旅游地理教案.docx

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旅游地理教案

适用学科

地理

适用年级

高二

适用区域

通用

课时时长（分钟）

2课时

主干考点

1.旅游资源的内涵；

2.旅游资源的类型和分布；

3.旅游资源的综合评价；

4.旅游规划与旅游活动的设计；

5.旅游区与区域发展。

近三年考情

2019年江苏卷30题；2019年全国3卷第43题；

2019年北京卷41题；2019年江苏卷第30题；

2019年海南卷第23题；2019年全国1卷43题；

2019年全国2第43题；2019年天津卷第13题；

2019年江苏卷30题；

2019年全国新课标I卷43题“旅游资源综合评价。

分析预测

本模块属于每年高考必考内容，近年来以简答题的形式呈现；高考试卷所占分值区间：

10分。

考点精讲1旅游资源的内涵、类型和形成

1．旅游资源的概念及特性

旅游资源是指能够吸引旅游者产生旅游动机并实施旅游行为的事物与因素。

其内涵及特性如下图所示：

2.旅游资源的价值

3.旅游资源类型

旅游资源通常分为三类，结合实例分析如下：

类型

种类

举例

核心

形成过程

自然景观旅游资源

地质地貌景观

路南石林、天涯海角、武陵源、五大连池

地貌景观是构景基础

自然过程

山水组合景观

瀑布、长江三峡、漓江、现代冰川

生物景观

黄山迎客松、奇花异草、香山红叶、青海湖鸟岛、天然动物园

气候与其他自然景观组合

泰山日出、巴山夜雨、吉林雾凇、春城昆明

文化景观旅游资源

宗教文化景观

北京云居寺、龙门石窟、云冈石窟、济南灵岩寺、敦煌莫高窟、乐山大佛、大足石刻

建筑景观是重要标志

历史过程及当代人类活动

具有历史文化意义的古代遗存

北京故宫、西安秦陵兵马俑、古代长城、都江堰水利工程、丽江古城、平遥古城

风土民情

蒙古族那达慕大会、傣族泼水节、彝族火把节、汉族龙舟赛、藏族晒佛节、苗族和侗族的芦笙节

自然和文化景观旅游资源

自然景观和文化景观的组合

我国的五岳名山、峨眉山

地貌与建筑

自然过程与人类活动

【例题1】

【题干】1.（2019年江苏卷第30题）2019年6月,京杭大运河申遗成功。

京杭大运河山东段流经鲁西南5市,包括8段共180余千米的河道以及15处遗址点,大运河将沿线遗址点及周边景点连接起来,形成纵贯鲁西南的旅游景观带。

图24为“京杭大运河山东段及其周边旅游资源分布示意图冶。

回答下列问题。

（10分）

图24

（1）按旅游资源本质属性划分,京杭大运河山东段属于（）,具有突出的（）价值。

（2分）

（2）京杭大运河山东段旅游资源开发的有利条件有（）（3分）

（3）分析鲁西南沿运河景观带的开发对当地经济、社会和文化发展的意义。

（3分）

（4）为更好地体现京杭大运河的价值和风貌,当地在旅游发展中可采取的措施有（）。

（2分）

【答案】

（1）人文旅游资源历史文化

（2）资源丰富,历史文化价值高；资源类型多样,地域组合好；交通便利；潜在的客源市场大。

（3）扩大知名度,增加就业机会；改善基础设施；促进经济发展；弘扬传统民族文化；保护世界文化遗产。

（4）做好旅游规划；控制旅游规模；配置旅游设施；保护传统文化；保护生态环境。

【解题指导及错因诊断】

（1）大运河属于人文景观，为历史古迹，文化教育价值明显

（2）大运河为我国古代重要的航运通道，具有极高的文化价值由图可知该地旅游资源丰富，类型多样，交通便利。

周边地区人口密集，经济发达，旅游市场广阔。

（3）历史文化旅游的发展有利于提高知名度，发扬民族文化和对历史遗迹的保护，旅游业的发展有利于促进区域经济发展，拉动就业。

（4）历史文化旅游需要合理规划游客数量，开发过程要注重保护

【题干】2.阅读下列材料，回答下列问题。

材料一　壶口瀑布位于黄河峡谷中。

九曲黄河如一条奔腾的巨龙，穿行于黄土高原秦晋大峡谷。

流至壶口时，激流翻滚，惊涛怒吼，其声方圆十里可闻，其形恰如巨壶倒悬，场面极为壮观，有“全国第二大瀑布”之称，也是世界上著名的瀑布之一。

材料二　黄河水系图（图1）和壶口瀑布地质剖面示意图（图2）

（1）图1中A河流的名称是________________，B地形区的名称是______________。

（2）根据材料一的描述，黄河壶口瀑布什么季节出现此景观？

为什么？

（3）判断黄河壶口瀑布的旅游资源类型，并依据图2中信息，分析黄河壶口瀑布的形成原因。

【答案】

（1）渭河　河套平原

（2）夏季。

因为黄土高原属于温带季风气候，夏季降水量大。

（3）自然景观旅游资源。

由于岩性差异，造成流水的侵蚀差异，较坚硬的砾岩侵蚀弱，较松软的砂岩易被侵蚀，形成断面和水潭，发育成瀑布。

【解题指导及错因诊断】本题考查旅游景观的成因。

读图可知，图1中A河流流经西安，在秦岭以北，应为渭河；B地形区在黄河河套地区，应为河套平原；黄河壶口瀑布激流翻滚，惊涛怒吼，其声方圆十里可闻，说明黄河水量丰富，而黄河汛期在夏季；流水的侵蚀作用在不同的岩石上表现不同，对坚硬的岩石侵蚀较弱，对相对松软的砂岩侵蚀强，图2中壶口瀑布坚硬的砾岩在上层，侵蚀弱，下层相对松软的砂岩侵蚀强，发育成了瀑布。

结合以上分析可知黄河壶口瀑布属自然景观旅游资源。

考点精讲2旅游资源开发评价与旅游规划

1.旅游资源开发条件评价

旅游资源的评价是科学地开发和利用旅游资源的前提，是一项极其复杂而重要的工作，要多角度对旅游资源本身及外部开发条件进行综合评判，其评价的具体内容如下所示：

2.旅游规划的基本内容

【拓展延伸】对旅游资源的开发条件评价和客源市场评价时，应分别从以下几个方面重点考虑：

（1）开发条件评价

①游览价值：

包括旅游资源的质量、资源的集群状况和景观的地域组合状况，旅游资源的质量越高，资源的集群规模越大，地域组合类型越丰富，则其游览价值越大。

②市场距离：

即旅游资源与旅游消费市场的距离，此距离越小，对游客的吸引力越大。

③交通位置及其通达性：

直接影响旅游资源的开发价值，交通越便捷，资源开发条件越好。

④地区接待能力：

制约着客源规模。

⑤旅游环境承载量：

旅游活动规模要与其环境承载量相适应。

（2）市场评价的指标

【例题2】

【题干】1.（2019北京卷41题）（26分）坭兴陶、宜兴陶、建水陶和荣昌陶并称中国四大名陶。

随着全域旅游的兴起，“坭兴陶文化”成为广西钦洲市旅游业发展的重要品牌之一。

（1）读图19，简述钦州市“坭兴陶文化”主题旅游开发的有利条件。

（10分）

【答案】“坭兴陶”文化知名度高，美学价值高；历史文化价值高；附近知名旅游资源多，构成集群，地域组合状况好；铁路、公路较发达，交通通达度高，基础设施较为完善；离经济发达地区（珠江三角洲）近，距客源市场近；政策支持。

【解题指导及错因诊断】

主要从旅游资源本身（类型、数量、集群状况、地域组合、价值、特性）、旅游开发条件（地理位置与交通、知名度、客源市场、基础设施、环境承载力等）等方面作作答。

注重结合材料，突出“坭兴陶”主题旅游开发条件

【题干】2.（2019年海南卷43）（10分）“候鸟式”养老旅游是老年人随着季节变化而转换居住地的一种休闲生活方式。

近年来，我国北方老年人冬季赴海南岛养老旅游的数量大增。

分析海南岛冬季吸引我国北方老年人养老旅游的原因。

【答案】海南岛纬度低，冬季温暖湿润，而我国北方冬季气候寒冷干燥。

（4分）海南岛常年空气清新，北方冬季空气污染相对较重。

（3分）海南岛阳光、沙滩、海水、椰树林等热带滨海风光优美、景色怡人，而北方冬季景色相对单调。

（3分）（其他合理答案酌情评分，但本题总分不得超过10分。

）

【解题指导及错因诊断】

本题以海南岛冬季气候特征为切入点，要求考生结合相关地理知识通过比较不同区域的气候和自然景观差异，分析自然地理环境对旅游活动的影响，考查考生解释实际生活现象的能力。

考生需注意到养老旅游的目的地是位于热带地区的─海南岛，客源地是我国北方，时间是冬季。

联系冬季海南岛与北方的自然环境差异及老年人旅游的目的即可答题。

考点精讲3旅游活动设计和旅游对区域发展的影响

1.出游前的准备

（1）了解景观的主要特点

①了解旅游目的地的基本情况。

②了解旅游景观的主要特点。

③收集自然地理、历史人文以及风土民情方面的资料。

（2）明确景观的文化定位对旅游景观的历史文化内涵要有所了解。

（3）旅游线路的选择符合自身特点；选择最佳路径；景观丰富多样；注意劳逸结合；追求最佳效果。

（4）考虑和选择出游方案

出游方式

2.旅游安全

（1）影响旅游安全的因素

（2）旅游活动中应采取的安全防范措施

①注意交通安全、食品卫生安全和当地治安安全。

②外出旅游购买保险

3加强自我医疗保护和防范意识。

3.旅游对区域发展的影响

（1）现代旅游的特点

（2）旅游对区域发展的意义

a.拉动经济发展

①发展国际旅游，能够增加国家外汇收入。

②发展国内旅游业是回笼货币、稳定市场的一个重要途径。

③带动相关产业的发展，如交通运输、商业服务、建筑、金融、房地产、外贸、轻纺、旅游纪念品等。

④促进区域经济的发展。

b.促进社会文化繁荣

c.影响区域环境

【例题3】

【题干】（2019年全国1卷）1.[地理——选修3旅游地理]（10分）

2019年8月8日九寨沟发生里式7.0级地震，在震后重建规划中，当地有关部门制定了扩大生态保护区面积，扩大农牧发展区面积适度减少旅游产业聚集区和人口聚集区面积等多项土地利用优化措施。

分别说明上述措施对九寨沟旅游发展的意义。

【答案】扩大生态保护区面积有利于保护景区内的生物多样性，保持优美的景色，吸引游客来访（4分）；扩大农牧发展区面积，有利于景区内的经济良好发展（3分）；减少旅游聚集区能够防止旅游业过度发展带来的环境破坏（3分）。

【解题指导及错因诊断】

扩大生态保护区，有利于促进生态环境的保护，提升景区观赏性和吸引力。

扩大农牧区发展面积，有利于提高景区观赏多样性，促进景区经济的综合发展。

适度减少旅游业集聚区和人口集聚区面积，有利于优化服务区的分布，提升服务质量；降低对环境的压力，促进旅游业的可持续发展。

【题干】（2019年全国2卷）2.[地理一选修3：

旅游地理]（10分）

我国某地的“佛手山药”有三百多年的种植历史,2009年国家农产品地理标态认证。

“佛手山药”形如手掌，品质优良，咔道鲜美，营养丰富，过去，因深藏于大山之中，加之外形不规则，皮薄、贮存期短，长距离运输容易损坏或变质，“佛手山药”鲜为人知。

近年来，当地政府依托“佛手山药”大力发展乡村旅游，带领农民走上脱贫致富之路。

（1）简述依托“佛手山药”发展乡村旅游带来的效益。

（6分）

（2）设计两项依托“佛手山药”开展的旅游项目。

（4分）

【答案】

（1）提高佛手山药种植效益，增加农民的收入；延长产业链，（引领佛手山药由传统种植向农产品加工、旅游观光体验升级，）增加地方财政收入和就业岗位；提高佛手山药的品牌价值，扩大知名度。

语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。

如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。

现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。

结果教师费劲,学生头疼。

分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。

造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。

常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。

久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。

（2）观光项目