英语中有19种修辞手法及英国文学作品与作家.docx

英语中有19种修辞手法及英国文学作品与作家.docx

《英语中有19种修辞手法及英国文学作品与作家.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语中有19种修辞手法及英国文学作品与作家.docx（15页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

英语中有19种修辞手法及英国文学作品与作家

英语中有19种修辞手法，它们分别是：

Simile明喻、Metaphor隐喻，暗喻、Metonymy借喻，转喻、Synecdoche提喻、Synaesthesia通感，联觉，移觉、Personification拟人、Hyperbole夸张、Parallelism排比，平行、Euphemism委婉，婉辞法、Allegory讽喻，比方、Irony反语、Pun双关、Parody仿拟、Rhetoricalquestion修辞疑问、Antithesis对照，对比，对偶、Paradox隽语、Oxymoron反意法，逆喻、Climax渐进法，层进法、Anticlimax渐降法。

下面和大家分享一下这19种修辞手法的全部解释和例句，快来学习吧！

　　1.Simile明喻

　　明喻是将具有共性的不同事物作对比。

这种共性存在于人们的心里，而不是事物的自然属性。

　　标志词常用like,as,seem,asif,asthough,similarto,suchas等。

　　例如：

　　1>.Hewaslikeacockwhothoughtthesunhadrisentohearhimcrow。

　　2>.Iwanderedlonelyasacloud。

　　3>.Einsteinonlyhadablanketon,asifhehadjustwalkedoutofafairytale。

　　2.Metaphor隐喻，暗喻

　　隐喻是简缩了的明喻，是将某一事物的名称用于另一事物，通过比较形成。

　　例如：

　　1>.Hopeisagoodbreakfast,butitisabadsupper。

　　2>.Somebooksaretobetasted,othersswallowed,andsomefewtobechewedanddigested。

　　3.Metonymy借喻，转喻

　　借喻不直接说出所要说的事物，而使用另一个与之相关的事物名称。

　　I。

以容器代替内容，例如：

　　1>.Thekettleboils.水开了。

　　2>.Theroomsatsilent.全屋人安静地坐着。

　　II。

以资料。

工具代替事物的名称，例如：

　　Lendmeyourears,please.请听我说。

　　III。

以作者代替作品，例如：

　　acompleteShakespeare莎士比亚全集

　　VI。

以具体事物代替抽象概念，例如：

　　Ihadthemuscle,andtheymademoneyoutofit.我有力气，他们就用我的力气赚钱。

　　4.Synecdoche提喻

　　提喻用部分代替全体，或用全体代替部分，或特殊代替一般。

　　例如：

　　1>.Thereareabout100handsworkinginhisfactory。

（部分代整体）

　　他的厂里约有100名工人。

　　2>.HeistheNewtonofthiscentury。

（特殊代一般）

　　他是本世纪的牛顿。

　　3>.Thefoxgoesverywellwithyourcap。

（整体代部分）

　　这狐皮围脖与你的帽子很相配。

　　5.Synaesthesia通感，联觉，移觉

　　这种修辞法是以视。

听.触。

嗅.味等感觉直接描写事物。

通感就是把不同感官的感觉沟通起来，借联想引起感觉转移，“以感觉写感觉”。

　　通感技巧的运用，能突破语言的局限，丰富表情达意的审美情趣，起到增强文采的艺术效果。

比如：

欣赏建筑的重复与变化的样式会联想到音乐的重复与变化的节奏；闻到酸的东西会联想到尖锐的物体；听到飘渺轻柔的音乐会联想到薄薄的半透明的纱子；又比如朱自清《荷塘月色》里的“微风过处送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。

　　例如：

　　1>.Thebirdssatuponatreeandpouredforththeirlilylikevoice。

（用视觉形容听觉，鸟落在树上，由它发出的声音联想到百合花）

　　鸟儿落在树上，倾泻出百合花似的声音。

　　2>.TastethemusicofMozart。

（用嗅觉形容听觉）

　　品尝Mozart的音乐。

　　6.Personification拟人

　　拟人是把生命赋予无生命的事物。

　　例如：

　　1>.Thenightgentlylaysherhandatourfeveredheads。

（把夜拟人化）

　　2>.Iwasveryhappyandcouldhearthebirdssinginginthewoods。

（把鸟拟人化）

　　7.Hyperbole夸张

　　夸张是以言过其实的说法表达强调的目的。

它可以加强语势，增加表达效果。

.

　　例如：

　　1>.Ibegathousandpardons。

　　2>.Loveyou.Youarethewholeworldtome,andthemoonandthestars。

　　3>.Whensheheardthebadnews,ariveroftearspouredout。

　　8.Parallelism排比，平行

　　这种修辞法是把两个或两个以上的结构大体相同或相似，意思相关，语气一致的短语。

句子排列成串，形成一个整体。

　　例如：

　　1>.Noonecanbeperfectlyfreetillallarefree;noonecanbeperfectlymoraltillallaremoral;noonecanbeperfectlyhappytillallarehappy。

　　2>.Inthedayswhenallthesethingsaretobeansweredfor,Isummonyouandyours,tothelastofyourbadrace,toanswerforthem.Inthedayswhenallthesethingsaretobeansweredfor,Isummonyourbrother,theworstofyourbadrace,toanswerforthemseparately。

　　9.Euphemism委婉，婉辞法

　　婉辞法指用委婉，文雅的方法表达粗恶，避讳的话。

　　例如：

　　1>.Heisoutvisitingthenecessary.他出去方便一下。

　　2>.Hisrelationwithhiswifehasnotbeenfortunate.他与妻子关系不融洽。

　　3>.DengXiaopingpassedawayin1997.（去世）

　　10.Allegory讽喻，比方（原意“寓言”）

　　建立在假借过去或别处的事例与对象之上，传达暗示，影射或者讥讽现世各种现象的含义。

　　英文解释：

anexpressivestylethatusesfictionalcharactersandeventstodescribesomesubjectbysuggestiveresemblances;anextendedmetaphor摘自英语专业《大学英语教程》一书

这是一种源于希腊文的修辞法，意为"换个方式的说法"。

它是一种形象的描述，具有双重性，表层含义与真正意味的是两回事。

　　例如：

　　1>.Makethehaywhilethesunshines。

　　表层含义：

趁着出太阳的时候晒草

　　真正意味：

趁热打铁

　　2>.It'stimetoturnploughintosword。

　　表层含义：

是时候把犁变成剑

　　11.Irony反语

　　反语指用相反意义的词来表达意思的作文方式。

如在指责过失。

错误时，用赞同过失的说法，而在表扬时，则近乎责难的说法。

　　例如：

　　1>.Itwouldbeafinethingindeednotknowingwhattimeitwasinthemorning。

　　早上没有时间观念还真是一件好事啊（真实含义是应该明确早上的时间观念）

　　2>"Ofcourse,youonlycarrylargenotes,nosmallchangeonyou."thewaitersaidtothebeggar。

　　12.Pun双关

　　双关就是用一个词在句子中的双重含义，借题发挥。

作出多种解释，旁敲侧击，从而达到意想不到的幽默。

滑稽效果。

它主要以相似的词形。

词意和谐音的方式出现。

　　例如：

　　1>.Sheistoolowforahighpraise,toobrownforafairpraiseandtoolittleforagreatpraise。

　　2>.Anambassadorisanhonestmanwholiesabroadforthegoodofhiscountry。

　　3>.Ifwedon'thangtogether,weshallhangseparately。

　　13.Parody仿拟

　　这是一种模仿名言。

警句.谚语，改动其中部分词语，从而使其产生新意的修辞。

　　例如：

　　1>.Romewasnotbuiltinaday,norinayear。

　　2>.Afriendinneedisafriendtobeavoided。

　　3>.Ifyougiveagirlaninchnowadaysshewillmakeaddressofit。

　　14.Rhetoricalquestion修辞疑问（反问）

　　它与疑问句的不同在于它并不以得到答复为目的，而是以疑问为手段，取得修辞上的效果，其特点是：

肯定问句表示强烈否定，而否定问句表示强烈的肯定。

它的答案往往是不言而喻的。

　　例如：

　　1>.Howwasitpossibletowalkforanhourthroughthewoodsandseenothingworthofnote?

　　2>.Shallweallowthoseuntruthstogounanswered?

　　15.Antithesis对照，对比，对偶

　　这种修辞指将意义完全相反的语句排在一起对比的一种修辞方法。

　　例如：

　　1>.NotthatIlovedCaeserlessbutthatIlovedRomemore。

　　2>.Youarestaying;Iamgoing。

　　3>.Givemeliberty,orgivemedeath。

　　16.Paradox隽语

　　这是一种貌似矛盾，但包含一定哲理的意味深长的说法，是一种矛盾修辞法。

.

　　例如：

　　1>.Morehaste,lessspeed。

欲速则不