学年中考二模化学试题.docx

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学年中考二模化学试题

湖南省岳阳市2020年中考二模化学试题

温馨提示：

1．本试卷共四大题，24小题，满分100分，考试时量60分钟；

2．本试卷分为试题卷和答题卡，所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内；

3．考试结束，考生不得将试题卷、答题卡、草稿纸带出考场。

4．可能用到的相对原子质量：

H—1C—12O—16Na—23Cl—35.5

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意。

本题共15道小题，每小题3分，共45分）

1．下列各生活现象中，涉及化学变化的是

A．粗盐潮解B．水果腐烂C．蔗糖溶解D．酒精挥发

2．空气成分中体积分数约为21%的是

A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体

3．生活离不开化学，下列做法合理的是

A．用甲醛处理海产品，延长保质期B．焚烧废弃塑料以减少“白色污染”

C．大量使用化肥以提高农作物产量D．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

4．某物质经分析知道只含有一种元素,则该物质不可能是

A．混合物B．纯净物C．化合物D．单质

5．下列有关实验现象的描述正确的是

A．铵态氮肥加碱研磨放出有刺激性气味的氨气

B．打开盛浓盐酸试剂瓶的瓶盖时，瓶口冒白烟

C．硫在空气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰

D．铁锈与稀盐酸反应，溶液由无色变成浅绿色

6．下列现象的微观解释中，正确的是

A．“墙内开花墙外香”——分子在不停地运动

B．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大

C．气体比固体易压缩——气态时分子间有间隔，固态时没有

D．电解水时，产生氧气和氢气——水中含有氧分子和氢分子

7．下列生活中常见物质的溶液能使酚酞溶液变红的是

A．食盐B．苏打C．可乐D．蔗糖

8．下列物质中，氮元素的化合价为+4价的是

A．N2B．NH3C．NO2D．KNO3

9．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法正确的是

①②③④

A．①和④两种粒子的化学性质相似B．②和③表示的粒子均为离子

C．③和④属于同种元素的不同粒子D．③表示的粒子的符号为Mg+2

10．交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出的气体中的酒精含量是否超标，其反应原理为：

C2H5OH+4CrO3+6H2SO4==2X+2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X。

则X的化学式应为

A．Cr2O3B．CrSO3C．Cr2（SO4）3D．CrS

11．绿色生态宜居新城区，是雄安新区的一个重要功能定位。

若对新区的市民和单位提出下列要求，其中不合理的是

A．污水集中处理B．禁止燃放烟花炮竹

C．垃圾分类处理D．禁止使用化石燃料

12．如图是a，b，c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是

A．t2℃时，a，b，c三种物质的溶解度由大到小的

顺序是a＞b＞c

B．t2℃时，将50ga物质放入100g水中充分溶解得

到a的饱和溶液

C．t1℃时a，b，c三种物质的溶液中溶质质量分数

关系是b＞a=c

D．除去a中少量的c，可采用降温结晶的方法

13．用下列实验操作可完成两个实验。

甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。

下列说法中，正确的是

①②③④⑤

A．甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是蒸发

B．甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

C．乙实验中，若按步骤②③①进行操作，则配制的溶液浓度偏大

D．乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响

14．某河道两旁有甲乙两厂。

它们排放的污水各含有下列离子H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-中的三种离子（两厂只含有一种相同的离子）。

若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成无色澄清的中性溶液。

下列关于污水的分析，不正确的是

A．Cu2+和OH-不可能来自同一工厂B．Cu2+和K+可能来自同一工厂

C．H+和OH-不可能来自同一工厂D．NO3-和OH-可能来自同一工厂

15．下列实验中相关量的关系不能用右图表示的是

A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，产生的氧气与时间的关系

B．硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液至过量，生成的沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系

C．氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸，产生气体与所加盐酸的关系

D．硫酸和盐酸的混合溶液中滴加氯化钡溶液，生成的沉淀与加入氯化钡的质量关系

二、填空与简答题（本题共5道小题，每空2分，共32分）

16．用正确的化学符号填空：

（1）3个铵根离子；

（2）二氧化硫中硫元素的化合价。

17．请从下列物质中，选择适当的物质填空（填序号）：

①石墨②干冰③尿素④明矾⑤硝酸钾⑥肥皂水

（1）可用于人工降雨的是

（2）可用于区分硬水和软水的是；

（3）小敏家的油菜茎秆细弱，为防止大面积倒伏，应追加的化肥是。

18．家庭厨房实际上就是一个化学世界：

柴、米、油、盐、醋等都是化学物质。

请根据你所掌握的化学知识，结合厨房中的常用物质，回答下列问题：

（1）“柴”：

天燃气的主要成分是______（填化学式）。

（2）“米”：

含有的营养素是______；

（3）“油”：

餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗净，原因是________________

（4）“盐”：

厨房中最重要的调味品，食盐加碘是为了预防____________________

（5）“醋”：

食醋含有醋酸，醋酸具有与盐酸、稀硫酸相似的化学性质是因为：

_______________________________________。

19．金属材料在生产和生活中的应用十分广泛。

（1）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是　__________________　；

（2）将一定量的锌粉放入稀硫酸、硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加盐酸有气泡产生．则滤渣中一定含有的固体的化学式是_____________；滤液中一定不含的物质的名称是______________。

20．如图，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质，A、B、C含有同一种元素，变化①的现象是颜色由黑变红，变化②的现象是颜色由红变黑，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出。

回答下列问题：

（1）写出物质C的化学式：

______；

（2）写出变化①的化学方程式：

_________，该反应属于反应（填基本反应类型）

三、实验与探究题（本题共2道小题，每空2分，共16分）

21．根据下图中所示装置回答下列问题。

ABCDE

（1）图中仪器a的名称，

（2）实验室制取二氧化碳的反应化学方程式为：

，

应选用的发生装置和收集装置是（填字母）。

（3）用高锰酸钾制取氧气时，装置A还需要做的一点改动是。

22．小红和她的同学学习了金属活动性及稀硫酸的一些性质后，对铜与浓硫酸能否发生反应产生了兴趣，并进行了如下探究：

【提出问题】

猜想Ⅰ：

铜与浓硫酸不能反应；

猜想Ⅱ：

铜与浓硫酸能反应，且可能生成氢气。

【实验探究】

实验Ⅰ：

在一支试管中加入一小片铜，再加入少量的浓硫酸，放置一段时间，试管中无现象；

实验Ⅱ：

再给上述试管加热，试管中产生有刺激性气味的气体，将反应后的溶液小心地注入到盛有少量水的烧杯中，溶液呈现出明显的蓝色。

【分析猜想】

（1）溶液呈蓝色，说明生成了。

（2）根据实验现象及已有的知识推断，产生的气体不可能是氢气，很可能是一种含硫元素的气体。

【查阅资料】

（1）常见的含硫元素的气体有二氧化硫和硫化氢。

（2）二氧化硫和二氧化碳相似，都能和氢氧化钠等碱溶液反应生成盐和水。

（3）二氧化硫能使品红溶液褪色，加热，又能恢复原来的红色。

硫化氢不能使品红溶液褪色。

（4）二氧化硫和硫化氢均有毒。

【实验探究】

为了检验产生的有刺激性气味的气体的成分，小红和她的同学进一步实验：

将产生的气体通入品红溶液中，品红溶液褪色，加热，溶液又恢复了红色。

【实验结论】

（1）在常温下，铜与浓硫酸不能反应；

（2）在加热条件下，铜与浓硫酸反应产生的气体是      ，此反应还生成了水，则该反应的化学方程式为：

                 。

【拓展延伸】

为了防止污染空气，小红和她的同学可采用溶液来吸收多余的气体。

四、计算题（本题共2道小题，第45小题2分，每空1分；第46小题5分，共7分）

23．制造口香糖时常用木糖醇（分子式：

C5H12O5）代替蔗糖。

（1）一个木糖醇分子由个原子构成。

（2）木糖醇中碳元素的质量分数为______（结果保留至0.1%）

24．某纯碱样品中含有少量氯化钠。

为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品11g，加入到盛50g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g。

计算：

（1）纯碱样品中碳酸钠的质量为g；（2分）

（2）所用盐酸中溶质的质量分数（3分，写出详细的解题过程）。

2019-2020学年中考化学模拟试卷

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．在一定条件下，一氧化碳、木炭都能与氧化铜发生反应，下列叙述正确的是

A．反应产生的气体都有毒B．反应中都有红色固体生成

C．反应类型都是置换反应D．反应的生成物不同

【答案】B

【解析】

A、一氧化碳和木炭都能和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成的气体是二氧化碳，二氧化碳无毒，A说法不正确；

B、木炭、一氧化碳有还原性，能将氧化铜还原为铜．所以，反应现象中都有试管内黑色粉末变成红色．故B正确；

C、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，反应物是两种化合物，所以该反应不属于置换反应，碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物属置换反应，C说法不正确；

D、一氧化碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳，生成物相同，D说法不正确；

故答案选B．

2．下列客现事实对应的微观解释正确的是

A．把液化气压缩进钢瓶——分子体积变小

B．公园里闻到花的香味——分子不断运动

C．电解水得到氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成

D．金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子结构不同

【答案】B

【解析】

A.把液化气压缩进钢瓶，分子之间的间隙变小，分子的体积不变，故错误；

B.公园里闻到花的香味是由于分子不断运动，正确；

C.电解水得到氢气和氧气只能说明水是由氢元素和氧元素组成，水由水分子构成，故错误；

D.金刚石和石墨的物理性质差异大是由于碳原子排列方式不同，故错误。

故选B。

3．化学为我们解决能源、材料、粮食和环境问题，从而促进社会和谐发展。

以下观点正确的是

A．煤、石油、天然气等化石燃料是可再生的，人类可以无限制的开发利用

B．农药和化肥能促进粮食生产，可以尽量多用

C．塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染”

D．生活污水可以直接排入河流中

【答案】C

【解析】

【详解】

A选项是错误的叙述，煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生的，人类不能无限制的开发利用；

B选项是错误的叙述，农药和化肥能促进粮食生产，但要合理利用；

C选项塑料属于合成材料，为我们的生活创造便利，但会造成“白色污染”，是正确的叙述；

D选项是错误的叙述，生活污水要处理达标后排放；

故答案选择C。

4．下列物质属于盐的是（　　）

A．KMnO4B．KOHC．HClD．NO2

【答案】A

【解析】

【详解】

A、高锰酸钾是由金属