浙教版八年级科学下册单元测试题倾全套及答案.docx

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浙教版八年级科学下册单元测试题倾全套及答案

浙教版八年级科学下册单元测试题倾全套及答案

第1章自测题

一、选择题（每小题2分，共30分）

1.指南针是我国古代四大发明之一。

下列说法正确的是（A）

A.指南针是一个磁体

B.指南针折断后只有一个磁极

C.指南针能吸引铜、铝等物质

D.指南针指向不会受附近铁块的影响

2.下列是一些与用电安全相关的现象，其中符合安全用电原则的是（D）

3.如图四个实验中，用来探究电磁感应现象的是（D）

【解析】　电磁感应现象是闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，符合的是D。

4.若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，如图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是（B）

【解析】　地球是个大磁体，地磁场的形状与条形磁铁相似，地磁的北（南）极在地理的南（北）极附近。

5.如图所示为某汽车启动电动机的电路。

当启动器开关闭合时，有微小电流通过器件X，接着有强大电流通过电动机，并将电动机启动。

请你根据所学知识想一想，X可能是（D）

（第5题）

A.灵敏电流计　　　B.发电机

C.电磁铁　　　　　D.电磁继电器

【解析】　电磁继电器可实现用低电压和弱电流电路的通断，来控制高电压和强电流电路的通断。

6.爱因斯坦曾说，在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。

如图所表示的磁场与实际不相符的是（C）

【解析】　磁体周围的磁感线分布方向是北极出来指向南极，所以A和D是正确的；B图根据右手螺旋定则判断直线电流的磁感线分布是正确的；C图中根据右手螺旋定则判断通电螺线管的下端是N极，磁感线应从N极出来，故C错误。

7.关于磁场、磁感线，下列描述中正确的是（C）

A.磁场分布局限于某一个平面内

B.磁感线可以交叉

C.磁场是具有强弱和方向的

D.磁感线客观存在

【解析】　磁体的磁场是立体的，A错；磁感线不会交叉，B错；磁感线是人们为了方便研究磁场而引入的，并非客观存在，D错。

8.如图所示，磁感线竖直向下，AB棒运动，灵敏电流表指针偏转（B）

（第8题）

A.AB棒可能是竖直向下运动的

B.AB棒可能是水平向左运动的

C.开关断开，电流表指针也会偏转

D.实验说明电路有电流不一定需要电源

【解析】　闭合电路中的部分导体切割磁感线时，电路中会产生感应电流，AB棒竖直向下运动时，没有切割磁感线，电路中没有电流，故A错误；AB棒水平向左运动时，导体切割磁感线，电路中有电流产生，故B正确；开关断开，电路开路，也没有电流，故C错误；AB棒切割磁感线，电路中产生电流，AB棒相当于电源，故D错误。

9.如图所示，闭合开关，滑片P向右移动，则螺线管（D）

（第9题）

A.左端为N极，磁性增强

B.左端为N极，磁性减弱

C.左端为S极，磁性减弱

D.左端为S极，磁性增强

【解析】　由右手螺旋定则可判断，螺线管右端为N极，左端为S极。

滑动变阻器滑片向右移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电流变大，因此通电螺线管的磁性增强。

10.一根条形磁铁断裂成三段（如图所示），以下现象与相关说法，正确的是（A）

（第10题）

【解析】　任何磁体有且只有南北两极。

所以A为S极，B为N极，C为S极，D为N极。

靠近A端S极的应当是N极，故A正确；通过右手螺旋定则可以判断通电螺线管左端为N极，而C为S极，两者是相互吸引的，故B错误；C选项中磁体的两端是磁体的两极，能吸引的大头针数量差异不大，故C错误；闭合电路中的EF段导体穿过CD之间时，相当于闭合电路中的部分导体在做切割磁感线运动，会产生感应电流，如果电流足够大，就能引起灵敏电流计示数发生变化，故D错误。

11.丹麦物理学家奥斯特通过实验最早发现了电和磁这对“双胞胎”的联系。

我们在进行他的这个实验的过程中，要想使现象更明显，闭合开关前，导线与小磁针摆放位置关系最合适的是（D）

A.导线在小磁针上面任意摆放

B.导线与小磁针在同一水平面

C.一上一下摆放，且相互垂直

D.一上一下摆放，且相互平行

【解析】　小磁针与导线一上一下平行放置，小磁针最容易发生转动，现象最明显。

12.某同学为辨认电池的正、负极，设计了如图所示的四种方案，其中能达到目的是（D）

13.某家庭电路的部分电路如图所示，其中甲、乙两处分别装用电器和开关。

对此电路，下列说法正确的是（C）

（第13题）

A.火线上的保险丝应该改装到零线上

B.甲处应装用电器，乙处应装开关

C.甲处应装开关，乙处应装用电器

D.当保险丝熔断后，可以用铜丝代替

【解析】　保险丝和开关应接在火线上，而不是零线上，故A、B错误，C正确；电路中电流超过保险丝的熔断电流时，保险丝就会熔断，切断电路起保护作用，如果用铜丝代替，由于铜的熔点较高，难以熔断，起不到保护作用，故D错误。

14.如图，甲、乙、丙三位同学用长导线作为“绳”，按图示情景进行跳绳游戏时发现电流表指针来回摆动，利用该原理可以制成（A）

（第14题）

A.发电机

B.电脑

C.电动机

D.电话

【解析】　长导线转动时，切割地磁场的磁感线产生感应电流，这是电磁感应现象，发电机也是利用这一原理制成的。

15.城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生，令人痛心。

为此，某同学设计了一种警示电路：

在井口安装一环形灯L，井盖相当于开关S；正常情况下（S闭合），灯L不亮；一旦井盖丢失（S断开），灯L立即亮起，以警示行人。

下列电路中，符合要求的是（B）

【解析】　B图中当开关S闭合时，电磁铁将衔铁向下吸合，灯L电路开路不亮。

当S断开时，电磁铁无磁性，衔铁向上弹起，灯L通电发光。

二、填空题（每空1分，共20分）

16.能在水平面内自由转动的小磁针静止后总是指向南北方向，是因为受到地磁场的作用，当小磁针静止后，小磁针北极实际上指向地磁南极（填“地磁北极”或“地磁南极”）。

【解析】　小磁针能指南北，是因为地磁场的作用，根据磁极间的相互作用规律，小磁针北极指向地磁南极。

17.如图甲所示是测电笔的结构，图乙和图丙中，正确使用测电笔的是图丙，当用它插入插座的左孔时氖管不亮，插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座的右孔。

家庭电路插座中左、右两孔之间的电压是220伏。

（第17题）

【解析】　使用测电笔时，笔尾金属体必须与人体直接接触，图丙符合要求。

测电笔与火线接触时氖管才会发光。

18.条形磁体下方的小磁针静止时如图甲所示，则条形磁体的右端为N极。

磁体能产生磁场，通电导体也能产生磁场，如图乙所示，闭合开关，电磁铁通电时，它的上端是S（填“N”或“S”）极，若将滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁吸引大头针的数目增多。

（第18题）

【解析】　根据磁极间的相互作用规律，可判断条形磁体右端为N极。

图乙中电流从电磁铁下端流入，根据右手螺旋定则，可判断电磁铁上端为S极。

滑动变阻器的滑片P向左移动时，连入电路的电阻变小，电路中的电流变大，电磁铁的磁性增强，电磁铁吸引的大头针数目将增多。

19.电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用，只改变线圈中的电流方向，电动机的转动方向会（填“会”或“不会”）发生改变。

电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机，这些用电器是并联接入家庭电路的。

【解析】　电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用；通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关，只改变线圈中的电流方向，电动机的转动方向会发生改变；电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器工作时互不影响，它们是并联接入家庭电路的。

20.请根据所学知识，据图回答问题：

（第20题）

（1）如图甲所示，当开关闭合时，导体AB发生运动，这表明通电导体在磁场中受到力的作用，生活、生产中用到的电动机是利用该原理制成的。

（2）如图乙所示，两个电磁铁铁芯相同，当开关闭合后，两电磁铁能吸引铁屑的数量明显不同，这一现象说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数有关。

（3）如图丙是一种防盗报警器，当有人踩踏板时报警器通过红灯亮来报警。

【解析】　

（2）电磁铁的线圈匝数是唯一变量。

（3）踩踏板→控制电路通电→电磁铁有磁性→衔铁吸下→红灯通电发光。

21.如图是手摇节能LED手电筒，它可在无电的情况时手摇发电。

手摇发电时利用了电磁感应原理，将机械能转化为电能。

（第21题）

【解析】　摇动手电筒，手电筒中的线圈就会做切割磁感线运动，从而产生电流，使灯泡发光，利用了电磁感应现象，将线圈运动的机械能转化为电能。

22.如图所示为在心脏手术中用以替代心脏的“电动泵”（图中阀门K1只能向外打开，阀门K2只能向内打开）。

当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为N极，此时活塞将向右（填“左”或“右”）运动，阀门K1（填“K1”或“K2”）打开。

（第22题）

【解析】　当线圈中电流从a流向b时，根据右手螺旋定则知a端为电磁铁的N极，固定磁铁排斥电磁铁活塞向右运动，推开阀门K1，K2关闭。

三、实验探究题（每空2分，共24分）

23.

（1）如图甲所示，赤道表面地磁感线与水平地面平行指向北方，导线与能测微弱电流的电流表组成闭合电路，下列哪种操作可让电流表指针摆动？

C。

（2）科学家猜测，A地海龟在春季是利用地磁场（如图甲）向南返回出生地的，以下为相关研究。

甲）

乙）　

（第23题）

①春季A地某屏蔽磁场的实验室，无磁场环境下海龟无固定游向，把海龟置于模拟地磁场中（用图乙简化示意），图中1为磁体N极，2为磁体S极，按科学家猜测，海龟应向左（填“左”或“右”）游动。

②地磁场在缓慢变化，科学家每年记录海龟出生地筑巢地点移动的方向，并追踪地磁场的微小移动方向，发现海龟出生地筑巢地点移动的方向与地磁场微小变化的方向一致，现象符合猜测。

【解析】　

（1）图A、B、D中导线的运动都没有切割磁感线，没有感应电流产生；图C中导线水平东西放置，竖直向下运动时，切割磁感线，所以会产生感应电流，电流表指针摆动。

（2）由右手螺旋定则可判断，图乙中2为螺线管的S极；海龟在春季是利用地磁场向南返回出生地的，即游向地磁的北极，所以海龟会向左（N极）游动；由研究结果可以看出，海龟移动的方向与地磁场微小变化的方向一致，这一现象符合最初的猜想。

24.如图所示的奥斯特实验中，闭合开关，原来静止的小磁针发生了偏转。

造成小磁针偏转的原因是什么呢？

（第24题）

猜想一：

可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起。

猜想二：

可能是通电后导线周围产生的磁场引起。

（1）小柯看到小磁针偏转，认为它一定受到力的作用，他判断的理由是力是使物体运动状态发生改变的原因。

（2）为了验证猜想一，下列方案可行的是②③（可多选）。

①将整个装置放在玻璃箱中进行实验

②将小磁针罩在烧杯中，导线置于烧杯上方并平行于小磁针进行实验

③改变导线中的电流方向

（3）如果实验中小磁针偏转不明显，请提供一条改进的建议：

增大导线中的电流（或增加干电池的节数、用多根直导线等）。

【解析】　

（1）物体运动状态改变，物体必然受到力的作用，因为只有力才可以改变物体的运动状态。

（2）①若将整个实验装置都放在玻璃罩内，小磁针和导线之间的空气仍然可以发生对流，所以不符合实验要求；②将小磁针放在烧杯内，而将导线置于烧杯上方，这样小磁针和导线之间由于烧杯的阻隔，它们之间的空气无法进行对流，若导线通电后，小磁针能够发生偏转，则可以验证猜想一是错误的；③方案中，虽然没有阻断小磁针和导线之间的空气流动，但通过改变导线中的电流方向后发现，小磁针的偏转方向也发生了变化，所以可以验证小磁针的偏转和空气对流是无关的，即猜想一是错误的。

（3）增强磁场的方法：

增大电流、增加导线的数量等等。

25.小阳在“研究电磁铁磁性强弱”的实验中，选择了如图所示的实验器