人教版春秋版九年级上学期期中语文试题D卷模拟.docx
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人教版春秋版九年级上学期期中语文试题D卷模拟
人教版2020年(春秋版)九年级上学期期中语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列各句中没有语病的一句是 ()
A.省泰中附中女子足球队之所以取得如此骄人的成绩,是因为她们团结协作、努力拼搏的结果。
B.近期,学校正在开展、筹备、策划“迎元旦晚会”的活动,得到了广大师生的热烈响应。
C.为切实保障网约车乘客的安全,有关部门将加强对驾驶员背景的核查,严防不合格的企业、车辆和人员进入该行业。
D.为了贯彻落实上级检察机关和教育部门联合开展的“法治进校园”,泰州检察院工作人员赴各学校,作法制教育专题讲座。
2.下面对四部名著表述有误的一项是 ()
A.《西游记》中塑造的孙悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的头脑。
B.《水浒》中的“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“花和尚”鲁智深、“智多星”宋江等都是英雄好汉。
C.《伊索寓言》大部分是动物寓言,广泛采用拟人手法,刻画动物栩栩如生。
D.法国作家罗曼·罗兰写的《名人传》赞美了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的高尚品格和顽强奋斗的精神。
3.下列有关文学常识和课文内容有误的一项是()
A.《孙权劝学》节选自北宋司马迁主持编撰的编年体通史《资治通鉴》。
B.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》,课文表达了作者对长妈妈的思念和哀悼之情。
C.《最后一课》的作者是都德,法国小说家,代表作有长篇小说《小东西》、短篇小说集《星期一故事集》等。
D.《骆驼祥子》作者老舍,作品对老北京的风土人情、市井生活、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘,散发着浓浓的“京味儿”。
4.结合语境,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是
当一个人对生活提出要求的时候,生活也会对他提出反向要求,________,比较现实的做法是,首先反复________自己有多大本领去满足生活的要求,________自己的能力与愿望是否相配,然后再想办法努力增长自己的才干。
A.而且 掂量 考查
B.所以 思考 考查
C.所以 掂量 考察
D.而且 思考 考察
二、字词书写
5.根据拼音写出汉字。
(1)风qīng qiāo qiāo________的,草软绵绵的。
(2)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,hūpéng yǐn bàn________地卖弄清脆的喉咙,唱出wǎnzhuǎn ________的曲子,跟轻风流水应和着。
(3)傍晚时候,上灯了,一点点huáng yùn________的光,烘托出一片安静而和平的夜。
三、现代文阅读
现代文阅读。
水浒传(节选)
①武松正走,看看酒涌上来,便把毡笠儿掀在脊梁上,将哨棒绾在肋下,一步步上那冈子来;回头看这日色时,渐渐地坠下去了。
此时正是十月间天气,日短夜长,容易得晚。
武松自言自说道:
“那得甚么大虫!
人自怕了,不敢上山。
”
②武松走了一直,酒力发作,焦热起来,一只手提哨棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来;见一块光挞挞大青石,把那哨棒倚在一边,放翻身体,却待要睡,只见发起一阵狂风。
那一阵风过了,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。
武松见了,叫声“阿呀”,从青石上翻将下来,便拿那条哨棒在手里,闪在青石边。
那大虫又饿又渴,把两只爪在地上略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。
武松被那一惊,酒都作冷汗出了。
③说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。
那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。
武松只一闪,闪在一边。
大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。
武松却又闪在一边。
原来那大虫拿人只是一扑,一批,一剪;三般捉不着时,气性先自没了一半。
那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。
④武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。
只听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来。
定睛看时,一棒劈不着大虫,原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。
那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑扑将来。
武松又只一跳,却退了十步远。
那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。
武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳地揪住,一按按将下来。
那只大虫急着挣扎,被武松尽力气捺定,那里肯放半点儿松宽。
⑤武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。
那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥做了一个土坑。
武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去。
那大虫吃武松奈何得没了些气力。
武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打。
打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。
⑥武松放了手来,松树边寻那打折的哨棒,拿在手里;只怕大虫不死,把棒概又打了一回。
眼见气都没了,方才丢了棒,寻思道:
“我就地拖得这死大虫下冈子去?
”就血泊里双手来提时,那里提得动。
原来使尽了气力,手脚都苏软了。
(节选自《水浒传》第二十三回)
6.武松的绰号是_________。
他后来在二龙山落草,山寨的大头领是___________。
7.“文似看山不喜平”,作者是如何把武松打虎的过程写得波澜起伏的?
8.赏析第③段中画线的句子。
9.武松打死老虎之后,为什么拖不动老虎?
这样写有什么作用?
(四)阅读《菜有菜味,鱼有鱼味》一文,完成各题。
大刘在深山老林的水库边开了一家餐馆,做各种菜食,最出名的,是他的鱼汤。
每天早晨,大刘早早到水库边挑选鱼,有时候,鱼刚刚从水库里捞出,活蹦乱跳的,买回家把鱼收拾利落,撒上一点点盐,腌上,开始烧锅。
锅是从山窝窝里扒出的泥做的地锅,地锅烧柴火,柴火是树上落下的松枝落针。
火苗噼噼啪啪地响着,热烈地舔着锅底,铁锅迅速感应起来,松香和铁锅相互浸润,热得烤脸。
有路过的客人吸溜一下鼻子,大声地问:
什么味道,真香!
大刘笑笑,说:
做鱼呢。
用一抹白色猪油,只是把铁锅涂均匀,锅里没有一滴油,切三片生姜,放进去,刺啦一声,香气晕染得更远。
拎着鱼尾,鱼头冲下,把鱼顺到锅底,头左尾右,完美的弧线,铁锅更加欢快地响,嗞嗞冒烟。
撤火,用小火慢慢地炕,把鱼的一边炕黄,用松木做的大木铲翻面,两边炕黄。
添火,大火又熊熊燃烧起来,加一大锅热水,水开了,上下翻腾,用中火,烧20分钟,汤浓气香。
掀开锅盖,稍稍放些盐,轻轻搅拌,乳白色的鱼汤随波荡漾,像是春心荡漾的杨柳,抚着旭日的湖面。
起锅,加一点点老陈醋,滴两滴小磨香油,放三片香菜叶子,翠绿绿的点缀着热气腾腾的湖面。
有等不及的客人大叫:
这香气,越闻越饿,大刘,赶紧上啊。
大刘把鱼盛在大汤盆里,一溜小跑,端上来,说:
我给你们打个9折行不行?
有人乐道:
太行了!
谁不喜欢打折啊。
大刘说:
外面有一个卖瓜子的老太太,带着个小孙女,挺可怜的,我给她们盛一碗鱼汤,好吗?
客人探头一看,艳日下,真是一个老太太,带着一个小女孩卖瓜子,说:
麻烦你再去买两包瓜子。
大刘端着一大碗鱼汤,送给老太太,再买两包瓜子,老太太连连作揖,从怀里拿出一个大馒头,一掰两半,和孙女欢天喜地地吃起来。
这9折鱼汤中的一碗,有时候是送给打柴的,有时候送给卖野菜的,喝过鱼汤的人都说,大刘的鱼汤真鲜。
大刘说:
能不鲜吗?
刚出水的鱼。
有人说:
大刘,你那鱼什么调料也不搁,为什么那么好吃?
大刘说:
菜有菜味鱼有鱼味,它本来的味。
水库里的鱼喝的水是从这个山上渗出来的,地锅是这个山上的泥做的,柴火是这个山上的松枝,这么好的风水,老天早就把香气放里面了,我再放,多余。
作家乔叶曾在一篇文章里说,所有的食材都有物性,物性不会说话,它也不用说话,它的颜色、气息、质地都明明白白地在替它们说话呢,说的还可能是再实不过的实话……比如西瓜瓤上火,西瓜皮却去火……橘子肉上火,橘子皮却去火,世间万事万物,金木水火土,老天早把它平衡好了。
《红楼梦》里刘姥姥在大观园里吃的那口茄子,大概得用20只鸡来煨它,那已经不是吃茄子了,吃的是富贵。
茄子吃到这个份上,早已失去了本真的味道,失去本真的味道,是件很可怕的事情,你会不认识自己,迷失自己。
像大刘说的,菜有菜味鱼有鱼味,人也要有人味,世界才会有香气。
10.“喝过鱼汤的人都说,大刘的鱼汤真鲜。
”请概括大刘的鱼汤“真鲜”的原因。
11.大刘卖鱼汤给客人“打9折”的原因是什么?
12.结合全文,请你谈谈对最后一段话中“人味”和“香气”两词的理解
A.
13.选出对选文画线句的解读与分析有错误的一项:
A.“一点点”“两滴”“三片”等数量词,写出鱼所放的作料之少,保持了鱼的自然香。
B.“一点点”“翠绿绿”“热气腾腾”等叠词,突出了加醋之少、菜叶色泽之绿、鱼汤热气之盛,表现了鱼的色、味俱佳。
C.“加”“滴”“放”几个动词,写出大刘做鱼汤时的动作,表现他做鱼汤时的独特方式与认真态度。
D.该句与后文乔叶的“食材都有物性”以及大观园里的“茄子”相呼应,显得构思精巧。
外婆的世界
李娟
①外婆大部分时间跟着我生活,有时也送到乡下由我妈照顾。
我妈家大业大,又是鸡又是狗又是牛,整天忙得团团转。
能专心照顾外婆的,只有我。
②我在阿勒泰,外婆便跟着我。
我白天上班,她一个人在家。
每天下班回家,一进小区,远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。
她一看到我,赶紧高高挥手。
③每到周六周日,只要不加班我都带她出去闲逛。
逛公园的绿化带,逛超市,逛商场。
每到那时,她被我收拾得浑身干干净净,头发梳的一丝不苟。
一手牵着我,一手拄仗,在人群中慢吞吞地走啊走啊,四面张望。
④看到人行道边的花,喜笑颜开:
“长得极好!
我今天晚上要来偷……”看到有人蹲路边算命,就用以为只有我听得到的大嗓门说:
“这是骗钱的!
你莫要开腔,我们悄悄密密在一边看他怎么骗钱……”在水族馆橱窗前,举起拐棍指指点点:
“这里有个红的鱼,这里有个白的鱼,这里有个黑的鱼……”水族馆老板非常担心:
“老奶奶,可别给我砸了。
”进入超市,更是高兴。
走在商品的海洋里,一样一样细细地看,还悄声叮嘱我:
“好生点,打烂了要赔。
”
⑤除此之外,大部分时间她总是糊里糊涂的,总是不知身处何处。
常常每天早上一起床就收拾行李,说要回家。
还老是向邻居打听火车站怎么走。
但她不知道阿勒泰还没通火车。
她只知道火车是唯一的希望,火车意味着最坚定的离开。
在过去漫长的一生里,只有火车带她走过的路最长,去的地方最远。
只有火车能令她摆脱一切困境,火车是她最后的依靠。
⑥她总是趁我上班时,自己拖着行李悄悄跑下楼。
有一次我回家,发现门把手上系了根布条,以为是邻居小孩子恶作剧,就解开扔了。
第二天回家,发现又系了一根。
后来又发现单元门上也有。
原来每次她偷偷出门回家,都认不出我们的单元门,不记得我家的楼层。
对她来说,小区的房子统统一模一样,这个城市犹如迷宫。
于是她便做上记号。
这几根布条,是她为适应异乡生活所付出的最大努力。
⑦我很恼火。
我对她说:
“外婆你别再乱跑了,走丢了怎么办?
摔跤了怎么办?
”她之前身体强健,自从前两年摔了一跤后,便一天不如一天。
我当着她的面,把门上的布条拆掉,没收了她的钥匙。
她破口大骂。
又哭喊着要回四川,深更半夜地拖着行李就走,我筋疲力尽,灰心丧气。
第二天我上班时就把她反锁在家里。
她开不了门,在门内绝望地嚎啕大哭。
我抹着眼泪下楼。
心想,我一定要赚很多钱,总有一天一定要带外婆离开这里。
⑧我和她生活在一起,却终日在她的世界边缘徘徊。
——奇异的,难以想象的孤独的世界。
如蚕茧般的世界。
⑨每天我下班回家,走上三楼,她拄着拐棍准时出现在楼梯口。
那是我今生今世所能拥有的最隆重的迎接。
每天一到那个时刻,她艰难地从她的世界中抽身而出,我向她百般承诺,带她回四川,坐火车回,坐汽车回,坐飞机回。
想尽一切办法回。
回去吃甘蔗,吃凉粉,吃一切她思念的食物,见一切她思念的旧人……但是我做不到。
⑩我妈把外婆接走那一天,我送她们去客运站。
再回到空旷安静的出租屋,看到门把手上又被系了一根布条。
终于痛苦出声……
(选自《文汇报》2017年4月19日,有删改)
14.文章写了“我”与外婆的哪几件事?
请简要概括。
15.文章第②段写外婆在阳台上张望的情形,有何用意?
16.你是如何理解文章第⑦段“我”把外婆反锁在家里的“狠心”行为的?
17.结合文章内容,简要分析“外婆的世界”是怎样的世界。
18.发挥想象,在文章结尾加上一段“我”对外婆的真情告白。
四、句子默写
19.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(1)鸢飞戾天者,望峰息心; ,窥谷忘反。
(2)不戚戚于贫贱, 。
(3) ,松柏有本性。
(4)念天地之悠悠, 。
(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展、蕴含哲理的句子是:
, 。
(6)杜牧在《赤壁》中对历史表达了独到的见解,借史事来感叹自己生不逢时,怀才不遇的诗句是:
, 。
五、诗歌鉴赏
阅读下面一首诗,完成下面小题。
桃夭
《诗经周南》
桃之夭夭,灼灼其华。
之子于归①,宜其室家。
桃之夭夭,有蕡②其实。
之子于归,宜其家室。
桃之夭天,其叶蓁蓁③。
之子于归,宜其家人。
(注):
①归:
女子出嫁。
②蕡(fén):
果实很多的样子。
③蓁蓁(zhēn):
树叶茂盛的样子.
20.本诗在章法结构上采用了什么形式?
这种结构形式在内容情感的表达上有什么作用?
21.《诗经》中常用“比”的手法,结合诗句,赏析本诗中“比”的手法。
六、课外阅读
22.阅读下面文章,回答后面问题。
蒋琬,字公琰,零陵湘乡人也。
以州书佐随先主入蜀,除①广都长。
先主尝因游观奄②至广都,见琬众事不理,时又沉醉,先主大怒,将加罪戮③。
军师将军诸葛亮请曰:
“蒋琬,社稷之器,非百里之才也。
其为政以安民为本,不以修饰为先,愿主公重加察之。
”……建兴五年,亮住汉中,琬与长史张裔统留府事。
八年,代裔为长史,加抚军将军。
亮数外出,琬常足食足兵以相供给。
亮每言:
“公琰托志忠雅,当与吾共赞④王业者也。
”密表后主曰:
“臣若不幸,后事宜以付琬。
”
(《三国志·蜀书·蒋琬传》)
(注)①除:
提拔官职。
②奄:
突然。
③戮:
杀。
④赞:
辅佐。
下列各句与例句中“为”的用法相同的一项是()
例句:
代裔为长史
A.不足为外人道也(《桃花源记》)
B.吴广为都尉(《陈涉世家》)
C.或异二者之为(《岳阳楼记》)
D.为宫室之美(《鱼我所欲也》)
七、作文
23.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:
近两年《奔跑吧,兄弟》火爆荧屏,众星们在游戏中的坚持以及录制过程中的艰难也让我们感到:
人生确如一场奔跑,无论前方多少阻挠,也要一冲到底。
请以“奔跑”为题目,写一篇文章。
题目二:
请以《一棵树的正常死亡》中“老槐树”的口吻,改写此文。
题目自拟。
要求:
(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600~800之间。
(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、课外阅读
1、
七、作文
1、