中考历史复习重点总结.docx

中考历史复习重点总结.docx

《中考历史复习重点总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考历史复习重点总结.docx（103页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

中考历史复习重点总结

中考政史复习题纲（2018）

历史部分

七年级历史上册

第一单元中华文明的起源

第一课：

我们的远古祖先

一.人类的起源主

1.地球上出现人类，大约在300万年以前。

二.我国境内的远古人类

1、元谋人

中国是人类发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。

我国境内已知的最早人类，是云南的元谋人，距今约170万年。

2、北京人

大约距今70万～20万年之间，在北京西南周口店一带生活的早期人类，被称作北京人。

北京人能直立行走，上肢与现代人相似，但头部还保留着猿类的一些特征。

他们会制造工具，把石头打制成石器，把树枝砍削成木棒。

为了生存和发展，北京人往往几十个人聚合在一起，用石器和木棒猎取动物，采集植物，作为食物共同分享。

北京人已经使用天然火，还有了简单的语言。

3、山顶洞人

距今约30000年，在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里生活着的早期人类，被称作山顶洞人。

他们仍使用打制石器，但已经开始掌握磨制和钻孔技术。

第二课：

原始的农耕生活

一.河姆渡人的生活

1.长江下游的河姆渡遗址，距今约7000多年。

这里发现了成堆的稻谷和稻壳，这是我国在世界上最早种植水稻的证据之一。

2.河姆渡人使用磨制石器和骨器等生产工具，还烧制黑色陶器。

他们饲养猪、狗、水牛等家畜，过着定居的生活。

3.河姆渡人居住着干栏式房屋，这种房屋具有通风防潮的性能，适应当地潮湿闷热的气候。

二.半坡人的社会状况

1.黄河下游的半坡遗址，距今约6000多年。

这里出土的一些粟粒和菜籽，表明中国是世界上最早种植粟、白菜、芥菜的国家。

2.半坡遗址出土的磨制石器中，很多是农业生产工具，如石斧、石锄、石耜、石铲、石刀等。

出土的陶器也很丰富，主要是生活用具。

3.半坡人饲养的家畜主要是猪和狗，也有少量的牛、马、羊、鸡。

他们能纺织麻布，缝制衣服。

4.半坡人居住的房屋，主要是半地穴式的，一半在地下，一半在地上，适应了北方干燥寒冷的气候特点。

5.半坡人的生活中，已经有了绘画、雕塑、刻画符号和装饰等内容。

6.在原始时代，按血缘关系组成的比较固定的生产、生活集体叫做氏族。

半坡遗址和河姆渡遗址都是氏族村落遗址。

土地、房屋都归氏族公有，人们共同劳动，共同消费，没有贫富差别。

第三课：

神奇的远古传说

一.炎帝、黄帝和蚩尤

1.据说4000多年以前，黄河中下游地区有三位杰出的部落首领。

一位叫炎帝，姓姜，号神农氏。

一位叫黄帝，姓姬，号轩辕氏。

还有一位就是九黎族的首领蚩尤。

2.当时，部落之间因利害冲突经常发生战争。

蚩尤打败炎帝，又大举进攻黄帝部落。

黄帝和炎帝组成部落联盟，在涿鹿同蚩尤决战，蚩尤战败南逃，被黄帝擒杀。

黄炎联盟在打败蚩尤之后，也走向破裂结果炎帝被黄帝打败。

二.尧舜的禅让

1.传说黄帝之后，黄河流域著名的部落联盟首领是尧。

他品德高尚，才干出众，勤劳俭朴，爱护百姓。

尧老了，召集部落联盟会议，大家推举有德有才的舜作为继承人，协助尧处理事务。

尧死后，舜就成为部落联盟首领。

舜年老了，也采用同样的方式传位给禹。

这种公共推举、首领让贤的办法，历史上称为“禅让”。

第二单元国家的产生和社会变革

第四课：

夏传子家天下

一.禹建立夏朝

1.舜时，黄河流域发生特大洪水，舜派禹去治理水患。

禹用疏导的办法把河水引入大海，让百姓过上了安定的生活。

人们赞扬他治水的功绩，称他为“大禹”。

2.大约公元前2070年，禹建立了我国历史上的第一个王朝——夏，都城在阳城（今河南登封）。

夏朝的建立，标志着国家的产生。

二.王位世袭制

1.禹死后，禹的儿子启继承父位，成为夏朝第二代最高统治者。

从此，父子、兄弟相承的王位世袭制取代禅让制，“公天下”变为“家天下”。

2.夏朝设置了官吏、军队和监狱，制定了刑法，建立起一整套国家机构，以巩固自己的政权。

夏的统治中心在今河南西部和山西南部一带。

三.商汤灭夏

1.夏的最后一个国王桀是历史上有名的暴君。

他穷奢极欲，强迫百姓无休止的服苦役，并凭借武力征伐其他部族，以至民生困苦，怨声载道。

黄河下游的商部落首领汤乘机起兵攻夏，于公元前1600年推翻夏的统治，建立商朝，定都亳（今河南商丘北）。

2.商朝前期曾几次迁都，直到公元前1300年，商王盘庚将首都迁到殷（今河南安阳北），统治才稳定下来。

因此，后代又称商朝为殷朝。

商的统治区域比夏大，东到海滨，西至陕西西部，成为当时世界上的大国。

第六课：

西周的分封

一.武王伐纣

1.商朝的末代国王纣是个暴君。

他好酒淫乐，不理朝政，还加重赋税，用酷刑镇压百姓和对他不满的王室大臣，以致众叛亲离。

2.约公元前1046年，周武王亲率大军讨伐商纣。

武王所到之处，各地纷纷归附。

周军与商纣的军队在牧野决战，周军大获全胜，乘机攻进朝歌，商朝灭亡。

3.武王灭商后，建立周朝，定都镐京，史称西周。

二.分封诸侯

1.西周建立后，为了加强对全国广大地区的统治，实行以周王室为中心的分封制度，将王族、功臣以及旧贵族的后代分封到各地做诸侯，建立诸侯国。

先后分封的有卫、齐、鲁、晋、宋、燕等几十个诸侯国。

2.西周规定天子、诸侯、卿大夫等职位，只有正妻所生的长子才有资格继承，这就是嫡长子继承制。

它保证了王室、贵族统治权利的顺利继承，有利于社会秩序的稳定。

3.西周通过分封诸侯，不但巩固了对原来商朝地区的统治，而且扩大了统治范围，加速了全国经济的发展。

西周的疆域，西到今甘肃东部，东到今山东北部，东北到今辽宁南部，南面跨过了长江。

二.平王东迁

1.公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死幽王，西周结束。

公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。

第七课：

甲骨文与青铜器

一.甲骨文

1.甲骨文是殷墟出土的刻在龟甲和兽骨上的文字，今天的汉字与它有着一脉相承的关系。

（甲骨文→金文→篆书→隶书→行书、草书→楷书）

2.甲骨文记录了商王的活动，反映了商朝的政治经济情况。

我国有文字可考的历史从商朝开始。

二.青铜工艺

1.中国古代青铜技术产生和发展于夏、商时期，晚商至西周时期逐步走向鼎盛。

商、周德青铜铸造业规模宏大，工艺高超，种类繁多，处于世界领先水平。

2.青铜器造型宏伟，纹饰古朴，既有实用价值又有艺术价值。

殷墟出土的司母戊鼎是目前我国已发现的最大青铜器，是商王权利的象征。

3.青铜工艺是商、周文明的重要标志，人们称夏、商、周时期为青铜时代。

三.金文

1.商、周时期，一些青铜器上铸刻有文字，由于古人称铜为金，所以这种文字叫做金文。

金文因常常铸刻在钟或鼎上，故又叫做钟鼎文。

它也是研究商、周历史的珍贵资料。

第八课：

春秋战国的纷争

一.春秋争霸（公元前770年——公元前476年）

1.春秋时期周王室日益衰弱，各诸侯国不再听从周天子的命令，大国之间为了争夺土地、人口和支配别国的权利，展开了争霸战争，胜利者成为霸主。

最先称霸的是齐桓公。

2.齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，增强了国力，并以“尊王攘夷”为号召，通过征战，提高了齐国的地位。

公元前651年，齐桓公召集诸侯在葵丘会盟，周天子也派代表参加，齐桓公的霸主地位确立。

3.晋文公即位后，重用人才，救济贫弱，减轻赋税，发展农工商业。

公元前632年，晋文公采用“退避三舍”的策略，在城濮之战中大败楚军，称霸中原。

后来，楚庄王问鼎中原，打败晋国，做了霸主。

4.春秋末期，吴王阖闾打败楚国，成为霸主。

后来吴越争霸，越王勾践获胜，成为春秋最后一个霸主。

5.齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践被称为春秋五霸。

春秋时期的争霸战争给人民带来了灾难，但诸侯国减少，各民族之间交往增多，客观上有利于国家走向统一。

二.战国七雄（公元前475年——公元前221年）

1.战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”。

这七个国家不断进行兼并战争，著名的战役有马陵之战（公元前342年）、长平之战（公元前262年）等。

第九课：

战国时期的社会大变革

一.铁农具和牛耕的推广

1.春秋时开始使用的铁农具在战国时得到了推广，我国开始进入铁器时代。

我国在春秋时已经使用牛耕，战国时期，牛耕逐渐推广，开始用两牛牵引进行耕作。

2.铁农具和牛耕的推广，使得大量开垦荒地和深耕细作成为可能，也为兴修水利创造了条件，农作物产量大大提高。

社会生产力的显著进步，推动了社会的大变革。

二.商鞅变法

1.新兴土地阶级的实力逐渐强大，他们要求获得政治上的权利，并废除贵族特权。

各诸侯国为顺应新的形势，达到富国强兵的目的，相继变法。

2.公元前356年，秦孝公启用商鞅变法。

商鞅变法是战国时各国变法中最为彻底的。

3.商鞅变法的主要内容有：

①承认土地私有，允许自由买卖；②奖励耕战；③推行县制。

（具体内容见课本42页）

4.意义：

商鞅变法废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力，是秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国、统一中国，打下了坚实的基础。

第十课：

春秋战国的科技和文艺

一.科学技术

1.战国时期，各国型秀了一些重要的水利工程，其中，以秦国修建的都江堰最著名。

2.都江堰在成都西北，由李冰父子主持修建，是一项综合性的防洪灌溉工程。

它消除了岷江水患，灌溉了大片田地。

成都平原因此长期受益，成为富饶的“天府之国”。

3.鲁班被后代尊奉为土木建筑工匠的祖师。

4.战国时医学有了新的发展。

扁鹊采用“四诊法”诊断病情，成为中医的传统诊断法。

二.文学

1.战国时期，屈原运用楚国方言和民歌形式，创造出新的诗歌体裁——“楚辞”。

他的代表作是抒情长诗《离骚》。

三.艺术

1.早在远古时代，我国就有了原始歌舞。

传说舜时的《韶乐》已非常优美。

西周时形成了音乐教育制度。

战国时钟鼓之乐盛行。

湖北随县出土的全套编钟，制作精良，音域宽广，音色优美，是当时最珍贵的乐器。

2.春秋战国时期，绘画成为一门独立的艺术，长沙出土的战国《妇女凤鸟图》和《御龙图》，是我国最早的帛画。

此外，青铜器、漆器的花纹也由简单的图案发展到描写社会生活的复杂图画。

第十一：

百家争鸣

一.孔子创立儒家学派

1.孔子名丘，春秋晚期鲁国人，儒家学派的创始人。

孔子主张人们互相爱护，反对暴政。

儒家思想的核心是“仁”。

2.相传，孔子整理了《诗经》等书，还根据鲁国史籍编订了《春秋》。

孔子的弟子根据他的言行，编成《论语》一书。

孔子的思想在中国和世界思想史上享有重要的地位

二.百家争鸣

1.战国时期，社会发生急剧变化，许多思想家对此提出不同的看法，纷纷著书立说，宣传自己的主张，形成了“百家争鸣”的局面。

2.孟子是孔子学说的继承人，后人将他和孔子合称“孔孟”。

他认为“民为贵”，“君为轻”，人民的力量不可轻视；主张实行“仁政”，统治者不要过分压迫剥削人民。

他还反对连年不断的兼并战争。

3.墨家学派的创始人墨子要求人们互爱互利，反对不义战争。

他还主张选举贤能的人治理国家，提倡节俭，批判贵族的奢侈浪费。

4.道家学派的代表人物是庄子。

他鄙夷权贵，批判和嘲笑当时“窃钩者诛，窃国者为诸侯”的不合理现象。

他认为人不能战胜自然，对现实人生采取乐天安命的态度。

5.法家学派的代表人物韩非认为历史是向前发展的，应当按照现实的需要进行改革，国家的权利应集中于君主手中。

韩非还主张以法治国。

6.战国时期杰出的军事家孙膑著有《孙膑兵法》。

书中强调战前一定要做好准备，论述了以寡击众、以少胜多的作战方法。

第三单元统一国家的建立

第十三课：

六王毕四海一

一.秦王扫六合

1.战国晚期，统一成为大势所趋。

秦王嬴政先后吞并六国，完成统一，于公元前221年建立秦朝，定都咸阳。

2.秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上首次大统一的局面。

秦朝时我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。

二.中央集权制的的建立

1.秦统一六国后，为了加强统治，建立了一整套君主专制中央集权的国家制度。

秦王嬴政自称皇帝，在中央设丞相、太尉和御史大夫，合称“三公”。

在地方，推行郡县制。

中央和郡县的主要