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小二班每周计划

东峤中心幼儿园小

(2)班第一周计划

时间:

2013年2月25日至3月1日教师:

张小燕林帆

 

早操活动:

能听音乐信号排成圆圈学习一个跟着一个行进走。

体育活动:

高跷、皮球、自制纸球等。

体育游戏:

《长高了、变矮了》《小路弯弯》《打大灰狼》等。

 

 

主题活动

健康活动:

《长高了、变矮了》P6(动作发展)

《过马路》(安全防护)

语言活动:

《快乐寒假》(讲述活动)

《小兔找太阳》P40(早期阅读一)

科学活动:

《元宵花灯》P91(物质与物质)

《春天的雨》P93(科学自然现象)

艺术活动:

《迎春花》P143(歌唱)

《小燕子》P148(欣赏)

《美丽的彩灯》P195(欣赏)

区域活动

详见第一周区域活动计划表

1、角色游戏:

《娃娃家》

(一)

2、结构游戏:

《我的家—厨房》

(一)

3、表演游戏:

《小兔找太阳》

(一)

1、鼓励幼儿开开心心来幼儿园,保持愉快的情绪。

2、知道怎么样过马路才是最安全的。

环境

创设

1、整理班级各活动区,合理规划班级活动区。

2、与幼儿共同布置教室环境墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。

3、布置各区域活动区。

家园

合作

1、请家长和孩子一起收集各种各样花的图片。

2、帮助幼儿认识红绿灯,知道正确过马路。

 

东峤中心幼儿园小

(2)班第二周计划

时间:

2013年3月4日至3月8日教师:

张小燕林帆

 

 

早操活动:

能听音乐信号排成圆圈,学习一个跟着一个行进走,练习排成四纵队。

体育活动:

高跷、皮球、自制纸球、揪尾巴等。

体育游戏:

《长高了、变矮了》《吹气球》《打大灰狼》等。

 

 

主题活动

健康活动:

《吹气球》P7(动作发展)

《防溺水》(安全防护)

语言活动:

《山上有个木头人》(听说游戏)P38

《谁会爬?

》P35(文学活动)

科学活动:

《好玩的气球》P92(物质与物质)

《认识3》P115(数)

社会活动:

《抱一抱》P75(人际交往)

艺术活动:

《妈妈我要亲亲您》P151(歌唱)

《自己的事情自己做》P163(韵律)

《彩灯》P196(绘画)

区域活动

详见第二周区域活动计划表

1、角色游戏:

《娃娃家》

(二)

2、结构游戏:

《我的家—客厅》

(二)

3、表演游戏:

《小兔找太阳》

(二)

1、知道不到危险的地方玩耍,以防溺水。

2、知道自己的事情要学会自己去做。

环境

创设

1、整理班级各活动区,合理规划班级活动区。

2、创设娃娃家,墙上张贴幼儿家场景的图片

家园

合作

1、请家长帮助指导孩子收集有关的小图片、照片资料。

2、鼓励孩子自己的事情自己做,指导孩子学习一些必要的基本技能。

东峤中心幼儿园小

(2)班第三周计划

时间:

2013年3月11日至3月15日教师:

张小燕林帆

 

 

早操活动:

能听音乐信号排成圆圈,学习一个跟着一个行进走,练习前后对齐,排成四纵队。

体育活动:

皮球、自制纸球、沙包、高跷等。

体育游戏:

《长高了、变矮了》《小路弯弯》《打大灰狼》《追泡泡》等。

 

 

主题活动

健康活动:

《笑一笑》(身心保健)P5

《追泡泡》(动作发展)P8

语言活动:

《小兔找太阳》P40(早期阅读二)

《我和玩偶交朋友》(谈话活动)P39

科学活动:

《春天的雨》(自然科学现象)P93

《认识三角形》(形)P116

艺术活动:

《小花猫照镜子》(歌唱)P144

《小小的船》(欣赏)P187

《桃花开了》(绘画)P199

区域活动

详见第三周区域活动计划表

1、角色游戏:

《娃娃家》(四)

2、结构游戏:

《我的家—卧室》

3、表演游戏:

《小兔找太阳》(三)

1、知道经常微笑有益身心健康。

2、知道好朋友之间要互相帮忙、互相关心。

环境

创设

1、整理班级各活动区,合理规划班级活动区。

2、创设《会唱歌的瓶娃娃》,幼儿操作。

3、布置各区域活动区。

家园

合作

1、让幼儿学会经常微笑。

2、和幼儿一起寻找春天,知道春天的一些景色。

东峤中心幼儿园小

(2)班第四周计划

时间:

2013年3月18日至3月22日教师:

张小燕林帆

 

 

 

早操活动:

能听音乐信号排成圆圈,学习一个跟着一个行进走,练习前后对齐,排成四纵队。

学习前平举、侧平举。

体育活动:

皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球等。

体育游戏:

《长高了、变矮了》《小路弯弯》《打大灰狼》《追泡泡》《吹气球》等。

 

 

主题活动

健康活动:

《小猎人》(动作发展)P10

语言活动:

《听别人说话》(谈话活动)P34

《小太阳》(文学活动)P41

科学活动:

《会唱歌的瓶宝宝》(物体与物质)P97

《比较物体的长短》(量)P117

社会活动:

《玩具轮流玩》(人际交往)P76

艺术活动:

《小花猫照镜子》(韵律)P150

《不倒翁》(歌唱)P155

《可爱的小鸡》(手工)P205

区域活动

详见第四周区域活动计划表

角色游戏:

《娃娃家》(第一课时)

结构游戏:

《桌子》

表演游戏:

《小兔找太阳》(四)

1、养成集中注意力、专心做好每一件事的好习惯。

2、在游戏中提高自己的规则意识,增强自控能力。

环境

创设

1、与幼儿共同布置教室环境墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。

2、在班级墙壁悬挂镜子,配合教学使用。

家园

合作

1、每个幼儿带一面镜子入园。

2、帮助幼儿养成认真倾听别人说话的好习惯。

东峤中心幼儿园小

(2)班第五周计划

时间:

2013年3月25日至3月29日教师:

张小燕林帆

 

 

早操活动:

能听音乐信号排成圆圈,学习一个跟着一个行进走,练习前后对齐,排成四纵队,学习前平举、侧平举,练习前后摆臂踏步走。

体育活动:

皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫等。

体育游戏:

《长高了、变矮了》《小路弯弯》《打大灰狼》《追泡泡》《吹气球》等。

 

 

主题活动

健康活动:

《天公公的脸》(动作发展)P12

《不乱扔垃圾》(身心保健)P13

语言活动:

《春天是一本书》(文学活动)P42

《我爱吃的水果》(谈话活动)P50

科学活动:

《有趣的声音》(自然科学现象)P99

《按物体的长短分类》(集合)P118

艺术活动:

《小蝌蚪找妈妈》(歌曲)P153

《迷路的小花鸭》(欣赏)P161

《可爱的小鸡》(绘画)P204

区域活动

详见第五周区域活动计划表

角色游戏:

《娃娃家》(第一课时)

结构游戏:

《桌子》

表演游戏:

《小兔找太阳》(五)

1、知道垃圾应该扔在垃圾桶。

2、知道在打雷的时候应该怎样保护自己。

环境

创设

1、布置有关春天的主题墙面。

2、丰富美工区内容。

家园

合作

1、请家长帮助指导孩子收集有关水果小图片、照片资料。

2、让幼儿懂得讲卫生,知道垃圾要扔垃圾桶。

 

东峤中心幼儿园小

(2)班第六周计划

时间:

2013年4月1日至4月5日教师:

张小燕林帆

 

 

早操活动:

能听音乐信号排成圆圈,学习一个跟着一个行进走,练习前后对齐,排成四纵队,学习前平举、侧平举,练习前后摆臂踏步走、跑步走。

体育活动:

皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫等。

体育游戏:

《长高了、变矮了》《小路弯弯》《打大灰狼》《追泡泡》《吹气球》《变变变》等。

 

 

主题活动

健康活动:

《变变变》(动作发展)P14

语言活动:

《采野花》(文学活动)P44

科学活动:

《滚一滚》(物体与物质)P100

《学习“4”》(数)P119

社会活动:

《不摘花》(自我成长)P77

艺术活动:

《小蝌蚪找妈妈》(音游)P153

《小老鼠上灯台》(歌唱)P159

《美丽的蝴蝶》

(一)(手工)P208

区域活动

详见第六周区域活动计划表

1、角色游戏:

《幼儿园》

(一)《娃娃家》

2、结构游戏:

《动物园—乌龟》

(一)

3、表演游戏:

《小兔找太阳》(六)

1、知道保护社会环境,不随便摘花。

2、知道保持仪表,不跪地、不坐地。

环境

创设

1、继续布置春天的主题墙。

2、与幼儿共同布置教室环境墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。

3、布置各区域活动区。

家园

合作

1、带领幼儿到田野去找春天,感受春天的美丽,喜欢春天。

2、让幼儿知道小蝌蚪的生长过程。

东峤中心幼儿园小

(2)班第七周计划

时间:

2013年4月8日至4月12日教师:

张小燕林帆

 

 

早操活动:

能听音乐信号排成圆圈,学习一个跟着一个行进走,练习前后对齐,排成四纵队,学习前平举、侧平举,练习前后摆臂踏步走、跑步走、齐步走。

体育活动:

皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫等。

体育游戏:

《长高了、变矮了》《小路弯弯》《打大灰狼》《追泡泡》《吹气球》《变变变》等。

 

 

主题活动

健康活动:

《送小动物回家》(动作发展)P16

《小脚找朋友》(生活自理)P9

语言活动:

《蓝色的叶子》(文学活动)P47

《下雨天》(讲述活动)P54

科学活动:

《西红柿与小黄瓜》(物体与物质)P101

《学习“5”》(数)P121

艺术活动:

《看样学样》(歌曲)P156

《大猫小猫》(演奏)P153

《小鸭嘎嘎叫》

(一)(绘画)P206

区域活动

详见第七周区域活动计划表

1、角色游戏:

《幼儿园》

(二)《娃娃家》

2、结构游戏:

《动物园—小兔》

(二)

3、表演游戏:

《小兔找太阳》(七)

1、知道正确穿鞋子的方法。

2、知道保持仪表,上课时保持良好的坐姿、回答问题有站姿。

环境

创设

1、继续布置春天的主题墙。

2、与幼儿共同布置教室环境墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。

3、布置各区域活动区。

家园

合作

1、在平时生活中,注意幼儿的一些生活习惯的纠正。

2、指导幼儿正确的穿脱鞋子、袜子。

东峤中心幼儿园小

(2)班第八周计划

时间:

2013年4月15日至4月19日教师:

张小燕林帆

 

 

早操活动:

学习双脚一齐蹦跳。

体育活动:

皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫等。

体育游戏:

《追泡泡》《吹气球》《变变变》《小鸡吃虫》等

 

 

主题活动

健康活动:

《小鸡吃虫》(动作发展)P17

语言活动:

《三只想生病的小狗》(文学活动)P52

《变鬼脸》(听说游戏)P55

科学活动:

《可爱的小鸡》(动植物)P102

《认识正方形》(形)P122

社会活动:

《我爱小动物》(自我成长)P78

艺术活动:

《谁饿了》(歌唱)P165

《看样学样》(音乐游戏)P156

《小鸭嘎嘎叫》

(二)(手工)P207

区域活动

详见第八周区域活动计划表

1、角色游戏《幼儿园》(三)《娃娃家》

2、结构游戏:

《动物园—马》(三)

3、表演游戏:

《三只蝴蝶》

(一)

1、知道怎样保护自己才不会生病。

2、知道肚子很饿的时候,吃东西也要节制。

环境

创设

1、在家园联系栏中增设区域计划。

2、继续创设春天的主题墙。

家园

合作

1、天气变化无常,请你们及时为幼儿增减衣物,以防生病。

2、帮助幼儿认识小鸡的基本神态、基本特征。

 

东峤中心幼儿园小

(2)班第九周计划

时间:

2013年4月22日至4月26日教师:

张小燕林帆

运动

早操活动:

学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离。

体育活动:

皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫等。

体育游戏:

《追泡泡》《吹气球》《变变变》《小鸡吃虫》《小马跳沟》等

学习

主题活动

领域

活动

健康活动:

《小马跳沟》(动作发展)P19

《吃药打针我不怕》(身心保健)P15

语言活动:

《星星警察》(早期阅读一)P49

《与天线宝宝交朋友一》(讲述活动)P57

科学活动:

《雨中的宝贝》(物体与物质)P94

《按图形分类》(形)P123

艺术活动:

《拍拍踏踏》(歌曲)P166

《拍拍踏踏》(演奏)P166

《快乐的小鸟》(绘画)P210

区域活动

详见第九周区域活动计划表

游戏

1、角色游戏:

《幼儿园》(四)《娃娃家》

2、结构游戏:

《动物园—小狗》(四)

3、表演游戏:

《三只蝴蝶》

(二)

生活

1、知道生病的时候要去看医生。

2、讲礼貌,讲卫生,让自己不经常生病。

环境创设

1、在家园联系栏中增设区域计划。

2、继续创设春天的主题墙。

家园合作

1、利用家里的脸盆等物训练孩子的节奏感。

2、

 

东峤中心幼儿园小

(2)班第十周计划

时间:

2013年4月27日至5月3日教师:

张小燕林帆

运动

早操活动:

学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离,懂得和同伴之间要互相合作。

体育活动:

皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫、竹蜻蜓等。

体育游戏:

《追泡泡》《吹气球》《变变变》《小鸡吃虫》《小马跳沟》《老鼠和猫》等

学习

主题活动

领域

活动

健康活动:

《老鼠和猫》(动作发展)P21

语言活动:

《与天线宝宝交朋友二》(讲述活动)P58

《星星警察》(早期阅读二)P56

科学活动:

《玩水》(物体与物质)P104

《按颜色特征排序》(量)P120

艺术活动:

《头发、肩膀、膝盖、脚》(歌唱)P157

 

区域活动

详见第十周区域活动计划表

游戏

1、角色游戏:

幼儿园》(五)《娃娃家》

2、结构游戏:

《动物园》(组合)(五)

3、表演游戏:

《三只蝴蝶》(三)

生活

1、懂得节约用水,洗手时不玩水,洗手后随手关紧水龙头。

2、知道好朋友之间要互相帮助、互相爱护,像天线宝宝一样。

环境创设

1、整理班级各活动区,合理规划班级活动区。

2、与幼儿共同布置教室环境墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。

3、布置各区域活动区。

家园合作

1、告知幼儿在追逐跑的时候要注意安全,不要碰到别人。

2、帮助幼儿懂得节约用水,洗手时不玩水,洗手后随手关紧水龙头。

东峤中心幼儿园小

(2)班第十一周计划

时间:

2013年5月6日至5月10日教师:

张小燕林帆

运动

早操活动:

学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离,懂得和同伴之间要互相合作,在跳跃的时候不要互相碰撞。

体育活动:

皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫、竹蜻蜓等。

体育游戏:

《变变变》《小鸡吃虫》《小马跳沟》《老鼠和猫》《切西瓜》等

学习

主题活动

领域

活动

 

健康活动:

《不吃太多甜食》(身心保健)P17

《切西瓜》(动作发展)

语言活动:

《矮矮的鸭子》(文学活动)P63

《小兔生病了》(谈话活动)P59

科学活动:

《给水搬家》(物质与物体)P105

《按大小特征排序》(量)P124

艺术活动:

《大鼓小鼓》(演奏)P158

《小乌龟》(歌曲)P169

《快乐的小鸟》(手工)P211

区域活动

详见第十一周区域活动计划表

游戏

1、角色游戏:

《理发店》

(一)《幼儿园》《娃娃家》

2、结构游戏:

《动物园》(组合)(六)

3、表演游戏:

《三只蝴蝶》(四)

生活

1、知道吃甜食会蛀牙,不吃太多的甜食。

2、知道别人生病了,我们应该怎么样关心她。

环境创设

1、在表演区中增添大鼓小鼓的乐器,丰富表演区。

2、环境创设:

快乐的小鸟

家园合作

1、知道幼儿手工制作:

快乐的小鸟

2、让幼儿学习知道怎样关心别人,特别是病人。

 

东峤中心幼儿园小

(2)班第十二周计划

时间:

2013年5月13日至5月17日教师:

张小燕林帆

运动

早操活动:

学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离,懂得和同伴之间要互相合作,在跳跃的时候不要互相碰撞。

体育活动:

高跷、保龄球、爬爬垫、竹蜻蜓、皮球等。

体育游戏:

《小马跳沟》《老鼠和猫》《切西瓜》《好玩的沙包》等。

学习

主题活动

领域

活动

健康活动:

《好玩的沙包》(动作发展)

语言活动:

《拉拉鼠和五色花》(早期阅读一)P56

《指指点点》(听说游戏)P60

科学活动:

《鹌鹑蛋浮起来》(科学启蒙)P106

《比较物体的高矮》(量)P125

社会活动:

《我来帮帮你》(人际交往)P82

艺术活动:

《手指谣》(音乐游戏)P162

《小小蛋儿把门开》(歌曲)P173

《好朋友》

(一)(绘画)P212

区域活动

详见第十二周区域活动计划表

游戏

1、角色游戏:

《理发店》

(二)《幼儿园》《娃娃家》

2、结构游戏:

《幼儿园—跷跷板》

(一)

3、表演游戏:

《三只蝴蝶》(五)

生活

1、知道在别人遇到困难时,我们应该怎样帮助别人。

2、知道并会正确保护自己的五官,知道五官的重要性。

环境创设

1、在语言区中添置《拉拉鼠和五色花》的书本。

2、创设和夏天有关的主题墙。

家园合作

1、教育幼儿要主动关心有需要帮助的人。

2、帮助教育幼儿要讲卫生,正确保护自己的五官。

 

东峤中心幼儿园小

(2)班第十三周计划

时间:

2013年5月20日至5月24日教师:

张小燕林帆

运动

早操活动:

学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离,懂得和同伴之间要互相合作,在跳跃的时候不要互相碰撞,做早操的动作要到位。

体育活动:

皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫、竹蜻蜓等。

体育游戏:

《变变变》《小鸡吃虫》《小马跳沟》《老鼠和猫》《切西瓜》等

学习

主题活动

领域

活动

健康活动:

《躲开危险》(安全防护)P18

《真好吃》(身心保健)P11

语言活动:

《拉拉鼠和五色花》(早期阅读二)P187

《五颜六色的老鼠》(讲述活动)P6

科学活动:

《吹泡泡》(物体与物质)P106

《判断图形》(形)P127

艺术活动:

《打电话》(歌唱)P186

《高人矮人》(音乐游戏)P168

《好朋友》

(二)(手工)P213

区域活动

详见第十三周区域活动计划表

游戏

1、角色游戏:

《理发店》(三)《幼儿园》《娃娃家》

2、结构游戏:

《幼儿园—转转椅》

(二)

3、表演游戏:

《三只蝴蝶》(六)

生活

1、知道保护自己,了解遇到危险了应该怎么做。

2、懂得吃饭之前要洗手,不吃不干净的食物。

环境创设

1、布置有关夏天的主题墙。

2、在教室周边布置有关六一节的主题。

家园合作

1、督促幼儿做好个人卫生,不吃垃圾食品,不吃不干净的食物。

2、引导幼儿说说:

要是遇到危险,你应该怎么办?

东峤中心幼儿园小

(2)班第十四周计划

时间:

2013年5月27日至5月31日教师:

张小燕林帆

运动

早操活动:

学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离,懂得和同伴之间要互相合作,在跳跃的时候不要互相碰撞,做早操的动作要到位。

体育活动:

皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫、竹蜻蜓等。

体育游戏:

《变变变》《小鸡吃虫》《小马跳沟》《老鼠和猫》《切西瓜》等

学习

主题活动

领域

活动

健康活动:

《开门关门》(安全防护)P8

语言活动:

《跷跷板》(讲述活动)P62

1《生日派对》(讲述活动)P48

科学活动:

《玩沙》

(一)(物体与物质)P107

《复习5以内的数》(数)P127

社会活动:

《快乐的六一》(社会文化)P84

艺术活动:

《苹果树》(歌唱)P146

《猴子爬树》(音乐游戏)P177

《小刺猬》

(一)(绘画)P214

区域活动

详见第十四周区域活动计划表

游戏

1、角色游戏:

《理发店》(四)《幼儿园》《娃娃家》

2、结构游戏:

《幼儿园—攀登架和滑滑梯》(三)

3、表演游戏:

《三只蝴蝶》(七)

生活

1、知道正确的开门关门的方法,知道保护自己的小手。

2、吹泡泡的时候注意卫生,不把嘴巴对准吹泡泡的工具。

环境创设

1、布置有关夏天的主题墙。

2、在教室周边布置有关六一节的主题。

家园合作

1、告知幼儿六一节的由来,全国小朋友都是怎么庆祝六一的。

2、让幼儿在家练习正确的开门和关门。

东峤中心幼儿园小

(2)班第十五周计划

时间:

2013年6月3日至6月7日教师:

张小燕林帆

运动

早操活动:

学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离,懂得和同伴之间要互相合作,在跳跃的时候不要互相碰撞,做早操的动作要到位。

体育活动:

皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫、竹蜻蜓等。

体育游戏:

《变变变》《小鸡吃虫》《小马跳沟》《老鼠和猫》《切西瓜》等

学习

主题活动

领域

活动

健康活动:

《拖拉玩具真好玩》(动作发展)P21

语言活动:

《小蝌蚪找妈妈》(文学活动)

《幼儿园里的花圃》(讲述活动)P46

社会活动:

《我爱爷爷奶奶》(人际交往)P83

科学活动:

《玩沙》(物体与物质)

(二)P108

《按物体的高矮分类》(量)P126

艺术活动:

《小红马》(演奏)P174

《小朋友想一想》(歌唱)P178

《小刺猬》(手工)

(二)P215

区域活动

详见第十五周区域活动计划表

游戏

1、角色游戏:

《理发店》(五)《幼儿园》《娃娃家》

2、结构游戏:

《幼儿园—教学楼》(四)

3、表演游戏:

《小蝌蚪找妈妈》

(一)

生活

1、学习待客礼节,会使用礼貌用语。

2、培养小主人的意识。

3、初步培养幼儿解决问题的能力。

环境创设

1、布置有关夏天的主题墙。

2、与幼儿共同布置教室环境墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。

3、布置各区域活动区。

家园合作

1、家长要引导幼儿知道要怎样爱自己的长辈,学习对长辈有礼貌。

2、让幼儿爱护公园的花花草草,懂得保护它们,知道美化环境。

 

东峤中心幼儿园小

(2)班第十六周计划

时间:

2013年6月10日至6月14日教师:

张小燕林帆

运动

早操活动:

学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离,懂得和同伴之间要互相合作,在跳跃的时候不要互相碰撞,做早操的动作要到位。

体育活动:

皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫、竹蜻蜓等。

体育游戏:

《变变变》《小鸡吃虫》《小马跳沟》《老鼠和猫》《切西瓜》等

学习

主题活动

领域

活动

健康活动:

《身体动动操》(动作发展)P205

语言活动:

《我的家》(讲述活动)P33

《公公和冬冬》(文学活动)P36

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