课代表辞职报告.docx
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课代表辞职报告
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课代表辞职报告
篇一：
道歉（离职）书
亲爱的韩老师：
对不起！
唉！
那张花了我一个晚上的查作业单有可能是我最后一次帮您了！
您以后一定要记得给同学们判作业，哪怕是学习不好的同学的作业，恐怕我以后不能提醒您了！
我辜负了您对我的期望，我不配当这个课代表了，您一定会问我为什么？
因为我觉得数学是我一生中最重要的科目，甚至比生命都重要。
因为我从小就喜欢数学，梦想着可以当一位科学家，为祖国建设提供力量。
所以我在初一认真学习数学，初二当上课代表，直到现在我想了很久，在胜任课代表之间，我不允许任何一个人在我面前抄作业,说韩老师怎么.......怎么样。
甚至有的时候看见您在办公室里累到睡着，我真的想让他们多操劳我一些，为您多挪出一些安静的时间供您休息，让您这位跟着我们受苦的大姐姐操劳过度了，我代表全班同学向您说声：
“抱歉”！
说实话，我这个课代表一定不如您班的闫云吧，那小姑娘一定是您的得力助手吧！
而对我而言，我显得一文不值！
办事办不利索，还经常麻烦您，soRRY!
唉！
真是悲剧！
您觉得我当这个课代表是不是不行？
现在，我就以这67.8分当这个课代表，我心里窝囊。
所以，您还是换了课代表吧！
比如，高琳，她每天在办公室里跟您谈事，关系又好，他当课代表我放心;或者王纪超，这小伙我哥们，我们8年同学，我了解他，聪明伶俐，我觉得他比我办事能力强，他当我也放心；如果有一天，我在考试中数学成绩能成为全班第一，那时，唉...........好吗？
这几天，我拿着这份请辞书曾经5次走到您办公室门口又走回，因为我不舍得这个课代表的职位，我不敢！
但我又不配。
所以每天上课心神不定，不知道该怎么面对您！
唉，我这个课代表真是没用！
对不起（；′⌒`）！
20XX年10月19日您“曾经”的课代表：
晓波！
篇二：
剖析我们的小干部
剖析我们的小干部
指导老师
小组成员朱雯敏李梦婷朱佳彦
一、题的提出
学校大队部举行了几次干部会议，每一次的会议干部们都有许多心里话：
当小干部是管？
还是不管？
当“清官”还是当“好好管”？
小小干部真难当，面对种种挫折与困难，有人兼职，有人辞职。
当干部究竟有什么好？
我召集朱佳彦、李梦婷、两位好朋友组成了一支“剖析”探究小队。
要想了解我们小干部的内心世界，我们认为最好的办法是调查。
二、调查方法
a）问卷调查法
我们在三、四、五年级60位小干部中作了一项调查，了解他们当干部的原因，碰到了哪些不顺心的事？
是怎么解决的等。
b）个别访谈法
选取干部中比较有代表性的队员进行访谈
三、具体分工
a）精心设计调查问题，尔后由指导老师进行整理，设计出一套调查问题卷。
b）朱佳彦、李梦婷同学负责问卷调查的数据统计、整理。
c）朱雯敏负责个别访谈。
d）李梦婷、朱佳彦二人负责写调查报告。
四、结果分析
我们在学校三、四、五年级60位干部中进行了不记名的问卷调查，同学们非常配合我们的工作，都如实进行了填写，汇总如下：
关于小干部自我认识的情况调查
上述数据显示，95%的同学都很愿意当小干部，且有主人翁的精神；90%的同学
表示当小干部不只是一种荣誉，更多的是为大家服务；93%的同学都想当一名铁面无私的“清官”；不怕得罪人，在一定程度上，也可以看出我们的干部有一股积极进取的凝聚力，有思想、有能力、有主见。
当然，也从7%的同学表示想当一名讨人喜欢的“好好官”这点来看，部分的干部不够魄力，怕得罪人。
甚至有极个别的干部对班里的事不闻不问，老师交给的任务做与不做他都无所谓，或者应付一下就够了。
联系我们在个别访谈中所获悉的一个小小的例子：
一位干部对老师交给他的课间活动值日岗，他非但自己不去值班，还鼓动其他干部不要去值班。
因而，这也是值得我们去思考的一个问题。
在访谈中，我们还了解到许多干部身上都具备着乐于服务、诚实为公、善于倾听、虚心好学的精神，我们摘录了一位“清官”的一段话：
站在普通同学的角度，他们当然喜欢“好好官”，老师不在的时候，可以随心所欲、“大闹天宫”。
但我还是选择了当“清官”，可以像老师一样，批评那些不守纪律的人。
时间长了我果真得罪了班上不少同学，同学们说我的嗓门很大，像乌鸦一样难听。
我不但不生气，反而沾沾自喜，因为我知道，除了老师，只有我这大嗓门才能镇得住大家。
可是，别看我平时威风，其实心里最怕班干部改选，因为每次选票数我都排不上前5名，太难为情了。
其实，大部分同学还是很公正的，我的所作所为，只要是对的，最终总会被同学们接受。
比如有一次，班主任老师出去听课，我给大家上了一节语文课，班上气氛特别活跃，秩序越来越乱。
我大声说：
“谁再闹，我得采取点措施了”教室里立刻鸦雀无声?
?
值得骄傲的是，今年改选，我这“清官”破了记录，竟然全票通过。
是啊，我们小干部的能力、威信在不断提高，许多同学的努力换来了今天的成功。
在访谈中我们发现了许多小干部身兼数职，任务很重，但是他们都没有退缩。
例如一位小干部谈到：
我既是学校里的大队委员，有是班里的劳动委员，英语课代表，还是学校乒乓对的队员。
听起来，我的职务蛮多吧，可是我把他们安排得井井有条，一点也不耽误学习。
身为劳动委员，我在众多班干部中是最累的一个。
每天早晨我总是第一个来到教室，与值日生共同打扫包干区，下午放学后又是最后一个走，这种早出晚归的生活我已坚持了多年，虽然有时累得不得了，但是我深深感觉到劳动委员的光荣。
当学校领导来检查我班包干区，竖着大拇指夸奖很干净时，我别提有多开心了！
到五年级，我当上了英语课代表，发本子、守本子常常占用了我的课余时间，操场上很少见到我活蹦乱跳的身影。
但当老师夸奖我工作负责，称得上老师小助手时，我别提有多激动了！
我从二年级开始就当上了乒乓球队的队员。
球队的训练强度可大了，常常累得腰酸背痛，为了练基本功，跑步是必不可少的，但最艰巨的还是训练场上无休止的发球、扣球?
?
功夫不负有心人，到比赛时，我们以优异的成绩为学校夺得了女子三连冠。
这时，我别提有多欣慰了！
是我活泼的性格和广泛的爱好支持着我完成众多的工作，是“一份耕耘，一份收获”这句话激励着我干好这些工作。
我每年都被评为“三好学生”的光荣称号。
这些荣誉使我感受到了成功的喜悦！
这么重的任务我们的干部都干得这么好，多么可贵的精神啊！
四、我们的体会
从调查、访谈中我们了解到，小干部有高兴的一面，也有烦恼一面，但只要立场是对的，你就得坚持。
虽然一些小干部“身兼数职”，工作很重，但都充满欢乐；虽然一些“清官”得罪了不少同学，但经过自己的付出与努力，最后也赢得了同学们的理解与信任。
然而，在日常生活中，并非每位班干部都能像他们那样“文武双全”，也不一定会如此“幸运”地同学们理解。
面对当干部的舔、酸、
苦、辣，我们究竟该怎样应付呢？
首先，班干部要在发挥自身特长的同时，团结班上每一名成员共同为集体服务。
这样，人人都有服务的岗位，个个都有施展才能的机会，才能形成一个“文武双全”的集体。
如果“身兼数职”的干部把职务让给其他同学一些，不但自己轻松了，也能使更多人得到锻炼，不是两全齐美吗？
第二，当“清官”不等于板起面孔训人。
班干部在工作中要讲究科学的方法，避免生硬的指教，要在坚持原则的前提下学会宽容、真诚、公正地对待每一位同学。
只要我们把自己和同学放在平等的位置上，像对待朋友一样对待他们，大家才会愿意接受我们的帮助。
篇三：
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班委自荐书
初一五班xxx跨进初中的大门，我们将开始一段从所未有的经历，今天我将站在为班级同学服务的角
度上，竞选一次班委！
大家好，我叫xxx。
军事家拿破仑曾经说过：
不想当军官的士兵不是好兵。
我是在二十
一中的一名初一学生，今天我很荣幸能站这个竞选的舞台上展现自我，我想我自己能胜任文
娱委员这个职位！
我是一个活泼开朗的男孩，喜欢为别人服务，在小学里我也是老师的
一名得力助手，为老师分担事情，在我小学同学眼里我是一个认真尽责的班委，我在学习方
面，我很自觉，我的成绩在班内名列前茅，从不偏科，我想我自己也能在班内当一名优秀的
学生，能帮助老师做事情，并且会帮同学解决问题！
我这次竞选文娱委员的理由是：
我平时喜欢看电视节目，对这些比较多了解，而且在小
学内我多次布置小活动，被追称为“小导演”等称号，我平时在布置节目时会做ppt做辅助，
注重人才使用，我也会找一些能调动同学活动气氛的方法等，在墙报方面我虽然不那么厉害，
但是我也会设计板报形象！
希望这次竞选能给翻开我崭新的一面，也可以多帮助老师和同学，希望老师也能让我当
上文娱委员一职，也请老师和同学多多指教！
谢谢！
篇二：
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（一）尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是许磊颖。
今天，我有勇气站在这里参加班干部竞选，我相信我有能力，有信心干好
这份工作。
班干部的职责是什么呢？
我认为，班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工
作，成为老师得力的助手；班干部的职责是团结每一位同学，帮助每一位同学，使6（4）班
成为一个团结友爱的集体。
如果我是班干部，我会富有爱心，帮助班上的每一位同学，在生活上热心地帮助他们，
如果我是班干部，我会以身作则，学习上，我要刻苦努力而且认真，行为习惯上，我要严于
律己，成为同学们的好榜样；如果我是班干部，我会无私奉献，积极为班级多做事情，把6
（4）班经营成我们共同的家；如果我是班干部，我会敢于创新，和老师，其他班干部以及同
学们默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分；如果我
是班干部，我会是非分明，坚持真理；如果我是班干部，我会非常民主，听取每一位同学的
意见。
如果我是班干部，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我
们班更好，成为全年级的佼佼者。
当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，
欢迎来“批评”我。
我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当班干部，我会改正这一
些不好的习惯的。
xxx
班委自荐书范文
（二）敬爱的xxx：
大家好，我是四年x班的xxx能够在这里参加竞选，我深感荣幸！
首先在次介绍一下我
的个人情况（你是男的就用第1，女的用第2）
1、我是一个活泼好动的男生。
我热爱运动，尤其是（写你最喜欢的运动）。
这是我的强
项，有机会希望大家能和我一起参与哦！
2、我是一个开朗的女生。
我平时喜欢玩藏猫猫。
也许大家会觉得我很幼稚，但是，这不
正体现出我的天真无邪吗？
（以下的内容不分男女）毕竟，人无完人。
我也有我的缺点。
我最大的毛病就是（列举你最大的一个缺点，比如胆小，粗心）。
但是，
我日后一定会更加努力地改正我的毛病，成为老师的得力助手，做更加完美的我！
在此，
感谢大家对我的支持！
xxx
班委自荐书范文（三）尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天，我要竞选的职位是：
中队长入校以来，我勤奋学习，乐于交友。
同时我还有着广泛的兴趣爱好，比如：
跳舞，画画，
写字等等。
我相信，虽然我没有担任过中队长，但是有一位名人曾说过：
“成功在于目标的坚定。
”
我有三颗红心，那就是热心，责任心和进取心。
我有一颗对老师，对同学负责任的心，它会促使我认真干好每一件事。
当然，如果我当上了中队长，我也会有自己的想法。
以下就是我的设想：
一、假如我是了中队长，我会严格要求自己，认真学好每门功课遵守校纪校规，讲文明，
有礼貌，尊敬师长，孝敬父母，做一名品学兼优的学生。
二、假如我是中队长，我会为大家排忧解难。
工作中，遇到困难，我会向老师和同学请
教，虚心听取大家的意见，采纳好的建议。
努力当好老师的小助手，同学们的服务员。
三、假如我是中队长，我将用“热心”为同学服务。
我一定以身作则，严格要求自己，
同时我也会严格要求每一位同学，协助老师做好份内的事，让每一位同学不再有：
不戴红领
巾，打架，骂人等现象。
四、假如我是中队长，我要做到不耻下问，不懂的问题主动请教老师，同学，如果哪一
位同学向我请教问题，只要我会，那我一定给他们认真得讲解。
五、假如我是中队长，我在日常管理检查工作中要做到一丝不苟，让同学们养成自觉性，
习惯性，摆脱不良行为，树立良好风气，培养优秀品格。
今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功成功者！
同学们，请信任我，投我
一票，给我一次锻炼的机会吧！
我会经得住考验的！
相信在我们的共同努力下，充分发挥每
个人的聪明才智，那我们班一定事十分出色的班级！
谢谢大家！
篇三：
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（一）大家好，我是宋紫汐，我报名参加这次班委的竞选活动。
我认为，我有几个方面的特点
和优势能够胜任班委的工作：
第一，我热情开朗，团结同学。
我热爱班级工作，乐于帮助同学和协助老师做班级工作。
第二，我努力学习，并且成绩名列前茅。
我有信心使自己的学习成绩走在全班的前列；
并且愿意帮助全班同学一起提高成绩。
第三，我从4岁开始练习跳舞，有一定的表演能力，还有一定的组织能力。
我有能力把
班级的各项活动组织好、开展好，使我们的班级真正成为一个团结、活泼、上进的先进集体。
行动是用来证明一切的最好方法！
今天，我以无比激动的心情来参加这次竞选。
最后衷心希望各位同学能够支持我，鼓励
我。
谢谢大家！
二年八班
班干部自荐书范文
（二）敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是桩桩，很荣幸能在这里申报竞选我们班的中队长。
进入宣师一附小已经一年了，而且我们大家都已经成了优秀的少先队员，一年多来，我
融入了这个39人的大家庭，同你们一起学习生活，一起成长进步。
通过我的努力和大家的支
持，我连续两个学期被评为优秀生、红领巾岗位优秀志愿者、攀登之星、在市书画比赛中获
得过两次一等奖，一双灵巧手制作一等奖。
我还热心班级活动，乐于帮助同学。
我兴趣也很
多，喜欢弹钢琴、画画、唱歌。
我竞选中队长，因为我热爱这个集体，愿意为同学们服务。
假如我是中队长我希望我的班集体：
1、同大家一起，遵守学校纪律，做好>班主任的小帮手。
2、同大家一起，关心集体，做好学校交派的任务，为班级争光。
3、同大家一起，努力学习，同学之间互相帮助，互相影响。
4、同大家一起，爱护班内卫生，保持良好学习环境。
老师们，同学们，请相信我，我能胜任少先队中队长的职务，请郑重地投我一票。
谢
谢大家！
申请人：
桩桩
班干部自荐书范文（三）尊敬的老师：
您好！
成为一名班干部不仅是领导同学并进，更是将自己引向另一个高处。
我是个很要强的人，
也正是因为如此，我对自己的方方面面也有较高的要求，还有不少自己的见解，所以我希望
老师听完我的介绍后，可以给我一次机会——相信我，没错的！
我想我可以当选副班长。
在这样一所好学校，要尽到一名副班长的责任大概不是一件非
常容易的事，可我可以努力，改正一些毛病，用一颗宽容的心对待同学，用积极阳光的态度带领兄弟姐妹们共同进步，并在保证自己完成学习任务的情况下，辅助班长做
一些班级里的工作，应对一些外面的情况，更好地处理。
数学是我的强项，而且我热爱数学，因此我认为我还可以担任数学课代表。
首先，我觉
得我有开拓且不失缜密的思维，做题的方法在正确的情况下总是非常简练；其次，在适应了
初中数学一些与小学不一样的地方后，我相信我可以在数学、奥数这些方面取得不错的成绩；
最后，我还期待自己能够在当上数学课代表后能够为整个班级的数学科注入鲜活的血液，使
大家都对数学这个奇妙的科目产生新的认识，带动大家学好数学。
我还觉得，我可以成为
文艺委员。
尽管我并不想有些人在音乐方面非常有天赋，擅长不少乐器，不过我想，作为文
艺委员，最重要的不只是有音乐方面的特长，更是对音乐的喜爱，以及在需要组织集体参与
文艺方面活动时所起到的带动作用。
因此，我想我是适合的。
当然，就算老师您没有选择让我担当以上的任何职务，也不会使我丧失对服务班级的激
情，我依旧会不断地打磨自己，让自己做得更好。
哦对了，我不得不解释一下我没有考虑推荐自己当班长的原因。
我想，可能真的有人比
我更优秀，更适合于此。
我发现，她从一开始就有所准备，而且有挺浓的领导欲望，我想这
个位置理应属于她。
谢谢！
篇四：
班干部自荐书班干部自荐书：
今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。
我想，我将用旺
盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我，生活造就了我。
戴尔·卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个优秀的班级来自全体
班干部的领导和全体同学的共同努力！
我自信在同学们的帮助下，我能胜任学习委员这项工作，正由于这种内驱力，当我走向
这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？
谢谢大家的信任！
当选感言：
第一，首先我是学生其次才是班干部学习依然是我的第一要务我不回让干部工作妨碍
到学习如果时间真的不够
用我会主动辞职。
第二，作为班干部，和同学们的交流很重要，这对我的工作也有很大帮助，所以请各位
同学，如果对我有不满或者有建议，希望我们能正面沟通，把问题解决。
第三，身为班干部我有责任有义务帮助有困难的同学，当然得在我力所能及的情况下。
”我一定会做到的！
篇五：
班委竞选自荐书自荐书尊敬的院领导：
您好，首先感谢您能在百忙之中抽出时间来阅读我的自荐书。
我叫张全胜，是我院信息
12-3班的一名学生。
我想通过这封自荐书来表达我希望参加班委竞选的愿望，希望您能够给
与我这个展示自我的机会，同时渴望得到您的关怀与帮助。
虽然我没有过做班委的经验，但是我有服务同学的热情。
在中学时期自己性格不是特别
外向，所以在某些方面也不敢去尝试。
现在进入了大学也就进入了一个新的环境。
在开学的
时候就听学长们说大学就是要敢于尝试没试过的事情。
所以也是想改变下自己。
我坚信自己
一定能够做好这项工作。
其次，我坚信自己拥有作为一名班委成员所必需的个人优良品质。
从小到大，我都能够
严格自律，遵章守纪，从来没做过什么违法乱纪的事情。
近些年来，随着个人的不断成长，
认识能力的不断提高，毕竟现在也是名大学生，个人的政治素养还是不错的。
相信这些都能
够帮助我克服学习工作当中遇到的问题。
再次，竞选班委也是对自己的一种锻炼，也可以检验自己。
让自己学会如何分配时间，
如何处理好老师与同学的关系等等。
是自己和同学们共同进步。
最后，我坚信自己拥有作为一名班委成员所必备的工作素养。
服从组织的领导，听从上级的指示。
当出现分歧时，保留个人意见，坚决执行集体决定。
不
武断行事。
开展活动的过程中，一定要树立高度的安全意识，照顾到班级的每一个人，努力
确保各项活动安全有序地开展，以达到预期目的。
大学阶段是人生当中最为宝贵的黄金时期，也是提高个人综合素质与能力的最佳时期。
我十分渴望学校能够给与我这个充分锻炼的机会，使我能够通过自己的努力为班级，为学院
的发展献上一份微薄之力，也为自己今后的人生道路奠定良好的基础。
相信在各级领导的亲
切关怀下，在各位老师的帮助与指导下，在全班同学的共同努力下，信息12-3班一定能够取
得辉煌的业绩。
最后，希望各位领导能够给我这个机会，我将以最饱满的热情开展工作，接受组织的考验，同时刻苦学习，努力做到学习、工作两不误，。
即使我失去了这次参选的机会，说明我还与其他优秀的同学存在着很大的差距，我我以后一定会倍加努力，向他们学习。
同时积极参加各项活动，以实际行动支持班委的工作，为集体的发展，为班级工作的顺利进行贡献自己的智慧与力量！
再次感谢院领导能够在百忙之中阅读我的自荐书。
鉴于个人水平有限，言语之间如有不当，还请见谅。
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