100天倒计时表格怎么制作.docx
《100天倒计时表格怎么制作.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《100天倒计时表格怎么制作.docx（4页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
100天倒计时表格怎么制作
竭诚为您提供优质文档/双击可除
100天倒计时表格怎么制作
篇一：
用电子表格制作倒计时
excel制作倒计时牌
这是我今天在线浏览博客时看到别人用excel制作的一个倒计时牌，觉得很不错，就转载过来了，我也跟着学一招，一会我也去试着做一个北京奥运会倒计时牌.....
我们常常看到这样的工程倒计时牌:
这多么鼓舞人心!
她如擂起阵阵战鼓，激励人们奋进!
能否在excel中制成这样的广告呢
能!
而且还很很简单。
首先制表如下:
在单元格b3中，输入系统时间:
b3:
=today（）
在单元格d3中，输入计划结束日期;
在单元格c3中，有两种方案:
一是从开始就进行倒计时，二是距结束日期为若干天进行倒计时（设25天）。
当从开始就进行倒计时:
c3:
=d3-b3;
当距结束日期为若干天进行倒计时:
c3:
=iF（d3-b3 为了在b3中出现“今天是20xx年8月15日工程还有”，可在b3中进行单元格格式:
在类型（t）中如下图输入“今天是20xx年8月15日工程还有”。
下一步利用图表进行作图:
选中a2:
d3图表向导条形图堆积条形图
下一步数据区域系列产生在列下一步输入标题选择网格线勾销图例数据标志显示V值下一步直至完成如图:
对座标轴进行格式:
刻度/数字/对齐如下:
同时清除分类轴。
其余格式略。
最佳答案
举例说明：
a1输入目标时间20xx-3-3112:
30:
00
a2输入现在时间=now（）
a3输入=a1-a2
a4输入=int（a3）&"天"&text（a3-int（a3）,"h时m分s秒"）
a4为倒计时
篇二：
考生如何做好100天倒计时复习规划
考生如何做好100天倒计时复习规划
学法教法
20xx-04-2816:
27
尽管室外还是寒风凌冽，春节也刚过，可20xx年高考的脚步还是匆匆的向着考生走来。
离20xx年高考只有100天的时间了，很多学校会举行宣誓仪式，很多班级的墙上都会挂上“倒计时”牌，很多学生也从今天开始对自己、考试进行再一次审视。
面对一堆试卷，面对越来越快的复习节奏，面对知识的综合运用，同时面对飞速流逝的时间，有很多学生感到迷茫，包括一些成绩相对优秀的考生也觉得到了“瓶颈期”，实际
上考生不必过于焦虑和紧张，更不能失去信心，应该根据自己的实际情况对学习计划进行必要的调整，对复习策略进行必要的改正，将知识和理解以及运用相结合，从而让自己进入有科学规划、有正确目标、有可行性方法的复习模式。
通过本文给考生们一些复习方面的建议，希望能给大家带来一定意义的参考。
一、认清自己、调整心态、树立信心从而做到积极主动的复习
经过了一些大大小小的考试，可以说考生们已经“身经百战”了，尽管说每个人实际情况不一样，可是剩余的复习时间是一样的，只有根据自己的事情情况去合理的分配时间，才能取得更好的效果，前提是认清自己。
在历次考试中，成绩始终处于理想状态的“一帆风顺”学生毕竟占极少数，也就是说几乎所有的考生在以往的考试中，暴露出这样那样的问题是必然现象。
可是现实中，一些学生觉得自己每次考试成绩都不理想，于是失去信心，一些学生面对自己暴露的问题打心里不服气，甚至觉得是自己笔误什么的，下次考试就可以避免，结果到了下次考试，还
会出现其它的低级失误，因此说对自己在复习与考试中存在的问题没有系统的认识。
过去的一些考试，已经给你提供了很多总结的机会，例如说你可以从考试时间分配、审题、表达、等等方面的问题，还有哪些题型你不容易把握？
等等都相对完善的总结出来，从而做到更加全面的认清自己，然后在这个基础上，根据自己的需要，制定属于自己的学习规划。
尽管说离高考仅剩100天的时间，可在100天里却能做许多事情，成绩优秀的学生可以查漏补缺，做到更好的完善自己；成绩中等的学生可以用来巩固自己已经掌握的部分，尽力拼那些有可能拿到分数的题目；而那些还没有决定放弃的考生，依然能有时间去改变自己。
因此说，不管你处于那种状态，都能在这100天的时间酝酿更大的改变。
那么就以激昂的情绪、乐观的心态、一丝不苟的要求投入到紧张的复习中去。
二、高效的利用时间
高效的利用时间并不意味着将每一分种甚至每一秒钟都有效利用起来，而是有限的时间内，最大限度的解决属于自己计划内的问题即可，或者说，把最好的时间留给自己最应该做的事情。
对于时间规划的问题在之前的博文中已经详细的论述过，在这里结合如何规划好考前100天再作简单的论述
1.最大限度的抽出属于自己的自由复习时间。
高三这一年，多数学生没有自由复习时间，都是被动的跟走大家的复习脚步走，即便有一点属于自己的时间，也要被作业花费掉。
如果说在剩余的100天时间内，要想更快的提升成绩，必须要多抽出一些属于自己的时间，运用在属于自己的问题上。
那如何最大限度规划出属于自己的时间呢？
例如说利用好自习课的时间，避免做那些简单重复的复习
模式等。
千万不能理解为抽时间就是要缩短休息时间或者从课堂上争取。
2.弄清楚这个学期的教学进度以及相关一些考试。
这学期虽短，可是要做的事情很多，考生需要了解这学期相关的考试以及其他的事情，以便于预留时间做准备。
3.充分利用老师、同学等资源。
很多学生坚持独立学习，一些学生不爱问老师问题，同时也不愿意与同学一起交流，遇到问题总是自己尽力解决，结果在这过程中花费了大量时间，到头来问题还没有解决。
在仅剩不多的时间内，如果说一些解决不了的问题或者要花费大量时间和精力的问题，可以适当问老师，还可以与同学交流，目标是解决问题，只要在最短时间内掌握就好。
三、通过专题构建知识体系
《考试说明》已经发到考生们手中，从目前的教学进度上看，正处于“第二轮”复习环节，在这个环节主要特点就是重点突出，并且综合性强。
无论是从教学内容上看还是从考试内容上看，考生面对的不是某个独立的知识点，而是整个知识体系，同学们考试中对考生综合运用知识、分析解决问题的能力要求进一步提高。
这时候，将专题与考题相结合，能达到事半功倍的效果。
对于专题来说，应该是老师研究的问题，很少有学生自己能做专题，毕竟是受到时间、对知识点以及整个知识体系、题型归纳的能力所限。
当然在备考中，老师对专题归纳得越系统化，与考试题型、《考试说明》、信息等方面综合起来，对学生来说确实会帮助很大。
对于考生来讲，最好操作的就是通过真题衍生到题型总结——解题方法积累——科学训练。
四、通过综合训练提升应试能力
综合训练是将知识转化为应试能力的最好方式，现实中一些学生依然在“题海中徜徉”，每天与大量的习题打交道，实际上即便做过的题目，过不了多久就变得陌生起来，导致一些学生平时也在努力，题目也做了不少，可是成绩还是没有提高，归根结底，不是题量不够，而是没有最大限度的转化到考试中去。
考生可以参考以下方面
1.通过做题或者做套题来练习时间分配。
例如说很多学生在考试中答题时间不充足，特别是理综卷，那么提升解题速度，做好通篇试卷的时间规划，只能通过平时的训练。
在平时的训练中，你可以归纳出什么样的题目花费你时间最长？
做综合卷的时候，哪一科花费时间最长？
等等，然后根据不足，再大量进行专项训练。
2.优化解题方法、提高正确率、提升解题质量。
3.防止片面追求解题技巧。
总有一些学生迷恋学习技巧，更片面的追求解题技巧，结果往往都不理想，因为现在命题基本上是以能力为主，考查学生审题、表达、分析、解决问题的能力，很多题目并非几个解题口诀就能解决问题的，因为是系统思维加上综合运用才行。
4.防止眼高手低，光看题不动手做题。
高考中常常有学生做题会而不对，或者是刚一看会，结果做起来就变得很生疏，这些主要还是由性格因素决定，那么在平时的训练中，对于一些有思路、看上去会做的题目，还是要抽出一部分练练手，看看正确率如何。
五、注重搜集高考信息
对于参加高考的考生来说，既要做到知己，又要做到知彼，要做到知彼对信息的了解还是有必要的。
一般来说信息分为以下几个方面
1.对时事热点的了解。
例如文科考生关注钓鱼岛问题、十八大相关的问题、20xx年两会相关的问题、朝鲜核试验等。
理科学生可以关注北京空气污染、诺贝尔奖等问题。
2.《考试说明》变化的内容。
3.注重其他省份模拟卷“新题型”部分内容等。
听说“人的命运一半掌握在上帝手中，一半掌握在我们自己手中。
成功就是我们用手中的这一半去赢取上帝手中的另一半。
”上帝手中的一半是这100天的时间，而我们手中的一半是信心、潜能、执着、方向的把握。
相信考生们会科学做好适合自己的规划，一定能把上帝手中的那一半赢来，我们努力做一个赢家！
篇三：
100天倒计时发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我们是踏着春意回来的，这个沉寂的校园，因为你们的到来又开始书声琅琅，充满生机。
刚放下行囊的你，也许还来不及去潋江苑看看满园的春色，也无暇去顾及地上那堆厚厚的落叶，因为，抬头看看墙上的日历，惊异地发现，高考只剩一百天了。
春天让人看到希望，100让人看到圆满。
那么同学们，你们还记得1000天前的时候你在做什么吗？
那时候的你和现在的你有很多的不同吧，那时候你的梦想是什么，实现了吗？
现在的你还有梦想吗，你准备为它奋斗吗？
那时的你应该在小心翼翼地填报志愿吧，那时的平川是一个神圣的地方，当你和父母带着满心的欢喜进入平川，应该没有想到，这个你心中曾经的圣地，其实是一个炼钢炉。
当孩子生下来时，为什么第一声就是哭呢，因为他已习惯了母腹之中的黑暗。
习惯了安逸的生活，没有了父母的悉心照顾，面对繁重的课程黑压压的题海，所感到的是无助和茫然吧。
是啊，这就是高中生活，这就是成长。
等你有空，就整理一下你的书柜吧，回顾一下，三年都做了些什么？
书本是崭新如初，还是密密麻麻写满了笔记呢？
多数同学，三年来披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无阻。
一千多个日日夜夜，你们读过堆积成山的课本，做过满天飞舞的试卷··一百天后，
称一称你做过的试卷和资料，你才发现自己创造了一个奇迹。
其实，何止是1000天啊，为了这次高考，我们历炼、准备了整整12年。
12个春秋，我们流了多少汗水，花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑，苦炼过硬的本领，为的是高考战场上能过关斩将！
12个寒暑，我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒，积蓄实力，为的是“春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花”。
一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。
在未来的一百天中，我们将是这个地球上最勤勉的一群人，每个清晨，当大多数人还沉浸在梦乡中的时候，我们就要开始忙碌：
或读书，或教书；每个夜晚，当大多数人已经沉入梦乡的时候，我们还不能停止操劳：
或挑灯夜读，或深夜备课。
请记住，我们是和你们一起的。
三年的时光里，我们朝夕相伴，作为你们的老师，很有幸陪你们走过了最美的花季雨季。
一百天的时间内，也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评。
请相信，我们将是你们最坚实的后盾，希望100天后你们将会是我们最大的骄傲。
“同学们，高考虽然不是人生的全部，但却是人生极为重要的一步。
直到临近高考我们才真正明白，什么叫“十年寒窗苦读”。
汪国真说：
“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
”路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。
能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！
能成为
大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！
洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树；闪烁的智慧火花，必将点燃万盏明灯。
；
现在，离20xx年的高考仅剩下100天，扬鞭策马的时候到了，万米长跑就剩这最后的百米了。
临阵磨剑，不利也亮；临关策马，不武也威。
珍惜这一百天，用这一百天改变抒写精彩，锻铸纯钢；改变命运，创造奇迹！
升级会员 