小二班每周计划.docx
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小二班每周计划
东峤中心幼儿园小
(2)班第一周计划
时间:
2013年2月25日至3月1日教师:
张小燕林帆
运
动
早操活动:
能听音乐信号排成圆圈学习一个跟着一个行进走。
体育活动:
高跷、皮球、自制纸球等。
体育游戏:
《长高了、变矮了》《小路弯弯》《打大灰狼》等。
学
习
主题活动
领
域
活
动
健康活动:
《长高了、变矮了》P6(动作发展)
《过马路》(安全防护)
语言活动:
《快乐寒假》(讲述活动)
《小兔找太阳》P40(早期阅读一)
科学活动:
《元宵花灯》P91(物质与物质)
《春天的雨》P93(科学自然现象)
艺术活动:
《迎春花》P143(歌唱)
《小燕子》P148(欣赏)
《美丽的彩灯》P195(欣赏)
区域活动
详见第一周区域活动计划表
游
戏
1、角色游戏:
《娃娃家》
(一)
2、结构游戏:
《我的家—厨房》
(一)
3、表演游戏:
《小兔找太阳》
(一)
生
活
1、鼓励幼儿开开心心来幼儿园,保持愉快的情绪。
2、知道怎么样过马路才是最安全的。
环境
创设
1、整理班级各活动区,合理规划班级活动区。
2、与幼儿共同布置教室环境墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。
3、布置各区域活动区。
家园
合作
1、请家长和孩子一起收集各种各样花的图片。
2、帮助幼儿认识红绿灯,知道正确过马路。
东峤中心幼儿园小
(2)班第二周计划
时间:
2013年3月4日至3月8日教师:
张小燕林帆
运
动
早操活动:
能听音乐信号排成圆圈,学习一个跟着一个行进走,练习排成四纵队。
体育活动:
高跷、皮球、自制纸球、揪尾巴等。
体育游戏:
《长高了、变矮了》《吹气球》《打大灰狼》等。
学
习
主题活动
领
域
活
动
健康活动:
《吹气球》P7(动作发展)
《防溺水》(安全防护)
语言活动:
《山上有个木头人》(听说游戏)P38
《谁会爬?
》P35(文学活动)
科学活动:
《好玩的气球》P92(物质与物质)
《认识3》P115(数)
社会活动:
《抱一抱》P75(人际交往)
艺术活动:
《妈妈我要亲亲您》P151(歌唱)
《自己的事情自己做》P163(韵律)
《彩灯》P196(绘画)
区域活动
详见第二周区域活动计划表
游
戏
1、角色游戏:
《娃娃家》
(二)
2、结构游戏:
《我的家—客厅》
(二)
3、表演游戏:
《小兔找太阳》
(二)
生
活
1、知道不到危险的地方玩耍,以防溺水。
2、知道自己的事情要学会自己去做。
环境
创设
1、整理班级各活动区,合理规划班级活动区。
2、创设娃娃家,墙上张贴幼儿家场景的图片
家园
合作
1、请家长帮助指导孩子收集有关的小图片、照片资料。
2、鼓励孩子自己的事情自己做,指导孩子学习一些必要的基本技能。
东峤中心幼儿园小
(2)班第三周计划
时间:
2013年3月11日至3月15日教师:
张小燕林帆
运
动
早操活动:
能听音乐信号排成圆圈,学习一个跟着一个行进走,练习前后对齐,排成四纵队。
体育活动:
皮球、自制纸球、沙包、高跷等。
体育游戏:
《长高了、变矮了》《小路弯弯》《打大灰狼》《追泡泡》等。
学
习
主题活动
领
域
活
动
健康活动:
《笑一笑》(身心保健)P5
《追泡泡》(动作发展)P8
语言活动:
《小兔找太阳》P40(早期阅读二)
《我和玩偶交朋友》(谈话活动)P39
科学活动:
《春天的雨》(自然科学现象)P93
《认识三角形》(形)P116
艺术活动:
《小花猫照镜子》(歌唱)P144
《小小的船》(欣赏)P187
《桃花开了》(绘画)P199
区域活动
详见第三周区域活动计划表
游
戏
1、角色游戏:
《娃娃家》(四)
2、结构游戏:
《我的家—卧室》
3、表演游戏:
《小兔找太阳》(三)
生
活
1、知道经常微笑有益身心健康。
2、知道好朋友之间要互相帮忙、互相关心。
环境
创设
1、整理班级各活动区,合理规划班级活动区。
2、创设《会唱歌的瓶娃娃》,幼儿操作。
3、布置各区域活动区。
家园
合作
1、让幼儿学会经常微笑。
2、和幼儿一起寻找春天,知道春天的一些景色。
东峤中心幼儿园小
(2)班第四周计划
时间:
2013年3月18日至3月22日教师:
张小燕林帆
运
动
早操活动:
能听音乐信号排成圆圈,学习一个跟着一个行进走,练习前后对齐,排成四纵队。
学习前平举、侧平举。
体育活动:
皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球等。
体育游戏:
《长高了、变矮了》《小路弯弯》《打大灰狼》《追泡泡》《吹气球》等。
学
习
主题活动
领
域
活
动
健康活动:
《小猎人》(动作发展)P10
语言活动:
《听别人说话》(谈话活动)P34
《小太阳》(文学活动)P41
科学活动:
《会唱歌的瓶宝宝》(物体与物质)P97
《比较物体的长短》(量)P117
社会活动:
《玩具轮流玩》(人际交往)P76
艺术活动:
《小花猫照镜子》(韵律)P150
《不倒翁》(歌唱)P155
《可爱的小鸡》(手工)P205
区域活动
详见第四周区域活动计划表
游
戏
角色游戏:
《娃娃家》(第一课时)
结构游戏:
《桌子》
表演游戏:
《小兔找太阳》(四)
生
活
1、养成集中注意力、专心做好每一件事的好习惯。
2、在游戏中提高自己的规则意识,增强自控能力。
环境
创设
1、与幼儿共同布置教室环境墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。
2、在班级墙壁悬挂镜子,配合教学使用。
家园
合作
1、每个幼儿带一面镜子入园。
2、帮助幼儿养成认真倾听别人说话的好习惯。
东峤中心幼儿园小
(2)班第五周计划
时间:
2013年3月25日至3月29日教师:
张小燕林帆
运
动
早操活动:
能听音乐信号排成圆圈,学习一个跟着一个行进走,练习前后对齐,排成四纵队,学习前平举、侧平举,练习前后摆臂踏步走。
体育活动:
皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫等。
体育游戏:
《长高了、变矮了》《小路弯弯》《打大灰狼》《追泡泡》《吹气球》等。
学
习
主题活动
领
域
活
动
健康活动:
《天公公的脸》(动作发展)P12
《不乱扔垃圾》(身心保健)P13
语言活动:
《春天是一本书》(文学活动)P42
《我爱吃的水果》(谈话活动)P50
科学活动:
《有趣的声音》(自然科学现象)P99
《按物体的长短分类》(集合)P118
艺术活动:
《小蝌蚪找妈妈》(歌曲)P153
《迷路的小花鸭》(欣赏)P161
《可爱的小鸡》(绘画)P204
区域活动
详见第五周区域活动计划表
游
戏
角色游戏:
《娃娃家》(第一课时)
结构游戏:
《桌子》
表演游戏:
《小兔找太阳》(五)
生
活
1、知道垃圾应该扔在垃圾桶。
2、知道在打雷的时候应该怎样保护自己。
环境
创设
1、布置有关春天的主题墙面。
2、丰富美工区内容。
家园
合作
1、请家长帮助指导孩子收集有关水果小图片、照片资料。
2、让幼儿懂得讲卫生,知道垃圾要扔垃圾桶。
东峤中心幼儿园小
(2)班第六周计划
时间:
2013年4月1日至4月5日教师:
张小燕林帆
运
动
早操活动:
能听音乐信号排成圆圈,学习一个跟着一个行进走,练习前后对齐,排成四纵队,学习前平举、侧平举,练习前后摆臂踏步走、跑步走。
体育活动:
皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫等。
体育游戏:
《长高了、变矮了》《小路弯弯》《打大灰狼》《追泡泡》《吹气球》《变变变》等。
学
习
主题活动
领
域
活
动
健康活动:
《变变变》(动作发展)P14
语言活动:
《采野花》(文学活动)P44
科学活动:
《滚一滚》(物体与物质)P100
《学习“4”》(数)P119
社会活动:
《不摘花》(自我成长)P77
艺术活动:
《小蝌蚪找妈妈》(音游)P153
《小老鼠上灯台》(歌唱)P159
《美丽的蝴蝶》
(一)(手工)P208
区域活动
详见第六周区域活动计划表
游
戏
1、角色游戏:
《幼儿园》
(一)《娃娃家》
2、结构游戏:
《动物园—乌龟》
(一)
3、表演游戏:
《小兔找太阳》(六)
生
活
1、知道保护社会环境,不随便摘花。
2、知道保持仪表,不跪地、不坐地。
环境
创设
1、继续布置春天的主题墙。
2、与幼儿共同布置教室环境墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。
3、布置各区域活动区。
家园
合作
1、带领幼儿到田野去找春天,感受春天的美丽,喜欢春天。
2、让幼儿知道小蝌蚪的生长过程。
东峤中心幼儿园小
(2)班第七周计划
时间:
2013年4月8日至4月12日教师:
张小燕林帆
运
动
早操活动:
能听音乐信号排成圆圈,学习一个跟着一个行进走,练习前后对齐,排成四纵队,学习前平举、侧平举,练习前后摆臂踏步走、跑步走、齐步走。
体育活动:
皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫等。
体育游戏:
《长高了、变矮了》《小路弯弯》《打大灰狼》《追泡泡》《吹气球》《变变变》等。
学
习
主题活动
领
域
活
动
健康活动:
《送小动物回家》(动作发展)P16
《小脚找朋友》(生活自理)P9
语言活动:
《蓝色的叶子》(文学活动)P47
《下雨天》(讲述活动)P54
科学活动:
《西红柿与小黄瓜》(物体与物质)P101
《学习“5”》(数)P121
艺术活动:
《看样学样》(歌曲)P156
《大猫小猫》(演奏)P153
《小鸭嘎嘎叫》
(一)(绘画)P206
区域活动
详见第七周区域活动计划表
游
戏
1、角色游戏:
《幼儿园》
(二)《娃娃家》
2、结构游戏:
《动物园—小兔》
(二)
3、表演游戏:
《小兔找太阳》(七)
生
活
1、知道正确穿鞋子的方法。
2、知道保持仪表,上课时保持良好的坐姿、回答问题有站姿。
环境
创设
1、继续布置春天的主题墙。
2、与幼儿共同布置教室环境墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。
3、布置各区域活动区。
家园
合作
1、在平时生活中,注意幼儿的一些生活习惯的纠正。
2、指导幼儿正确的穿脱鞋子、袜子。
东峤中心幼儿园小
(2)班第八周计划
时间:
2013年4月15日至4月19日教师:
张小燕林帆
运
动
早操活动:
学习双脚一齐蹦跳。
体育活动:
皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫等。
体育游戏:
《追泡泡》《吹气球》《变变变》《小鸡吃虫》等
学
习
主题活动
领
域
活
动
健康活动:
《小鸡吃虫》(动作发展)P17
语言活动:
《三只想生病的小狗》(文学活动)P52
《变鬼脸》(听说游戏)P55
科学活动:
《可爱的小鸡》(动植物)P102
《认识正方形》(形)P122
社会活动:
《我爱小动物》(自我成长)P78
艺术活动:
《谁饿了》(歌唱)P165
《看样学样》(音乐游戏)P156
《小鸭嘎嘎叫》
(二)(手工)P207
区域活动
详见第八周区域活动计划表
游
戏
1、角色游戏《幼儿园》(三)《娃娃家》
2、结构游戏:
《动物园—马》(三)
3、表演游戏:
《三只蝴蝶》
(一)
生
活
1、知道怎样保护自己才不会生病。
2、知道肚子很饿的时候,吃东西也要节制。
环境
创设
1、在家园联系栏中增设区域计划。
2、继续创设春天的主题墙。
家园
合作
1、天气变化无常,请你们及时为幼儿增减衣物,以防生病。
2、帮助幼儿认识小鸡的基本神态、基本特征。
东峤中心幼儿园小
(2)班第九周计划
时间:
2013年4月22日至4月26日教师:
张小燕林帆
运动
早操活动:
学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离。
体育活动:
皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫等。
体育游戏:
《追泡泡》《吹气球》《变变变》《小鸡吃虫》《小马跳沟》等
学习
主题活动
领域
活动
健康活动:
《小马跳沟》(动作发展)P19
《吃药打针我不怕》(身心保健)P15
语言活动:
《星星警察》(早期阅读一)P49
《与天线宝宝交朋友一》(讲述活动)P57
科学活动:
《雨中的宝贝》(物体与物质)P94
《按图形分类》(形)P123
艺术活动:
《拍拍踏踏》(歌曲)P166
《拍拍踏踏》(演奏)P166
《快乐的小鸟》(绘画)P210
区域活动
详见第九周区域活动计划表
游戏
1、角色游戏:
《幼儿园》(四)《娃娃家》
2、结构游戏:
《动物园—小狗》(四)
3、表演游戏:
《三只蝴蝶》
(二)
生活
1、知道生病的时候要去看医生。
2、讲礼貌,讲卫生,让自己不经常生病。
环境创设
1、在家园联系栏中增设区域计划。
2、继续创设春天的主题墙。
家园合作
1、利用家里的脸盆等物训练孩子的节奏感。
2、
东峤中心幼儿园小
(2)班第十周计划
时间:
2013年4月27日至5月3日教师:
张小燕林帆
运动
早操活动:
学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离,懂得和同伴之间要互相合作。
体育活动:
皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫、竹蜻蜓等。
体育游戏:
《追泡泡》《吹气球》《变变变》《小鸡吃虫》《小马跳沟》《老鼠和猫》等
学习
主题活动
领域
活动
健康活动:
《老鼠和猫》(动作发展)P21
语言活动:
《与天线宝宝交朋友二》(讲述活动)P58
《星星警察》(早期阅读二)P56
科学活动:
《玩水》(物体与物质)P104
《按颜色特征排序》(量)P120
艺术活动:
《头发、肩膀、膝盖、脚》(歌唱)P157
区域活动
详见第十周区域活动计划表
游戏
1、角色游戏:
幼儿园》(五)《娃娃家》
2、结构游戏:
《动物园》(组合)(五)
3、表演游戏:
《三只蝴蝶》(三)
生活
1、懂得节约用水,洗手时不玩水,洗手后随手关紧水龙头。
2、知道好朋友之间要互相帮助、互相爱护,像天线宝宝一样。
环境创设
1、整理班级各活动区,合理规划班级活动区。
2、与幼儿共同布置教室环境墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。
3、布置各区域活动区。
家园合作
1、告知幼儿在追逐跑的时候要注意安全,不要碰到别人。
2、帮助幼儿懂得节约用水,洗手时不玩水,洗手后随手关紧水龙头。
东峤中心幼儿园小
(2)班第十一周计划
时间:
2013年5月6日至5月10日教师:
张小燕林帆
运动
早操活动:
学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离,懂得和同伴之间要互相合作,在跳跃的时候不要互相碰撞。
体育活动:
皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫、竹蜻蜓等。
体育游戏:
《变变变》《小鸡吃虫》《小马跳沟》《老鼠和猫》《切西瓜》等
学习
主题活动
领域
活动
健康活动:
《不吃太多甜食》(身心保健)P17
《切西瓜》(动作发展)
语言活动:
《矮矮的鸭子》(文学活动)P63
《小兔生病了》(谈话活动)P59
科学活动:
《给水搬家》(物质与物体)P105
《按大小特征排序》(量)P124
艺术活动:
《大鼓小鼓》(演奏)P158
《小乌龟》(歌曲)P169
《快乐的小鸟》(手工)P211
区域活动
详见第十一周区域活动计划表
游戏
1、角色游戏:
《理发店》
(一)《幼儿园》《娃娃家》
2、结构游戏:
《动物园》(组合)(六)
3、表演游戏:
《三只蝴蝶》(四)
生活
1、知道吃甜食会蛀牙,不吃太多的甜食。
2、知道别人生病了,我们应该怎么样关心她。
环境创设
1、在表演区中增添大鼓小鼓的乐器,丰富表演区。
2、环境创设:
快乐的小鸟
家园合作
1、知道幼儿手工制作:
快乐的小鸟
2、让幼儿学习知道怎样关心别人,特别是病人。
东峤中心幼儿园小
(2)班第十二周计划
时间:
2013年5月13日至5月17日教师:
张小燕林帆
运动
早操活动:
学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离,懂得和同伴之间要互相合作,在跳跃的时候不要互相碰撞。
体育活动:
高跷、保龄球、爬爬垫、竹蜻蜓、皮球等。
体育游戏:
《小马跳沟》《老鼠和猫》《切西瓜》《好玩的沙包》等。
学习
主题活动
领域
活动
健康活动:
《好玩的沙包》(动作发展)
语言活动:
《拉拉鼠和五色花》(早期阅读一)P56
《指指点点》(听说游戏)P60
科学活动:
《鹌鹑蛋浮起来》(科学启蒙)P106
《比较物体的高矮》(量)P125
社会活动:
《我来帮帮你》(人际交往)P82
艺术活动:
《手指谣》(音乐游戏)P162
《小小蛋儿把门开》(歌曲)P173
《好朋友》
(一)(绘画)P212
区域活动
详见第十二周区域活动计划表
游戏
1、角色游戏:
《理发店》
(二)《幼儿园》《娃娃家》
2、结构游戏:
《幼儿园—跷跷板》
(一)
3、表演游戏:
《三只蝴蝶》(五)
生活
1、知道在别人遇到困难时,我们应该怎样帮助别人。
2、知道并会正确保护自己的五官,知道五官的重要性。
环境创设
1、在语言区中添置《拉拉鼠和五色花》的书本。
2、创设和夏天有关的主题墙。
家园合作
1、教育幼儿要主动关心有需要帮助的人。
2、帮助教育幼儿要讲卫生,正确保护自己的五官。
东峤中心幼儿园小
(2)班第十三周计划
时间:
2013年5月20日至5月24日教师:
张小燕林帆
运动
早操活动:
学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离,懂得和同伴之间要互相合作,在跳跃的时候不要互相碰撞,做早操的动作要到位。
体育活动:
皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫、竹蜻蜓等。
体育游戏:
《变变变》《小鸡吃虫》《小马跳沟》《老鼠和猫》《切西瓜》等
学习
主题活动
领域
活动
健康活动:
《躲开危险》(安全防护)P18
《真好吃》(身心保健)P11
语言活动:
《拉拉鼠和五色花》(早期阅读二)P187
《五颜六色的老鼠》(讲述活动)P6
科学活动:
《吹泡泡》(物体与物质)P106
《判断图形》(形)P127
艺术活动:
《打电话》(歌唱)P186
《高人矮人》(音乐游戏)P168
《好朋友》
(二)(手工)P213
区域活动
详见第十三周区域活动计划表
游戏
1、角色游戏:
《理发店》(三)《幼儿园》《娃娃家》
2、结构游戏:
《幼儿园—转转椅》
(二)
3、表演游戏:
《三只蝴蝶》(六)
生活
1、知道保护自己,了解遇到危险了应该怎么做。
2、懂得吃饭之前要洗手,不吃不干净的食物。
环境创设
1、布置有关夏天的主题墙。
2、在教室周边布置有关六一节的主题。
家园合作
1、督促幼儿做好个人卫生,不吃垃圾食品,不吃不干净的食物。
2、引导幼儿说说:
要是遇到危险,你应该怎么办?
东峤中心幼儿园小
(2)班第十四周计划
时间:
2013年5月27日至5月31日教师:
张小燕林帆
运动
早操活动:
学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离,懂得和同伴之间要互相合作,在跳跃的时候不要互相碰撞,做早操的动作要到位。
体育活动:
皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫、竹蜻蜓等。
体育游戏:
《变变变》《小鸡吃虫》《小马跳沟》《老鼠和猫》《切西瓜》等
学习
主题活动
领域
活动
健康活动:
《开门关门》(安全防护)P8
语言活动:
《跷跷板》(讲述活动)P62
1《生日派对》(讲述活动)P48
科学活动:
《玩沙》
(一)(物体与物质)P107
《复习5以内的数》(数)P127
社会活动:
《快乐的六一》(社会文化)P84
艺术活动:
《苹果树》(歌唱)P146
《猴子爬树》(音乐游戏)P177
《小刺猬》
(一)(绘画)P214
区域活动
详见第十四周区域活动计划表
游戏
1、角色游戏:
《理发店》(四)《幼儿园》《娃娃家》
2、结构游戏:
《幼儿园—攀登架和滑滑梯》(三)
3、表演游戏:
《三只蝴蝶》(七)
生活
1、知道正确的开门关门的方法,知道保护自己的小手。
2、吹泡泡的时候注意卫生,不把嘴巴对准吹泡泡的工具。
环境创设
1、布置有关夏天的主题墙。
2、在教室周边布置有关六一节的主题。
家园合作
1、告知幼儿六一节的由来,全国小朋友都是怎么庆祝六一的。
2、让幼儿在家练习正确的开门和关门。
东峤中心幼儿园小
(2)班第十五周计划
时间:
2013年6月3日至6月7日教师:
张小燕林帆
运动
早操活动:
学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离,懂得和同伴之间要互相合作,在跳跃的时候不要互相碰撞,做早操的动作要到位。
体育活动:
皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫、竹蜻蜓等。
体育游戏:
《变变变》《小鸡吃虫》《小马跳沟》《老鼠和猫》《切西瓜》等
学习
主题活动
领域
活动
健康活动:
《拖拉玩具真好玩》(动作发展)P21
语言活动:
《小蝌蚪找妈妈》(文学活动)
《幼儿园里的花圃》(讲述活动)P46
社会活动:
《我爱爷爷奶奶》(人际交往)P83
科学活动:
《玩沙》(物体与物质)
(二)P108
《按物体的高矮分类》(量)P126
艺术活动:
《小红马》(演奏)P174
《小朋友想一想》(歌唱)P178
《小刺猬》(手工)
(二)P215
区域活动
详见第十五周区域活动计划表
游戏
1、角色游戏:
《理发店》(五)《幼儿园》《娃娃家》
2、结构游戏:
《幼儿园—教学楼》(四)
3、表演游戏:
《小蝌蚪找妈妈》
(一)
生活
1、学习待客礼节,会使用礼貌用语。
2、培养小主人的意识。
3、初步培养幼儿解决问题的能力。
环境创设
1、布置有关夏天的主题墙。
2、与幼儿共同布置教室环境墙饰,突出幼儿喜欢的情绪表现。
3、布置各区域活动区。
家园合作
1、家长要引导幼儿知道要怎样爱自己的长辈,学习对长辈有礼貌。
2、让幼儿爱护公园的花花草草,懂得保护它们,知道美化环境。
东峤中心幼儿园小
(2)班第十六周计划
时间:
2013年6月10日至6月14日教师:
张小燕林帆
运动
早操活动:
学习双脚一齐蹦跳向前跳,并保持前后距离,懂得和同伴之间要互相合作,在跳跃的时候不要互相碰撞,做早操的动作要到位。
体育活动:
皮球、自制纸球、沙包、高跷、保龄球、爬爬垫、竹蜻蜓等。
体育游戏:
《变变变》《小鸡吃虫》《小马跳沟》《老鼠和猫》《切西瓜》等
学习
主题活动
领域
活动
健康活动:
《身体动动操》(动作发展)P205
语言活动:
《我的家》(讲述活动)P33
《公公和冬冬》(文学活动)P36
科