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中考物理考点总动员VI

2019-2020年中考物理考点总动员(VI)

安全用电

触电的含义:

触电是指一定大小的电流通过人体,影响人体健康或造成伤亡的现象。

(1)安全电压:

不高于36V的电压。

(2)不要接触火线或与火线连通的导体,特别注意原来绝缘的物体导了电。

(3)不要靠近高压带电体,因为高压触电有两种类型:

高压电弧触电和跨步电压触电,不接触也可以触电。

(4)触电处理:

有人发生触电事故,绝不用手拉触电人,应赶快切断电源,或用干燥绝缘体把线挑开;高压触电,宜赶快通知专业人士。

(5)急救:

触电人如果昏迷,应做人工呼吸,并送医院;如发生火灾,应先断电,再灭火。

(6)安全用电原则:

不接触低压带电体,不靠近高压带电体

(7)在现有的照明电路中,增加用电器时一定要同时考虑电能表、输电线和保险丝的承受能力。

家庭电路的常见故障

1.断路,又叫开路

当电路某处断开,电路中无电流通过,用电器不能工作,就是断路。

包括:

用电器内部断路、火线断路、零线断路。

造成断路的主要原因:

电线断开、线头脱落、接触不良、用电器烧坏等等。

2.短路

电流没有经过用电器而直接构成通路就是短路。

包括:

用电器外导线的短路和用电器内部的短路。

造成短路的主要原因:

火线和零线用导线直接连接。

3.过载

当同时使用的用电器过多,用电器的总功率过大,使电路中的电流过大,超过电路允许通过的电流,致使保险丝熔断或烧坏电能表或造成用电器两端电压低于额定电压而不能正常工作。

4.漏电

用电器由于长期使用或接线不当,造成火线和其它不能带电的导

典型例题【2014年北京市通州区初三模拟考试】如图所示的实例中,符合安全用电要求的是()

解析:

A通常情况下水是导体,用湿布擦发光的灯容易触电,不符合安全用电要求;B有人触电时应立即切断电源,再进行抢救;是符合安全用电要求的;C在高压线附近玩耍,会产生跨步电压,导致触电,不符合安全用电要求;D电线靠近高温物体易引起火灾,不符合安全用电要求。

故选B

答案:

B

针对练习1【山东省济南市天桥区2014年中考二模物理试卷】“珍爱生命、注意安全”是同学们必须具有的意识。

下列做法,符合安全用电原则的是()

A.家用电器起火时,先灭火,后切断电源B.打雷下雨时,站在大树下避雨

C.家庭电路中同时使用多个大功率用电器D.洗衣机的金属外壳与地线相连

针对练习2【浙江省杭州市杭州二中树兰实验学校2013-2014学年八年级3月月考科学试题】如图是家庭电路的一部分,电工检修照明电路时发现开关S闭合后灯不亮,现用测电笔去测C、D两点时,发现氖管均发光,用测电笔去测A、B两点时,只有测A点时氖管发光,那么故障原因是()

A.火线与零线相碰B.A、D两点间断路

C.B、D两点间断路D.灯头内两接线柱短路

针对练习3【2014年第二十四届全国初中应用物理竞赛(巨人杯)试题】“元旦文艺会演”时,物理老师和电工师傅合作给同学们表演了一个“不怕电”的节目(注意:

因该节目有危险,同学们切勿模仿)。

首先电工师傅将两根导线的接头A、B分别连接到一标有“P2220100”的灯泡(如图甲所示)的接线柱C、D上,闭合开关,灯泡正常发光。

随后,电工师傅断开开关,取下灯泡,物理老师站到干燥的木凳上,左、右两手分别抓住两导线接头A、B(如图乙所示),此时电工师傅闭合开关,用测电笔分别测试导线接头A、B及物理老师的皮肤,发现测电笔的氖管均发光,而在这一过程中,物理老师依然谈笑自如。

对以上现象的解释,你认为下列说法中正确的是()

A.物理老师有“特异功能”,确实不怕电

B.物理老师的双手戴着绝缘手套

C.在人、灯替换的过程中,电源的零线被断开了

D.在人、灯替换的过程中,电源的火线被断开了

1、【广东省深圳市北环中学2014届九年级3月联考科学试题】生活中掌握一些安全用电常识很有必要,下列做法中正确的是(  )

A.更换灯泡时要先切断电源

B.用湿布擦拭插座或用电器的开关

C.发现有人触电时直接用手将触电者拉开

D.用电器失火时,先用水灭火,再切断电源

2、【湖北省鄂州市2014届九年级4月调研考试物理试题】用电安全是天大的事,在某地曾发生过这样一幕惨剧,某农户的鱼塘上空有高压线通过,一位钓鱼者抬杆取鱼时,钓鱼杆触及电线,钓鱼者当场触电身亡。

下面说法不正确的是(  )

A.此高压线是裸露导线(导线外没有绝缘皮)

B.钓鱼杆接触到了火线

C.钓鱼杆导电了

D.小鸟只能落在零线上,落在火线上同样会触电身亡

3、【湖北省鄂州市2014届九年级4月调研考试物理试题】某家庭电路的电度表标有“220V10A”字样,家中正在使用的电器有一台100W的电冰箱,两个40W的日光灯。

此时需要再用一个20W的台灯,可每当台灯的插头插进插座时,空气开关就“跳闸”,发生这种现象的原因可能是(  )

A.用电器的总功率过大B.日光灯管断路

C.插座或台灯短路D.电冰箱的功率突然增大

4、【云南省昆明三中、滇池中学2014届九年级上学期期末考试】关于家庭电路的下列做法,不符合安全用电常识的是()

A.发现有人触电,应首先切断电源

B.有金属外壳的用电器,金属外壳一定要接地

C.检修电路故障时,应尽量在通电情况下作业

D.为了保证电路安全,家里尽量不要同时使用多个大功率电器

5、【北京市海淀区2014年中考一模物理试题】(多)关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是()

A.空气开关“跳闸”,一定是家庭电路中出现了短路现象

B.我国家庭电路的电压值为

C.发现有人触电时应立即切断电源,或用干燥的竹竿、木棍将人与火线分开

D.在家庭电路中使用绝缘层破损的导线,是不安全的

6、【天津市武清区2014年中考一模物理试卷】(多)以下事例中,符合安全用电原则的是

A.不能在电线上晾衣服

B.保险丝可以用铁丝代替

C.控制家用电器的开关应安装在火线上

D.发现有人触电,不能用手直接拉动触电的人体,应该先切断电源

1、【湖北省宜昌市2014年春季九年级调研考试物理试题】下列关于安全用电说法不正确的是

A.家用大功率电器必须使用接地线B.电灯开关可以装在零线上

C.擦拭电器时必须断开电源D.大功率电器的电源线一般较粗

2、【安徽省安庆市第十六中学2014届九年级上学期期末考试】如图所示,符合安全用电原则的是( )

ABCD

3、【江苏省仪征市大仪中学2014届九年级上学期期末物理测试题】关于家庭电路和安全用电,下列说法不正确的是()

A.对人体安全的电压是不高于36V

B.家用电能表上的示数显示了家庭用电的总功率

C.使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线

D.保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率的用电器或出现了短路故障

4、【海南省海口市教育研究培训院2014届九年级上学期期末检测物理(A卷)】人体中电流超过30mA时将会造成生命危险。

若某人身体的电阻为1100Ω,则他的安全电压是_______V;若在潮湿的雨季,人的安全电压会_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。

5、【福建省福州市2014初中毕业会考、高级中等学校招生考试】下列不符合安全用电要求的是

A.用湿手拔热水器的插头B.发生触电事故时,应立即切断电源

C.冰箱的金属外壳要接地D.使用测电笔时,手要接触笔尾金属体

6、【四川省雅安市2014年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试】下列做法,符合安全用电原则的是

A.家庭电路中,可以由铜丝和铁丝代替保险丝

B.家用电器起火时,应该先灭火,然后切断电源

C.使用试电笔时,手不能接触试电笔上的金属部分

D.家庭电路中,控制灯泡的开关应接在灯泡与火线之间

7、【湖北省荆州市2014年中考理综(物理部分)试题】如图所示电路,灯泡L1标有“6V 6W”,L2标有“6V 3W”,电流表A1的量程是0~3A,A2的量程为0~0.6A,电压表量程0~15V,在a、b间接入电压可调的直流电源.闭合开关S后,假设灯泡电阻不随温度变化,为保证所有电学元件的安全,则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过()

A.3.6V 0.9A  B.6V 1.5AC.12V 3A      D.15V 3.75A

8、【吉林省长春市2014年中考物理试题】以下做法中,符合安全用电原则的是()

A、更换灯泡前断开电源开关B、在高压线下钓鱼

C、用湿手插拔插头D、用铜丝代替保险丝

9、【云南省2014年中考物理试卷】下列情况容易发生触电事故的是(  )

A.火线断路 

B.与用电器金属外壳接触 

C.使用大功率家用电器 

D.发现高压输电线掉落地面时,快步赶去用木棍挑开

 

2019-2020年中考物理考点总动员(VII)

一、磁现象

1.磁性:

磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)

2.磁体:

(1)定义:

具有磁性的物质

(2)分类:

永磁体分为天然磁体、人造磁体

3.磁极:

(1)定义:

磁体上磁性最强的部分叫磁极。

(磁体两端最强中间最弱)

(2)种类:

水平面自由转动的磁体,指南的磁极叫南极(S),指北的磁极叫北极(N)

(3)作用规律:

同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

4.磁化:

(1)定义:

使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。

磁铁之所以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与磁铁的接触部分间形成异名磁极,异名磁极相互吸引的结果。

(2)钢和软铁的磁化:

软铁被磁化后,磁性容易消失,称为软磁材料。

钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。

所以制造永磁体使用钢,制造电磁铁的铁芯使用软铁。

5.物体是否具有磁性的判断方法:

(1)据磁体的吸铁性判断。

(2)根据磁体的指向性判断。

(3)根据磁体相互作用规律判断。

(4)根据磁极的磁性最强判断。

二、磁场

1.定义:

磁体周围存在着的物质,它是一种看不见、摸不着的特殊物质。

2.基本性质:

磁场对放入其中的磁体产生力的作用。

磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。

3.方向规定:

在磁场中的某一点,小磁针北极静止时所指的方向(小磁针北极所受磁力的方向)就是该点磁场的方向。

4.几种常见的磁场:

5.磁感应线:

①定义:

在磁场中画一些有方向的曲线。

任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。

②方向:

磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。

③说明:

A、磁感线是为直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不客观存在。

但磁场客观存在。

B、用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。

C、磁感线是封闭的曲线。

D、磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的。

E、磁感线不相交。

F、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。

6.地磁场:

定义:

在地球周围的空间里存在的磁场,磁针指南北是因为受到地磁场的作用。

磁极:

地磁场的北极在地理的南极附近,地磁场的南极在地理的北极附近。

典型例题【江苏省苏州市吴中区初三年级教学质量调研测试

(二)】橡皮泥具有很强的可塑性,深受小朋友们的喜爱。

现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥,把高强磁铁放在旁边,磁铁会被慢慢吞噬(如图所示)。

磁铁会被吞噬的原因是()

A.橡皮泥受到磁铁的压力B.橡皮泥有较强的粘连性

C.高强磁铁具有动能D.橡皮泥中含有磁性物质

解析:

物体具有吸引铁、钴、镍等性质叫磁性,具有磁性的物体叫磁体,磁体的性质为吸铁必、指向性、磁体两端磁性最强,磁极间的相互作用是:

同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

本题所反映的现象是磁体的吸铁性,故选项是D。

答案:

D

针对练习1(多)【2014年北京市通州区初三模拟考试】下列说法中正确的是()

A.磁铁只能吸引铁制品

B.根据电磁感应现象制成了发电机

C.小磁针可以用来判断磁场中某点磁场的方向

D.导体在磁场中做切割磁感线运动,一定产生感应电流

针对练习2【浙江省杭州市杭州二中树兰实验学校2013-2014学年八年级3月月考科学试题】下图表示的是条形磁铁从S极到N极磁性强弱变化情况的图象,其中正确的是()

针对练习3【浙江省杭州市杭州二中树兰实验学校2013-2014学年八年级3月月考科学试题】小娴不小心将甲、乙两磁铁棒各摔成两半,破裂情况如图所示。

若将两磁铁棒按原状自然接合,则甲棒两半将互相______,乙棒两半将互相_______。

1、【上海市杨浦区2014年中考4月基础测试物理试题】关于对磁感线的认识,下列说法中不正确的是

A.磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线

B.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密,表示磁性越强

C.磁体周围存在一条条曲线,这一条条曲线叫磁感线

D.磁感线与放不放铁屑无关

2、【上海市杨浦区2014年中考4月基础测试物理试题】关于对磁感线的认识,下列说法中不正确的是

A.磁感线是为描述磁场而画的一种假想的曲线

B.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密,表示磁性越强

C.磁体周围存在一条条曲线,这一条条曲线叫磁感线

D.磁感线与放不放铁屑无关

3、【2014·河北省初中毕业生结课小模拟考试物理试题】关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是()

A.磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的

B.磁感线是磁场中真实存在的曲线

C.铜、铁和铝都能够被磁体所吸引

D.物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向

4、【2014•北京市门头沟区九年级上学期期末考试】关于电磁现象,下列说法中正确的是

A.电动机工作时,主要是将电能转化为机械能

B.地球周围空间存在着磁场

C.发电机的工作原理是电磁感应现象

D.电磁铁的磁性强弱只与通过线圈中的电流大小有关

5、【2014•江苏省扬州市江都区九年级上学期期末考试】下列物体不会在其周围产生磁场的是

A.铝棒B.地球C.指南针D.通电导体

6、【2014·江苏省苏州高新区九年级上学期期末考试】磁体周围存在着一种能使小磁针偏转,但看不见摸不着的物质叫做,物理学中把小磁针静止时所指的方向规定为该点磁场方向.

1、【2013•江苏省邗江中学(集团)初三物理第一学期期末试卷】(3分)根据古文《论衡•是应篇》中的记载:

“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”,学术界于1947年想象出司南的模样并印刷在邮票上.

(1)如图(甲)所示,当磁勺在正确指南时,其A端为该磁体的  (N/S)极.

(2)1952年,中国科学院物理研究所尝试制作一具司南.如(乙)所示,制作人员根据天然磁石的磁感线分布,将磁石的  (B/C/D/E)处打磨成磁勺的A端.

(3)为达到理想的指向效果,制作人员将磁勺靠近一电磁铁,如图(丙)所示.闭合开关S,磁勺和电磁铁相互吸引,由此增加磁勺的磁性.H为电源的  极.

2、【北京市顺义区2013—2014学年度第一学期期末质量监控九年级物理试卷】磁场的基本性质是指

A.能使放入其中的小磁针发生偏转B.能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质

C.能够产生磁感线D.能够对放入其中的磁体产生磁力的作用

3、【江苏省兴化顾庄等三校2014届九年级下学期第一次月度联考物理试题】下列物体周围不存在磁场的是

A.铜棒B.地球C.指南针D.通电螺线管

4、【山东省淄博市淄博区金山中学2014届九年级(五四学制)上学期期末质量检测】关于磁感线和磁场的认识,正确的是

A.一金属棒靠近小磁针时被吸引,则该金属棒有磁性

B.铜棒和铁棒都可以被磁体磁化

C.磁感线是磁场中真实存在的一些曲线,还可以通过实验来模拟

D.磁体间的相互作用都是通过磁场来发生的

5、【河南省周口市扶沟县2014届九年级(上)期末物理试卷】一根条形磁棒,摔成两节后,其中任何一节磁体磁极的个数是(  )

 

A.

只有一个

B.

仍是两个

C.

变成四个

D.

只有半根有磁性

6、【江苏省扬州市邗江区2014届九年级上学期期末考试】如图所示的E、F、P、Q四点中,磁场最强的是

A.E点B.F点C.P点D.Q点

7、【2014年北京中考物理试题】(多)下列说法中正确的是

A.磁浮列车能够悬浮是利用了磁极间的相互作用   B.奥斯特发现了通电导体周围存在磁场

C.发电机在发电过程中电能转化为机械能      D.地磁的N极在地理的北极附近

8、【浙江省宁波市2014年初中毕业生学业考试科学试题】如图是研究磁体周围磁场时的铁屑分布情况。

实验时,a、b、c三个位置所对应的磁极可能是()

A.N、N、NB.N、S、SC.N、N、SD.S、N、S

9、【浙江省杭州市2014年中考科学试题】如图所示,甲乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是

A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极

B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极

C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极

D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极

10、【四川省内江市2014年中考物理试题】在一个圆筒纸盒里有一条形磁铁,圆筒纸盒外放一些小磁针。

如图所示,是各个小磁针的指向示意图,请你画出圆筒纸盒里条形磁体并标明N、S极。

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