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上海数学高二知识点总结

数列:

1.数列的有关概念:

(1)数列:

按照一定次序排列的一列数。

数列是有序的。

数列是定义在自然数N*或它的有限子集{1,2,3,…,n}上的函数。

(2)通项公式:

数列的第n项an与n之间的函数关系用一个公式来表示,这个公式即是该数列的通项公式。

如:

(3)递推公式:

已知数列{an}的第1项(或前几项),且任一项an与他的前一项an-1(或前几项)可以用一个公式来表示,这个公式即是该数列的递推公式。

如:

2.数列的表示方法:

(1)列举法:

如1,3,5,7,9,…

(2)图象法:

用(n,an)孤立点表示。

(3)

解析法:

用通项公式表示。

(4)递推法:

用递推公式表示。

3.数列的分类:

 

4.数列{an}及前n项和之间的关系:

5.等差数列与等比数列对比小结:

等差数列

等比数列

一、定义

二、公式

1.

2.

1.

2.

三、性质

1.,

称为与的等差中项

2.若(、、、),则

3.,,成等差数列

1.,

称为与的等比中项

2.若(、、、),则

3.,,成等比数列

(三)不等式

1、;;.

2、不等式的性质:

;;;

,;;

;;

小结:

代数式的大小比较或证明通常用作差比较法:

作差、化积(商)、判断、结论。

在字母比较的选择或填空题中,常采用特值法验证。

3、一元二次不等式解法:

(1)化成标准式:

(2)求出对应的一元二次方程的根;

(3)画出对应的二次函数的图象;(4)根据不等号方向取出相应的解集。

线性规划问题:

1.了解线性约束条件、目标函数、可行域、可行解、最优解

2.线性规划问题:

求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题.

3.解线性规划实际问题的步骤:

(1)将数据列成表格;

(2)列出约束条件与目标函数;(3)根据求最值方法:

①画:

画可行域;②移:

移与目标函数一致的平行直线;③求:

求最值点坐标;④答;求最值;(4)验证。

两类主要的目标函数的几何意义:

①-----直线的截距;②-----两点的距离或圆的半径;

4、均值定理:

若,,则,即.;

称为正数、的算术平均数,称为正数、的几何平均数.

5、均值定理的应用:

设、都为正数,则有

若(和为定值),则当时,积取得最大值.

若(积为定值),则当时,和取得最小值.

注意:

在应用的时候,必须注意“一正二定三等”三个条件同时成立。

向量——既有大小又有方向的量

在此规定下向量可以在平面(或空间)平行移动而不改变。

(6)并线向量(平行向量)——方向相同或相反的向量。

规定零向量与任意向量平行。

(7)向量的加、减法如图:

(8)平面向量基本定理(向量的分解定理)

的一组基底。

(9)向量的坐标表示

表示。

平面向量的数量积

数量积的几何意义:

(2)数量积的运算法则

[练习]

答案:

答案:

2

答案:

线段的定比分点

 

 

直线与方程

3.1直线的倾斜角和斜率

3.1倾斜角和斜率

1、直线的倾斜角的概念:

当直线l与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角.特别地,当直线l与x轴平行或重合时,规定α=0°.

2、倾斜角α的取值范围:

0°≤α<180°.当直线l与x轴垂直时,α=90°.

3、直线的斜率:

一条直线的倾斜角α(α≠90°)的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示,也就是k=tanα

⑴当直线l与x轴平行或重合时,α=0°,k=tan0°=0;

⑵当直线l与x轴垂直时,α=90°,k不存在.

由此可知,一条直线l的倾斜角α一定存在,但是斜率k不一定存在.

4、直线的斜率公式:

给定两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),x1≠x2,用两点的坐标来表示直线P1P2的斜率:

斜率公式:

k=y2-y1/x2-x1

3.1.2两条直线的平行与垂直

1、两条直线都有斜率而且不重合,如果它们平行,那么它们的斜率相等;反之,如果它们的斜率相等,那么它们平行,即

注意:

上面的等价是在两条直线不重合且斜率存在的前提下才成立的,缺少这个前提,结论并不成立.即如果k1=k2,那么一定有L1∥L2

2、两条直线都有斜率,如果它们互相垂直,那么它们的斜率互为负倒数;反之,如果它们的斜率互为负倒数,那么它们互相垂直,即

3.2.1直线的点斜式方程

1、直线的点斜式方程:

直线经过点,且斜率为

2、、直线的斜截式方程:

已知直线的斜率为,且与轴的交点为

3.2.2直线的两点式方程

1、直线的两点式方程:

已知两点其中y-y1/y-y2=x-x1/x-x2

2、直线的截距式方程:

已知直线与轴的交点为A,与轴的交点为B,其中

3.2.3直线的一般式方程

1、直线的一般式方程:

关于的二元一次方程(A,B不同时为0)

2、各种直线方程之间的互化。

3.3直线的交点坐标与距离公式

3.3.1两直线的交点坐标

1、给出例题:

两直线交点坐标

L1:

3x+4y-2=0L1:

2x+y+2=0

解:

解方程组得x=-2,y=2

所以L1与L2的交点坐标为M(-2,2)

3.3.2两点间距离

两点间的距离公式

3.3.3点到直线的距离公式

1.点到直线距离公式:

点到直线的距离为:

2、两平行线间的距离公式:

已知两条平行线直线和的一般式方程为:

,则与的距离为

第四章圆与方程

4.1.1圆的标准方程

1、圆的标准方程:

圆心为A(a,b),半径为r的圆的方程

2、点与圆的关系的判断方法:

(1)>,点在圆外

(2)=,点在圆上

(3)<,点在圆内

4.1.2圆的一般方程

1、圆的一般方程:

2、圆的一般方程的特点:

(1)①x2和y2的系数相同,不等于0. ②没有xy这样的二次项.

(2)圆的一般方程中有三个特定的系数D、E、F,因之只要求出这三个系数,圆的方程就确定了.

(3)、与圆的标准方程相比较,它是一种特殊的二元二次方程,代数特征明显,圆的标准方程则指出了圆心坐标与半径大小,几何特征较明显。

4.2.1圆与圆的位置关系

1、用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系.

设直线:

,圆:

,圆的半径为,圆心到直线的距离为,则判别直线与圆的位置关系的依据有以下几点:

(1)当时,直线与圆相离;

(2)当时,直线与圆相切;

(3)当时,直线与圆相交;

4.2.2圆与圆的位置关系

两圆的位置关系.

设两圆的连心线长为,则判别圆与圆的位置关系的依据有以下几点:

(1)当时,圆与圆相离;

(2)当时,圆与圆外切;

(3)当时,圆与圆相交;

(4)当时,圆与圆内切;(5)当时,圆与圆内含;

4.2.3直线与圆的方程的应用

1、利用平面直角坐标系解决直线与圆的位置关系;

2、过程与方法

用坐标法解决几何问题的步骤:

第一步:

建立适当的平面直角坐标系,用坐标和方程表示问题中的几何元素,将平面几何问题转化为代数问题;

第二步:

通过代数运算,解决代数问题;

第三步:

将代数运算结果“翻译”成几何结论.

4.3.1空间直角坐标系

1、点M对应着唯一确定的有序实数组,、、分别是P、Q、R在、、轴上的坐标

2、有序实数组,对应着空间直角坐标系中的一点

3、空间中任意点M的坐标都可以用有序实数组来表示,该数组叫做点M在此空间直角坐标系中的坐标,记M,叫做点M的横坐标,叫做点M的纵坐标,叫做点M的竖坐标。

 

4.3.2空间两点间的距离公式

1、空间中任意一点到点之间的距离公式

 

圆锥曲线

1、平面内与两个定点,的距离之和等于常数(大于)的点的轨迹称为椭圆.

即:

这两个定点称为椭圆的焦点,两焦点的距离称为椭圆的焦距.

2、椭圆的几何性质:

焦点的位置

焦点在轴上

焦点在轴上

图形

标准方程

范围

build建造builtbuilt且

smell发出气味smeltsmelt顶点

baby-sit临时照顾baby-satbaby-sat、

5.含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。

如:

keep—kept,sleep—slept,feel—felt,smell—smelt、

smell发出气味smeltsmelt轴长

baby-sit临时照顾baby-satbaby-sat短轴的长长轴的长

焦点

spring跳跃sprang/sprungsprung、

焦距

对称性

关于轴、轴、原点对称

高中英语不规则动词表离心率

ride骑roderidden

forbid禁止forbade/forbadforbidden3、平面内与两个定点,的距离之差的绝对值等于常数(小于)的点的轨迹称为双曲线.即:

这两个定点称为双曲线的焦点,两焦点的距离称为双曲线的焦距.

4、双曲线的几何性质:

焦点的位置

焦点在轴上

焦点在轴上

图形

标准方程

范围

或,

或,

顶点

轴长

虚轴的长实轴的长

焦点

焦距

对称性

关于轴、轴对称,关于原点中心对称

离心率

渐近线方程

5、实轴和虚轴等长的双曲线称为等轴双曲线.

6、平面内与一个定点和一条定直线的距离相等的点的轨迹称为抛物线.定点称为抛物线的焦点,定直线称为抛物线的准线.

7、抛物线的几何性质:

标准方程

图形

顶点

对称轴

焦点

准线方程

离心率

范围

8、过抛物线的焦点作垂直于对称轴且交抛物线于、两点的线段,称为抛物线的“通径”,即.

9、焦半径公式:

若点在抛物线上,焦点为,则;

若点在抛物线上,焦点为,则;

 

复数

1.概念:

(1)z=a+bi∈Rb=0(a,b∈R)z=z2≥0;

(2)z=a+bi是虚数b≠0(a,b∈R);

(3)z=a+bi是纯虚数a=0且b≠0(a,b∈R)z+=0(z≠0)z2<0;

(4)a+bi=c+dia=c且c=d(a,b,c,d∈R);

2.复数的代数形式及其运算:

设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R),则:

(1)z1±z2=(a+b)±(c+d)i;

(2)z1.z2=(a+bi)·(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i;

(3)z1÷z2=(z2≠0);

3.几个重要的结论:

(1);⑷

(2)性质:

T=4;;

(3)。

4.运算律:

(1)

5.共轭的性质:

⑴;⑵;⑶;⑷。

6.模的性质:

⑴;⑵;⑶;⑷;

矩阵与行列式

 

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