辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修一测试题附答案.docx

上传人:b****6 文档编号:5820126 上传时间:2023-01-01 格式:DOCX 页数:43 大小:784.43KB
下载 相关 举报
辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修一测试题附答案.docx_第1页
第1页 / 共43页
辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修一测试题附答案.docx_第2页
第2页 / 共43页
辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修一测试题附答案.docx_第3页
第3页 / 共43页
辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修一测试题附答案.docx_第4页
第4页 / 共43页
辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修一测试题附答案.docx_第5页
第5页 / 共43页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修一测试题附答案.docx

《辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修一测试题附答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修一测试题附答案.docx(43页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修一测试题附答案.docx

辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修一测试题附答案

辽宁省大连渤海高级中学高中生物必修一测试题附答案

一、选择题

1.下列关于物质进出细胞方式的叙述,正确的是()

A.人的肝细胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要载体协助

B.酵母菌无氧呼吸产生的酒精和CO2排出细胞时需要消耗ATP

C.植物根毛细胞吸收K+的速率与土壤溶液中K+浓度成正比

D.胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于主动运输,需要消耗ATP

2.在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示的状态。

a、b表示该部位的溶液浓度,由此推测正确的是()

A.a<b,且细胞正在发生质壁分离

B.光学显微镜下能观察到该细胞有水分子的进出

C.将该细胞浸润在蒸馏水中一段时间后,细胞会略微膨胀

D.原生质层的伸缩性比细胞壁小

3.如图表示渗透作用装置图,其中半透膜为猪膀胱膜,图1、3表示初始状态,其装置内溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb、表示,图2、4分别表示一段时间后的状态,液面上升的高度分别为h1、h2.。

如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB,Ma=Mb>MA,则达到平衡后()

A.h1>h2,MAh2,MA=MaC.h1

4.物质跨膜运输的方式有多种,其运输速率与影响因素的关系曲线如下图所示,下列分析错误的是()

A.图①可表示脂溶性物质的跨膜运输

B.图②可表示协助扩散或主动运输

C.腌制糖醋蒜时蔗糖进入细胞的方式可用图③表示

D.图②、③达到最大运输速率后的限制因素相同

5.有关细胞内囊泡运输的描述,正确的是

A.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

B.蛋白质类激素经囊泡运输分泌到细胞外

C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

D.囊泡运输依赖膜的流动性且不消耗能量

6.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。

据图判断错误的是

A.水稻不需要Ca2+而排出,结果浓度变大

B.水稻

的载体多于Mg2+载体

C.番茄对

需求量较少

D.植物细胞吸收矿质离子有选择性

7.图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图示生理过程中还具有载体功能。

下列有关叙述错误的是

A.ATP只影响方式③的运输速率B.吞噬细胞通过方式④吞噬病原体

C.低温会影响方式①~④的运输速率D.固醇类激素通过方式①进入靶细胞

8.生长在干旱、含盐量高的土壤中的盐生植物,通过液泡细胞液中溶有大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡中Na+具有的作用是()

A.组成细胞的化合物B.为细胞提供能量

C.维持细胞正常的pHD.调节细胞液浓度

9.红细胞溶血可判断物质运输的速率,其原理是进入红细胞中的物质能增大红细胞的渗透压,使更多水进入红细胞导致红细胞破裂,即发生溶血。

某实验小组利用该原理研究了细胞膜对几种物种的通透性,得到如下数据。

下列叙述不正确的是()

编号

溶剂

溶血现象

时间

1

1mL水0.1mL红细胞悬液

9s

2

1mL乙醇+0.1mL红细胞悬液

48s

3

1mL甘油+0.1mL红细胞悬液

13s

4

1mL葡萄糖+0.1mL红细胞悬液

_

 

A.细胞膜对上述四种物质的通透性不同

B.细胞膜对甘油的运输速率大于乙醇

C.红细胞一定不能从溶液中吸收葡萄糖

D.甘油和乙醇进入细胞的方式是自由扩散

10.细胞中的酶与代谢密切相关。

某同学进行了如下操作:

在一只U型管底部中央放置了不允许二糖通过的半透膜(对单糖的通透性未知);将U形管左侧和右侧分别倒入等量的质量分数相等的蔗糖溶液和麦芽糖溶液;在U形管的两侧同时滴入等量的麦芽糖酶溶液;观察右侧液面的变化情况。

下列叙述错误的是(  )

A.液面的变化情况取决于半透膜的通透性B.液面可能会一直升高至一定高度后停止

C.液面可能先下降后再上升至一定高度停止D.该实验可用来验证酶的专一性

11.在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,用已经成熟的洋葱表皮细胞做实验材料,是因为这样的细胞具有()

A.伸缩性很小的细胞壁B.功能完善的细胞膜

C.能够流动的细胞质D.大且有颜色的液泡

12.下列与物质跨膜运输有关的叙述,合理的是()

A.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性

B.腌制果脯过程中果脯变甜是蔗糖浸渍导致细胞死亡,蔗糖分子再进入细胞中

C.葡萄糖进入哺乳动物成熟的红细胞中,消耗的是无氧呼吸产生的ATP

D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输

13.用2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞,观察质壁分离现象,得到其原生质体体积变化情况如下图所示。

下列表述中不正确的是(  )

A.该细胞不可能是根尖分生区的细胞

B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大

C.BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡

D.用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到类似的结果

14.下列关于细胞物质输入和输出的叙述,错误的是()

A.水的跨膜运输属于被动运输

B.水分子的跨膜运输可以是自由扩散或通过“水通道”运输

C.受氧气浓度影响的物质运输方式一定需要载体蛋白

D.某些小分子有机物可以顺浓度梯度进行协助扩散

15.如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图.图中三个细胞的细胞液浓度大小关系是()

A.1<2<3B.1>2>3

C.1>2,2<3D.1<2,2>3

16.蚕豆细胞能利用质子泵所产生的H+浓度梯度推动蔗糖的吸收,这种蔗糖吸收是利用H+势能逆浓度梯度进行,其方式如下图所示。

相关说法正确的是()

A.质子泵转运H+、蚕豆细胞吸收蔗糖的方式均为主动运输

B.H+-蔗糖共转运的蛋白质在转运蔗糖过程中需要消耗ATP

C.若降低外界溶液的pH,会使细胞对蔗糖的吸收量减少

D.若提高外界溶液的蔗糖浓度,会使细胞对蔗糖的吸收量减少

17.水稻对土壤中低浓度镉的富集水平仅次于生菜。

袁隆平团队将水稻的吸镉基因敲掉,创造了去镉大米,解决了中国人“吃得安全”这一难题。

相关知识的理解,正确的是()

A.镉离子进入水稻细胞的过程叫做渗透作用

B.镉在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点导致

C.水稻吸收镉离子的能力受环境温度和氧气浓度的影响

D.水稻基因的特异性,决定了磷脂分子的特异性吸收镉元素

18.某同学将洋葱鳞片叶外表皮细胞放置在清水中,一段时间后向清水中加入蔗糖,洋葱外表皮细胞的液泡体积交化如下图所示,实验过程中细胞保持活性。

下列叙述正确的是

A.在a~b段,细胞液发生渗透失水,细胞吸水能力增强

B.在b~c段,达到渗透平衡,细胞内外溶液的浓度相同

C.在c~d段,液泡膜和细胞膜都会出现磷脂分子的运动

D.在d~e段,细胞大量吸收蔗糖,质壁分离后自动复原

19.用洋葱鳞片叶外表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片,观察细胞的变化。

下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是()

A.在盖玻片一侧滴加清水,细胞会吸水膨胀甚至破裂

B.当渗透失水时,液泡紫色面积变小,紫色加深

C.洋葱鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离和复原

D.若滴加KNO3溶液,细胞质壁分离后不会自动复原

20.人工无蛋白质的脂双层和生物膜对不同物质的通透性情况如下表(运输速率:

O2>CO2>甘油),有关分析错误的是()

气体分子、小的不带电的极性分子

大的不带电的极性分子(葡萄糖)

离子(Ca2+、K+、Cl-等)

人工膜

通过

少量通过

不通过

速率相同且较低

生物膜

通过

通过

通过

通过速率各不相同

 

A.生物膜上有协助水分子通过的载体蛋白

B.生物膜对K+、Ca2+等离子的通透速率有差异

C.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率

D.葡萄糖不能通过人工膜是因为无能量供应

21.图为物质运输方式的概念图,下列有关叙述正确的是()

A.需要消耗ATP的过程是①②③

B.血浆中葡萄糖进入红细胞的方式是②

C.③过程的运输速率在一定范围内随浓度差的增加而加快

D.物质通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助

22.下列关于图甲、图乙、图丙的叙述,正确的是()

A.图甲中的渗透装置达到了平衡状态,此时漏斗内外溶液浓度相同

B.图乙中,氨基酸、葡萄糖的运输以主动运输的方式进入细胞

C.图乙中,转运葡萄糖和钠离子的载体相同,载体不一定有特异性

D.图丙中,限制b点和c点的物质运输速率的因素分别是载体数量和能量

23.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()

A.用黑藻叶片和蔗糖溶液观察质壁分离,叶绿体本身的颜色会干扰现象的观察

B.原生质层是由细胞膜和液泡膜以及二者之间的细胞质组成

C.用同一浓度溶液处理洋葱鳞片叶外表皮不同部位,质壁分离程度可能不同

D.用适宜浓度的尿素溶液处理洋葱鳞片叶内表皮,会发生质壁分离及复原现象

24.如图P1、P2为半透膜制成的结构(单糖无法通过P1但可以通过P2),实验开始时锁定不动,A室内为0.4mol/L蔗糖溶液,B室内为0.2mol/L葡萄糖溶液C室内为0.3mol/L葡萄糖溶液,达到平衡状态后打开开关让其可自由滑动,P1、P2分别如何移动

A.P1向左、P2不动

B.P1向左、P2向左

C.P1向右、P2不动

D.P1不动、P2不动

25.受体介导的胞吞作用主要用于摄取特殊大分子物质,其过程如图所示,下列说法错误的是()

A.网格蛋白参与细胞膜的内陷运动

B.该过程需要细胞识别,不消耗能量

C.囊泡膜的基本支架是磷脂双分子层

D.该过程体现了细胞膜具有一定的流动性

26.若下图表示细胞运输某种物质的过程(不需要能量),下列哪个过程能用该图表示()

A.血浆中的葡萄糖进入红细胞

B.氧气进入肺泡细胞中

C.植物根细胞吸收土壤中的无机盐离子

D.吞噬细胞吞噬病原体

27.在这个学期的生物课学习过程中,我们所做的一些实验必需要先制作玻片标本,然后放在显微镜下观察。

下面有关这些实验操作错误的是()

A.观察DNA、RNA分布:

取口腔上皮细胞制片→水解→冲洗涂片→染色→观察

B.鉴定脂肪:

取材→切片→制片→去浮色→染色→观察

C.观察叶绿体:

取新鲜的藓类卟片→制片→观察

D.观察质壁分离过程:

撕取鳞片叶外表皮→制片→滴加蔗糖溶液→观察

28.将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,红细胞体积随时间变化如图所示。

下列有关叙述正确的是()

A.KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压

B.与B点相比,A点对应时刻红细胞内液的渗透压较大

C.B点对应的时刻,KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等

D.AB段失水是导致红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液,从而出现BC段变化的唯一原因

29.X、Y两种分子分别以自由扩散和协助扩散的方式通过细胞膜,现以人工合成的脂质膜(不含蛋白质分子)代替细胞膜,则X、Y通过脂质膜时()

A.X受影响、Y不受影响B.X不受影响、Y受影响

C.X、Y都受影响D.X、Y都不受影响

30.将同一植物细胞依次浸入清水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KN03溶液中,测得原生质层的体积随时间的变化曲线如下图所示,则曲线A、B、C分别代表细胞所处的外界溶液是

A.清水、蔗糖溶液、KNO3

B.KNO3、清水、蔗糖溶液

C.清水、KNO3、蔗糖溶液

D.蔗糖溶液、KN03、清水

二、多选题

31.将生鸡蛋的大头保持壳膜完好并去掉蛋壳,小头开个小孔让蛋清和蛋黄流出,向蛋壳内灌入15%的蔗糖溶液,然后放在水槽的清水中并用铅笔标注初始的吃水线,如图所示。

下列分析正确的是()

A.壳膜相当于渗透装置中的半透膜

B.半小时后吃水线低于水槽的初始水面是由清水渗入蛋壳所致

C.若将清水换为15%的NaC1溶液,则蛋壳先上浮后下沉

D.若将正常的线粒体放入清水中,则线粒体内膜先涨破

32.下列错误的是()

A.协助扩散和主动运输都需要细胞膜上的同一种载体蛋白

B.只有小分子物质和离子能通过协助扩散和自由扩散进入细胞

C.较大的分子,如葡萄糖等,只有通过主动运输才能进入细胞

D.所有细胞都有相同的细胞膜结构,既由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同

E.当细胞内外存在浓度差时,细胞就会发生质壁分离或复原

33.钠钾泵是普遍存在于动物细胞表面的一种载体蛋白,如图所示,它具有ATP酶活性,能将Na+排到细胞外,同时将K+运进细胞内,维持细胞内外Na+和K+的浓度差。

载体蛋白1和载体蛋白2依赖于细胞膜两侧Na+的浓度差完成相应物质的运输。

下列相关叙述错误的是()

A.图示钠钾泵运输K+和Na+的方式相同,

B.如果钠钾泵的功能出现障碍,图中葡萄糖和H+的运输均不会受到影响

C.载体蛋白1和2能运输多种物质,所以其功能没有特异性

D.钠钾泵能催化ATP水解释放能量

34.如果将植物培养在只含一种盐分的溶液中,植物不久将会呈现不正常状态,最后死亡,这种现象即为单盐毒害。

下表是利用0.12mol/LNaCl、0.12mol/LCaCl2、0.12mol/LKCl溶液进行实验时,小麦根的生长情况:

溶液

NaCl

CaCl2

NaCl+CaCl2

NaCl+CaCl2+KCl

根的总长度/cm

59

70

254

324

下列说法错误的是()

A.单盐毒害现象发生在含有非必需元素的盐溶液中

B.单盐毒害现象可能与外界盐溶液浓度太高导致植物细胞渗透失水有关

C.据图分析,在发生单盐毒害的溶液中加入含其他盐分的溶液时,会减弱或消除毒害现象

D.将海藻放在和海水NaCl浓度相同的NaCl溶液中,不会发生单盐毒害

35.下列有关物质运输的叙述正确的是

A.无蛋白质的人工脂双层膜与细胞膜在功能上的主要区别是前者无选择透过性

B.胞吞与膜上蛋白质有关,并且需要消耗能量

C.水分子通过水通道蛋白进入细胞属于自由扩散

D.浆细胞分泌抗体时会使细胞内ADP的含量增加

三、非选择题

36.如图为某同学利用洋葱无色内表皮观察植物细胞质壁分离和复原的实验示意图,其中胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素,呈红色。

请分析回答下列问题:

(1)在观察植物细胞质壁分离及复原现象的实验中,“质”是指植物细胞的_________(结构),“壁”是指植物细胞的____________(结构)。

(2)该同学发现植物细胞发生质壁分离后不能复原,原因最可能是细胞过度失水而死亡,造成此现象的原因是_____________________或________________________。

(3)该同学在步骤D观察到了质壁分离现象,其实验结果应为图中的________(填序号),造成此现象的原因是_____________________________________________。

37.下图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺蛋白的基本过程,图2表示跨膜运输的三种方式,请据图回答问题。

(1)细胞内碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是________,该过程中需要细胞提供能量吗?

__________。

(填“需要”或“不需要”)

(2)图2中,关于跨膜运输的三种方式,甲是_________,乙是______,苯进出细胞的方式一般是图2中的___________。

(3)甘油、胆固醇等能很容易地通过细胞膜,主要与细胞膜中含有_________有关。

(4)木糖为五碳糖,但是细胞膜能转运葡萄糖,却不能转运木糖,这表明细胞膜具有的特性是__________。

图1中甲状腺细胞分泌出甲状腺蛋白的过程,说明细胞膜具有的特点是______________。

38.如图为物质出入细胞的四种方式示意图,请据图回答:

(1)图中细胞膜主要由_________________________组成。

(2)上图A、B、C过程体现了细胞膜的__________________________________功能。

(3)图中A、B两种运输方式所需条件的区别是_________________________________。

(4)与图中C运输方式有关的细胞器有______________________。

(5)图中D表示__________方式,该过程利用了膜的_______________特性。

(6)若在细胞中注入呼吸抑制剂,____________(填图中字母)方式将会受到较大影响。

39.下图所示:

甲、乙是渗透装置示意图,甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图处于平衡状态,丙图是根毛细胞示意图,据图回答下列问题:

(备注:

甲图中①为清水为、②30%蔗糖溶液)

(1)典型的渗透装置必须具备两个条件是_____________和___________。

(2)甲图中①和②处溶液浓度的大小是_____________。

(3)丙图中⑦的名称是_____,若甲图中的③是玻璃纸,则③与⑦的主要区别是_________________。

(4)若把根毛细胞浸润在质量分数为30%的蔗糖溶液中,它将出现____________,该细胞为无色透明,用显微镜观察此过程可以通过______(增大/缩小)光圈或换成______反光镜,以便于观察。

40.下图是小肠上皮细胞亚显微结构示意图,请据图回答问题:

(1)细胞面向肠腔的一侧形成微绒毛,以增多细胞膜上__________数量,高效地吸收来葡萄糖等物质。

(2)图1细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D,说明膜蛋白具有_____________功能。

(3)由图2可知葡萄糖和Na+分别通过____________和___________方式进入小肠上皮细胞。

K+不能通过膜蛋白A进入细胞,体现了细胞膜具有_________________________的功能。

41.如图甲所示表示某生物膜结构,图中A、B、D表示某些物质,a~e表示物质跨膜运输的方式,图乙表示物质运输曲线,据图回答。

(1)A代表__________,B代表_____________。

(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明:

____________________________。

(3)在a~e的五种物质跨膜运输过程中,代表被动运输的是___________________。

(4)可代表氧气的转运过程的是甲、乙中的编号______,葡萄糖进入红细胞的过程是图甲、乙中编号_____________

(5)若图中甲表示人体红细胞膜,则表示钾离子运输方式是图中____所示,可用乙图____表示。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.A

解析:

A

【解析】

【分析】

名 称

运输方向

载体

能量

实  例

自由扩散

高浓度→低浓度

不需

不需

水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等

协助扩散

高浓度→低浓度

需要

不需

红细胞吸收葡萄糖

主动运输

低浓度→高浓度

需要

需要

小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等

此外,大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。

【详解】

A、人的肝细胞吸收氨基酸和葡萄糖都是主动运输,需要载体和能量,A正确;

B、酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,运输方式是自由扩散,运输动力是浓度差,不需要消耗能量,B错误;

C、植物根毛细胞吸收K+的方式是主动运输,运输速率与载体和能量有关,C错误;

D、胰岛B细胞分泌胰岛素的过程属于胞吐,需要消耗能量,体现细胞膜的流动性,D错误。

故选A。

【点睛】

本题考查物质的跨膜运输,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题。

2.C

解析:

C

【解析】

【分析】

分析图形,图中细胞处于质壁分离状态,可能处于质壁分离过程、质壁分离平衡状态或质壁分离复原过程;a表示细胞液、b表示细胞外液。

【详解】

A、据图可知,细胞处于质壁分离或复原状态,因此,此时a与b的浓度可能是a<b或a>b或a=b,A错误;

B、光学显微镜下不能观察到分子,B错误;

C、将该细胞浸润在蒸馏水中一段时间后,细胞会吸水,由于细胞壁的束缚作用,细胞会略微膨胀,C正确;

D、原生质层的伸缩性比细胞壁大,D错误。

故选C。

3.C

解析:

C

【解析】

【分析】

水分子运输方式是自由扩散,其动力是浓度差,且总是由从低浓度溶液向高浓度溶液运输。

渗透发生的原理是:

(1)具有半透膜;

(2)半透膜两侧的溶液具有浓度差。

【详解】

水分进出细胞的方式是自由扩散,动力是浓度差。

由题图可知:

Ma=Mb>MA>MB,所以长颈漏斗中的液面均上升,又Ma与MA的浓度差小于Mb与MB的浓度差,a中吸水小于b中吸水,因此h1

故选C。

4.C

解析:

C

【解析】

【分析】

据图分析:

①图表示影响因素为物质浓度,运输方式为自由扩散;②表示影响因素为物质浓度和载体蛋白数量,运输方式为协助扩散或主动运输;③表示影响因素为能量和载体蛋白,该物质运输方式为主动运输。

【详解】

A、脂溶性物质的跨膜运输是自由扩散,与图①曲线相符,A正确;

B、由分析可知,图②可表示协助扩散或主动运输,B正确;

C、腌制糖醋蒜时细胞已死亡,蔗糖进入细胞为分子的扩散,不可用图③表示,C错误;

D、②、③达到最大运输速率后的限制因素都是载体的数量,D正确。

故选C。

5.B

解析:

B

【解析】

【分析】

【详解】

细胞核内的RNA通过核孔运输到细胞质,A错误;蛋白质类激素在核糖体上合成后,经内质网与高尔基体加工成熟,经囊泡运输分泌到细胞外,B正确;有些细胞器没有膜结构,如中心体与核糖体,不能通过囊泡进行物质运输,C错误;囊泡运输依赖膜的流动性,同时消耗能量,D错误。

【点睛】

本题考查膜泡运输及细胞结构间联系的知识。

意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

6.A

解析:

A

【解析】

【分析】

据图分析,水稻吸收水的相对速度比吸收Ca2+、Mg2+多,造成培养液中Ca2+、Mg2+ 浓度上升;番茄吸收水的相对速度比吸收SiO32-多,造成培养液中SiO32-浓度上升。

两种植物吸收离子不同,水稻对SiO32-吸收较多,而番茄对Ca2+、Mg2+ 吸收较多。

【详解】

A、图1中水稻培养液的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻吸水的速率大于吸收Ca2+离子的速率,A错误;

B、由图可知,水稻吸收Mg2+的量少于

,因而水稻

的载体多于Mg2+载体,B正确;

C、由图可知,培养番茄的培养液中

剩余量较多,说明番茄吸收

量少,C正确;

D、由图可知,不同植物对同种离子的吸收不同,同种植物对不同离子的吸收也不同,说明植物对矿质离子有选择性,D正确;

故选A。

7.A

解析:

A

【解析】

【分析】

1、分析题图可知:

①是自由扩散,②是协助扩散,③是主动运输,④是胞吞。

2、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较

物质出入细胞

的方式

被动运输

主动运输

自由扩散

协助扩散

运输方向

高浓度→低浓度

高浓度→低浓度

低浓度→高

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 经管营销

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1