关丽立体裁剪.docx

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关丽立体裁剪.docx

关丽立体裁剪

备课时间:

9月1日上课时间:

9月2日

课题:

cdio---立体裁剪基础课时:

1-3课型:

实践

教学重点:

立体裁剪的基础知识、标示线的贴法

教学目的:

通过本节课的学习,使同学们了解什么是立体裁剪,立体裁剪的基本知识。

教学内容:

一、立体裁剪用具

1、人台单位:

cm

裸体人台

工业人台:

B:

80——84

各项数值差量为4

B:

80——84

各项数值差量为4

W:

63——67

W:

61——65

H:

86——90

H:

88——92

注:

三围差量越大,造型越美观

举例说明:

胸围84CM的人台的特征:

1、BP点距离颈肩点25cm。

(前片)

2、颈肩点(SNL)距离腰围41cm,且必须经过BP点。

(前片)

3、后颈肩点距离腰围线39.5cm,比前面短1.5cm。

(后片)

2、剪刀刀身长度小于等于10号

3、针扎

4、大头针:

大头针约长3cm。

5、坯布:

白棉布(100%棉)

白人造棉

外衣较挺括较贴服内衣

悬重、飘逸的内衣

6、制图工具

二、立体裁剪准备

1、人台贴标志线

 

纵向标志线

第一步:

BNL(后中线)

第二步:

FNL(前中线)

第三步:

通过BP点的公主线

第四步:

背骨中线(以后领中心到胸围线的2/5处为准)

第五步:

侧缝线(测量1/4胸围)

纬向标志线

第一步:

胸围线通过BP点

第二步:

上胸围(胸围线的BP点向上9cm,在腋窝下)注:

增加此线更适合做礼服。

第三步:

下胸围(胸围线向BP点下9cm)注:

增加此线更适合做礼服。

第四步:

腰围线(通过腰部最细处)

第五步:

臀围线(通过臀围最丰满处)腰围线向下18cm为臀围线

第六步:

中臀围线(腰围线与臀围线的等分处水平围量一周)

注:

增加此线更适合做礼服。

后领弧线

标志线(为了确定颈肩点)

B:

84cm

B:

80cm

后横开领宽:

=@

后横开领宽:

=@

后领深:

3/@

后领深:

3/@

方法:

用一块小面料画出后领,领深与领宽的交点为颈肩点。

(铺在人台上确定)

袖笼标志线

袖笼弧长计算公式:

*净胸围

肩线标志线

连接颈肩点与肩端点

标志线贴法总结:

纵向标志线(共8条)

纬向标志线(共3条)

1、其中4条做成垂直状:

前后中心线、两条侧缝线

1、其中胸围线、腰围线、臀围线都成水平状

2、其中4条不做垂直状:

公主线

2、纬向线还可以加3条:

上胸围线、下胸围线、中臀围线(用于做紧身上衣、内衣)

2、坯布的整理:

A、坯布整烫,规正条格,喷水雾拉扯,归正烫平。

熨烫的时候要从一个方向熨烫,做到横平竖直。

B、取料:

量人台上,衣服部位长+上下余量。

在大料上剪切,切忌撕扯。

C、在坯料上做经纬方向线,用尖的大头针在布料上划线。

D、布料上BP点位置的确定,从人台上量取左BP点到右BP点的距离加上0.4CM.

E、面料大小:

前片

后片

颈肩点至胸围线24——25cm

胸围线至腰围线16cm

腰围线至臀围线18cm

注:

如果款式是对称造型,女装制作右边,男装制作左边。

F:

面料放缝:

面料放缝应尽量多放,

长度:

在实物衣服长的基本基础上上下各放2——4cm

前中心:

3cm

侧缝:

5cm

3、布料的固定

A、毛缝固定式:

初步造型时候做成毛缝状态。

(毛缝至少预留2cm)包括掐缝针法与搭缝针法。

B、净缝固定法:

作净缝造型时使用。

包括折缝针法和挑缝针法。

挑缝针法:

两针间距2——2.5cm。

特殊部位小于2cm。

折缝针法:

针尖多指向多层,起到更好的固定作用。

C、布料与人台间的固定:

临时固定与长久固定(交叉固定)

D、大头针固定方法鉴定标准:

准确——从单层刺向多层。

到位——出入针应在布料折痕的边沿,出入针距尽量小。

美观——两针之间要平行,间距要等距。

安全——针尖尽量向下,避免刺伤他人。

课后反思:

本节课教学目标基本达成。

备课时间:

9月4日上课时间:

9月9日

课题:

原型裁剪课时:

4-6课型:

理论+实践

教学重点:

浮余量的立体造型

教学目的:

通过学习,使同学们在人台上掌握浮余量的的立体造型

教学内容:

三、基本造型的立体裁剪

1、前浮余量——对BP胸省

2、后浮余量——对背骨中心的省

如图所示:

 

四、前、后浮余量+腰省——折裥造型

1、衣身

设计要素:

功能性(合身)、装饰(时尚)

例一:

(暂且不考虑放松量)

款式图:

 

制作方法:

1、取料、多取一点、向下5CM(WL)用剪刀剪,不能用手撕。

2、用笔画线

3、放到人台上,领口不平处打刀眼

4、横竖线铺平后多余量为浮余量

5、先定好左方的折裥位置,固定裥量后。

下中打剪口。

(刀眼)

6、先固定右边裥造型,再在腰线上打剪口

7、布料平整方法:

打刀眼(不超过腰围线)

8、用大头针把折裥固定(用剪刀尖划平折裥凹槽)

9、用红色标记线作标记。

(领圈线、肩线、袖窿线、侧缝线、腰围线)

10、修剪(按标记线,四周预留2CM)

11、用麦克笔做好标记,然后把面料从人台上去下。

标记标注在标示线内侧,避免加大胸围。

12、用熨斗进行整烫(把布料铺平熨烫)注意事项:

注意经纬纱向,做到横平竖直。

顺着直丝缕整烫。

熨斗的头部抬起,避免出现划痕。

13、用实线连接点影线,画出折裥等线迹。

14、放缝份(肩缝、侧缝均为1.2cm,其他为1cm。

)放好后成为“布样”。

“版样”

课后反思:

本节课的教学目标基本达成。

 

备课时间:

9月10日上课时间:

9月16日

课题:

围领制作课时:

7——9课型:

理论+实践

教学内容:

例二:

款式图:

 

制作过程:

1、定好前中心线,胸围线。

2、从领口上方剪开至领围线。

3、将腰省量转至上方,将腰部打刀眼。

4、根据造型剪袖笼线,斜线造型

5、最下面的折裥开始依次做出

6、整理成放射状,在领口处打刀眼。

用标示线标出最后的款式造型。

7、腋窝下3cm为袖笼底线。

省尖距离bp点2cm.

8、用麦克笔标示造型线,此线称为点影线。

9、领口部位缝头折进。

取下面料用熨斗熨平,左右对称。

10、放缝份,四周为1.2cm..

用麦克笔画出下层。

课后反思:

本节课的教学目标基本达成。

 

备课时间:

9月20日上课时间:

9月23日

课题:

方领立体裁剪课时:

10--12

课型:

理论+实践

教学内容:

例三:

款式图:

 

制作过程:

1、定好前中心线,和胸围线。

2、铺料,用熨斗熨平。

3、把腰省的浮余量转到领口上方。

用剪刀打刀眼,左右两边可以同时进行。

4、前中心线剪开,用标示线标记领口,折裥量与领口折线有关。

折角的角度越大,造型出的浮余量越多,效果越明显。

如图所示:

 

课后反思:

本节课的教学目标基本达成。

 

备课时间:

9月27日上课时间:

9月29日

课题:

垂荡造型课时:

13~15课型:

理论+实践

教学内容:

款式图:

 

制作过程;

1、面料选择45度正斜料,悬垂性能好的面料。

如图所示

 

2、固定前中心最低点,拉向肩部两侧定点。

自然出现垂荡造型。

3、标记标示线,袖笼线,侧缝线,袖笼底造型在腋窝下3cm左右。

(从颈肩点通过bp点不超过22cm).

4、放缝在人台上,腰围线向下2cm,

5、从人台上拿下,放缝四周2cm.用弧线把点影线画顺。

课后反思:

本节课的教学目标基本达成。

 

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