北师大版七年级数学全册上下册知识点整理.docx
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北师大版七年级数学全册上下册知识点整理
北师大版七年级全册数学定理知识点汇总
北师大数学七年级上册
第一章丰硕的图形世界
单元备注：
学生易错点：
一、图形的展开与折叠二、“三视图”判定图形个数
一、几何图形
1.1从实物中抽象出来的各类图形，包括立体图形和平面图形。
1.2立体图形：
有些几何图形的各个部份不都在同一平面内，它们是立体图形。
1.3平面图形：
有些几何图形的各个部份都在同一平面内，它们是平面图形。
二、点、线、面、体
1
2
2.1几何图形的组成
点：
线和线相交的地址是点，它是几何图形中最大体的图形。
线：
面和面相交的地址是线，分为直线和曲线。
面：
包围着体的是面，分为平面和曲面。
体：
几何体也简称体。
2.2点动成线，线动成面，面动成体。
3、生活中的立体图形
圆柱
柱
生活中的立体图形球棱柱：
三棱柱、四棱柱（长方体、正方体）、五棱柱、……
（按名称分）锥圆锥
棱锥
4、棱柱及其有关概念
3
4
4.1棱：
在棱柱中，任何相邻两个面的交线，都叫做棱。
侧棱：
相邻两个侧面的交线叫做侧棱。
4.2n棱柱有两个底面，n个侧面，共（n+2）个面；3n条棱，n条侧棱；2n个极点。
五、正方体的平面展开图：
11种
六、截一个正方体
用一个平面去截一个正方体，截出的面可能是三角形，四边形，五边形，六边形。
7、三视图
物体的三视图指主视图、俯视图、左视图。
Ø主视图：
从正面看到的图，叫做主视图。
Ø左视图：
从左面看到的图，叫做左视图。
Ø俯视图：
从上面看到的图，叫做俯视图。
8、多边形
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
8.1由一些不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封锁平面图形，叫做多边形。
8.2从一个n边形的同一个极点动身，别离连接那个极点与其余各极点，能够把那个n边形分割成（n-2）个三角形。
8.3弧：
圆上A、B两点之间的部份叫做弧。
8.4扇形：
由一条弧和通过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形。
Tips:
1.
2.
3.球体：
由球面围成的（球面是曲面）
4.几何图形是由点、线、面组成的。
Ø几何体与外界的接触面或咱们能看到的外表确实是几何体的表面。
几何的表面有平面和曲面；
Ø面与面相交取得线；
Ø线与线相交取得点。
5.棱：
在棱柱中，任何相邻两个面的交线都叫做棱。
6.侧棱：
相邻两个侧面的交线叫做侧棱，所有侧棱长都相等。
7.棱柱的上、下底面的形状相同，侧面的形状都是长方形。
8.依照底面图形的边数，人们将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱……它们底面图形的形状别离为三边形、四边形、五边形、六边形……
9.长方体和正方体都是四棱柱。
10.圆柱的表面展开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。
11.圆锥的表面展开图是由一个圆形和一个扇形连成。
12.设一个多边形的边数为n（n≥3，且n为整数），从一个极点动身的对角线有（n-3）条；能够把n边形成（n-2）个三角形；那个n边形共有
条对角线。
13.圆上两点之间的部份叫做弧，弧是一条曲线。
14.扇形，由一条弧和通过这条弧的端点的两条半径所组成的图形。
15.凸多边形和凹多边形都属于多边形。
有弧或不封锁图形都不是多边形。
第二章有理数及其运算
单元备注：
1.数轴是新知识很多地址用到
2.去绝对值与绝对值的几何意义很很总要有些学生在去绝对值和绝对值几何意义做题比较容易犯错（去绝对值的要紧数学思想是“分情形讨论”这也是贯穿初高中的一个重要数学思想）
3.有理数混合运算中去去括号变号很多同窗容易在这块丢分
一、有理数的分类：
正有理数
有理数零有限小数和无穷循环小数
负有理数
或
整数
有理数
分数
二、相反数：
只有符号不同的两个数叫做互为相反数，零的相反数是零
3、数轴：
Ø规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴
Ø画数轴时，要注意上述规定的三要素缺一不可
Ø任何一个有理数都能够用数轴上的一个点来表示
——解题时要真正把握数形结合的思想，并能灵活运用。
4、倒数：
Ø若是a与b互为倒数，那么有ab=1，反之亦成立
Ø倒数等于本身的数是1和-1
Ø零没有倒数
五、绝对值：
Ø在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离，叫做该数的绝对值（|a|≥0）
Ø零的绝对值时它本身，也可看成它的相反数
Ø假设|a|=a，那么a≥0；假设|a|=-a，那么a≤0。
六、有理数比较大小：
Ø正数大于零，负数小于零，正数大于一切负数
Ø数轴上的两个点所表示的数，右边的总比左侧的大
Ø两个负数，绝对值大的反而小。
7、有理数的运算：
2
3
4
5
6
7
7.1五种运算：
加、减、乘、除、乘方
7.2有理数的运算顺序：
先算乘方，再算乘除，最后算加减，若是有括号，就先算括号里面的
7.3运算律：
Ø加法互换律
Ø加法结合律
Ø乘法互换律
Ø乘法结合律
Ø乘法对加法的分派律
Tips:
1.数轴的三要素：
原点、正方向、单位长度（三者缺一不可）。
2.任何一个有理数，都能够用数轴上的一个点来表示。
（反过来，不能说数轴上所有的点都表示有理数）
3.若是两个数只有符号不同，那么咱们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。
（0的相反数是0）
4.在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的侧，且到原点的距离相等。
5.数轴上两点表示的数，右边的总比左侧的大。
正数在原点的右边，负数在原点的左侧。
6.绝对值的概念：
一个数a的绝对值确实是数轴上表示数a的点与原点的距离。
数a的绝对值记作|a|。
7.正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的数；0的绝对值是0。
8.
或
9.绝对值的性质：
Ø除0外，绝对值为一正数的数有两个，它们互为相反数；
Ø互为相反数的两数（除0外）的绝对值相等；
Ø任何数的绝对值老是非负数，即|a|≥0
10.比较两个负数的大小，绝对值大的反而小。
比较两个负数的大小的步骤如下：
Ø先求出两个数负数的绝对值；
Ø比较两个绝对值的大小；
Ø依照“两个负数，绝对值大的反而小”做出正确的判定。
11.绝对值的性质：
Ø对任何有理数a，都有|a|≥0
Ø假设|a|=0，那么|a|=0，反之亦然
Ø假设|a|=b，那么a=±b
Ø对任何有理数a,都有|a|=|-a|
12.有理数加法法那么：
Ø同号两数相加，取相同符号，并把绝对值相加
Ø异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时取绝对值较大的数的符号，并用较大数的绝对值减去较小数的绝对值
Ø一个数同0相加，仍得那个数
13.加法的互换律、结合律在有理数运算中一样适用。
14.灵活运用运算律，利用运算简化，通常有以下规律：
Ø互为相反的两个数，能够先相加
Ø符号相同的数，能够先相加
Ø分母相同的数，能够先相加
Ø几个数相加能取得整数，能够先相加
15.有理数减法法那么：
减去一个数，等于加上那个数的相反数。
16.有理数减法运算时注意两“变”：
Ø改变运算符号
Ø改变减数的性质符号（变成相反数）
Ø有理数减法运算时注意一个“不变”：
被减数与减数的位置不能变换，也确实是说，减法没有互换律
17.有理数的加减法混合运算的步骤：
Ø写成省略加号的代数和。
在一个算式中，假设有减法，应由有理数的减法法那么转化为加法，然后再省略加号和括号
Ø利用加法那么，加法互换律、结合律简化计算
Ø注意：
减去一个数等于加上这个数的相反数，当有减法统一成加法时，减数应变成它本身的相反数
18.有理数乘法法那么：
Ø两数相乘，同号得正，异号得负，绝对值相乘
Ø任何数与0相乘，积仍为0
Ø若是两个数互为倒数，那么它们的乘积为1
Ø乘法的互换律、结合律、分派律在有理数运算中一样适用
19.有理数乘法运算步骤：
Ø先确信积的符号；
Ø求出各因数的绝对值的积。
20.乘积为1的两个有理数互为倒数。
Ø零没有倒数
Ø求分数的倒数，确实是把分数的分子分母倒置位置。
一个带分数要先化成假分数
Ø正数的倒数是正数，负数的倒数是负数
21.有理数除法法那么：
Ø两个有理数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除
Ø0除以任何非0的数都得0。
0不可作为除数，不然无心义
22.
有理数的乘方
Ø一个数能够看做是本身的一次方，如5=51
Ø当底数是负数或分数时，要先用括号将底数括上，再在右上角写指数
23.乘方的运算性质：
Ø正数的任何次幂都是正数
Ø负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数
Ø任何数的偶数次幂都是非负数
Ø1的任何次幂都得1，0的任何次幂都得0
Ø-1的偶次幂得1；-1的奇次幂得-1
Ø在运算进程中，第一要确信幂的符号，然后再计算幂的绝对值。
24.有理数混合运算法那么：
Ø先算乘方,再算乘除,最后算加减
Ø若是有括号,先算括号里面的
第三章字母表示数
单元备注：
这章算是这册比较难的一个知识点。
一是对同类项的明白得二十运算。
学生容易犯错的地址大多在化简计算，有几点：
1.是化简计算进程中去括号变号
2.化简求值中“整体思想”的运用
3.化简计算中一个字母表示另个字母带入换算
一、代数式
用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。
单独的一个数或一个字母也是代数式。
二、同类项
所有字母相同，而且相同字母的指数也别离相同的项叫做同类项。
几个常数项也是同类项。
3、归并同类项法那么
把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变。
4、去括号法那么
括号前是“+”，把括号和它前面的“+”号去掉后，原括号里各项的符号都不改变。
括号前是“﹣”，把括号和它前面的“﹣”号去掉后，原括号里各项的符号都要改变。
五、整式的运算
整式的加减法：
去括号；归并同类项。
Tips:
1.代数式的概念：
用运算符号（加、减、乘除、乘方、开方等）把数与表示数的字母连接而成的式子叫做代数式。
单独的一个数或一个字母也是代数式
Ø代数式中除含有数、字母和运算符号外，还能够有括号
Ø代数式中不含有“=、>、<、≠”等符号。
等式和不等式都不是代数式，但等号和不等号两边的式子一样都是代数式
Ø代数式中的字母所表示的数必需要使那个代数式成心义，是实际问题的要符合实际问题的意义
2.代数式的书写格式：
Ø代数式中显现乘号，通常省略不写，如vt；
Ø数字与字母相乘时，数字应写在字母前面，如4a；
Ø带分数与字母相乘时，应先把带分数化成假分数后与字母相乘，如
应写作
Ø数字与数字相乘，一样仍用“×”号，即“×”号不省略
Ø在代数式中显现除法运算时，一样依照分数的写法来写，如4÷（a-4）应写作
；注意：
分数线具有“÷”号和括号的双重作用
Ø在表示和（或）差的代差的代数式后有单位名称的，那么必需把代数式括起来，再将单位名称写在式子的后面，如
平方米
3.代数式的系数：
代数式中的数字中的数字因数叫做代数式的系数。
如3x,4y的系数别离为3，4。
Ø单个字母的系数是1，如a的系数是1
Ø只含字母因数的代数式的系数是1或-1，如-ab的系数是-1。
a3b的系数是1
4.代数式的项：
代数式
表示6x2、-2x、-7的和，6x2、-2x、-7是它的项，其中把不含字母的项叫做常数项——在交待某一项时，应与前面的符号一路交待
5.同类项：
所含字母相同，而且相同字母的指数也相同的项叫做同类项
Ø判定几个代数式是不是是同类项有两个条件：
a.所含字母相同；b.相同字母的指数也相同。
这两个条件缺一不可
Ø同类项与系数无关，与字母的排列顺序无关
Ø几个常数项也是同类项
6.合差同类项：
把代数式中的同类项归并成一项，叫做归并同类项。
Ø归并同类项的理论依照是逆用乘法分派律
Ø归并同类项的法那么是把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变
Ø若是两个同类项的系数互为相反数，归并同类项后结果为0
Ø不是同类项的不能归并，不能归并的项，在每步运算中都要写上
Ø只要不再有同类项，确实是最后结果，结果仍是代数式
7.依照去括号法那么去括号：
括号前面是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项都不改变符号；括号前面是“－”号去掉，括号里各项都改变符号
8.依照分派律去括号：
括号前面是“+”号看成+1，括号前面是“－”号看成-1，依照乘法的分派律用+1或-1去乘括号里的每一项以达到去括号的目的
Ø去括号时，要连同括号前面的符号一路去掉；
Ø去括号时，第一要弄清楚括号前是“+”号仍是“－”号；
Ø改变符号时，各项都变号；不改变符号时，各项都不变号。
第四章平面图形及位置关系
单元备注：
这一章重若是为后面几何打基础，重点在于：
1.重点在平行的性质与证明
2.同旁内角、内错角、同位角的概念（那个有些学生在开始的时候会显现小失误后面没什么问题）
3.垂线的性质与判定
一、线段
绷紧的琴弦，人行横道线都能够近似的看做线段。
线段有两个端点。
2、射线
将线段向一个方向无穷延长就形成了射线。
射线有一个端点。
3、直线
将线段向两个方向无穷延长就形成了直线。
直线没有端点。
4、点、直线、射线和线段的表示
在几何里，咱们经常使用字母表示图形：
Ø一个点能够用一个大写字母表示
Ø一条直线能够用一个小写字母表示或用直线上两个点的大写字母表示
Ø一条射线能够用一个小写字母表示或用端点和射线上另一点来表示（端点字母写在前面）
Ø一条线段能够用一个小写字母表示或用它的端点的两个大写字母来表示
5、点和直线的位置关系有两种
Ø点在直线上，或说直线通过那个点
Ø点在直线外，或说直线不通过那个点
六、直线的性质
Ø直线公理：
通过两个点有且只有一条直线。
Ø过一点的直线有无数条。
Ø直线是是向两方面无穷延伸的，无端点，不可气宇，不能比较大小。
Ø直线上有无穷多个点。
Ø两条不同的直线最多有一个公共点。
7、线段的性质
Ø线段公理：
两点之间的所有连线中，线段最短。
Ø两点之间的距离：
两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离。
Ø线段的中点到两头点的距离相等。
Ø线段的大小关系和它们的长度的大小关系是一致的。
8、线段的中点
点M把线段AB分成相等的两条相等的线段AM与BM，点M叫做线段AB的中点。
9、角
有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，两条射线的公共端点叫做那个角的极点，这两条射线叫做那个角的边。
或：
角也能够看成是一条射线绕着它的端点旋转而成的。
10、平角和周角
一条射线绕着它的端点旋转，当终边和始边成一条直线时，所形成的角叫做平角。
终边继续旋转，当它又和始边重合时，所形成的角叫做周角。
1一、角的表示
角的表示方式有以下四种：
Ø用数字表示单独的角，如∠1，∠2，∠3等。
Ø用小写的希腊字母表示单独的一个角，如∠α，∠β，∠γ，∠θ等。
Ø用一个大写英文字母表示一个独立（在一个极点处只有一个角）的角，如∠B，∠C等。
Ø用三个大写英文字母表示任一个角，如∠BAD，∠BAE，∠CAE等。
✧注意：
用三个大写英文字母表示角时，必然要把极点字母写在中间，边上的字母写在双侧。
1二、角的气宇
角的气宇有如下规定：
把一个平角180等分，每一份确实是1度的角，单位是度，用“°”表示，1度记作“1°”，n度记作“n°”。
Ø把1°的角60等分，每一份叫做1分的角，1分记作“1’”。
Ø把1’的角60等分，每一份叫做1秒的角，1秒记作“1””。
Ø1°=60’，1’=60”
13、角的性质
Ø角的大小与边的长短无关，只与组成角的两条射线的幅度大小有关
Ø角的大小能够气宇，能够比较
Ø角能够参与运算
14、角的平分线
从一个角的极点引出的一条射线，把那个角分成两个相等的角，这条射线叫做那个角的平分线。
15、平行线
在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线。
平行用符号“∥”表示，如“AB∥CD”，读作“AB平行于CD”。
Ø平行线是无穷延伸的，不管如何延伸也不相交
Ø当碰到线段、射线平行时，指的是线段、射线所在的直线平行
1六、平行线公理及其推论
Ø平行公理：
通过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行
Ø推论：
若是两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也相互平行
Ø补充平行线的判定方式：
（1）平行于同一条直线的两直线平行。
（2）在同一平面内，垂直于同一条直线的两直线平行。
（3）平行线的概念。
17、垂直
两条直线相交成直角，就说这两条直线相互垂直。
其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。
直线AB，CD相互垂直，记作“AB⊥CD”（或“CD⊥AB”），读作“AB垂直于CD”（或“CD垂直于AB”）。
18、垂线的性质
Ø平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。
Ø直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短。
简称：
垂线段最短。
1九、点到直线的距离
过A点作l的垂线，垂足为B点，线段AB的长度叫做点A到直线l的距离。
20、同一平面内，两条直线的位置关系：
相交或平行。
Tips:
一、线段、射线、直线
1.正确明白得直线、射线、线段的概念和它们的区别：
名称
图形
表示方法
端点
长度
直线
直线AB（或BA）
直线l
无端点
无法度量
射线
射线OM
1个
无法度量
线段
线段AB（或BA）
线段l
2个
可度量长度
2.直线公理:
通过两点有且只有一条直线.
二、比较线段的长短
1.线段公理:
两点间线段最短；两之间线段的长度叫做这两点之间的距离
2.比较线段长短的两种方式
Ø圆规截取比较法
Ø刻度尺气宇比较法
3.用刻度尺能够画出线段的中点，线段的和、差、倍、分
4.用圆规能够画出线段的和、差、倍.
三、角的气宇与表示
1.角：
有公共端点的两条射线组成的图形叫做角，那个公共端点叫做角的极点，这两条射线叫做角的边。
2.角的表示法：
角的符号为“∠”
Ø用三个字母表示，如图1所示∠AOB
Ø用一个字母表示，如图2所示∠b
Ø用一个数字表示，如图3所示∠1
Ø
用希腊字母表示，如图4所示∠β
3.通过两点有且只有一条直线
4.两点之间的所有连线中，线段最短
5.两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离
6.角也能够看成是由一条射线绕着它的端点旋转而成的。
如图5所示
7.一条射线绕它的端点旋转，当终边和始边成一条直线时，所成的角叫做平角。
如图6所示
8.终边继续旋转，当它又和始边重合时，所成的角叫做周角。
如图7所示
9.从一个角的极点引出的一条射线，把那个角分成两个相等的角，这条射线叫做那个角的平分线
10.通过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行
11.若是两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线相互平行
12.相互垂直的两条直线的交点叫做垂足
13.平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
14.
如图8所示，过点C作直线AB的垂线，垂足为O点，线段CO的长度叫做点C到直线AB的距离
第五章一元一次方程
一、方程
含有未知数的等式叫做方程。
二、方程的解
能使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
3、等式的性质
Ø等式的两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得结果仍是等式。
Ø等式的两边同时乘以同一个数（（或除以同一个不为0的数），所得结果仍是等式。
4、一元一次方程
只含有一个未知数，而且未知数的最高次数是1的整式方程叫做一元一次方程。
五、解一元一次方程的一样步骤：
1.去分母
2.去括号
3.移项（把方程中的某一项改变符号后，从方程的一边移到另一边）
4.归并同类项
5.将未知数的系数化为1
Tips:
1.在一个方程中，只含有一个未知数x（元），而且未知数的指数是1（次），如此的方程叫做一元一次方程
2.等式两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得结果仍是等式
3.等式两边同时乘同一个数（或除以同一个不为0的数），所得结果仍是等式
4.解方程的步骤：
解一元一次方程，一样要通过去分母、去括号、移项、归并同类项、未知数的系数化为1等几个步骤，把一个一元一次方程“转化”成x=m的形式
第六章生活中的数据
一、科学记数法
一样地，一个大于10的数能够表示成
的形式，其中
，n是正整数，这种记数方式叫做科学记数法。
二、扇形统计图及其画法：
扇形统计图：
利用圆与扇形来表示整体与部份的关系，即圆代表整体，圆中的各个扇形别离代表整体中的不同部份，扇形的大小反映部份占整体的百分比的大小，如此的统计图叫做扇形统计图。
扇形统计图画法：
i.计算不同部份占整体的百分比（在扇形中，每部份占整体的百分比等于该部份所对应的扇形圆心角的度数与360的比）。
ii.计算各个扇形的圆心角（极点在圆心的角叫做圆心角）的度数。
iii.在圆中画出各个扇形，并标上百分比。
3、各类统计图的特点
Ø条形统计图：
能够清楚地反映每一个项目的具体数量及之间的大小关系
Ø折线统计图：
能够清楚地反映同一事物在不同时期的转变情形
Ø扇形统计图：
能够清楚地表示各部份在整体中所占的百分比及各部份之间的大小关系
Tips:
1.科学记数法：
一样地，一个大于10的数能够表示成a×10n的形式，其中1≤a<10，n是正整数，这种记数方式叫做科学记数法。
2.统计图对统计的作用：
Ø能够清楚有效地表达数据
Ø能够对数据进行分析
Ø能够取得许多的信息
Ø能够帮忙人们作出合理的决策
第七章可能性
一、确信事件和不确信事件
1.1确信事件
Ø必然事件：
生活中，有些情形咱们事前能确信它必然会发生，这些情形称为必然事件。
Ø不可能事件：
有些情形咱们事前能确信它必然可不能发生，这些情形称为不可能事件。
1.2不确信事件：
有些情形咱们事前无法确信它会可不能发生，这些情形称为不确信事件
必然事件
确信事件
事件不可能事件
不确信事件
二、不确信事件发生的可能性
Ø一样地，不确信事件发生的可能性是有大小的
Ø必然事件发生的可能性是1
Ø不可能事件发生的可能性是0
七年级下册
第一章整式的运算
单项式
整式
多项式
同底数幂的乘法
幂的乘方
积的乘方
幂运算同底数幂的除法
零指数幂
负指数幂
整式的加减
单项式与单项式相乘
单项式与多项式相乘
整式的乘法多项式与多项式相乘
整式运算平方差公式
完全平方公式
单项式除以单项式
整式的除法
多项式除以单项式
一、单项式
1）由数与字母的积组成的代数式叫做单项式。
单唯一个数或字母也是单项式。
2）都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。
3）单项式的系数是那个单项式的数字因数，作为单项式的系数，必需连同数字前面的性质符号，若是一个单项式只是字母的积，并非没有系数。
4）一个单项式中,所有字母的指数和叫做那个单项式的次数。
5）单唯一个数或一个字母也是单项式。
6）只含有字母因式的单项式的系数是1或―1。
7）单独的一个数字是单项式，它的系数是它本身。
8）单独的一个非零常数的次数是0。
9）单项式中只能含有乘法或乘方运算，而不能含有加、减等其他运算。
10）单项式的系数
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