之,要抓住知福、惜福、造福来表达。

例如可以补写人要获得幸福既要知福,又要惜福,更需造福。

【篇三:

初中名著练习题及答案】

>练习题

1、有一篇新闻的标题是:

纯净水市场“李鬼”泛滥。

李鬼出自《》,在这里指代。

2、根据诗句判断人物(均出自我国四大古典名著)。

①一头红焰发蓬松,两只眼睛亮似灯。

不黑不青蓝靛脸,如雷如鼓老龙声。

身披一领鹅黄氅,腰束双攒露白藤。

项下骷髅悬九个,手持宝杖甚峥嵘。

()

②人物形象疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆,但粗中有细,豁达明理。

()

3、你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。

(1)《水浒》中叙述了好汉“大闹野猪林”的故事。

(2)《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪,的故事。

(3)《鲁滨孙漂流记》的作者是英国作家。

4、根据提供的相关事件,在横线上填入人物姓名。

①雪夜上梁山《水浒》

②大战流沙河《西游记》

③外祖母善良、聪明能干、热爱生活,有圣徒般的宽大胸怀。

《童年》

5、名著知识填空(填写人物)。

什么样的人才能称得上英雄?

《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的固然是,《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的何尝不是?

《钢铁是怎样炼成的》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的固然是,《名人传》中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐章的音乐家又何尝不是?

6、请根据提供的信息,分别说出对应的人物或作品。

示例:

潇湘馆、丫环紫鹃、葬花、《红楼梦》。

人物:

林黛玉

①赤兔马、单刀赴会、败走麦城、《三国演义》。

人物:

②日本仙台、医学教授、修改讲义。

鲁迅作品:

③海难、荒岛、“星期五”。

英国历险小说主人公:

7、分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。

示例:

沙僧:

忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律。

八戒:

8、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?

9、下列故事不是《三国演义》中的一项是()

a、三顾茅庐b、三气周瑜c、桃园三结义d、三打祝家庄

10、《三国演义》中诸葛亮是家喻户晓的人物。

他上知天文,下晓地理,成了智慧的代表。

在四大古典名著中,有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是:

11、根据《教学大纲》推荐的名著填空。

名著是美的,《》美在它对母爱、童心的赞美;《》美在它对顽强不屈精神的赞美;鲁智深美在他的性格;祥子美在他的顽强精神。

12、请结合你所读过的文学名著,完成下列句子。

读古今中外的名著,不仅可以学到丰富的知识,而且能够了解社会,懂得人生道理。

从吴承恩《》里孙悟空的身上,我们能学到爱憎分明的品格;从老舍《》里祥子的遭遇中,我们能了解到旧社会的黑暗;从罗贯中《》

里诸葛亮的身上,我们能学到忠诚和智慧;从笛福《》里鲁滨孙的身上,我们能体会到创造精神和开拓精神。

13、名著知识填空。

①《威尼斯商人》是文艺复兴时期英国杰出的戏剧家的著名喜剧,剧中人物是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。

②“花和尚倒拔垂杨柳,误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目其中“花和尚”指的是。

14、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象,请写出其中一位及相关故事名称。

(示例中所给人物不可再用)

示例:

书名:

《三国演义》人物:

诸葛亮,故事:

草船借箭

书名:

《》人物:

,故事:

15、名著内容填空。

①写出鲁滨孙在荒岛救人的一个故事名称(自拟)“”(限6个字)②写出鲁智深救林冲的故事名称(自拟)“”(限6个字)

16、下面人物与故事不搭配的一项是()

a、刘备---白帝城托孤b、林黛玉---荷锄葬花

c、林冲---误入白虎堂d、李逵---七擒孟获

17、下面的对联各是哪部章回小说的目录?

请在括号里写出这部小说的名称。

①及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条。

《》

②八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿。

《》

18、读一定数量的课外文学名著,是语文学习的基本要求。

但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。

初中三年,你一定在老师的指导下读了不少好的课外书。

下面请你做一个简要的读书札记。

书名:

作者:

印象最深的人物:

人物形象的人生启示:

19、按照示例,请写出源于《水浒传》或《西游记》的一个成语,并写出相应的人物及故事的主要内容。

示例:

成语:

万事俱备,只欠东风;人物:

诸葛亮、周瑜;故事:

周瑜定计火攻曹军。

成语:

人物:

故事:

20、古典名著《三国演义》和《水浒》中各塑造了一位武艺高强的英雄,他们使用同一兵器,出自于同一宗室,他们的名字是、。

21、请以新大纲推荐的初中生阅读的外国名著为材料,依照所给的语句形式,补写完整后面的句子:

我来到法兰西,听到了罗曼?

罗兰在叙述三位巨人的不凡历程;我来到了英国,听到了斯威夫特在叙述中的种种奇遇,我来到俄罗斯,听到了,叙述自己苦难童年的种种坎坷。

22、下面对联分别出自哪部章回体小说?

请写出来。

(1)战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。

《》

(2)官封弼马心何足,名注齐天意未宁。

《》

(3)大观园试才题对额,贾元春归省庆元宵。

《》

23、对对联。

上联:

足智多谋,孔明巧借箭。

下联:

24、世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的何作品?

吝啬鬼的姓名各是什么?

参考答案:

1、李鬼出自《水浒》,指代假货。

2、①沙悟净(沙僧或沙和尚)②鲁智深(鲁提辖或鲁达)

3、你读过一些课外名著,请按提示完成下面的填空。

(1)鲁智深(鲁达或鲁提辖)

(2)西天取经(答“取经”也可)。

(3)笛福

4、①林冲雪夜上梁山②猪八戒大战流沙河③外祖母伊凡诺夫娜善良、聪明能干、热爱生活,有圣徒般的宽大胸怀。

6、①关羽②《朝花夕拾》或《藤野先生》③鲁滨孙

7、八戒:

性情憨直,奸懒谗滑,常怀退缩之心,善奉承诌媚。

8、保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。

9、d

10、吴用

11、《繁星?

春水》美在它对母爱、童心的赞美;《钢铁是怎样炼成的》美在它对顽强不屈精神的赞美;鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格;祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。

12、《西游记》、《骆驼祥子》、《三国演义》、《鲁滨孙漂流记》

13、①莎士比亚、夏洛克是外国文学人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。

②“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”、鲁智深。

14、书名:

《西游记》人物:

孙悟空,故事:

三打白骨精

15、①“智救星期五”、“智救落难船长”②“大闹野猪林”

16、d

17、①《水浒传》②《西游记》

示例2:

《三国演义》,罗贯中;诸葛亮;一个人不仅要有智慧,还要善于用人。

19、成语:

逼上梁山;人物:

林冲;故事:

林冲受高俅陷害被逼上梁山

20、关羽、关胜

21、我来到法兰西,听到了罗曼?

罗兰在叙述三位巨人的不凡历程;我来到了英国,听到了斯威夫特在叙述格列佛多次航海中的种种奇遇,我来到俄罗斯,听到了,高尔基叙述自己苦难童年的种种坎坷

22、

(1)战官渡本初败绩,劫乌巢孟德烧粮。

《三国演义》

(2)官封弼马心何足,名注齐天意未宁。

《西游记》(3)大观园试才题对额,贾元春归省庆元宵。

《红楼梦》

23、上联:

足智多谋,孔明巧借箭。

下联:

示例:

(1)艺高胆大,悟空勇斗魔。

(2)义盖云天,关羽私放曹。

(3)多愁善感,黛玉悲葬花。

英国、莎士比亚《威尼斯商人》、夏洛克;

法国、莫里哀《吝啬鬼》、阿巴贡;

俄国、果戈里《死魂灵》、泼留希金。

2009中考名著阅读专题训练

附《语文课程标准》推荐的课外十部名著篇目:

一、《西游记》:

一个奇幻的神话世界

1、《西游记》是中国古代第一部浪漫主义小说。

作者是(朝代)的。

主要写、、三人保

护西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。

其中

的、、等情节扣人心弦,引人入胜。

2.孙悟空号称和,他,深深赢得了人们的喜爱。

猪八戒本是仙界的,因醉酒调

戏,被贬下凡。

他,因此常常当众出丑。

另一方面,他也不失,他能够,自有他可爱之处。

二、《水浒》:

反抗封建暴政的英雄传奇

1、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是写的

《》。

它描写了北宋徽宗时,以为首的108名好汉在聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。

鲜明地表现了“”的主题。

美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“”。

2、鲁智深和李逵,同是的人物形象,但鲁智深;李逵则。

3、林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人,也都武艺高强,有勇有谋,但绰号的林冲曾是教头,一

直,后来被设计误入,刺配沧州,最后火烧,万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上。

是的典型。

而武松是下层侠义之士。

他崇尚的是,有仇必复,有恩必报。

因此,从为兄报仇开始,武松斗杀,醉

打,大闹,血溅,除性和传奇色彩的人物。

4、《水浒》中号称“黑旋风”的是,他所使用的武器是,该人力大如牛,但险些被冒充他的所害。

5、鲁智深绰号。

他在渭州三拳打死,在相国寺倒拔,大闹野猪林,救下。

6、梁山泊中三员女将的名字及绰号分别是:

①名字:

绰号:

②名字:

绰号:

③名字:

绰号:

三、《钢铁是怎样炼成的》:

理想主义的旗帜与人生的教科书

1、原苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作者是。

他双目失明,全身瘫痪,这部书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。

2、《钢铁是怎样炼成的》以主人公的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

主人公当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。

后来在的影响下,逐步走上革命道路。

四、《童年》:

在苦难中长大

1、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部,其他两部为《》《》。

2、《童年》讲述的是(作者的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。

生动地再现了19世纪七八十年代下层人民的生活状况。

3、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。

外祖母,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。

作品中,乐观纯朴的,正直的老工人,献身于科学的知识分子“”都给主人公以力量和支持。

五、《鲁滨孙漂流记》:

孤独而顽强的冒险者

1、18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭建议每个成长中的青少年尤其是男孩子都应该读一读的代表作《》。

这是一部流传很广,影响很大的文学名著。

它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识。

2、《鲁滨孙漂流记》的主人公是,他敢于,勇于,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。

他的名字,已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。

3、《鲁滨孙漂流记》的主要部分就是主人公在荒岛生活的生动记述。

在荒无人烟的小岛上的第24年,他还搭救了一个野人,给他取名为。

在他的教育下成为一个忠实的奴仆。

六、《格列佛游记》:

奇异的想象,辛辣的讽刺

1、《格列佛游记》的作者是国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家。

2、《格列佛游记》讲述的是英国船医因海难等原因流落

到、、以及等地的经历。

3、《格列佛游记》中描写小人国党派之争以划分阵

营。

国制度古朴,民风淳朴。

小说第三卷通过对飞岛国等五岛的描述,表达了对的怀疑,并严词痛斥了。

第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞景象。

在这个乌托邦国度

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