幼儿园父亲节主题活动方案.docx

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幼儿园父亲节主题活动方案

幼儿园父亲节主题活动方案

导读：

本文幼儿园父亲节主题活动方案，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

　　幼儿园父亲节主题活动方案1　　一、设计意图：

　　每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。

以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！

”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。

　　因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。

为此，我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情，让孩子在成长的过程中留下美好的回忆。

　　二、活动时间：

6月份的第三个星期天

　　活动地点：

幼儿园操场

　　三、活动内容：

　　游戏一：

群爸力量大（拔河）

　　参加人数：

32人（每班各10人）

　　【游戏内容】将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。

　　游戏二：

老爸，向前冲（滑板车）

　　参加人数：

16人（每班各8人）

　　【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。

　　道具：

滑板车8个

　　游戏三：

我的老爸最海量

　　参加人数：

16人（每班各8人）

　　【游戏内容】在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。

胜出的前8名为冠军，其他为亚军。

　　游戏四：

我的老爸力气大（扳手腕）

　　参加人数：

16人（每班各8人）

　　【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边，将右手或左手放于桌上相握，听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方，以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜，胜利的为冠军，其次为亚军。

　　游戏五：

我的老爸有力量（俯卧撑）

　　参加人数：

16人（每班各10人）

　　【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧，听到裁判的口哨声做俯卧撑，做得个数多的前8名为冠军，其他则为亚军。

　　游戏六：

老爸，向前跳（跳远）

　　参加人数：

16人（每班各10人）

　　【游戏内容】参加人员在规定的线上站好，听到裁判的口哨声纵身往前跳，跳得远的前8名为冠军，其他则为亚军。

　　游戏七：

威力角斗士（斗鸡）

　　参加人数：

16人（每班各10人）

　　【游戏内容】两人为一组，在规定的圈内以斗鸡的方式站好，听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方，谁最先被推挤到圈外为亚军，留守圈内的为冠军。

　　四、活动要求：

　　1、每个游戏均由爸爸参加，每个爸爸参加2个游戏。

　　2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。

　　3、安全第一，快乐相随。

　　幼儿园父亲节主题活动方案2　　活动时间：

上午9：

15～10：

15

　　活动目标：

　　1、幼儿乐意用简单温暖的话语介绍自己的爸爸，加深对爸爸的了解和爱。

　　2、通过游戏体验亲子间的快乐，感受爸爸的力量、能干和伟大。

　　活动准备：

　　1、事先鼓励孩子了解自己爸爸的工作，并准备介绍词；个别爸爸准备自己工作时的录像。

　　2、为爸爸制作小礼物：

我和爸爸的合照。

（各班事先准备好）

　　3、场地的安排和布置：

椅子、编制小短绳、鼓等。

　　4、提前做好家长的通知工作，让爸爸做好时间的调整和工作安排。

　　5、主持：

xx

　　活动过程：

　　一、开场：

致节日贺词。

　　爸爸是一只船，载着我们的期待和梦想；爸爸是一棵树，为我们遮挡风雨和严寒；爸爸是一盏灯，给我们光明和温暖。

在今天这个特殊的节日让我们一起祝愿爸爸们节日快乐！

工作顺利！

越来越棒！

　　二、介绍我的好爸爸：

　　鼓励孩子牵着爸爸的手走到台上面对大家，声音响亮地介绍自己的爸爸：

“我的爸爸叫xx（姓名），他在xx（工作单位）上班。

他有xx本领”

　　三、录像：

　　我的好爸爸（介绍个别爸爸工作的特殊性和重要性，对爸爸说祝贺节日的话）

　　四、爸爸代表1～2人作自我介绍，谈谈对孩子们的希望。

　　五、（谁最棒？

）

　　幼儿齐：

我老爸最棒！

给爸爸送上拥抱和亲吻。

　　六、歌声送给好爸爸：

　　我是星星你是太阳

　　七、游戏1“我最高”。

　　玩法：

孩子骑在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前进，以接力的形式进行。

（班级间竞赛）

　　八、亲子合唱：

爸爸去哪里

　　九、游戏2“抓尾巴”。

　　玩法：

孩子裤子里夹小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算胜利。

（爸爸和幼儿交换角色进行游戏）

　　十、爸爸演唱：

亲亲我的宝贝

　　十一、我给爸爸送礼物。

　　孩子们为爸爸献上自己亲手制作的合照画，对爸爸说句悄悄话，如：

“爸爸我爱你！

”“爸爸你真棒！

”

　　十二、亲子舞蹈：

快乐在一起。

　　十三、爸爸举起自己的孩子，合影留念。

　　幼儿园父亲节主题活动方案3　　一、设计思路

　　父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。

　　为此，xx中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　二、活动目的

　　1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

　　2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

　　三、活动对象

　　中班全体幼儿、家长及老师

　　四、活动预备

　　袋鼠跳袋6个、皮球四个轮胎两个幼儿制作好的礼物——领带

　　场地，院子里

　　五、活动进程

　　1、送给爸爸礼物

　　2、亲亲爸爸说说静静话

　　亲子游戏：

　　1、亲子接力赛。

　　游戏方法：

每个爸爸背着自己的宝贝，全班分成两组。

跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑，先完者为胜。

　　2、袋鼠跳

　　六个幼儿一组，爸爸在对面等待。

跳到终点的幼儿爸爸背着跑回出发点，点到者为胜。

　　3、顶球走

　　游戏方法：

幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。

横着走向终点。

　　4、集体亲子舞蹈《火把节》

　　4、全体合影

　　5、活动结束

　　幼儿园父亲节主题活动方案4　　一、设计构想：

　　父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过“父爱如山”活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。

　　让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

　　二、活动目的：

　　1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。

　　2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下美好的回忆。

　　三、活动准备：

　　画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣

　　四、活动时间：

20xx年6月11日-20xx年6月17日

　　五、活动流程：

　　6月11日：

召开班主任会议，部署活动安排。

　　活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进行，细节部分可根据具体情况具体实施。

　　6月12日：

下午各班召开关于“关心孩子他爸”的妈妈座谈会。

　　6月13日：

中午，召开老师们的“关心老爸”的座谈会。

　　6月14日：

幼儿绘画“我来画爸爸”

　　6月15日：

布置画展

　　6月16日：

老爸，看你的

　　1.教师讲故事（父亲节的由来）

　　父亲节是由美国人约翰〃布鲁斯〃多德夫人倡议建立的。

多德夫人早年丧母，她有5个弟弟，姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。

父亲每天起早贪黑，无微不至地关心着孩子们的成长，既当父亲又当母亲，自己则过着节衣缩食的节俭日子。

　　多德切身体会到父亲的关爱，感受到父亲的善良与伟大。

她长大后，深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰，做父亲的也应该像母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节日。

　　于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信，建议以她父亲的生日，每年的6月5日作为父亲节。

州政府被她的真情打动，便采纳了这一建议，只是把日期改在每年6月的第三个星期日。

　　1972年，在各方的强烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议，使其成为全国性的节目。

目前，这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。

每到这一天，子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。

　　幼儿为爸爸唱首歌，例如《大头儿子小头爸爸》

　　2.“力量老爸”

　　父亲抱宝宝，单腿站立。

坚持时间最长者获胜。

宝宝为爸爸擦汗。

考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。

获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

　　3.“爸爸擂台”

　　本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。

看答案的相似度，考验爸爸们平时对宝宝的了解。

　　获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

例题：

宝宝的生日是哪天？

宝宝最喜欢吃哪种食物？

宝宝最喜欢的玩具？

宝宝的特殊嗜好？

　　4.“角色反串”

　　本环节要求爸爸扮演妈妈，限时2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。

完成任务的老爸获积分20分。

孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。

妈妈协助宝宝完成任务。

完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。

　　考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与，并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。

获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

　　5.“亲情对对碰”

　　本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝与爸爸们的协助和默契。

累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

　　A“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛，先到终点获的积分20分；15分；10分；5分；最后一名不计分。

　　B《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。

完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

　　6.请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同分享。

同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。

　　7.按积分评选出“我是好爸爸”获得幼儿园奖品。

邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。