关丽立体裁剪.docx

1、关丽立体裁剪备课时间：9月1日上课时间：9月2日课题：cdio-立体裁剪基础课时：1-3课型：实践教学重点：立体裁剪的基础知识、标示线的贴法教学目的：通过本节课的学习，使同学们了解什么是立体裁剪，立体裁剪的基本知识。教学内容：一、立体裁剪用具1、人台单位：cm裸体人台工业人台:B：8084各项数值差量为4B：8084各项数值差量为4W：6367W：6165H：8690H：8892注：三围差量越大，造型越美观举例说明：胸围84CM的人台的特征：1、BP点距离颈肩点25cm。（前片）2、颈肩点（SNL）距离腰围41cm，且必须经过BP点。（前片）3、后颈肩点距离腰围线39.5cm，比前面短1.5c

2、m。（后片）2、剪刀刀身长度小于等于10号3、针扎4、大头针：大头针约长3cm。5、坯布：白棉布（100%棉）白人造棉外衣较挺括较贴服内衣悬重、飘逸的内衣6、制图工具二、立体裁剪准备1、人台贴标志线纵向标志线第一步：BNL(后中线)第二步：FNL(前中线)第三步：通过BP点的公主线第四步：背骨中线(以后领中心到胸围线的2/5处为准)第五步：侧缝线（测量1/4胸围）纬向标志线第一步：胸围线通过BP点第二步：上胸围（胸围线的BP点向上9cm，在腋窝下）注：增加此线更适合做礼服。第三步：下胸围（胸围线向BP点下9cm）注：增加此线更适合做礼服。第四步：腰围线（通过腰部最细处）第五步：臀围线（通过臀围

3、最丰满处）腰围线向下18cm为臀围线第六步：中臀围线（腰围线与臀围线的等分处水平围量一周）注：增加此线更适合做礼服。后领弧线标志线（为了确定颈肩点）B：84cmB：80cm后横开领宽：=后横开领宽：=后领深：3/后领深：3/方法：用一块小面料画出后领，领深与领宽的交点为颈肩点。（铺在人台上确定）袖笼标志线袖笼弧长计算公式：*净胸围肩线标志线连接颈肩点与肩端点标志线贴法总结：纵向标志线（共8条）纬向标志线（共3条）1、其中4条做成垂直状：前后中心线、两条侧缝线1、其中胸围线、腰围线、臀围线都成水平状2、其中4条不做垂直状：公主线2、纬向线还可以加3条：上胸围线、下胸围线、中臀围线（用于做紧身上衣

4、、内衣）2、坯布的整理：A、坯布整烫，规正条格，喷水雾拉扯，归正烫平。熨烫的时候要从一个方向熨烫，做到横平竖直。B、取料：量人台上，衣服部位长+上下余量。在大料上剪切，切忌撕扯。C、在坯料上做经纬方向线，用尖的大头针在布料上划线。D、布料上BP点位置的确定，从人台上量取左BP点到右BP点的距离加上0.4CM.E、面料大小：前片后片颈肩点至胸围线2425cm胸围线至腰围线16cm腰围线至臀围线18cm注：如果款式是对称造型，女装制作右边，男装制作左边。F：面料放缝：面料放缝应尽量多放，长度：在实物衣服长的基本基础上上下各放24cm前中心：3cm侧缝：5cm3、布料的固定A、毛缝固定式：初步造型时

5、候做成毛缝状态。（毛缝至少预留2cm）包括掐缝针法与搭缝针法。B、净缝固定法：作净缝造型时使用。包括折缝针法和挑缝针法。挑缝针法：两针间距22.5cm。特殊部位小于2cm。折缝针法：针尖多指向多层，起到更好的固定作用。C、布料与人台间的固定：临时固定与长久固定（交叉固定）D、大头针固定方法鉴定标准：准确从单层刺向多层。到位出入针应在布料折痕的边沿，出入针距尽量小。美观两针之间要平行，间距要等距。安全针尖尽量向下，避免刺伤他人。课后反思：本节课教学目标基本达成。备课时间：9月4日上课时间：9月9日课题：原型裁剪课时：4-6课型：理论+实践教学重点：浮余量的立体造型教学目的：通过学习，使同学们在人

6、台上掌握浮余量的的立体造型教学内容：三、基本造型的立体裁剪1、前浮余量对BP胸省2、后浮余量对背骨中心的省如图所示：四、前、后浮余量+腰省折裥造型1、衣身设计要素：功能性（合身）、装饰（时尚）例一：（暂且不考虑放松量）款式图：制作方法：1、取料、多取一点、向下5CM(WL)用剪刀剪，不能用手撕。2、用笔画线3、放到人台上，领口不平处打刀眼4、横竖线铺平后多余量为浮余量5、先定好左方的折裥位置，固定裥量后。下中打剪口。（刀眼）6、先固定右边裥造型，再在腰线上打剪口7、布料平整方法：打刀眼（不超过腰围线）8、用大头针把折裥固定（用剪刀尖划平折裥凹槽）9、用红色标记线作标记。（领圈线、肩线、袖窿线、

7、侧缝线、腰围线）10、修剪（按标记线，四周预留2CM）11、用麦克笔做好标记，然后把面料从人台上去下。标记标注在标示线内侧，避免加大胸围。12、用熨斗进行整烫（把布料铺平熨烫）注意事项：注意经纬纱向，做到横平竖直。顺着直丝缕整烫。熨斗的头部抬起，避免出现划痕。13、用实线连接点影线，画出折裥等线迹。14、放缝份（肩缝、侧缝均为1.2cm，其他为1cm。）放好后成为“布样”。“版样”课后反思：本节课的教学目标基本达成。备课时间：9月10日上课时间：9月16日课题:围领制作课时：79课型：理论+实践教学内容：例二：款式图：制作过程：1、定好前中心线，胸围线。2、从领口上方剪开至领围线。3、将腰省量

8、转至上方，将腰部打刀眼。4、根据造型剪袖笼线，斜线造型5、最下面的折裥开始依次做出6、整理成放射状，在领口处打刀眼。用标示线标出最后的款式造型。7、腋窝下3cm为袖笼底线。省尖距离bp点2cm.8、用麦克笔标示造型线，此线称为点影线。9、领口部位缝头折进。取下面料用熨斗熨平，左右对称。10、放缝份，四周为1.2cm.用麦克笔画出下层。课后反思：本节课的教学目标基本达成。备课时间：9月20日上课时间：9月23日课题：方领立体裁剪课时：10-12课型：理论+实践教学内容：例三：款式图：制作过程：1、定好前中心线，和胸围线。2、铺料，用熨斗熨平。3、把腰省的浮余量转到领口上方。用剪刀打刀眼，左右两边

9、可以同时进行。4、前中心线剪开，用标示线标记领口，折裥量与领口折线有关。折角的角度越大，造型出的浮余量越多，效果越明显。如图所示：课后反思：本节课的教学目标基本达成。备课时间：9月27日上课时间：9月29日课题：垂荡造型课时：1315课型：理论+实践教学内容：款式图：制作过程；1、面料选择45度正斜料，悬垂性能好的面料。如图所示2、固定前中心最低点，拉向肩部两侧定点。自然出现垂荡造型。3、标记标示线，袖笼线，侧缝线，袖笼底造型在腋窝下3cm左右。（从颈肩点通过bp点不超过22cm）.4、放缝在人台上，腰围线向下2cm,5、从人台上拿下，放缝四周2cm.用弧线把点影线画顺。课后反思：本节课的教学目标基本达成。