暑期社会实践活动策划书最终版.docx

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暑期社会实践活动策划书最终版

安徽大学电气学院暑期社会实践活动策划书

三河镇地区文物保护与旅游开发现状调研小组

月年20135

前言

“外环两岸，中峙三洲，而三水贯其间，以桥梁相沟通”，三河

古镇自有其得天独厚的旅游发展优势；油纸伞、耍龙灯、河蚌舞，这里的民俗气息更是令万千游客纷至沓来，流连忘返。

三河古镇的长久发展既关系当地经济文化的建设，也涉及到如何保护千年古镇的持久魅力，促进整个肥西旅游业可持续发展。

作为承古与启新的这一代，三河古镇的新人们又走着怎样一种自己的路？

关键字：

三河镇，旅游，文物，开发

团队概况

团队名称：

安徽大学外语学院三河镇地区文物保护与旅游开发现状调研团队

团队成员：

刘小雨朱卫刚张鹏飞胡佳欢刘美圆王云涛何欣

指导老师：

朱敏

朱敏（电气学院11级机械设计制造及其自动化辅导员）

前言........................................................................................................-2-

一．课题可行性分析...........................................................................-4-

二．基本情况介绍...............................................................................-7-

三．具体调研实践安排.......................................................................-8-

四．其他..............................................................................................-10-

附件1...................................................................................................-11-

附件2...................................................................................................-12-

附件3...................................................................................................-13-

附件4...................................................................................................-14-

附件5...................................................................................................-15-

附件6...................................................................................................-16-

附件7...................................................................................................-17-

一．课题可行性分析

1.课题的研究背景

三河古镇，地处皖中名城合肥、六安、巢湖三市交界处，镇区面积4.71KM2，辖区面积65.5KM2。

境内丰乐河和杭埠河两大水系环绕镇区交汇后，东流巧公里人我国五大淡水湖之一—巢湖。

据《左传》记载，古镇史称“鹊诸”，有可考历史2500多年。

现名“三河”因丰乐河、杭埠河、小南河三水流贯其间而得。

丰富的水网资源，独特的地理环境、厚重的历史文化，造就了三河“小桥、流水、人家”的市井风貌。

镇区内渠塘纵横交错，商贸沿河成街，建筑临水而建，廊桥跃水相连，是典型的“皖中水乡古镇”。

悠久的历史，长期的文化积淀，给三河留下了宝贵的历史文化遗产，尤以古城墙、古河、古桥、古街、古茶楼、古名居、古庙台、古战场等“八古”景观而著称于世。

是皖中地区反映晚清时期历史风貌、兼收古徽派建筑特色、囊括古建筑类型较完整的水乡古镇，其综合历史文化价值，当可和驰名中外的苏州古镇周庄相媲美。

然而从2000年发展旅游以来，三河镇政府直接用于完善旅游设施的资金已超过1亿元。

如果加上古镇整治、拆迁居民安置等，投入至少达到三四亿。

然而，这种支出与收入极不均衡，支出大于收入。

门票，每年只几十万元收入，加上各项税收等不过百把万，而每年景区聘用管理人员工资，就需支付几十万元，巨大的资金缺口，成了三河发展特色旅游迈不过的一道坎儿。

“为另辟旅游发展蹊径，将刘同兴隆庄、杨振宁旧居、鹤庐3个成熟景点单个或整体对外租赁、拍卖。

”2008年3月4日，安徽省肥西县三河镇政府政务公开栏一则醒目的公告吸引了众人的目光。

．

租售，能否解决三河旅游开发问题，过浓的商业味是否会破坏文物古迹?

这些成为了人们关注的焦点。

2.课题的研究内容

（1）.三河镇有哪些著名的文化遗产和旅游风景；

（2）.政府对这些文化遗产和旅游风景的保护力度如何；

（3）.当地居民对本地旅游资源的态度；

（4）.当地还有哪些资源没有得到充分地开发和利用；

（5）.当地旅游业发展前景如何。

3．课题研究方法

以问卷和访谈为主，兼顾观察及收集相关资料、数据、图像

4.课题的研究意义

①古镇的价值在于看历史、看文化、看遗迹、体验民风民俗，而古镇的合理开发能够更好地将历史，文化遗迹等有效传承下去。

对古镇的保护，发展才是硬道理。

促进古镇的经济发展，旅游文化产业的发展是三河古镇开发与保护的先决条件。

如果没有三河古镇经济的持续稳定发展，也不可能将其保护下来，三河古镇就有可能自生自灭。

但是，发展不是盲目的发展，而应该是可持续的发展。

所以将三河古镇的文化、建筑、生态、民俗等资源纳入可持续发展的道路上来，使保护与建设在高水平高标准的基础上和谐统一起来，使三河古镇的文化有传承，民俗有继承。

②古镇旅游创意在于“锦上添花”而不是“另起炉灶”。

保护三河古镇文化资源，提炼三河古镇文化精髓。

改善投资环境，改善基础社会设施建设，经济向多元化发展。

③有利于帮助古镇原住民实现镇内居住，镇外就业，和谐发展。

让古镇的居提高当地居民生缩小地区差别，平衡地区经济发展，民也能够因为旅游而受益。

．

活水平。

同时有利于整合古镇周边地区的综合发展，形成点、线、面全局发展体系。

④对三河古镇的开发与保护不能只停留在表面的层次上，本项研究有利于在更深层次上去挖掘古镇的开发与保护在社会经济发展中的重大意义和作用。

做到开发有思路，保护有方法，做到开发与保护的和谐统一。

5.预期形成的成果及成果形式.

①调查报告。

我小组将通过此次社会实践，对三河镇文化遗产和旅游开发现状的具体情况进行深刻分析和，为当地政府以及市政府提出恰当的建议和修改方案，以报告方式提交。

②论文。

通过本次社会实践，小组各名成员将在认真总结调查结论和密切联系相关理论知识的情况下，就三河镇文化遗产和旅游开发现状撰写论文，以提升对此问题的看法及提出合理的发展方案，并在老师指导下，积极向有关杂志和政府投稿。

③图片。

通过在社会实践中拍摄的真实可信的图片来真实地展现古镇的现状，提高此次实践的可信度。

实践过程后我们将整理相关图象及资料以存档。

④宣传板展览。

在大量图片的基础上，结合相关文字介绍，向大家展示合肥三河古镇的魅力。

二．基本情况介绍

1.前期准备和简介

①调研实践队：

安徽大学电气学院三河镇地区文物保护与旅游开发现状调研团队

②调研实践地：

安徽省合肥市三河镇

③调研实践时间：

日-7月757月日隶属单位：

④

安徽大学电气学院

前期安排：

⑤

、联系相关负责人：

由活动策划者负责联系实践目的地的相关负责人，并A和三河镇政府旅游开发部门达成初步的合作意向。

、初步策划的完成：

由活动发起者起草调研实践的策划。

策划要求全面，B具体，制成电子版和书面两种形式上报，进行考核审批和备案。

、选择队员：

根据实际活动的需要在较大的范围内选择队员以求达到性格C和专业素质的互补。

、成员分组：

根据各队员的特长和专业知识进行队员分组，并选出小组组D长，具体负责本组的工作。

、确定策划方案：

组织召开全体队员会议，根据个人意见进以步完善策划E方案，在徐涛老师的最终意见下确定最终的方案。

、行程安排：

在和老师队员的商量下确定最终的实践时间和日程安排。

FG、资料准备：

各组根据自己的任务和需要准备丰富的资料。

2.队员介绍见附件二

三．具体调研实践安排

1.具体调研分组

①文物保护调研组

任务：

A.首先到三河古镇参观各种文物现状，并做一些详细记录，就出现问题进行整理。

B.和三河镇文物相关负责人进行面谈，确切了解现在三河镇文物现状及保护措施情况。

C.通过与负责人交流过程中，及时记录详细信息，并正对实践过程中遇到问题，向相关人员咨询。

D.针对以上了解后，对做好问卷进行补充及修改，然后发给三河镇大众进行调研，并对大众反应情况及建议进行详细记录。

②旅游及开发调查组

任务：

A.和三河镇旅游相关负责人进行详谈，了解近期三河古镇旅游相关情况以及对开发相关情况进行咨询，并以此来确定相关问卷。

B.对问题汇总，做好问卷，发给当天在三河的游客。

③辅助调查组

任务：

A.配合以上两组，对他们需求，及反应情况进行解决。

B.对一些琐事及后勤相关事宜进行解决。

2.调研时间安排见附件三

3.成果后期总结

：

整理调查结果，借助网络对三河的详细资料记录，日30月7日—15月1.7．

队员各自写出研究论文和每天的心得日记；

2.9月2日—9月8日：

把初步做的论文交老师审阅并征求意见，整理图

片资料，和媒体报道的文字资料，完成预期的成果

形式并上交

※注意事项：

1.沿途乘车和换车时注意财产安全人身安全，同时做好防暑工作。

2.调研时认真做好记录，调研后，返回住宿地对当天的调研情况做好总结。

3.团队之间也不断进行联系，和当地居民做好交流沟通工作。

4.队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。

随时随地把人身安全放在首要位置，并要学会照顾他人。

男生有义务照顾女生。

5.每天注意自己的身体状况，有什么不适尽快通知安全负责人崔焱。

6.尽量统一行动，如需要分组，要注意安全，但未经同意，不要单独行动，分组也尽量为3人或以上，每组必须包含一名男生。

7.在进行实践活动期间不许乱吃东西，注意饮食卫生，尽量找卫生的地方吃饭（也可以自己带点东