部编版二年级语文上册第三单元课课练含答案.docx

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部编版二年级语文上册第三单元课课练含答案

第三单元练习

4曹冲称象

一、(易错题)看拼音,写词语。

shíhòuzhùzidàchuánsuìyuè

时候柱子大船岁月

二、按要求填空。

1.“造”字的部首是(辶),读音是(zào)。

2.“曹”字共有(十一)画。

3.“微”字的第十画是(丿)。

4.“议”字的最后一笔是(、)。

三、你能为加点的字选择正确的读音吗?

(用“√”表示)。

1.得(déděi√)造一杆(ɡānɡǎn√)大秤(chènchènɡ√),砍一棵大树做秤杆。

2.办法倒(dǎodào√)有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。

四、(经典题)选字填空。

象像

1.大(象)的身子(像)一堵墙。

2.气(象)员阿姨真负责任。

意议

3.小明为开好这次中队会,提出了很好的建(议)。

4.《曹冲称象》这个故事多么有(意)思呀!

五、在括号里填上合适的量词。

一(杆)大秤一(个)办法一(艘)大船

一(堵)高墙一(棵)大树一(块)石头

六、(培优题)读句子,用加点的字词再写一个句子。

1.曹操听了直摇头。

我听了这个故事直鼓掌。

2.曹操的儿子曹冲才七岁

这本书才十元钱。

3.象这么大,到底有多重呢?

你到底听懂了我的话没有?

七、课内开心阅读。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:

“我有个办法。

把大象赶到一艘(sōu√shōu)大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷(xuánxián√)上画一条线。

再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重,大象就有多重。

1.给选文中加点的字选择正确的读音,打“√”。

2.写出下列词语的反义词。

下沉——(上升)重——(轻)

3.读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”,想一想,如果去掉这句话中带点的字“才”可以吗?

为什么?

不能去掉。

这里的“才”是只有,不过的意思,表示强调和加强语气。

4.表示曹冲称象先后顺序的词语是再、然后。

请你用这几个表示先后顺序的词语写一句话。

我今天去了游乐园,玩了过山车,再玩了碰碰车,然后去玩了蹦蹦床!

5红马的故事

一、给下列生字选择正确的读音并打“√”。

术(shù√sù)挥(hēihuī√)瓶(pínpínɡ√)

丑(chǒu√chuǒ)补(pǔbǔ√)桌(zhuō√zhū)

二、读句子,根据拼音写词语。

奇妙

qímiào

1.他画得真啊!

lǎoshīxīnɡfèn

老师

兴奋

2.看着的画,大家极了。

三、(易混题)换偏旁,变新字,再组词。

准(淮)(淮海)粉(纷)(缤纷)课(棵)(一棵)

待(侍)(侍从)妙(沙)(风沙)样(洋)(海洋)

四、写出下列词的反义词。

少——(多)大——(小)丑——(美)

黑——(白)笑——(哭)开——(关)

五、(经典题)读一读,连一连。

自由地小丑一头苍蝇

滑稽的大笑一只花瓣

放声地花朵一片红马

盛开的画画一匹水牛

六、给下列句子加上标点符号。

1.花瓶里有三朵百合(:

)一朵盛开(,)一朵含苞待放(,)一朵掉了一片花瓣在桌面上(。

2.(“)自己画(!

”)老师把黑板擦干净(,“)高兴画什么就画什么(。

”)

3.老师走到我旁边(,)笑着问(:

“)画好啦(?

)这是什么马雪(?

”)

七、照样子,写句子。

1.老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。

小红一边唱歌,一边跳舞。

2.我喜欢上美术课,更喜欢自由画画。

我喜欢踢足球,更喜欢打乒乓球。

八、课内阅读

他画得真奇妙啊!

一头浸在水里洗澡的牛,尾巴上还停着一只苍蝇。

花瓶里有三朵百合:

一朵盛开,一朵含苞欲放,一朵掉了一片花瓣在桌面上。

老师还画漫画:

滑稽的(小丑),戴面具的(狮子),会走路的(椅子)。

看着老师的画,大家兴奋极了,吵着,嚷着:

“老师画!

老师画!

1.在括号里填上合适的词语。

2.“含苞欲放”写出了百合花的什么情态?

花还是花骨朵的时候,要开放还没有开的样子。

3.用横线画出第一段的总起句

4.(拓展题)想一想,选文中的两个冒号有什么作用呢?

提示下文的作用。

6一封信

一、(易错题)把下列生字的音节补充完整。

fēnɡɡuōdiéxiūtuán

封锅叠修团

二、我会拼,也会写。

xiěxìntáidēnɡqǐláiyuánzhūbǐ

写信台灯起来圆珠笔

三、给下面的多音字注音并组词。

zhòng(重要)hái(还有)cháo(朝向)

重还朝

chóng(重复)huán(归还)zhāo(朝霞)

四、(经典题)我会写反义词。

结尾——(开头)开心——(伤心)冷清——(热闹)

开始——(结束)失败——(成功)简单——(复杂)

五、课文内容我知道。

1.露西在给爸爸的第2封信里都写了什么?

请把这封信写下来。

亲爱的爸爸,我们过得挺好。

太阳闪闪发光。

阳光下,我们的希比希又蹦又跳。

请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。

这样,我们就能自己修台灯了。

2.比较露西前后写的两封信,你更喜欢哪一封,为什么?

更喜欢第二封信。

因为第二次写信,露西写的都是开心事,特别是结尾用鲜花表达了露西对爸爸的爱。

7妈妈睡了

一、易错题在加点字正确读音后面打“√”。

熟睡(shú√shóu)闭上(bèibì√)粘在(niánzhān√)

呼吸(jíxī√)额头(é√éi)红润(yùnrùn√)

二、给下面句子中的加点字选择正确的读音。

juéjiào

1.妈妈太累了,真该好好儿睡一觉了。

(jiào)

2.他们都觉得自己的猜测是对的。

(jué)

hōnɡhǒnɡhònɡ

3.妈妈哄我午睡的时侯,自已先睡着了。

(hǒnɡ)

4.妈妈告诉我不要跟着别人起哄。

(hònɡ)

5.人们听了他的话,都哄笑起来。

(hōnɡ)

三、看拼音,写词语。

ɡùshìhànzhūchuānɡwàisànbù

故事汗珠窗外散步

四、(易混题)比一比,再组词。

哄(哄笑)闭(闭上)沉(沉闷)脸(脸庞)

洪(洪水)闲(空闲)没(没有)检(检查)

五、照样子,写一写。

明亮的眼睛(圆圆)的眼睛(大大)的眼睛

乌黑的头发(柔顺)的头发(长长)的头发

弯弯的眉毛弯弯的(月亮)弯弯的(小溪)

微微地笑着微微地(移动)微微地(点头)

六、给下面的句子加上合适的标点符号。

1.睡梦中的妈妈真美丽(。

2她在微微地笑着(,)嘴巴(、)眼角都挂满笑意(。

3.妈妈干了好多活儿(,)你感觉到累吗(?

七、(拓展题)用下面的句子做开头,写几句话。

1.睡梦中的妈妈好恬静。

妈妈的嘴巴张开了一点缝隙,露岀了洁白的牙齿。

妈妈的呼吸那么均匀那么和谐,她睡得真香。

2.我们的老师很普通,但他们很伟大。

他们不是父母,但是他们和父母同样的重要。

八、课文片段阅读。

睡梦中的妈妈好累。

妈妈的呼吸那么深(沉√重)。

她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。

窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间(刮着散步√),发出(沙沙√嗖嗖)的响声,可是妈妈全(看听√)不到。

她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。

1.在括号里选择合适的词语,并打上“√”。

2.从哪里可以看出妈妈累了呢?

请把答案抄写下来。

①妈妈的呼吸那么深沉。

她乌黑的头发粘在微微渗岀汘珠的额头上。

②她干

了好多活儿,累了,乏了。

3.从这段话里你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢?

对妈妈的热爱之情。

 

语文园地三

一、看拼音,写词语。

弹钢琴练舞蹈唱京戏

dànɡānɡqínwǔdǎochànɡ

踢足球捏泥人下围棋

tīniēwéiqí

ɡǔntiěhuándànɡhuáhuátī

滚铁环荡秋干滑滑梯

二、比一比,填一填。

园圆

团(圆)菜(园)校(园)(圆)珠笔

进近

远(近)(进)步(进)出(近)视

带戴代

古(代)(带)领爱(戴)皮(带)

三、用句子中加点的词语写句子。

1.官员们一边看一边议论。

老师边讲;边在黑板上写字。

2.老师一排排地“巡逻”,一面笑一面点头。

晚饭时间到了,妈妈一面忙活着端菜,一面招呼我们赶紧吃饭。

四、口语交际。

请把你的一件手工作品介绍给同学们,告诉大家你做的是什么,是怎么做的。

按照一定的顺序说,可以用上“先……再……然后……”。

我先找到一张废弃的电话充值卡,然后拿出两张卡纸,一张红色的,一张黄色的,再在黄色卡纸上剪下比电话充值卡大一点的长方形两张,贴到电话充值卡的正反两面,然后在红色卡纸上画一个桃心,剪下来,贴到电话充值卡的正面,在桃心下面写上“小书签”三个字。

这样一个美丽的小书签就做好了!

五、写话训练。

你最喜欢的玩具是什么?

它是什么样子的?

它好玩在哪里?

先和同学们交流,再写下来。

我最喜欢的玩具是溜溜球。

溜溜球是由两个扁扁的、厚厚的圆片组成的,样子像个汉堡包。

它的一面写着“魔剑”两个字,另一面画着精美的图案。

溜溜球的玩法很简单,只要把线洞套到右手的手指上,拿着溜溜球,举到和眼睛对齐的地方,然后用力往下一甩,就行了。

如果甩得好,它就能在空中长时间地激烈地旋转不停。

 

第三单元知识盘点

一、易读错的字。

称(chēnɡ)柱(zhù)论(lùn)杆(ɡǎn)割(ɡē)

岁(suì)术(shù)挥(huī)

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