非谓语动词.docx

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非谓语动词

后接动名词的动词

admit承认/advise建议/allow允许/appreciate感激/avoid避免/consider考虑/delay推迟/deny否认/discuss讨论/dislike不喜欢/enjoy喜爱/escape逃脱/excuse原谅/fancy设想/finish完成/forbid禁止/forgive原谅/imagine想像/keep保持/mention提及/mind介意/miss没赶上/pardon原谅/permit允许/practise练习/prevent阻止/prohibit禁止/putoff推迟/report报告/risk冒险/stop停止/suggest建议/carryon继续/can’thelp禁不住/feellike想要/giveup放弃/keepon继续/putoff推迟/setabout开始，着手/objectto反对/insiston坚持/payattentionto注意/stickto坚持/getdownto开始认真做/lookforwardsto期盼/be[get]usedto习惯于/leadto导致/bedevotedto致力于，专用于，

后接不定式作宾语的动词

afford负担得起/arrange安排/ask要求/care想要/choose决定/decide决定/demand要求/determine决心/expect期待，预计/help帮助/hesitate犹豫/hope希望/long渴望/manage渴望设法/offer主动提出/plan计划/prepare准备/pretend假装

一般来讲,ing表泛指而to_do指具体某一次,还有ing表已做过之事而to_do表还未发生如like与forget

回答人的补充  2010-08-2207:

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如like_swimming表示平时都喜欢游泳而like_to_swim表示就喜欢这次,forget_locking_the_door表示门已关而忘了这件事,若是不定式则表示忘了关门,门还未关

/promise答应/refuse拒绝/want想要/wish希望，

有关非谓语动词的重要考点

2009年03月04日15:

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   一、考查不定式、现在分词与过去分词的基本区别

   从时间关系上看，不定式表未来，现在分词表进行，过去分词表完成，同时注意不定式和现在分词的完成式也表完成（尤其是表示有明显的先后关系的完成）；从主动与被动来看，不定式和现在分词表主动，过去分词表被动，同时注意不定式和现在分词的被动式也表被动（不定式的被动式在表被动的同时还兼表未来，现在分词的被动式表被动的同时还兼表进行）。

如：

   1.Isendyou100dollarstoday,therest_________inayear.（湖南卷）

   A.follows                B.followed             C.tofollow                   D.beingfollowed

   【分析】答案选C。

动词不定式表示未来的动作。

   2._________fromothercontinentsformillionsofyears,Australiahasmanyplantsandanimalsnotfoundinanyothercountryintheworld.（湖北卷）

   A.Beingseparated     B.Havingseparated C.Havingbeenseparated D.Tobeseparated

   【分析】答案选C。

因为Australia与separate是被动关系，且separate发生在谓语动词has之前，所以用现在分词的完成被动式作原因状语。

   二、考查非谓语动词的主动式与被动式

   结合句子意思，考察非谓语动词与相应逻辑主语的关系，若为主动关系，用主动式；若为被动关系，用被动式。

此时要特别注意，过去分词没有相应的被动式，因为它本身可以表示被动。

如：

   1.Therepairscostalot,butit’smoneywell_________.（湖北卷）

   A.tospend             B.spent                    C.beingspent             D.spending

   【分析】答案选B。

因money与spend是被动关系，所以用过去分词。

   2.Theprizeofthegameshowis＄30000andanallexpenses_________vacationtoChina.（北京卷）

   A.paying              B.paid                       C.tobepaid                D.beingpaid

   【分析】答案选B。

因allexpenses与pay是被动关系，故用过去分词。

注意句中的an不是修饰expenses，而是修饰vacation。

   3.When_________help,oneoftensays,“Thankyou.”Or“It’skindofyou.”（福建卷）

   A.offering             B.tooffer                C.tobeoffered               D.offered

   【分析】答案选D。

因一个人说“谢谢”，应当是他被提供了帮助，所以要用过去分词，Whenofferedhelp…=Whenheisofferedhelp…

   三、考查非谓语动词完成式的用法

   非谓语动词（不定式、动名词和现在分词）的完成式主要表示发生在谓语动作之前的动作。

做题时要注意根据题干所提供的语境来推断这种先后关系。

如：

   1.Thestormleft,_________alotofdamagetothisarea.（全国卷I）

   A.caused                B.tohavecaused   C.tocause                  D.havingcaused

   【分析】答案选D。

因Thestorm与cause是主动关系，排除选项A；不定式作状语，前面通常不用逗号，排除B和C；因暴风雨给这个地区“造成损失”是在“结束”之前，所以用完成式。

   2.MoreandmorepeoplearesigningupforYogaclassesnowadays,_________　advantageofthehealthandrelaxationbenefits.（上海卷）

   A.taking                  B.taken                      C.havingtaken         D.havingbeentaken

   【分析】答案选A。

因people与takeadvantageof是主动关系，排除选项B和D；take不会发生在谓语aresigningup之前，不用完成式，排除C。

   四、考查非谓语动词用作伴随状语

   在通常情况下，表伴随情况的应用现在分词。

如：

   1.“Youcan’tcatchme!

”Janetshouted,_________away.（全国卷III）

   A.run                       B.running               C.torun                  D.ran

   【分析】答案选B。

现在分词作伴随状语。

   2.Heglancedoverather,_________thatthoughshewastiny,sheseemedverywellputtogether.（广东卷）

   A.noting                    B.noted                 C.tonote                D.havingnoted

   【分析】答案选A。

因为he与note是主谓关系，且note与谓语动词glanced的动作同时发生，所以用现在分词的一般式作伴随状语。

   3.Daddydidn’tmindwhatweweredoing,aslongasweweretogether,_________fun.（重庆卷）

   A.had                        B.have                 C.tohave                   D.having

   【分析】答案选D。

用现在分词表伴随情况。

   说明：

有时过去分词也可表伴随（注意过去分词同时还表被动关系），但高考很少考查此用法。

如：

   Hecamein,followedbyhiswife.他走了进来，后面跟着他的妻子。

   五、考查非谓语动词用作目的状语

   在通常情况下，用作目的状语只能是不定式。

如：

   1.“Cantheprojectbefinishedasplanned?

”“Sure,_________itcompletedintime,we’llworktwomorehoursaday.”（福建卷）

   A.havinggot               B.toget                   C.getting                  D.get

   【分析】答案选B。

作目的状语只能用动词不定式。

   2._________moreaboutuniversitycourses,call（920）746-3789.（浙江卷）

   A.Tofindout               B.Findingout          C.Findout               D.Havingfoundout

   【分析】答案选A。

作目的状语要用动词不定式。

   3.Itwasunbelievablethatthefanswaitedoutsidethegymforthreehoursjust_________alookatthesportsstars.（上海卷）

   A.had                          B.having                  C.tohave                D.have

   【分析】答案选C。

“看看体育明星”是“在体育馆外等三个小时”的目的，作目的状语只能用动词不定式。

   六、考查非谓语动词用作结果状语

   1.用现在分词表结果。

如：

   Hefired,killingoneofthepassers-by.他开枪了，打死了一个过路人。

   Oilpriceshaverisenby32percentsincethestartoftheyear,_________arecordUS$57.65abarrelonApril4.（山东卷）

   A.havereached        B.reaching             C.toreach              D.tobereaching

   【分析】答案选B。

伴随着谓语动词的发生而产生的自然结果，用现在分词作结果状语。

   2.用不定式表结果。

如：

   Hereturnedhometofindhiswifewaitingforhim.他回到家发现他的妻子在等他。

   Hehurriedtothestationonly_________thatthetrainhadleft.（广东卷）

   A.tofind                 B.finding               C.found                  D.tohavefound

   【分析】答案选A。

因为onlytodo是习语，意为“结果却，不料”，hurried和find是先后发生的两个动作。

   七、考查非谓语动词用作宾语补足语

   原则上，所有的非谓语动词形式均可用作宾语补足语，其区别是：

不定式表未来，现在分词表进行，过去分词表完成和被动。

如：

   1.Icouldn’tdomyhomeworkwithallthatnoise_________.（北京卷）

   A.goingon              B.goeson                C.wenton                D.togoon

   【分析】答案选A。

作with的宾语的补足语要用非谓语动词，排除选项B和C；与谓语动作同时发生用现在分词作宾语补足语，排除表示将来的不定式选项D。

   2.Youshouldunderstandthetrafficrulebynow.You’vehadit_________oftenenough（天津卷）

   A.explaining             B.toexplain           C.explain                D.explained

   【分析】答案选D。

宾语it与explain是被动关系，用过去分词作宾补，havesthdone意为“请人做某事”。

   八、考查非谓语动词的逻辑主语问题

   按照英语习惯，非谓语动词的逻辑主语应与句子一致，否则就应调整句子结构。

如：

   Whilewatchingtelevision,_________.（全国卷III）

   A.thedoorbellrang                                B.thedoorbellrings

   C.weheardthedoorbellring                    D.weheardthedoorbellrings

   【分析】答案选C。

因为watching的逻辑主语一定是we，排除选项A和B；又因在hear后作宾语补足语的是省略了to的不定式，所以选项D中的rings是错误的。

   九、考查非谓语动词用作主语的问题

   原则上说，动词用作主语，只能是不定式或动名词，不能是分词形式。

这类考题命题还往往用动词原形作为干扰项进行考查，同学们做题需引起注意。

如：

   It’snecessarytobepreparedforajobinterview;_________theanswersreadywillbeofgreathelp.（北京卷）

   A.Tohavehad       B.Havinghad          C.Have                   D.Having

   【分析】答案选D。

动名词短语用作主语。

   十、考查“（be+）过去分词+介词”结构

   有一类“be+过去分词+介词”结构，如beinterestedin,beworriedabout,belostin,bedressedin等，也往往是命题的热点。

如：

   1._________inthemountainsforaweek,thetwostudentswerefinallysavedbythelocalpolice.（江苏卷）

   A.Havinglost          B.Lost                  C.Beinglost              D.Losing

   【分析】答案选B。

因表示“迷路于”是loseoneselfin，题中没有oneself,所以thetwostudents与lose是被动关系，应该用过去分词作状语。

   2._________inawhiteuniform,helooksmorelikeacookthanadoctor.（湖南卷）

   A.Dressed              B.Todress             C.Dressing            D.Havingdressed

   【分析】答案选A。

由dress的宾语一定是人或oneself可知，dress与he是动宾关系，即he与dress是被动关系，要用过去分词作状语，Dressedin…=Asheisdressedin…

   十一、非谓语动词的综合考查

   有时命题者会将多个知识点综合起来进行考查，如在考查被动式的同时兼考完成式，在考查不定式的同时兼考分词，等等。

如：

   1.Idon’twant_________likeI’mspeakingillofanybody,butthemanager’splanisunfair.（天津卷）

   A.tosound               B.tobesounded    C.sounding             D.tohavesounded

   【分析】答案选A。

表示“想要做某事”want后只能接todo，排除选项C；soundlike中sound是系动词，属不及物动词，不能用于被动语态，排除选项B；sound发生在want后，故不用完成式，排除选项D。

   2.“IsBobstillperforming?

”“I’mafraidnot.Heissaid_________thestagealreadyashehasbecomeanofficial.”（江苏卷）

   A.tohaveleft            B.toleave                C.tohavebeenleft       D.tobeleft

   【分析】答案选A。

因he与leave是主动关系，不用被动式，排除选项C和D；由already可知，要用完成式。