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公寓物业管理实施方案

 

公寓物业管理方案

 

二零一零年九月

 

公寓物业管理方案

目     录

1、?

?

介?

¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K3

2、?

?

物?

管理公司述要¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K3

三、管理目?

及整体?

想¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K3

四、管理?

容¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K9

五、管理方式¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K10

六、管理人?

的配?

¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K14

七、管理人?

的培?

¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K14

八、管理?

章制度¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K18

九、各?

指?

的承?

及措施¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K20

十、便民服?

¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K24

十一、智能化等?

?

的管理?

?

¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K28

十二、接管后的?

划¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K32

十三、物?

管理工作相?

流程¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K33

十四、相?

?

用?

算¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K40

前期物?

服?

?

?

¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K¡K43

 

一、 ?

?

介?

?

城位于西安市交?

?

,是集餐?

、?

?

、休?

、?

物、居住?

一体的城市?

合体。

是西北地?

首家以家庭?

?

?

主?

,以儿童体?

?

亮?

,以家庭消?

?

主的?

合SHOPPINGMALL.?

?

?

城?

建筑面?

?

十余万平方米,1-6?

?

商?

裙?

,7-14?

?

酒店式精品公寓,公寓面?

?

2万余平方米。

二、西安?

?

物?

管理有限公司述要:

?

?

?

?

集?

是一家以房地?

?

?

?

主?

,集商?

?

?

、?

?

教育?

一体的大型复合地?

?

?

商,旗下?

有多家全?

、控股子公司。

?

?

集?

秉承¡§方?

矩步融?

?

通¡¨的?

?

理念,以商?

?

?

?

主,采用¡§复合型¡¨?

?

模式,?

消?

者?

造前所未有的全新体?

西安?

?

物?

管理有限公司是?

?

集?

下?

全?

子公司,成立于2010年8月。

?

?

物?

?

依托?

?

集?

?

大的后盾,本?

“以人?

本,?

信?

?

”的?

?

理念,?

?

大?

主?

主?

造非凡的生活感受和文化氛?

,打造完美人居生活。

三、 管理的目?

及整体?

?

?

?

?

?

城的?

?

情?

,我?

确立了其物?

管理的目?

定位和整体构想。

我?

?

?

?

?

城公寓的管理目?

定位是:

打造一流的物?

服?

和一流的管理?

?

在管理期?

,?

?

?

城公寓物?

管理在服?

?

量、安全保障、管理水平等方面?

立?

?

物?

管理形典范,?

立起?

?

一?

的品牌物?

形象,全面提升?

?

?

城公寓?

合品?

;?

用持?

?

展的?

略,确保物?

的增值与保值。

我?

?

?

?

?

城公寓物?

管理?

想可概括?

?

立?

?

物?

酒店式公寓物?

管理形象

建?

?

?

?

范的服?

?

提升?

?

?

城公寓?

合品?

打造?

?

集?

一流地?

品牌

(1)?

立?

?

物?

管理形象

?

?

物?

是一?

富有朝气和?

?

能力的物?

管理企?

,她最?

明的特色是敢于?

新,既有机制?

新,又有管理?

新,?

有物?

管理行?

理念的?

新。

?

?

物?

?

成立?

?

不?

,?

依托?

?

集?

?

大的后盾,?

聚?

才,?

?

力打造高水准的物?

服?

奠定良好基?

?

?

物?

在接管?

?

?

城公寓物?

后,?

以此?

目作?

?

?

物?

?

山之作,必?

投入主要精力,努力?

立起?

?

物?

管理的形象。

?

提升?

?

?

城公寓物?

管理水平,?

?

物?

准?

采取以下措施:

1、全面推行“人性化物?

管理模式”

?

?

物?

?

借?

?

?

外同?

物?

的管理?

?

,?

泛引入人性化物?

管理的先?

管理理念,以?

注?

工的不同需求、?

注?

主的家居?

量、?

注?

境的?

馨和?

、?

注社?

的整体氛?

、?

注?

域的?

?

收益?

特征的具有特色的人性化管理模式,使?

?

?

城公寓物?

在管理水平上?

有?

的提高。

?

?

?

城公寓的人性化管理?

?

了几?

?

一:

?

?

主?

?

,注重了外在?

境和?

在情感的?

一;?

公司?

?

,?

?

了?

范化管理和人性化管理的?

一;?

?

工?

?

,体?

了企?

?

展和?

人成?

的?

一。

?

?

?

城公寓“人性化物?

管理模式”可以表述?

(1)?

注?

工和?

主不同?

次的需求;

(2)小?

?

境建?

中人性化因素的融入;(3)?

?

主在管理服?

?

程中的“家庭式?

怀”;(4)?

代文明社?

精神的塑造;(5)?

域?

?

收益的提高。

?

言之,就是在管理、?

境、空?

各?

?

次和?

?

?

造既相互信任、相互尊敬,又有明确行?

?

?

?

束的和?

、有序的舒?

?

境和文化氛?

,使人?

在工作、生活、文化?

?

等各方面的品味需求均得到?

足。

?

?

?

城公寓在日常管理服?

中提?

出的人性化物?

管理模式必?

使?

?

?

城公寓的物?

管理在?

次上得到全面提高。

2、?

性化服?

作?

服?

性行?

,?

?

物?

在管理服?

上不?

吸收行?

?

?

先?

的理念,在?

?

?

城公寓的物?

管理中,我?

?

提供?

性化服?

,以适?

社?

?

展与消?

?

分的市?

?

?

我?

?

?

去的?

眼于?

足?

主的群体需求、一般需求,提高到在?

足?

主上述需求的基?

上,最大可能地?

足于?

主的?

性需求、特殊需要的高度;?

可能多地?

?

主提供?

怀心?

、?

注人性的深?

次的服?

因此,?

?

物?

?

根据各?

?

主的不同需求,提供不同?

次、不同?

型的?

性化服?

我?

?

根据?

?

?

城公寓各?

?

主的不同需求,提供更适合不同?

面、不同?

型的?

性化社?

服?

?

容,?

行有效的“?

好分?

、?

性服?

”,?

以往物?

服?

的大面?

、大分?

和大?

段上升?

?

主?

分、?

好?

分、服?

?

分的更人性化的服?

3、?

?

“即?

服?

和?

性管理”相?

合的管理?

在?

?

?

城公寓物?

管理中,?

引入“即?

服?

”和“?

性管理”相?

合的管理理念。

“即?

服?

”,就是我?

?

?

?

?

?

城?

主的服?

需求做全面、深入、?

致的了解,并成立“?

主?

急服?

?

伍”和“二十四小?

快速?

修?

伍”,保?

在?

主需要?

助?

?

即?

出?

,?

?

主提供及?

?

意的服?

,我?

?

?

的是服?

的快捷性和?

主的?

意度。

“?

性管理”是服?

?

次的提升,其主旨是充分尊重?

主的私密空?

和生活的私密性,而且保?

在?

主需要?

助?

即?

出?

,提供深?

次的?

性化服?

比如,公寓的清洁管理,我?

在?

主上下班高峰期不?

?

主看到保洁?

,充分尊重了?

主的私密空?

4、物?

管理人?

?

  人力?

源是物管企?

最大的?

本,因而,必?

?

立?

代的人力“?

本”?

念,把人力?

源作?

企?

的一种最重要的?

本?

行?

?

利用,?

大投?

,?

其?

企?

?

造更多的价值。

?

?

物?

?

建立一套客?

公正的价值?

价体系和?

升考核机制,能量化的?

量加以量化,不能量化的?

以适?

的方式?

化可量化的?

目,在工作?

效的考核方面?

注重?

效的改?

,而在工作?

度和能力方面?

重于?

期表?

,在考核?

程中,以上?

考核下?

?

主,?

以同?

之?

和下?

?

上?

的?

价?

?

合衡量,确保考核的公平、公正和公?

?

?

物?

?

?

以下三?

方面?

手:

一是具有?

人才有吸引力的、符合企?

?

?

的薪酬福利政策;二是重?

与?

工的?

通,加大了情感投?

力度,充分尊重?

工,?

?

工?

行“人文?

怀、情感服?

”,用?

馨、和?

的企?

?

部人?

?

系氛?

打?

和感染?

工,?

?

工感受到企?

?

?

“大家庭”的?

暖;三是?

行?

位激?

,?

助?

工?

行?

?

生涯?

?

,?

?

工特提供自我价值?

?

的机?

通?

种种努力,?

?

物?

?

必能引?

人才、留住人才、用好人才、提升人才,使?

工以公司?

家,以目前的?

?

?

?

身?

?

,确保?

?

物?

管理?

量,保?

了?

?

物?

的可持?

性?

展。

5、全面?

施MIS(管理信息系?

)工程

MIS系?

物?

管理服?

的各种信息快速反?

并及?

?

理十分重要,?

了保?

各?

信息反?

渠道通?

,确保所有信息都能得到及?

?

理,我?

?

在管理?

?

控中心?

置信息控制系?

及?

理系?

,?

社?

所有信息?

行接收和?

理,并在?

理措施指令?

出后?

行跟?

管理。

利用?

代化科技手段,?

?

小?

的智能化管理。

6、?

行社?

?

算机网?

管理

?

代化的物?

?

?

?

行?

代化的先?

物?

管理,?

行?

?

化管理是提高物?

管理水平的?

?

所在。

?

?

物?

?

在?

?

?

城公寓使用物?

管理?

件系?

,?

而全面提升?

?

?

城公寓的物?

管理水平。

7、全面?

施ISO9002?

量保?

体系

?

施ISO9002?

量保?

体系是?

行社?

?

范化管理的保?

,?

?

物?

?

力?

通?

ISO9002?

?

?

?

,在?

?

?

城公寓物?

的管理中全面?

入三?

管理体系,保?

小?

的管理?

范化、制度化。

8、建立治安快速反?

系?

安全防范是物?

管理第一要素,?

?

?

城公寓的治安工作由中央?

控中心?

一指?

?

度,并建立起?

斗力?

的治安快速反?

系?

,?

系?

既?

?

迅速快捷,又?

?

多重?

合,迅速快捷即要求保安?

在接到快速支援的命令后120?

?

?

赶到?

?

,其它?

位人?

也?

相?

?

前援助;多重?

合即小?

治安工作要做到流?

?

、固定?

相?

合、整?

与便?

相?

合、全面防范与重?

防范相?

合,技?

防范和人?

查?

相?

合,确保小?

治安防范万?

一失。

9、逐步增加公寓物?

管理服?

的技?

含量

未?

的物?

管理行?

是人才的?

?

,也是管理服?

中技?

含量的比拼,技?

的?

?

?

起最?

作用。

在?

?

?

城公寓的物?

管理中,我?

?

逐步加大技?

投入力度,如治安管理中,增加技防在管理中的比重;在机?

?

?

管理中,利用成熟的技?

和?

?

,加快智能化建?

10、全面?

入酒店式商?

物?

管理(重?

介?

我?

?

在?

?

?

城公寓推行“以?

主?

中心”的酒店式管理服?

模式,倡?

“以人?

本”全方位?

性化的?

主服?

我?

?

按照?

代酒店服?

的?

?

?

准及相?

要求?

?

?

?

?

城公寓的?

主?

行全方位的服?

(1)?

?

?

城公寓酒店式物?

管理的行?

?

准:

Smile(微笑):

每一位?

工必?

?

所有服?

?

象(?

主)保持真?

的微笑;

Excellent(杰出):

要?

每一?

微小的服?

工作都要求完善,做得出色。

Ready(准?

):

主?

,要求能?

?

?

服?

?

象(?

主)提供?

?

、?

范的服?

Viewing(看待):

要把每一位服?

?

象(?

主)都看作需要特殊照?

的?

?

Inviting&creating(?

造):

要精心?

造出使服?

?

象(?

主)能感受到的?

情气氛和?

怀体?

的服?

Eye(?

注):

始?

要用?

情友好的?

注?

度?

待服?

?

象(?

主),?

注?

主服?

需求,及?

提供服?

,使之?

刻有令人重?

的感受;

?

?

酒店?

?

?

,Service(服?

)的概念含?

可用上述每一英文的每?

一字母所包含的?

容?

理解,?

也是我?

?

酒店式商?

物?

管理服?

的行?

?

准要求。

(2)?

?

?

城公寓酒店式物?

管理服?

?

足?

性服?

需求的?

准:

要?

足服?

?

象的?

性服?

需求,具体要注意下列?

?

• 要事前了解服?

?

象的各种不同的需求:

不同?

型的?

主具有不同的?

性服?

需求。

一般而言,?

主追求的便利、迅速、安全、舒适、文明的商住活?

?

境。

酒店式物?

管理?

程中,在?

足?

主?

?

需要方面,?

特?

注重?

主?

管理?

目和服?

水平的不同感受,?

足其自我?

?

需要方面的需求;?

?

,必?

事前了解各?

型?

主的“?

性”?

?

集中,?

定服?

的?

施?

划。

• 按物?

性的需求差?

与心理性需求差?

?

分?

?

足服?

?

象(?

主)的需要:

物?

性的需求差?

是指服?

?

象?

具体物?

?

品(物?

管理?

能?

施效果)的不同需求。

心理性的需求差?

是指其?

具体物?

?

品的需求是相同的,但?

?

品的形式和表象(即物?

管理?

能的?

施?

程)有不同的要求。

在提供服?

?

,不?

?

物?

管理?

能的?

施效果有一致性的要求,特?

?

注重?

施?

程中的?

主的感受差异,在物?

管理范?

中,?

所能?

足其差异服?

由此,?

?

“以物?

管理?

依托、以?

主服?

?

中心”的理念,推行充分体?

酒店式的“?

性管理”管理模式。

(3)?

?

?

城公寓物?

服?

工作的指?

方?

(服?

?

?

):

• ?

主?

意是我?

工作的目?

• 微笑。

真?

、?

情的微笑是良好服?

的?

始。

• ?

通。

?

?

、?

切的?

通方式是?

系良好服?

?

系的?

?

• 快捷。

根据?

主的服?

要求和投?

?

?

,及?

采取行?

,?

刻?

注?

主。

• ?

?

?

貌。

保持?

?

?

貌,主?

?

候和主?

向服?

?

象咨?

服?

感受。

• ?

?

?

表。

整?

佩?

名牌,以自己?

?

修?

的?

表容貌?

?

傲;注意?

人?

生;?

刻留意?

工就是公司的形象的体?

者。

• ?

体合作。

互助合作,良好的服?

不?

?

是每一位?

工的努力行?

,而且更?

是集体的精神体?

,?

同公司企?

文化和管理。

• 工作技能。

熟知工作流程、工作?

准,始?

如一保持?

?

、?

范的工作水准?

行物?

管理服?

(4)?

主服?

感受描述:

• 安全方面有?

?

?

表、工作?

范的安全巡?

人?

、?

位?

勤人?

、折射“?

律?

明、?

?

有素”的安全防范行?

• 便捷的交通,?

尚的生活元素,体?

全新的潮流生活;

• 整洁?

表、操作?

范的清洁人?

,24小?

保持洁?

的公共?

境之外,如有需要,上?

提供酒店?

准的?

致清洁服?

• 任何?

候需要,通?

信息网?

的?

?

,?

即配送所需要的商?

用品;且常?

“?

十字”?

急?

?

,以?

不?

之需。

• 公共?

?

正常?

行和迅速的家居?

修服?

,便可商居?

?

• ?

?

有主?

的文化?

?

和体育活?

,常保心身?

朗。

• ?

有?

立的私人空?

,亦有自由、健康的社交?

所?

?

新朋友。

 ?

?

物?

的酒店式物?

管理?

使?

?

?

城公寓的?

主倍感尊?

(2)建?

?

?

?

范的服?

?

在?

施物?

管理的?

程中,我?

?

建?

一支能?

?

?

?

物?

管理模式与?

?

?

城公寓全面?

合的?

?

、?

范的物?

管理人?

?

伍。

同?

,我?

?

持?

推行“物?

管理人?

?

化”的管理主?

,有?

划地?

拔中、高?

管理?

,?

公司物?

管理的持?

?

展和提高培?

和?

?

人才。

?

?

物?

?

?

眼于未?

,重?

人才培?

工作,建立理?

?

?

和?

?

演?

相?

合的培?

机制。

因此,我?

有信心在?

?

?

城公寓物?

管理期?

,培育一支既有理?

知?

、又有?

?

?

?

的高素?

的物?

管理服?

?

伍。

四、管理?

在接管?

?

?

城公寓物?

后,我?

?

就下列事?

?

行管理:

1、 房屋建筑本体共用部位的?

修、?

?

和管理,包括?

?

、屋?

、梁、柱、?

外?

体和基?

等承重?

构部位、外?

面、?

梯?

、走廊通道、?

?

、?

?

机房等;

2、 房屋建筑本体共用?

施?

?

的?

修、?

?

、管理和?

行服?

,包括共用的上下水管道、落水管、垃圾道、?

?

、共用照明、天?

、加?

供水?

?

、配?

系?

、公共消防?

?

、中央供水系?

、?

梯等;

3、 物?

?

划?

?

?

?

物?

管理范?

的市政公用?

施的?

修、?

?

和管理,包括道、室外上下管道、化?

池、?

渠、池、井、?

化、室外泵房、路?

、自行?

棚、停?

?

等;

4、 物?

?

划?

?

?

附?

配套服?

?

施的?

修、?

?

和管理;

5、 公共?

境的清洁?

生、垃圾的收集、清?

,包括公共?

地、房屋建筑共用部位;

6、 交通、?

?

行?

及停泊;

7、 配合?

地公安机?

?

行安全?

控和巡?

等保安工作;

8、 定期?

?

?

展?

主?

与性?

高的?

?

、文化、教育、安全等公益性活?

9、 整理、保管与物?

相?

的工程?

?

、住用?

?

案与竣工?

收?

料;

10、?

?

主和物?

使用人?

反物?

管理法?

政策及?

主公?

的行?

?

行?

理。

包括?

令停止?

章行?

,要求?

?

?

?

?

失及支付?

?

金;

11、?

理法?

和政策?

定由物?

管理公司管理的其它事?

五、管理方式

“以物?

管理?

依托,以?

主服?

?

中心”的管理理念和“基本?

能?

准化、?

主服?

?

性化”的管理模式,吸取同行?

优秀的的管理?

?

,引入先?

的?

作机制,同?

?

合?

?

?

城公寓的?

?

?

?

和?

主的需求,使?

?

?

城公寓物?

管理更加?

?

化、?

范化。

(一)?

作机制

1、全面?

量管理

?

?

物?

?

?

手建立一整套有?

?

?

城公寓物?

管理特色的?

量管理体系,并力?

通?

ISO9001?

量体系?

?

?

?

,全面推行?

量管理,把?

量目?

落?

到各部?

、各?

?

直至到?

人,并通?

?

量管理小?

?

督?

查,使工作?

量不?

提高,?

到?

主?

意的效果。

2、?

划目?

管理

    按?

?

物?

制定的各?

管理指?

和?

优方案,?

?

?

城公寓管理?

各?

能管理人?

明确?

任,授予?

利,在?

?

?

程中抓好?

限下放和自我控制及?

施?

程中的?

查和控制,并?

目?

?

施的各?

?

展情?

、存在?

?

及?

用?

表和文字表述出?

,?

?

目?

?

?

控制,?

行目?

成果?

价,确定成果和考?

,并与?

人利益待遇相?

合。

3. ?

?

管理

    ?

用?

?

管理的方法,解?

在管理服?

?

程中?

常?

生的各部?

之?

、部?

与?

工之?

、?

工与?

工之?

、?

工与?

主之?

的矛盾和?

突。

   ——行政促?

力,以行政?

?

?

利?

依托,以行政命令?

基本形式,以?

?

?

后盾的?

制性促?

力。

   ——?

?

促?

力,?

用?

?

手段促使相?

方面?

系的?

?

,如通?

?

?

,以先?

?

?

后?

,共同完成任?

   ——?

?

促?

力,因?

利?

利用?

?

?

到?

?

的目的

——管理者的凝聚力,具体情?

?

?

?

者或一名管理人?

?

?

工的吸引力、影?

力,?

?

是本?

今后促?

日常物?

管理工作?

?

的核心力量。

4. 督?

及?

任分?

制管理

   ——?

?

管理,通?

制定?

工?

位和工作成?

的工?

制度,?

?

?

工?

极性。

   ——法?

管理,制定一套完整的?

章制度和工作程序,以此?

范?

工言行,提高工作?

量和工作效率。

——宣?

教育,通?

各种宣?

教育手段培?

?

工的敬?

精神,?

?

道德;加?

?

工培?

,不?

提高?

工自身素?

和工作水平。

——?

任分?

制管理,建立?

?

清晰、管理界面明确的管理机制,?

立?

域客服主管,?

行管家式服?

,?

到?

致体?

、?

微不至的一流服?

品?

(二)、激?

机制

    激?

机制是激?

活?

要素在?

行?

程中相互?

系、相互作用、相互制?

及激?

效果之?

?

在?

系的?

合机能,其作用旨在提高“?

聚力”。

——?

施日常管理目?

?

任制,增?

管理?

的工作主?

性,按“?

优”?

准制定各?

管理指?

,?

格作好各?

工,作明确?

?

——?

施?

金、破格?

?

制度,?

?

全?

工作?

情。

管理?

?

工?

施?

?

制度,?

金?

准与工作表?

和?

?

挂?

,并可根据具体情?

,?

先?

?

予破格?

升,以形成?

?

激?

机制,提高?

工?

极性。

——依法管理,管教?

合,融情于管。

管理?

依法与?

工?

定?

?

合同,?

心?

工生活,?

助其解?

家庭困?

,使其?

后?

之?

,保持良好的工作情?

,?

?

主提供优?

服?

(三)、?

督机制

     ?

督机制是?

?

物?

管理各?

工作?

利?

展的必要外在?

束?

件,防止或?

正工作中出?

的偏差,保?

小?

管理机构及其工作人?

依法?

事。

——管理者?

机构?

部工作人?

?

行?

督。

——?

主?

管理机构及工作人?

?

行?

泛?

督,形成多方面?

合?

督体系。

——通?

信息反?

等各种手段,?

?

?

督管理的?

?

机制,小?

物?

管理?

督机制的有效?

?

(四)、自我?

束机制

——?

?

利益促?

自我?

束机制,充分利用?

?

措施去?

?

管理?

象、?

利益敏感的?

机,由?

种?

机去?

行?

作自我?

束。

——目?

?

构与?

任相?

系的促?

机制,?

管理目?

?

?

分解到?

人以后,由分?

次的子目?

之?

相互?

系而形成的促?

机制。

——?

利?

?

相互制?

机制,建立管理?

象之?

相互制?

的?

利?

?

,形成相?

机构、相?

?

工相互制?

的自我?

束机制。

(五)信息反?

及控制机制

1、信息反?

渠道:

2.信息反?

控制方式:

(1)中央?

控中心通?

投?

?

?

、?

路?

?

、各?

?

?

配?

的?

?

?

?

机等?

代工具,及?

反?

公寓每?

?

域?

生的任何情?

(2)通?

?

格的?

位?

任制和完善的管理?

章制度,?

行?

范化?

作。

(3)流?

?

密的?

作流程,一?

?

扣一?

,一?

?

督一?

(4)管理?

主任、管理?

的每月(日)?

查,通?

?

?

?

比?

取反?

信息。

(5)通?

反?

信息的?

?

比,及?

?

?

管理服?

上的缺?

、盲?

,以便改?

工作,提高服?

?

量。

(6)量化管理及?

准化?

1、量化管理

(1)每年根据ISO9001?

量方?

和?

公司下?

的任?

,确定年度?

量目?

,?

?

主、客?

?

意率、机?

?

?

?

作完好率、消防?

患?

理率等做出量化要求。

(2)?

行目?

?

?

管理?

任制,?

管理?

管理目?

?

行?

化和量化,做出具体要求。

(3)管理?

?

全体?

工培?

指?

?

行量化,确定培?

?

程、?

容及?

?

(4)年度考核量化,年度?

位?

?

率10%,采取末位淘汰制。

(5)?

?

?

作量化,制定?

?

的年度?

?

?

算方案,?

管理?

各?

支出采取?

划控制成本的?

?

指?

量化管理,提高效益。

2. ?

作?

准化管理

(1)?

?

公司企?

文化,包括企?

精神、?

?

管理理念和?

展目?

(2)?

?

公司ISO9001物?

管理?

量体系,?

格按照管理?

程和操作要求?

行。

(3)?

用公司《?

工手?

》,?

范管理?

?

工的行?

,提倡?

?

、?

范、文明的行?

表率。

(4)?

施公司企?

形象系?

六、人?

的配?

(共18人)

1、管理?

?

理1人

2、安管主管:

1人

3、客服?

?

(管理?

):

3人(含?

?

收?

1人)

4、工程?

修:

2人

5、安管?

7人(含?

休一人)

6、保洁?

4人

七、人?

培?

?

了保?

管理服?

?

量,?

?

物?

?

?

持"?

工先培?

后上?

"的原?

培?

可以?

入?

新?

工、在?

老?

工了解工作要求,增?

?

任感,?

而保?

服?

?

量,提高?

?

生?

率,?

而?

到提高全体?

工的精神面貌和物?

形象的目的。

 1. 培?

目?

    ?

了充分体?

?

?

城公寓智能化、多功能的生活?

境和酒店式公寓物?

管理的形象,必?

培?

出一支踏?

肯干、?

?

精通、具有良好服?

意?

和?

?

道德的物?

管理?

伍,以确保?

?

?

城公寓物?

管理目?

的?

利?

?

(1)确立?

工年度培?

在150?

?

以上;

(2)新?

工培?

率100%,培?

合格率100%;

(3)管理人?

持?

上?

率100%;

(4)特殊工种人?

持?

上?

率100%;

(5)?

工年度培?

率100%,培?

合格率100%;

(6)确立和完善工作、?

?

系?

、网?

2. 培?

方式

(1)自?

自?

是提高?

?

和技?

、增?

知?

才干的行之有效的方法,?

?

物?

公司非常重?

和鼓?

?

工利用?

余?

?

?

与自身?

位相?

的?

?

培?

班、大?

自考班,在?

?

?

?

上?

予照?

和安排。

(2)自?

培?

班。

?

?

物?

管理及相?

?

?

培?

班,加?

和提高?

工?

?

素?

和?

?

道德修?

(3)外派?

?

培?

安排外派?

?

培?

,?

极?

派?

工?

加行?

主管部?

?

?

的各?

?

?

技能培?

(4)理?

研?

或?

?

?

?

?

?

物?

管理工作中?

生的疑?

、典型案例及?

聘?

有?

?

家同管理?

?

行?

?

研?

?

或?

?

?

座,?

?

探?

具有超前意?

的管理途?

或管理措施。

(5)?

?

?

?

管理?

?

?

全体?

工分期、分批?

?

同行?

优秀?

目,?

拓?

野,?

?

?

?

(6)?

位?

?

通?

?

位?

?

,?

?

工提供?

升机?

;通?

人才?

向、?

向交流,?

到“?

?

、多能”的目的,?

而提高?

合素?

和人才培?

的功能。

3、培?

工作程序

a) 培?

工作?

?

确保?

?

?

城公寓各?

管理工作能按目?

完成,取得培?

?

有的?

意效果,按培?

的需求,制定以下培?

?

划:

工作

?

工作?

要?

服?

?

?

任(部?

)人

支持

文件

?

?

★制?

培?

?

★培?

?

施(公司概?

、公司制度、?

?

知?

、?

地?

?

等)

★培?

效果?

1、基?

?

工接受不少于2种?

程的培?

2、管理人?

接受不少于3种?

程的培?

3、相?

?

?

在次月5日前存?

1、人事主管

 

2、入?

引?

 

培?

 

管理?

?

?

★入?

引?

★培?

?

施(?

位?

?

、?

?

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