浙江省浙教版九年级中考复习讲义七年级科学部分第4讲密度.docx

上传人:b****5 文档编号:5848876 上传时间:2023-01-01 格式:DOCX 页数:22 大小:784.13KB
下载 相关 举报
浙江省浙教版九年级中考复习讲义七年级科学部分第4讲密度.docx_第1页
第1页 / 共22页
浙江省浙教版九年级中考复习讲义七年级科学部分第4讲密度.docx_第2页
第2页 / 共22页
浙江省浙教版九年级中考复习讲义七年级科学部分第4讲密度.docx_第3页
第3页 / 共22页
浙江省浙教版九年级中考复习讲义七年级科学部分第4讲密度.docx_第4页
第4页 / 共22页
浙江省浙教版九年级中考复习讲义七年级科学部分第4讲密度.docx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

浙江省浙教版九年级中考复习讲义七年级科学部分第4讲密度.docx

《浙江省浙教版九年级中考复习讲义七年级科学部分第4讲密度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省浙教版九年级中考复习讲义七年级科学部分第4讲密度.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

浙江省浙教版九年级中考复习讲义七年级科学部分第4讲密度.docx

浙江省浙教版九年级中考复习讲义七年级科学部分第4讲密度

学员班级:

秋季班年级:

课时数:

3课时

学员姓名:

辅导科目:

学科教师:

教学主题

密度

教学目标

1.掌握密度的概念

2.会进行密度的计算

3.掌握密度公式的应用

4.掌握密度测量的方法

教学要点

重点:

1.对密度概念的理解

2.密度计算公式及其应用

3.固体和液体密度的测量及误差分析

难点:

1.对密度概念的理解

2.密度计算公式及其应用

3.固体和液体密度的测量及误差分析

授课日期及时段

教学过程

【作业讲评】

作业完成量。

教师批改/学生互改,应打分,强化学员的竞争意识。

易错难点讲解。

建议学生有错题本。

【知识导入】

怎样测量一块约1吨重的大石头的密度(要求不破坏大石头)?

【内容讲解】

考点一:

物质的密度

1)实验基础:

用量筒测液体体积,用天平测质量(固体、液体)

2)实验所得数据分析;在直角坐标系中画图线。

如:

为了研究物质的某种特性,某同学利用水和酒精进行实究,测得如下数据:

实验序号

酒精

体积V(m3)

质量m(g)

体积V(m3)

质量m(g)

1

10

10

10

8

2

20

20

20

16

3

30

30

30

24

4

40

40

40

32

请在方格纸中已经画出了酒精的质量随体积变化的图像,请你在方格纸上再画出水的质量随体积变化的图像。

3)实验结论:

(1)水和酒精的质量分别跟它们的体积成正比

(2)水和酒精的质量与其体积的比值是一个恒量。

即水:

质量/体积=1克/厘米3洒精:

质量/体积=0.8克/厘米3

含义:

对于水:

体积为1cm3的水的质量为1g,而对于酒精体积为1cm3的水的质量为0.8g;

4)不同物质,单位体积的质量是不同的。

酒精为0.8g/cm3,铁为7.9g/cm3

5)归纳:

密度:

反映物质内部结构疏密程度的物理量,用ρ表示。

定义:

单位体积某种物质的质量。

公式:

ρ(读作róu)表示密度,m表示质量(单位:

kg或g),V表示体积(单位:

m3或cm3)

水银的密度为13.6×103kg/m3,它所表示的意义是1m3的水银的质量是13.6×103kg,

单位:

千克/米3(国际单位)克/厘米3(常用单位)换算关系:

1克/厘米3=1000千克/米3

密度是物质的一种特性。

与物体的形状、体积、质量无关,即对于同一物质而言,密度值是不变的(一杯水和一桶水的密度是一的)。

不同的物质,密度一般不同。

说成“密度与质量成正比或与体积成反比”都是错误的!

【学法提炼】:

本实验中主要用了“控制变量法”,控制变量法是初中常用的重要实验方法,主要用在实验中存在几个变量的时候,需要研究其中一个变量对结果的影响,就需要控制其他几个变量恒定,变化需要研究的一个,从而得出实验结果的方法。

教师在教学过程中注意将这种研究方法讲授清楚,让学生有控制变量的思维方式。

【经典例题】

例1、将一块正方体的木块分成完全相同的八个小正方体木块,则对于每一小块木块来说,正确的是()

A.质量和密度都为原来的1/8B.质量为原来的1/8,密度不变

C.质量不变,密度为原来的1/8D.质量和密度都不变

【答案】:

B

例2、用公式ρ=m/V计算出被测物质的密度。

①1千克/米31克/厘米3(填>、<、=)

②铝的密度是2.7×103千克/米3=克/厘米3

l米3的水质量是千克;当它全部结成冰时,冰的体积为米3.

【答案】:

<,2.7,1000,1.11

例3.将一钢块锻成钢板后,不发生变化的是钢块的()

A、体积B、质量C、密度D、形状

【答案】:

C

例4、一杯食盐水,倒去1/2,剩下的半杯食盐水(  )

A、密度不变、质量减半、咸度不变  B、质量减半、密度减半、且变淡

C、体积减半、密度减半、且变咸 D、质量、体积、密度均减半

【答案】:

A

例5、一支蜡烛在点燃一段时间后,还剩下1/3的体积,关于其质量和密度的说法中正确的是(  )

A、质量和密度都变为原来的1/3B、质量和密度都不变

C、质量为原来的1/3,密度不变D、条件不足,无法比较

【答案】:

C

例6、对公式ρ=m/V的理解,正确的是()

2、物体的密度与物体的质量成正比,与体积成反比。

B、同种物质组成的物体,其质量与体积成反比。

C、物体的质量与物体的密度成正比。

D、物体的密度与其质量和体积无关。

【答案】:

D

【限时训练PK】

1.下列说法中正确的是()

A.密度越大的物体,质量越大B.体积越小的物体,密度越大

C.体积越小的物体,质量越大D.质量相等的不同物质组成的实心物体,体积大的密度小

【答案】:

D

2.如果一杯水全部结成冰,那么()

A.质量、体积、密度都不变B.质量不变,体积与密度均变大

C.质量不变,体积与密度均变小D.质量不变,体积变大,密度变小

【答案】:

D

3.气体由于分子间间隔较大,容易被压缩,当一定质量的气体被压缩后,它的密度()

A.变大B.变小C.不变D.都有可能

【答案】:

A

4.甲、乙、丙三只实心的铁球,若甲球的质量是乙球质量的3倍,乙球的体积是丙球体积的2倍,则下列说法中正确的是()

A.三只球的密度相同B.甲球的密度最大C丙球的密度最小D.无法确定哪只球的密度大

【答案】:

A

5.将一瓶油倒掉一些后()

  A.质量变小、密度变小B.质量不变、密度不变

  C.质量变小、密度不变D.质量变小、密度变大

【答案】:

C

6、冰的密度是0.9克/厘米3,把质量为360克的冰完全熔化成水时,下列关于它们的质量和体积变化的说法正确的是()

  A.质量减小了40克,体积减小了40厘米3  B.质量增加了40克,体积不变

  C.质量不变,体积减小了40厘米3  D.质量不变,体积增加了40厘米3

【答案】:

C

【内容讲解】

考点二:

密度公式的应用:

对于密度公式:

密度=质量/体积ρ=m/V

1.应用注意点:

1)ρ=m/V中ρ、m、V都是对同一物体而言。

2)对于同一物质,ρ一定,反映物质的一种特性,与物体的m、V的大小无关,V增大,m也增大,ρ不变,即m/V不变

3)对于不同的物质,V相同,则m大的ρ也大,m小的ρ也小。

辨析:

“铁比棉花重”的说法是否正确?

铁的密度大,所以相同体积的铁比棉花的质量大,不能笼统地说“铁比棉花重”。

4)运用公式进行计算时,单位要统一。

5)密度的变型公式的应用:

m=ρV,V=m/ρ

2.密度表:

1)表中所给的常见物质的密度值,指的是常温常压下所测得的密度值。

要理解密度表中数值的意义:

ρ铁=7.9×103千克/米3。

表示1米3铁的质量为7.9×103千克。

2)据表得出:

不同的物质有不同的密度,故密度是物质的特征之一。

3)固体、液体、气体的密度的差别:

一般地:

ρ固体〉ρ液体〉ρ气体固体和液体的密度大小相差不大,气体比它们约小1000倍。

但也有例外,如水银的密度就比钢铁等固体密度大。

4)记住:

铁、水、酒精、水银的密度值。

3.密度公式的应用:

在ρ、m、V三个量中,知道任意两个就可以确定第三个量。

要求熟练掌握公式的变形,即ρ=m/V,变形为:

m=ρV或V=m/ρ。

1)判断为何种物质(打假)

如:

有一块金黄金属,质量为2225千克,体积是250分米3,问这块金属是什么?

可以根据公式算出密度,从而确定该金属的种类。

2)测大型物体的质量;(矿山的质量)

如:

有一用纯铜做成的纪念碑,体积为15m3,问其质量是多少?

可以根据密度公式:

已知密度和体积,算出质量。

3)测难以测量体积的物体体积。

(小石块或大理石碑)

【经典例题】

例1、某品牌食用油上标有“5升,4千克”字样,该食用油的密度为_。

【答案】:

0.8千克/立方米

例2、三个相同的杯子分别装有100克的盐水、酒精和水,比较它们的液面,液面最高的是()

A、盐水B、酒精C、水D、三个杯子中液面一样高

【答案】:

B

例3、下列三种物质:

水、盐水、酒精之间的密度大小关系为。

【答案】:

盐水〉水〉酒精

例4、小明家上个月用去自来水10米3,即用去水千克,每吨水的价格为1.8元,则这个月要交水费元。

【答案】:

10000,18

例5、相同的烧杯中分别装着等质量的水、酒精和食盐溶液,如下图所示则杯中是酒精。

【答案】:

A

【限时训练PK】

1、一个100毫升的量筒最多可量出酒精克。

(酒精的密度为0.8克/厘米3)

【答案】:

80

2、下图是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线.由图可知,A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρc和水的密度ρ水之间的大小关系是()

【答案】:

A

【内容讲解】

考点三:

固体密度的测量(实验)

【实验名称】测量固体的密度

【实验目的】

(1)巩固用量筒测量不规则固体体积的方法;巩固用天平测量液体质量的方法

(2)学习依据密度公式测量固体和液体密度的方法

【实验器材】天平和砝码、量筒、石块、玻璃杯、水、盐水、细线

【实验过程】

(1)测量石块的密度

1用天平测量石块的质量m

2先用量筒测出石块放入水前的体积V1,再将石块放入量筒中,测出石块和水的总体积V2,V2-V1即为石块的体积V

3利用密度公式ρ=m/(V2-V1),即可计算出石块的密度

注意:

1、在使用量筒时应注意的问题

  

(1)了解量筒(或量杯)的用途.量筒是实验室里用来测物体体积的仪器.

  

(2)知道量筒的构造,学会判定量筒的最小分度和量程,认识“ml”表示“毫升”,读数时要估读到最小刻度的下一位.

  (3)量筒一定要放置在水平面上,然后再将液体倒入量筒中.

  (4)观察量筒里液面到达的刻度时,视线要跟液面相平,若液面呈凹形,观察时要以凹形的底部为准;若液面呈凸形,观察时要以凸形的顶部为准.

(5)用量筒(杯)测固体体积的方法叫排液法.

(6)若仰视,读数比实际值偏小,测出的密度就偏大;若俯视,读数比实际值偏大,测出的密度就偏小;

2、使用天平时应注意的问题:

(1)调节天平横梁平衡时,为减少所用时间,只要指针在标尺红线左右摆动的幅度相同(即对于红线对称),即可认为平衡,而不必一定要等待指针停止;

(2)调节天平横梁平衡后:

①天平不能再移动。

如有移动,必须再重新调节;②天平左右两盘不能互换;

(3)天平称量物体质量时,前后需二次调节横梁平衡:

称量前调节时,必须先将游码移到零刻度处,然后通过调节横梁两端的平衡螺母来实现;称量中只能通过加减砝码、移动游码来调节横梁平衡;

平衡后:

物体的质量=砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻度值;

(4)如称量化学药品,须预先在盘中垫上纸;

(5)被测物与砝码应轻拿轻放,砝码不能用手直接拿。

(6)若物体和砝码放置的位置反了,则要根据“左盘砝码质量=右盘物体质量+游码指示的质量值”算出实际物体质量,如果没用游码,则读数与实际相等;如果用了游码,物体质量比读数偏小,计算所得密度偏大。

【经典例题】

例1、某同学在测量小块岩石的密度中:

①如图所示,将各仪器的测量值写在记录实验数据表格;

②岩石的密度为。

解:

①物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度值,岩石的质量m=50g+20g+2.6g=72.6g,

∵V1=60cm3,V2=80cm3,∴岩石的体积V=V2-V1=80cm3-60cm3=20cm3.

故答案为:

表格中的数据依次为:

72.6,60,80,20.

②岩石的密度

故答案为:

3.63g/cm3。

例2、

(1)在测定小石块密度的实验中,某同学的实验步骤如下:

a、用天平称出石块的质量m

b、在量筒内倒入一定量的水,记下水的体积V1

c、把石块全部浸入水中,记下水的体积V2

d、将天平放在水平桌面上,调节天平平衡。

①合理的实验步骤是      (用字母表示)

②石块密度的计算式是        

(2)某同学在测食盐水密度时,将一杯食盐水分成四份,分别测得它们的体积和质量,见表格:

食盐水组别

第1组

第2组

第3组

第4组

质量/克

12

24

30.6

48

体积/㎝3

10

20

30

40

则该同学在测量时,数据有明显错误的一组是第组,该同学测量的食盐水密度应该是克/厘米3。

【答案】:

(1)dabcρ=m/(V2-V1)

(2)第3组

例3、小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度.

(1)用调节好的天平测量矿石的质量.当天平平衡时,右盘中砝码和游码的位置如图2l所示,矿石的质量是______g.

(2)因矿石体积较大,放不进量筒,因此他利用一只烧杯,按图22所示方法进行测量,矿石的体积是______cm3,

(3)矿石的密度是______kg/m3,从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值_______(选填“偏大”、“偏小”、“不变”).

【答案】:

(1)175.6g  

(2)70cm3 (3)2.51×103   偏小

【内容讲解】

考点四:

液体密度的测量(实验)

测量盐水的密度:

①把盐水放在烧杯中测得总质量为m1;

②把部分液体倒入量筒测得体积为V

③测量剩余部分液体和烧杯的质量m2

4计算倒出部分液体的质量为m1-m2

⑤计算液体的密度ρ=(m1-m2)/V

【经典例题】

例1、在“测量盐水密度”的实验中:

(1)将天平放在水平桌面上,游码置于标尺左端的零刻度处,调节,使横梁平衡;

(2)在烧杯中倒入盐水,称出烧杯与盐水的总质量为75g;

(3)将烧杯中一部分盐水倒入量筒中(如图甲所示),则量筒内盐水的体积是cm3.再称量烧杯和剩下的盐水总质量时,发现加减砝码总不能使天平平衡,这时应移动使天平平衡;

(4)若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示,则烧杯和剩下的盐水总质量是g,倒入量筒内的盐水质量为g.

(5)通过计算可知盐水的密度为kg/m3.

(6)若某同学用天平和量筒测量盐水密度时的实验步骤是:

a.调好天平的平衡

b.测量一个空烧杯的质量m1;

c.烧杯装适量的盐水,测量烧杯与盐水的总质量m2;

d.将烧杯中盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V;

e.收拾好器材;

f.推导出盐水的密度ρ盐=;

小明认为这种测量盐水密度的方法误差太大,按这样的步骤测定盐水的密度,其测量结果将

(填“偏大”或“偏小”)

【答案】:

(1)平衡螺母;(3)20,游码;(4)54,21;(5)1.05*103kg/m3;(6)(m2-m1)/V,偏大;

【知识讲解】

控制变量法,实验探究思想

【经典例题】

例1、小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中。

(1)用调节好的天平称一个物体的质量,当把物体放到天平左盘时,右盘中的砝码和游码所处的位置如图18甲所示,天平平衡,请你将数据记录在下表内。

(2)将该物体放到盛有70cm3水的量筒中,量筒中的水面如图18乙所示,将物体体积记录在下表内。

(3)按照上两步骤,小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积,并将数据记录在下表一中,请你根据表中的数据在图19的坐标纸上用“×”描点,作出图像,观察图像并得出结论:

   。

表一:

                表二:

(4)小明又测量了3个不同物体的质量和体积,并将数据记录在表二中,请你根据表中的数据在图19的坐标纸上用“×”描点。

观察分析做出判断:

           。

(5)一个与D相同物质组成的物体,体积是10cm3,它的质量是    g。

(答案:

(1)27

(2)10(3)同种物质的质量与体积的比值一定(同种物质的质量量与体积成正比)

(4)不同物质的质量与体积的比值不同。

(5)18g)

【内容讲解】

密度知识的应用:

1.在密度公式中,知道其中任意两个量,即可求得第三个量。

2.可用于鉴别物质的种类。

(1)、查找物质的密度值。

说出密度表中物质密度的意义:

ρ铁=7.9×103千克/米3表示1米3铁的质量是7.9×103千克

(2)、据表得出:

不同的物质有不同的密度,故密度是物质的特征之一。

(3)、固体、液体、气体的密度的差别:

一般的说,固体和液体的密度大小相差不大,气体比它们约小1000倍。

(4)、气体的密度表上边标明了“0℃,在标准大气压下”的条件.

(3)、在液体中水银的密度比较大,它大于一般金属的密度。

【经典例题】

例1、在“测定金属块密度”的实验中,某同学用了如下几个步骤:

()

  A.在量筒内倒入一定量的水,记录水的体积V1。

  B.用天平称出金属块质量m。

  C.将天平置于水平台上,调节平衡。

  D.将金属块全部浸没在水中,记录水的体积V2。

  

(1)合理的顺序应是______(填字母)。

  

(2)观察水体积时应注意什么?

(3)金属块密度的计算式是______。

【答案】:

(1)CBAD

(2)视线与凹液面最低处平齐;(3)ρ=m/(V2-V1)

例2、在“测煤油密度”的实验中,给你一小杯煤油、一支量筒、一台已调好的天平。

(1)设计出合理的实验步骤。

(2)列出煤油密度的计算式。

(3)图1所示是实验所测三个数据的示意图,由此得出煤油的密度是______kg/m3。

分析:

为了测出倒入量筒的煤油质量,可以先称得这一小杯煤油总质量,然后再称倒出煤油后杯子和剩余的煤油质量,利用“补差法”算出倒出的煤油质量。

【答案】:

①把煤油放在烧杯中测得总质量为m1;

②把部分煤油倒入量筒测得体积为V

③测量剩余部分煤油和烧杯的质量m2

5计算倒出部分煤油的质量为m1-m2

6算液体的密度ρ=(m1-m2)/V=(52.4g-38.8g)/16mL=0.85g/cm3

【题型导入】

简单介绍密度计算题的注意事项、解题技巧等。

【经典例题】

例1、有一捆横截面积是2.5毫米2的铜丝,质量为89千克,不用尺子量,计算出这捆铜丝的长度。

分析:

因为物体体积与长度有关系。

要计算铜丝的长度,关键要计算出铜丝的体积。

根据密度知识,可利用ρ=m/V变形计算出体积V。

【答案】:

m=ρ*V=ρ*S*l得l=m/(ρ*s)

带入以知条件,注意单位得l=89Kg/(8.9*103Kg/m3╳)=4000

例2、一个瓶子能盛1千克的水,用这个瓶子能盛多少千克的食用油?

(ρ食用油=0.9×103千克/米3)。

分析:

要想知道此瓶能盛多少食用油,需计算出瓶的容积。

已知这个瓶子能盛1千克的水,又瓶子的容积不变。

就可推理出V食用油=V水。

【答案】:

0.9Kg

例3、一只空瓶质量是200克,装满水后总质量为500克,装满某种液体后总质量是740克,求这种液体的密度。

【答案】:

1.8g/cm3

例4、一个质量为4.5千克的铁球,体积是0.7分米3,它是空心的还是实心的?

如果是空的,空心部分体积多大?

(ρ=7.2×103千克/米3)

【答案】:

空心的,0.075dm3

【题型导入】

对于气体,在同体积下,质量减少时,气体的密度也减小。

【经典例题】

例1、某钢瓶内的氧气密度为6千克/米3,一次气焊用去其中的1/3,则瓶内氧气的密度为()

A、2千克/米3B、4千克/米3C、6千克/米3D、无法确定

【答案】:

B

例2:

气体受热体积,由于密度ρ=m/V,一定质量的气体膨胀后,密度变

【答案】:

变大,小

例3:

气体体积被压缩,一定质量的气体被压缩后,它密度将(  )

A.增大B.不变C.减小D.一样多

【答案】:

A

例4:

一只钢瓶内储有压缩气体,气体的密度为ρ,若从瓶内放出一半质量的气体,则瓶内剩余气体的密度将(  )

A.变为2ρB.变为ρ/2C.仍为ρD.无法确定

【答案】:

B

【课堂小结】

总结本节课重难点,易错点,解题方法和技巧

【布置作业】

一、基础巩固

1、两块实心的正方体铁块,大的正方体边长是小的正方体边长的2倍,则大小正方体铁块的密度之比是,体积之比是,质量之比是。

2、两种不同物质制成的实心金属球甲、乙,乙球的质量是甲球质量的2倍,甲球的直径是乙球直径的2倍,则甲球的密度是乙球密度的()

A.2倍B.1/2倍C.8倍D.1/16倍

3、三只完全相同的杯子中装有等质量的水,把质量相等的铁块、铜块和铅块浸没在水中而水未溢出,已知三种金属的密度是ρ铅>ρ铜>ρ铁,则杯中水面上升最高的是()

A.装有铁块的杯子B.装有铜块的杯子C.装有铅块的杯子D.无法判断

4、某钢瓶中装有氧气,瓶内气体密度为8千克/米3,在一次急救中用去了其中的3/4,则剩下气体的密度为()

A.2千克/米3B.4千克/米3C.6千克/米3

D.因密度是物质的特性,故保持不变还是8千克/米3

5、一个瓶子最多装lkg的水,用这个瓶子最多能装酒精的质量是()

A、大于lkgB、小于lkgC、等于lkgD、无法确定

6、某容器最多可装500g酒精(酒精的密度为0.8×l03kg/m3),现有2.34kg密度是0.9×103kg/m3的某种液体,最少需此种容器多少个才能装下该液体?

()

A、3个B、4个C、5个D、6个

7、如右图中三个同样的瓶子甲、乙、丙分别装有质量相等的水、水银、酒精,已知ρ水银>ρ水>ρ酒精,则甲瓶中装的是________,乙瓶中装的是________,丙瓶中装的是________。

8、某实心的铜雕的质量为445kg,现要用蜡将其复制成大小一样的蜡制晶,求需用多少千克的蜡?

(ρ铜=8.9×103kg/m3ρ蜡=0.9×103kg/m3)

9、有一个空瓶的质量为0.2kg,装满水后总质量为0.6kg,

求:

(1)此瓶的容积是多少?

(2)若用此瓶装满油后总质量是0.5kg,那么这种油的密度是多少

【答案】:

1、1:

1;8:

1;8:

12、D3、C4、A5、B6、C7、洒精,水,水银;

8、解:

V铜=V蜡即:

445/8.9×103kg/m3=m/0.9×103kg/m3可得,m=45Kg

9、

(1)V=m/ρ=(0.6-0.2)kg/1.0×103kg/m3=0.4×10-3m3

(2)ρ=m/V=(0.5-0.2)kg/0.4×10-3m3=0.75×10-3kg/m3

二、培优提高

1、今年小明家种植柑橘获得了丰收。

小明想:

柑橘的密度是多少呢?

于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。

他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g。

请根据上述实验过程解答下列问题:

(1)溢水杯中排出水的质量是多大?

(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?

(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?

解:

⑴柑橘排水质量:

m排=m总-m剩=360g-240g=120g(1分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 医药卫生 > 基础医学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1