初中语文九年级上册岳阳楼记阅读练习.docx
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初中语文九年级上册岳阳楼记阅读练习
1.阅读文言文,完成8-12题。
(17分)
岳阳楼记(节选)
范仲淹
①庆历四春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
8.解释下列加点词在文中的含义。
(4分)
⑴政通人和,百废具兴具:
⑵而或长烟一空或:
⑶把酒临风把:
⑷吾谁与归归:
9.下列加点词意思和用法相同的一项是(3分)
A.属予作文以记之虽不能察,必以情
B.刻唐贤今人诗赋于其上其真无马邪
C.予观夫巴陵胜状夫齁声起
D.览物之情,得无异乎山水之乐
10.用现代汉语写出下面句子的意思。
(4分)
⑴居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
⑵此则岳阳楼之大观也。
11.文中③④两段运用的写作手法,描写出和的两种截然不同的景象,表现了迁客骚人悲和喜的心情。
(3分)
12.文中划线句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”抒发了作者怎样的情怀?
作者这种“先忧后乐”的思想,对我们来说有什么可以学习借鉴的意义?
(3分)
2.阅读《岳阳楼记》,完成6—9题。
(15分)
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄雾冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!
噫!
微斯人,吾谁与归?
6.下列各组加点字意思或用法相同的一项是( )。
(3分)
A.古仁人之心 属予作文以记之 B.不以物喜 醒能述以文者
C.先天下之忧而忧 云归而岩穴暝 D.处江湖之远则忧其君 其如土石何
7.解释加点字词的意思。
(4分)
(1)百废具兴( )
(2)春和景明( )
(3)予尝求古仁人之心( ) (4)居庙堂之高则忧其民( )
8.翻译句子。
(4分)
(1)览物之情,得无异乎?
(2)浮光跃金,静影沉璧。
9.请从内容、结构说说第⑤段的作用。
(4分)
(1)内容上:
2)结构上:
3.阅读文言文《岳阳楼记》(节选),完成第10——14题。
(16分)
①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
②若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐喂,山岳潜形;商旅不行,墙倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣
③至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
④咦夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲。
居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐乎?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
嗯!
微斯人,吾谁与归?
10、解释下列语句中加点字的意思。
(4分)
①薄暮冥冥薄:
②去国怀乡去:
③春和景明景:
④长烟一空一:
11、用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
①览物之情,得无异乎?
译文:
:
②浮光跃金,静影沉璧……译文:
12、“是进亦忧,退亦忧”中的“进”和
“退”分别指什么?
(2分)
答:
13、请写出选文中具体体现“二者之为”的两个短语,并说出“二者之为”所表现的胸怀与古仁人有何不同?
(用原文回答)(3分)
答:
14、请结合选段内容,简要分析第②③两段对第④段的作用。
(3分)
答:
4.阅读下面选文,完成6—9题。
(11分)
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
6.解释下列加点的词。
(2分)
(1)谪守:
(2)属予作文以记之:
(3)胜状:
(4)春和景明:
7.用现代汉语翻译下列语句。
(4分)
(1)去国怀乡,忧谗畏讥。
(2)不以物喜,不以己悲。
8.本文标题为《岳阳楼记》,内容上却大量描写洞庭湖的景色,试分析作者的用意。
(2分)
9.范仲淹在《岳阳楼记》中表现强烈的忧患意识,而欧阳修在《醉翁亭记》中抒发了“与民同乐”的政治理想,范仲淹的“忧”与欧阳修的“乐”在本质上有什么联系?
请谈谈你的看法。
(3分)
5.阅读《岳阳楼记》选段,完成第10-12题。
(共8分)
10.解释下列语句中加点字的意思。
(2分)
(1)越明年越:
(2)百废具兴具:
11.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)
(1)属予作文以记之翻译:
(2)前人之述备矣翻译:
12.选段中能够表现洞庭湖浩渺广阔的语句是什么?
(用原文回答)(2分)
答:
6.岳阳楼记
6.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)
A.前人之述备矣/众妙毕备 B.南极潇湘/初极狭
C.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄 D.而或长烟一空/一食或尽粟一石
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(3分)
皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
8.选文抒写了“迁客骚人”两种不同的览物之情。
一是“去国怀乡,忧谗畏讥”的“ ”的感情(根据原文意思填写,4字);二是“ , ”的因物而喜的感情(用原文句子填写)(3分)
9.下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )(3分)
A.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。
B.”微斯人,吾谁与归?
”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同,都是追求与民同乐的理想境界。
D.选文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。
句式骈散结合,行文富于变化。
7、阅读文言文,完成21—24题。
(15分)
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废具兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
噫!
微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日
21.解释下列加点的字词。
(4分)
(1)百废具兴()
(2)连月不开()
(3)不以物喜,不以己悲()(4)此则岳阳楼之大观也()
22.请用现代汉语写出下列句子的意思。
(4分)
(1)览物之情,得无异乎?
(2)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
23.文章第⑤段主要运用的表达方式是什么?
本段在全文中的作用是什么?
(3分)
24.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”。
请你根据文章内容代写一段介绍性的文字,使游客对岳阳楼有大体的了解。
(4分)
8、阅读文言文,回答10-13题。
(11分)
【甲】夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响。
好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(选自《与朱元思书》)
【乙】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
(选自《岳阳楼记》)
10.解释文中加点的词。
(2分)
(1)轩邈:
(2)把:
11.翻译下列语句。
(4分)
(1)横柯上蔽,在昼犹昏。
(2)上下天光,一碧万顷。
12.请从【甲】【乙】两文中分别找出两个体现览物之情的四字短语。
(2分)
【甲】【乙】
13.从【甲】段或【乙】段选文中,选出你喜欢的一个写景的句子,试加以赏析。
(3分)
9、
13.解释下面加点的词。
(2分)
①不以物喜②先天下之忧而忧
14.翻译下面的句子。
(2分)
微斯人,吾谁与归?
15.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是古往今来无数仁人志士的先辉写照,请写出一个具体事例。
(3分)
10、阅读下面的文言文,完成9—12题。
(16分)岳阳楼记
9.解释下列句子中加点的词语。
(4分)
(1)前人之述备矣()
(2)连月不开()
(3)薄暮冥冥()(4)至若春和景明()
10.翻译文中划线句子。
(4分)
(1)政通人和,百废具兴。
(2)去国怀乡,忧谗畏讥
11.文章以“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情。
请问:
迁客骚人和古仁人的情各是什么?
作者写这两种情的目的是什么?
(4分)
迁客骚人的情:
古仁人的情:
写这两种情的目的是:
12.文中说:
“不以物喜,不以己悲”,作为现代人的你能否做到?
为什么?
请联系自己的生活实际,谈谈看法。
(4分)
11.阅读下面两段文字,完成9~13题。
〔甲〕若夫淫雨霏霏,连月不开,----------噫!
微斯人,吾谁与归?
〔乙〕若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
9.结合文意,解释下列句中加点词的意思。
(4分)
①春和景明景:
②四时之景不同景:
③而或长烟一空或:
④把酒临风把:
10.将下面的句子翻译成现代汉语。
(4分)
①微斯人,吾谁与归
②野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
11.下列句中“/”表示朗读时的停顿,其中读法不正确的一项是()(2分)
A.若夫/淫雨霏霏B.感极而/悲者矣
C.其/喜洋洋者矣D.四时之景/不同
12.比较甲乙两个文段,在下面表格的空格处填上相应的内容。
(3分)
文段
写景
抒情
甲
一段
淫雨霏霏
二段
喜
乙
先写
山间之朝暮
乐
再写
13.乙段中“四时之景不同,而乐亦无穷也” 的“乐”与甲段中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”,内涵有什么不同?
(2分)
________________________________________________
11.比较阅读甲、乙两则文言文,完成24——27题(共10分)
〖甲〗若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。
登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。
而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!
登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
是进亦忧,退亦忧。
然则何时而乐耶?
其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。
(《岳阳楼记》节选)
〖乙〗范文正公守邠(bīn)州,暇日率僚属(部属)登楼置酒,未举觞(shāng),见缞绖(cuīdié丧服)数人营理葬具者。
公亟(jí急迫地)令询之,乃寓居士人(寄居在外的读书人)卒于邠,将出殡近郊,赗(fènɡ)敛棺椁(下葬的物品)皆所未具。
公怃然(失意的样子),即彻(“通撤”)宴席,厚赒(zhōu救济)给之,使毕其事。
坐客感叹有泣下者。
(《范仲淹罢宴》)
24.解释加点词的意思。
(2分)
(1)去国怀乡,忧谗畏讥( )
(2)而或长烟一空 ( )
(3)暇日率僚属登楼置酒( ) (4)乃寓居士人卒于邠( )
25.翻译句子(4分)
(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为。
译文:
(2)坐客感叹有泣下者。
译文:
26.〖甲〗文中的“古仁人”有怎样的胸襟和抱负?
用原文中语句回答。
请再举出一个具有这样胸襟或抱负的“古仁人”的事例。
(2分)
答:
27.从〖乙〗文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。
(2分)
岳阳楼记【答案】
8.解释下列加点词在文中的含义。
(4分)
⑴具:
通“俱”,全,皆。
⑵或:
有时。
⑶把:
持,执,端着。
⑷归:
归去,归依。
9.DA.目的连词“来”/介词,依据,凭借
B.代词,指岳阳楼/加强反问语气的副词,“难道”
C.远指代词,那/丈夫
D.结构助词“的”
10.⑴处在高高的庙堂上(在朝),则为平民百姓忧虑;处在荒远的江湖中(在野),则替君主担忧。
⑵这就是岳阳楼的雄伟景象。
11.对比览物而悲者(淫雨霏霏)览物而喜者(阳光灿烂)
12.作者借“古仁人”与迁客骚人比较,表明了对两种悲喜观的不同态度。
抒发了自己“不以物喜,不以己悲”的阔大胸襟,引出自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治见解,表明自己不为个人得失而悲喜,以天下为己任的高尚情操。
范仲淹的这句话体现了忧君思想,带有时代的局限性,但是他所提倡的吃苦在前、享受在后的精神,在今天仍然有着借鉴和教育意义。
【答案】6.(3分)C
7.(4分,每个1分)⑴都,全⑵日光⑶探求⑷喻指朝廷
8.(4分,每题2分)⑴(他们)观赏自然景物而触发的感情能够没有差别吗?
⑵浮动的光如跳跃的碎金,平静的月影像沉入水底的白璧。
9.(4分,各2分)⑴内容上表达作者宽阔的胸襟和远大的抱负(点明主旨);⑵结构上卒章显志总结全文,前文叙事、写景、抒情都是为它作铺垫。
【答案】
10、
迫近
离开
日光
全
11、
译文:
(他们)看了自然景物而触发的感情,怎能一样呢?
译文:
水面上浮动的月光闪着金色,(而在无风时)静静的月影却像一块沉在水中的碧玉。
12、答:
“进”是指居庙堂之高,通俗一点就是说在朝廷上做官。
“退”是指处江湖之远,通俗一点即是说不在朝廷上做官,隐退江湖。
13、“忧谗畏讥”和“宠辱偕忘”二者之为:
“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者。
”或者“心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者”。
古仁人:
“不以物喜,不以己悲”。
14、
段紧扣上文的“异”字细致地描绘了“霪雨霏霏”和“春和景明”这阴晴两种景象以及迁客骚人由此产生的忧、喜两种览物之情。
这两段描写为第
段的议论奠定基础。
【答案】6.
(1)谪:
封建王朝官吏降职或远调。
(0.5分)
(2)属:
通“嘱”,嘱托、嘱咐。
(0.5分,指出假借字后并解释,才能得分)
(3)胜:
美好的(或优美的)。
(0.5分,答“雄伟的”不给分)
(4)景:
日光。
(0.5分)
7.
(1)译:
离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,惧怕(人家)批评指责。
(2分,“去”“国”“谗”“讥”四个词语各0.5分,答错扣完为止。
)
(2)译:
不因外物的(好坏)和自己的(得失)而或喜或悲。
(2分,“以”译错译漏扣0.5分;全文不按互文翻译扣1分。
)
8.因为前人对岳阳楼的描绘已经很详尽了,作者另辟蹊径以湖的景色来烘托岳阳楼(1分,意思相近也可给分),用湖的浩浩汤汤、气象万千的景物特点引出后面的登楼之情,为抒发自己的政治抱负做铺垫(1分,意思相近也可给分)。
9.“忧”与“乐”在本质上是一致的(1分,答“相同”同样给分)。
范仲淹无论位居高官或是退居民间,都挂念国家、百姓;欧阳修虽然遭到贬谪而失意,仍积极施政,与百姓同乐(必须分开答“范仲淹”和“欧阳修”,各0.5分,共1分,意思相近也可给分)。
他们都心忧天下、以天下苍生为念,始终关心百姓疾苦,关注百姓悲喜。
(1分)
【答案】10.
(1)及,到
(2)同“俱”,全,皆。
(共2分。
每小题1分)
11.
(1)嘱咐我写一篇文章来记述这件事。
(2)前人的记述很详尽了。
(共4分。
每小题2分)
12.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
(2分
6.D
7.皎洁的月光一泻千里,浮动的光闪着金色,静静的月影像沉下的玉璧。
8.因己而悲心旷神怡,宠辱偕忘
9.C
21.(4分)
(1)具通“俱”,全,皆。
(2)开:
天气放晴。
(3)以:
因为。
(4)大观:
雄伟景象。
22.(4分)
(1)(2分)看了自然景物而触发的感情,大概会有所不同吧?
(2)(2分)在朝廷上做官就为百姓忧虑;不在朝廷上做官就为君主担忧。
或:
处在高高的庙堂上,就为百姓忧虑;处在偏远的江湖间,就为君主担忧。
23.(3分)议论(1分),点明主旨(1分),表达作者旷达的胸襟和远大的政治抱负。
(1分)
24.(4分)写出岳阳楼的地理位置(1分),写出登楼观看到的景物特点(1分),引出范仲淹的《岳阳楼记》或名句。
(1分)语言表达流畅。
(1分)
10.
(1)高远,这里作动词用,比高远。
(2)持、执评分说明:
(2分)每小题1分。
11.
(1)横斜的树枝在上面遮蔽着,虽在白昼,林间仍显得昏暗。
(2)上下天色湖光相接,一片碧绿。
广阔无际。
评分说明:
(4分)每小题各2分。
12.【甲】望峰息心窥谷忘反【乙】心旷神怡宠辱偕忘评分说明:
(2分)每空1分。
13.示例:
泉水激石,冷冷作响。
写游览在江水之上,眼看水石相激,溅起朵朵浪花。
耳闻冷冷水声,悦耳动听,给人以视觉听觉的美感。
13.答案示例:
①因为②在……之前。
评分:
每题1分,共2分,意思对即可。
14.答案示例:
(如果)没有这种人,我同谁一道呢?
评分:
2分,意思对即可。
15.答案示例:
文天祥国难当头,临危不惧,誓死卫国,忠贞不渝。
发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨绝唱。
评分:
3分,举例恰当,内容具体,语言通顺即可得分。
9.(4分)
(1)详尽
(2)放晴(3)迫近(4)日光(各1分)
10.(4分)
(1)政事顺利,百姓和乐(安居乐业),许多已荒废了的事业都兴办起来了。
(2分)
(2)离开国都,怀念家乡,担心奸人说坏话、害怕坏人的批评指责。
(2分)
11.(4分)迁客骚人的情:
以物喜,以己悲;古仁人的情:
不以物喜,不以己悲(或忧国忧民)。
(各1分)目的是:
通过这两种情的对比,(1分)赞美了古仁人的高尚品德,表现了作者的旷达胸襟和政治抱负,突出文章主旨。
(1分)
12.(4分)表明观点,言之成理即可。
示例:
①能。
这说的是一种从容的平常心境。
只要发挥心灵力量,砥砺意志,就可以养成平常心境。
面对考试的失败,以平常心待之,便做到了“不以物喜,不以己悲”。
②不能。
这是一种需要修炼才能达到的境界,作为中学生,心灵尚需砥砺,战胜外在的力量不易。
担心考试失败是学生普遍的心态,便是这个道理。
(判断,1分;理由,2分;联系实际,1分。
辩证的思考,答“有时能”“有时不能”,只要理由恰当,就可得分。
)
【答案】10.答案:
①(如果)没有这