四年级期末复习汇总.docx

上传人:b****6 文档编号:5806744 上传时间:2023-01-01 格式:DOCX 页数:9 大小:22.71KB
下载 相关 举报
四年级期末复习汇总.docx_第1页
第1页 / 共9页
四年级期末复习汇总.docx_第2页
第2页 / 共9页
四年级期末复习汇总.docx_第3页
第3页 / 共9页
四年级期末复习汇总.docx_第4页
第4页 / 共9页
四年级期末复习汇总.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

四年级期末复习汇总.docx

《四年级期末复习汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级期末复习汇总.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

四年级期末复习汇总.docx

四年级期末复习汇总

四年级期末复习汇总

班级姓名学号

一、语文园地内容总汇(摘自课本1-8单元)

(一)对联(有关自然景观的对联)

1、(                          )天连水尾水连天 

2、(                          )青山原不老为雪白头

3、山山水水处处明明秀秀    (                       )

4、(        )曲曲环环路(       )高高下下树

(二)花名歌谣

(             ),二月兰花盆里装,

(             ),四月蔷薇靠短墙,

五月石榴红似火,(              )

七月栀子头上戴,(              ),

九月菊花初开放, (               ),

十一月水仙供上案,(               )。

(三)成语故事

1、胸有成竹——也说“成竹在胸”,画竹子时心里有一幅竹子的形象。

比喻做事之前已经有通盘的考虑(该成语讲的是北宋画家文于可的故事)

2、杏林春满——也说“誉满杏林”,来赞扬医生的高明医术和高尚医德。

其中“杏林”称颂医生。

(该成语讲的是三国时期,吴国医生董奉的故事)

(五)风景名胜区对联

1、一径竹阴云满地  (          )(北京颐和园月波楼)

2、(           ) 烟淡烟浓远近秋(四川青城山真武殿)

3、四面荷花三面柳  (          )(山东济南大明湖)

4(            ) 近水远山皆有情 (江苏苏州沧浪亭)

(六)古诗

1、◆《题西林壁》 苏轼(宋)

横看成岭侧成峰,译:

正面看是山岭,侧面看则是高峰,

远近高低各不同。

   从不同的位置看,面貌各不相同。

(            ),   为什么看不清庐山的真实面目,

(             )。

   只因为观看的人就在庐山之中。

(解析:

该诗蕴含着人生的哲理,正如俗语所说:

当局者迷,旁观者清。

或者说观察的角度不同,观察的效果也不相同)

2、◆《游山西村》陆游(宋)

莫笑农家腊酒浑,译:

不要笑话农人田家的酒浑浊不清,

丰年留客足鸡豚。

   丰收年景有丰盛的佳肴款待客人。

(          ),   山峦重重,水路弯弯,正怀疑无路可走,

(            )。

   突然看见柳色浓绿,花色明丽,又一个村庄出现在眼前

(该诗告诉我们:

遇到困难不要灰心,总会有新的契机出现。

3、◆《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白(唐)

故人西辞黄鹤楼,译:

老朋友沿江东下离开了黄鹤楼,

烟花三月下扬州。

    在柳暗花明的阳春三月去杨州。

(            ),    一片帆影渐渐远去,在蓝天里消逝,

(             )。

    只看到滔滔的江水流向天边。

(该诗表达了 诗人送别友人时无限依恋的感情,)

4、◆《送元二使安西》 王维(唐)

渭城朝雨浥轻尘,译:

渭城早上的雨浸湿了路上的浮尘,

客舍青青柳色新。

    客舍的柳树显得是那样的鲜嫩。

(           ),    我劝朋友喝下这杯送别的美酒,

(            )。

    等你往西出了阳关,就再也没有知心的老朋友了

(该诗表达出 对友人的关切、依依惜别之情。

5、◆过故人庄(过:

拜访  故人庄:

老朋友的田庄)

故人具①鸡黍②,邀我至田家。

      绿树村边合③,青山郭④外斜⑤。

开轩⑥面⑦场圃⑧,把酒⑨话桑麻⑩。

待到重阳日,还⑾来就⑿菊花。

(该诗描写了山村风光,以及朋友的欢聚场面,表现了诗人恬淡闲适的心境和对农村生活的情趣。

(七)古代名句

1、有志者事竟成。

《后汉书》这句名言告诉我们如何做人。

(意思是说:

有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。

2、 勿以善小而不为,(                  )。

(刘备)

(意思是说:

好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。

3、业精于勤,(         );行成于思,(          )。

(韩愈)

(意思是说:

学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,但他却能毁灭于随随便便。

4、盛年不重来,(             )。

(               ),岁月不待人。

(陶渊明)

(意思是美好的青春年华不会再来,就像一天之内不会出现两个早晨。

应当及时勉励自己勤奋惜时,时间是不会停下来等待我们的!

这句名言告诉我们要珍惜时间,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情)

(八)探索科学的名人名言

1 (            ) 就做不出伟大的发现。

(牛顿)

2、在新的科学宫里,(               ),他们有大胆的科学幻想,(                                   )(阿·费尔斯曼)

3、既(         ),又实事求是,这是科学工作者特有的风格,(                                  )(郭沫若)

二、按课文内容填空练习

1、《鸟的天堂》作者是       。

作者去了     次“鸟的天堂”,分别看到了                ,               。

那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

第一个鸟的天堂是指              ;第二个“鸟的天堂”是指               。

表达了作者对大自然生命力的热爱和赞美。

 2.“                ,               。

”说明了当局者迷,旁观者清。

遇到困难不要退缩,经过一番思索,一定会有     ,

             ”的感觉。

3、、《白鹅》从        、        、        等方面表现白鹅高傲的特点。

表达了作者对鹅的          之情。

4、《猫》作者是      。

本文介绍了             ,                  ,两方面的内容,表达了作者对猫的        之情。

5、20《古诗两首》我们学习了     代    的《                    》和      代        的《                       》。

这两首诗都是       诗。

表达了送别好友时的                 之情。

第一单元

一、填空。

1、午后一点左右,从远处传来(          )的响声,好像(        )。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,(         )!

我们踮着脚往东望去,江面还是(         ),看不出有什么变化。

过了一会儿,响声(          ),只见东边(         )的地方出现了一条白线,人群又(      )起来。

2、那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,(      )。

再近些,犹如(      )白色战马(       ),(       )地飞奔而来;那声音如同(          ),好像大地都被震得(    )起来。

7、那么多的绿叶,一簇(    )另簇上面,不留一点儿(      )。

那翠绿的颜色,明亮地(    )着我们的眼睛,(    )每一片绿叶上都有一个新的生命在(     )。

8、我们(      )拍掌,树上就变得(      )了,到处都是(       ),到处都是(      )。

大的,小的,(    ),(    ),有的站在(       ),有的(      ),有的在(     )。

9、那些叶子绿得那么(       ),看着非常(      )。

叶尖(         )朝下,在墙上铺得那么(         ),没有(        )起来的,也不留一点儿(       )。

一阵风(         ),一墙的叶子就(          ),好看得很。

10、爬山虎的脚(    )墙的时候,(     )细丝的头上就变成小圆片,(     )。

细丝原先是(    )的,现在(     )了,把爬山虎的嫩茎(   ),使它(    )在墙上。

11、从前,一个小村子里有座(         )的花园。

那里,春天(           ),夏天(            ),秋天(         ),冬天(           )。

12、(     )要靠(        ),要靠很好地(                ),做出对人们(         )。

13、鹅的步调(      ),(        )的,颇像(     )里的(    )出场。

它常(    )地站着,看见有人走来也(             );有时非但不让,竟伸过颈子来(             )。

14、猫的性格实在有些(      )。

说它(      )吧,可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么(      )。

它要是高兴,能比谁都(          )。

它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也(         )。

它什么(      ),可是它又那么(     )。

15、它(        )、(       )、(        )、(         ),因为它有一群鸡雏。

它(         ),因为它是鸡母亲。

一个(      )必定就是一位(       )。

16、远看长城,它像一条(         ),在(           )之间(        )。

2、多少劳动人民的(           )和(        )才(        )成这(          )、(          )的万里长城。

17、正前面,昆明湖(       )像一面(      ),(      )像一块(        )。

(       )、画舫在湖面慢慢地(       ),几乎不留一点儿(       )。

3、每当上工、下工,一行人走搭石的时候,(           )是那(               ),前面的(            ),后面的(       )上去,(       )的声音,像(       )的音乐;(          ),(          ),给人画一般的美感。

4、那(          ),如同(           ),必将(        )传下去。

5、、周恩来站了起来,(                 )地回答道:

“(                  )!

6、我非常(      ),自己第一次见到作家,竟是这样一位(       )与(         )都堪称(        )的大作家。

二、改错别字

无所胃惧( 畏 )精神大震( 振 )受益非浅( 匪 )随心所浴( 欲 )   

有口皆杯(碑)百衣(依)百顺(服装广告)  默默无蚊(闻)(蚊香广告)

有杯(备)无患(磁化杯广告)  骑(其)乐无穷(摩托车广告)

三、四年级上册四字词语练习

若(  )若( )  ( )( )东望    风平(  )(  )   水天(  )( )

 ( )天( )地   ( )( )江面   ( )头并(  )    人声(  )(  )

山()地( )     不容(  )(   )    人(  )罕(  )     神( )莫(  ) 

神(  )(  )笔    千( )百( )  ()(  )细流  应( )不( )

( )人( )目   帘帘(   )(   )  ( )( ) 江水     郁郁( )( ) 

( )( ) 惚惚   ( )( )而安    精神( )( )   ( )不可( )

( )( )不安   不可( )( )    ( )如( )海  ( )费心( )

( )( )时光   绿( )成( )  狂(  )大( )  草( )花( 

可( )巴( )   鲜果( )( )    可怜( )( )   鲜花( )( )   

枯( )败( )    勤勤( )( ) ( )( )跳跳  ( )花飞()  

( )( )不安  一日三(   )   从(  )不( )  ( )长( )去 

(   )息(   )视    变化( )( )  ( )不( )让    枝()花( ) 

 空空( )( )   供( )不(  )  不( )( )烦   ( )子( )足 

( )( )大叫   ()条( )理   自( )自( )  生气( )( ) 

如( )如( )  (    )其不 (  )  ( )林春( )      美味( )( ) 

( )子( )龙  ( )龙去( )  ( )龙无( )     龙飞( )( )  

 如虎( )( ) ( )虎( )山   骑( )()下   ( )猫( )虎   

(  )马( )空  (   )马(   )劳    马( )成( ) 老( )识( )

牛(   )小()  ( )鸟( )飞  ( )若( )鸡  ( )小如( )    

气()( )伟  金( )辉(  )  神( )气( )   隐( )约( )

( )( )不一  ( )山( )岭   举(   )无(   )   ( )( )世界

身( )( )梧  神( )自( )  久( )沙(  )   南( )北( )

所( )( )靡   跃跃( )( )   若( )所( )  ( )死拼( )

( )征( )战   山( )( )发   清( )( )漾  ( )( )当然   

谈( )容( ) 平( )无( )( )如( )来    骨肉( )( )

血( )亲( )  协( )有( )  人影( )( )    号( )大( ) 

( )然大( )  ( )国( )义   (   )红(   )绿     热闹( )( )

风( )日( ) 耀( )扬( )  得意(  )( )    ( )( )中华

( )( )有力  ( )( )力尽   电话号( )    ( )单影( )

( )( )相处   ( )难( )共    受(   )(   )浅    年( )气( ) 

年( )古( ) ( )风( )雨   出( )入(   )     出( )意(   ) 

农(  )( )会 ( )( )电话   形态 ( )( )  ( )云( )雾      

归( )到(   ( )喜若( )  远( )船( )       用(   )(   )地   

( )( )百  默默( )( )  有( )无( )      ( )乐无( )  

四、按要求写词语

⑴ABB:

⑵AABB:

⑶ABAB:

⑷AABC:

⑸ABCC:

⑹ABAC:

 

1、含反义词的成语:

    

2、含近义词的成语:

    

3、三字俗语:

           

五、句子练习。

(一)反问句与陈述句互换:

1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?

         

____________________________________________________________________

2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

 ___________________________________________________________________

(二)陈述句改反问句:

3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

_____________________________________________________________

4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

_____________________________________________________________

(三)将双重否定句改成陈述句)

这一回我非叫你在海里住一辈子不可。

_____________________________________________________________

(四)改成比喻句:

1. 湖面很平静。

_____________________________________________________________

2.父亲的菜园很绿。

_____________________________________________________________

(五)(改成拟人句)

1.树叶在哗啦啦地响。

_____________________________________________________________

2.池塘里的荷叶在微风中摇动着。

(改成拟人句)

_____________________________________________________________

(六)把句子写具体:

1.礼花绽放。

_____________________________________________________________

2.小猴子吃香蕉。

_____________________________________________________________

(七)用关联词,把两句合成一句,使句子意思不变。

1.我要把你投到海里。

我要把你怎样对待我的事告诉世人。

(用关联词,把两句合成一句)

_____________________________________________________________

2.纪昌勤学苦练。

纪昌成了百发百中的射箭能手。

 

_____________________________________________________________

3、.我取得了这样大的进步,妈妈夸奖了我。

_____________________________________________________________

4.这病发展到了肠胃,服几剂汤药能治好。

_____________________________________________________________

5、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

_____________________________________________________________

6、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

_____________________________________________________________

(八)缩句:

1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。

_______________________________________________

2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

_______________________________________________

3、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

__________________________________________________________________

六、修改病句

(一)成分残缺

1、春天来了,越来越暖和了。

2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。

3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。

4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。

(二)成分赘余

1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。

2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。

3、我经常阅读、看科幻小说。

4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。

(三) 表意不明

1、李红有时候经常和张明在一起打球。

2、妹妹找不到爸爸妈妈,心里很着急。

3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。

4、全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。

(四)搭配不当

1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

2、我很喜欢参加自然博物馆。

3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。

4、战斗正在热烈地进行着。

(五)语序不当

1、我们学校师生全体去参观科技馆。

2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

4、李华被同学们一致评为三好学生。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 经管营销

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1