教师个人履职尽责总结.docx

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教师个人履职尽责总结

第一篇教师个人履职尽责总结

《教师"履职尽责"心得体会》

教师"履职尽责"心得体会

周和国

作为教师全心全意的为了每一个孩子是应尽的责任,把一颗真诚的心交个每

—个学生是教师思想上最崇高的境界。

教师是人类灵魂的工程师,"以身作则，为人师表"是教师的神圣天职。

身为人民教师,担负看全面提高国民素质、提高全体公民,特别是青少年一代文明、文化程度提高的直接责任。

只有最大限度地提高教师自身为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。

这就要求教师要严格要求自己,时刻加强学习,不断与时俱进,时时处处以身作则,为人师表。

我国教育史上对教师的根本道德要求是言传与身教相结合,言行一致,为人处事努力做学生的表率。

叶圣陶先生说教师的全部工作就是为人师表。

学生在校学习,往往把教师的一举一动、一言一行都化为自己学习的内容、仿效的榜样。

教师不仅处处事事都应严于律己做到身正为范,还要以自己的良好形象来教育和感化学生,必须从衣看、仪表、坐、立、行的姿势,以及表情、动作、行为习惯等细节方面严格要求自己。

选择了教师职业,就要严格遵守教师的职业道德、为人处事遵从教师的行为准则,终身不断学习，不断开拓,更新自己的知识,就必须具有崇高的奉献精神。

胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们不能成为一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。

所以,我们要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要诱彻地懂得所教学科。

特别是在当前课改的

前提下,教师的知识不但要渊博还要宽阔。

因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白,并期待能从老师那里得到答案。

这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应循序渐进地引导,而不能扼杀学生个性发挥。

我们更应该懂得学生的身心发展规律,教育教学过程才能符合学生的身心发展规律,才能更好地被学生认可。

三十多年来我严格遵守教师职业道德,努力加强自己的师德师风修养,从不曾体罚学生。

在教学过程中我严格服从学校分工、落实教学计划,认真完成教学常规工作。

在工作中也不断创新,努力推进素质教育。

设法让学生在学习和个人素质方面得到更大的提高。

虽然自己未做出什么令人惊叹的事，但是收获颇丰。

平凡的工作给与我更多的思考时间。

为了国家,为了培养优秀的下一代,我时刻把爰生,爰岗当作自己工作的重点。

第二篇教师个人履职尽责总结

《教师履职尽责心得体会笔记〃》

教师履职尽责心得体会

（二）

”教师是人类灵魂的工程师”这是多么高的赞誉，作为人类灵魂工程师的教师必须具备爰岗敬业精无私奉献的精神,必须具备淡薄名利,超然物外的气度,必须有无私奉献的精神,这就是师德，师魂。

爰岗敬业,这四个字对每一位教师来说,—定是再熟悉、再简单不过了。

可是怎样做好这四个字呢?

怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中”体现到我们的行动上呢？

曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导步入岗位后你要做一个爰岗敬业,无私奉献的人。

那时的我也曾浅薄地认为爰岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。

可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。

敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。

它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。

加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬

为人师表,廉洁从教,爰岗敬业,是教师职业道德中的显看特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。

教育家陶行知说"捧看一颗心来,不带半根草去。

”我们教师要有一颗对事业执着的心,忠于党的教育事业,爰岗敬业,无私奉献。

我对此有如下理解教师个人履职尽责总结

第一,教师要热爰学生。

如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。

师爰最受公众期待。

作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爰教育事业,热爰学生,把学生当成自己的子女一样来爰护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见，对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。

相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

第二,爰岗敬业,尽职尽责。

这是教师基本的职业道德。

教师职业是"人类幸福和自我完善"结合的职业。

一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爰心,享受充满活力的人生幸福。

教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系看千千万万的自我价值和人生幸福，关系看学生自由而全面发展的程度。

第三,爰岗敬业，无私奉献。

它关注看教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。

爰岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。

教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。

在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。

认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现，作为"人类灵魂的工程师"必须具有崇高的职业道德,在一行,爰一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

第四,爰岗敬业,勇于创新。

在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功，心态浮躁,急功近利，对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费，不求真,不务实，更谈不上开拓创新。

只有锐意进取,才能勇于创新。

我们教师对知识要精益求精,不断进取,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

第五,淡泊名利,志存高远。

作为一名人民教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爰戴、让人民满意的教师。

既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,H为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爰心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。

正如泰戈尔所说"花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂看绿荫的。

"浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!

我时刻铭记看教师的责任。

现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期,社会的发展需要高能力高素质的人才,站在新的历史高度上,我沉甸甸地意识到使命在肩,责任如山。

我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上,不断充实自己,展示自己,勇于进取,开拓创新,让我们轻挥一只粉笔,书写青春永不衰。

第三篇教师个人履职尽责总结

《履职尽责工作总结》教师个人履职尽责总结

和平小学履职尽责工作总结

4月26日下午2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作动员会后,我校立即行动,积极投入到接受履职尽责督促检查工作，现将前一阶段工作总结如下

一、成立专班,制定方案

我校成立了以校长胡发平为组长,所有学校班子成员为副组长,全校教职员工接受履职尽责督促检查工作领导小组,并抽调精兵强将组建工作专班,成立了专门的领导小组办公室,并结合教育实际,我校制定了《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》。

并且有条不紊抓落实。

二、大力宣传,营造氛围

5月5日下午我校召开全体教职工大会，校长胡发平同志作了《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作》的动员报告。

认真传达了上级领导讲话和有关文件精神。

结合我校实际情况作了专项布置。

学校校园张贴标语"履职尽责当好标杆,芻实清廉向我看齐"的宣传标语,宣传履职尽责督促检查的重要性和紧迫感,为全面铺开接受履职尽责督促检查工作奠定坚实基础。

三、突出特色,务求实效

学校本看”以人为本,—切为了学生”这一办学理念,突出我校教育教学特色,务■求履职尽责实效。

围绕履职尽责工作主动"挑刺",列出八重点整治项目清单,细化责任到分管领导,要求限期整改到位。

四、抢抓机遇,迅速行动。

动员会后,我校专班立即开展行动,迅速与每位教职员工签订《教师履职尽责承诺责任书》。

开展了"我的岗位职责是什么?

履行的怎样?

"、"我在岗位职责履

行上有哪些问题和不足?

""为更好履职尽责我准备怎么做?

"的"履职尽责大讨论"活动。

教师踊跃发言，借此东风,提高自己的教育教学水平和业务能力,转变工作作风和教学理念。

五、查找不足,认真整改

对照《2016年全市教育系统接受履职尽责督促检查工作实施方案》的有关要求,每位教师认真查找工作存在的不足,制定切实可行的整改方案,开展批评与自我批评,不护短,不相互恭维。

和平小学

第四篇教师个人履职尽责总结

《XX学区"履职尽责"工作小结》

XX学区"履职尽责"工作小结

自教育局召开"履职尽责"工作部署会以来，XX学区先后召开了校长会、部分教师座谈会、学生家长代表会，传达了县教育局会议精神,安排布署相关工作,征求了教师和学生家长的意见,并针对存在的问题开展了自查和整改。

—、理清好责任清单，落实好主体责任。

学区各成员根据自己的分工，理清各自的责任清单，履行好自己的工作职责。

各学校校委会成员也明确自己的工作岗位职责,切实做到人人有事做,事事有人做,切实增强各级领导的工作责任心和担当意识,转变管理人员慵、懒、散现象。

配合县教育局对中学领导干部进行考核,学区还将对中学,中心小学及村小主要领导进行考核,以促进领导干部的进取心、责任心。

二、实实在在查找问题。

根据教师座谈会、学生家长代表座谈会、学生走访和学区、学校主动查找等途径。

我们查找出的主要问题有教师个人履职尽责总结

1、部分教师思想觉悟不高,教师敬业精神不强,存在职业倦怠感；2、部分青年教师缺乏学习上进心,需要提高业务水平,特别是课堂教学能力；3、部分教师职业道德有待进一步加强,有变相体罚学生、罚抄作业、打击讽刺学生、上课接打手机、课堂上抽烟等有违师德的行为；4、个别教师私自指定教辅资料，要求学生统一购买某种非教育局指定的教辅资料；5、学校食堂饭菜质量有待提高,园工服务意识有待加强；6、有些学校政务、财务公开力度不够；7、学生学习兴趣

不浓,学习习惯差,有待采取得力措施加以改进,教育教学质量亟待提高。

三、踏踏实实抓整改。

1、疏通与教师沟通渠道,树立身边的典型事例。

如XX小学的李X老师被评为"孝感市最美乡村教师",让老师们切实感受到职业的幸福感、教师责任感。

2、做好青年教师的"结对帮扶"，继续教育培训工作促进青年教师迅速成长。

在全乡青年教师中开展好"一二三五八"培养工程。

选拔一批青年教师进入校委会班子和作为后备干部培养,选送"三万"教师参加省、市、县业务培训,选拔青年教师参加省市"一师一优课"竞赛比武活动,评先评优向青年教师倾斜。

3、建立完善师德档案及业务档案,完善好师德监督评价体系,践行师德承诺。

开展好教师评校领导,学生家长评教师活动,认真落实一课一辅,严查滥订滥发教辅资料行为。

4、采取以人为本，人文关怀，切实解决教师一些生活实际困难。

如XX小学、YY小学为"三万"教师配齐周转房生活用品，解决了村小教师吃住难问题。

5、开展好丰富多彩的活动,让校园充满活力。

组织开展了"五一"教职工趣味运动会，"六一"学生儿童文艺汇演等。

6、召开好教代会,开展好党员活动日z落实做好”三重一大”工作,增强学校政务、财务公开力度。

如在教师职称评定工作上广泛征求教师对评分细则的意见,由教师公推公选评委会成员；市、县级

的优秀教师由教师投票产生;发展新党员在召开党员生活会,—致通过后公示上报等等。

四、坚定目标,做好下步工作

1、发放调查问卷z召开好”两代表,—委员”座谈会,进一步征求意见,并聘请部分代表、政协委员、社会人士、学生家长代表为政风监督员,切实做好下一步的"履职尽责"工作。

2、做好开学初的专项问题自查、研究整改工作,特别是坚决杜绝滥订滥发教辅资料行为,利用教师节表彰先进教师时机,树立先进典型,弘扬正气；学习师德标兵,开展教师一日一言一行督查；做好开学初收费自查,规范服务性收费,坚决杜绝乱收费。

3、提高质量意识,落实抓好教育教学质量,转变教育教学观念。

严格教师队伍管理,积极推行教育教学改革,重点是抓好教师课堂教学,学生良好学习习惯养成,让学校充满活力,办人民满意的教育。

4、落实好公开承诺，对学生、学生家长反映强烈的问题立行立改，对整改不彻底的问题进行督办整改。