学年北京课改新版九年级化学第八章第二节中档难度提升题word有答案.docx
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学年北京课改新版九年级化学第八章第二节中档难度提升题word有答案
2017-2018学年北京课改新版九年级化学第八章第二节
中档难度提升题
一．选择题（共20小题）
1．如下图所示的有关二氧化碳性质的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是（）
A．
B．
C．
D．
2．将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的幻境，干冰能产生白雾是因为（）
A．干冰汽化出大量的水蒸气B．干冰汽化出大量的白色二氧化碳气体C．干冰汽化时吸收大量的热，使周围空气温度降低，大量的水蒸气凝集成小液滴
D．干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体
3．下列过程中，只与二氧化碳的物理性质有关的是（）A．二氧化碳通入石蕊试液使其变红B．向高空发射干冰进行人工降雨C．二氧化碳倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中D．二氧化碳通入澄清的石灰水中
4．下列关于二氧化碳的说法错误的是（）A．一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的B．二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的C．常温下二氧化碳是一种无色无味无毒的气体D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用
5．干冰能产生白雾的原因是（）
A．干冰升华出大量的水蒸气
B．干冰升华出大量的白色二氧化碳气体
C．干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体
D．干冰升华时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴
6．如图所示，将充满CO2并附有干燥石蕊小花的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中。
下列说法不正确的是（）
A．试管内液面上升B．试管内溶液变红色C．该实验可以证明二氧化碳能与水发生反应D．该实验可以证明二氧化碳的密度大于空气
7．下列有关验证二氧化碳性质的实验中，不能证明二氧化碳化学性质的是（）
A．
B．
C．
D．
8．利用如图所示装置来探究二氧化碳的性质。
在试管外壁贴有4张试纸，其中
①④是用紫色石蕊溶液润湿的试纸，②③是用紫色石蕊溶液浸泡过后并晒干的试纸，将干燥的二氧化碳气体缓缓通入试管。
下列能准确描述实验现象的是（）
A．①变红，②③④不变红B．④变红，①②③不变红
C．④比①先变红，②③不变红D．①比④先变红，②③不变红
9．某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的实验
装置，用于检验二氧化碳的性质．缓缓推动注射器活塞，滴入稀硫酸后，在眼药水瓶中即可产生二氧化碳气体，下列有关说法错误的是（）
A．该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸B．上下两片滤纸条变红，只能证明CO2与水反应生成碳酸C．该实验能验证二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧D．该微型实验具有所用药品量少，现象明显，操作简单等优点
10．将CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中，然后加热试管，观察试管中溶液颜色的变化情况，下列颜色描述正确的是（）
A．紫色→红色→无色B．紫色→红色→紫色
C．紫色→无色→红色D．紫色→蓝色→无色
11．二氧化碳能灭火，但不能用下列性质解释的是（）A．它能溶于水B．一般情况下，它不能燃烧C．它的密度比空气大D．一般情况下，它不支持燃烧
12．下列有关二氧化碳用途叙述错误的是（）
A．档案材料发生火灾时适宜用二氧化碳灭火器灭火
B．因镁等金属材料可在CO2中燃烧，所以镁等金属材料发生火灾不能用二氧化碳灭火器灭火
C．用碳酸水（二氧化碳水溶液）滴灌大棚植物是为提高大棚温度
D．喝碳酸型饮料感到凉爽
13．下列关于二氧化碳的用途既利用了其物理性质又利用了化学性质的是（）
A．灭火B．人工降雨
C．生产化肥D．参加绿色植物的光合作用
14．二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是（）
A．用于灭火B．用于人工降雨C．用作气体肥料D．用来制汽水
15．下列二氧化碳的用途中，既跟它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是（）
A．用来灭火B．制化肥C．制碳酸钠D．制干冰
16．温室效应主要是由下列哪种气体造成（）
A．COB．CO2C．SO2D．NO2
17．由于大气中CO2含量增加，产生“温室效应”，使地球温度升高，冰川融化、陆地面积减少。
为了减少CO2在大气中的含量，下列措施中可行的是（）A．禁止使用煤作为燃料B．用石灰水吸收空气中的CO2
C．限制汽车工业的发展D．大力植树造林
18．CO2气体排放过多会造成地球温度升高，引起许多生态问题，1997年联合国各成员国就如何减少CO2等的排放达成一项《京都议定书》，但作为世界最大的CO2排放国的美国却拒不执行，这是对世界环保事业最大破坏，下列措施不利于控制CO2排放的是（）A．在安全可靠前提下，提高核电在电力生产中的份额B．积极开发氢能、太阳能、地热能、潮汐能等新能源C．鼓励家庭购买轿车，减轻公共交通的压力D．积极开展植物绿化活动，建立绿色家园
19．2016年10月27日，国务院印发的《“十三五”控制温室气体排放工作方案》中指出，到2020年，单位国内生产总值二氧化碳排放力争比2015年下降18%，二氧化碳排放量增大会引起温室效应，下列做法不能减缓温室效应的是（）A．积极植树造林B．用乙醇汽油代替普通汽油
C．提倡纸张双面使用D．大力开发和使用化石燃料
20．化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用．下列有关做法错误的是
（）A．用二氧化碳和水等合成新型燃油，不利于减缓温室效应B．通过秸秆综合利用，杜绝露天焚烧，来降低空气PM2.5的含量C．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印
D．为治理雾霾，禁止使用化石燃料
二．填空题（共10小题）
21．干涸深井底部二氧化碳浓度较大，这是因为二氧化碳的密度．
22．空气的平均相对分子质量为29，CO2的相对分子质量为44，由此推出CO2
的密度比空气的．
23．二氧化碳是、的气体，密度比空气，支持燃烧；（填“能”或“不能”）
24．请运用学过的化学知识和技能，解决下列生活中的实际问题：
（1）生活中喝的碳酸饮料，制作时让二氧化碳气体与水反应形成碳酸，化学方程式是；
（2）装修产生对人体有害的气体，可以用（填物质名称）来吸附；
（3）炒菜时，锅中的油着火了，你应做的是；
（4）浇花时，要将一硬质塑料管插入胶皮管，采取办法是．
25．选择CO2或O2填空，并写出有关反应的化学方程式。
（1）能使带火星的木条复燃的是；
（2）能使澄清的石灰水变浑浊的是，反应方程式是；
（3）能使紫色石蕊溶液变成红色的是，它与水反应的方程式是；
26．回答下列与含碳物质有关的问题：
（1）在金刚石和石墨中，能用于制作干电池电极的是；
（2）制糖工业中利用活性炭的性脱色制白糖；
（3）CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质是；
（4）炼铁时高炉内发生如下反应：
CO2+C
2CO，其中的还原剂是。
27．干冰常用于人工降雨，利用了干冰的性质。
28．自制汽水的配料表如图所示。
写出产生CO2的物质是（填序号）。
29．世界都是一分为二的，认识世界、研究物质也是如此．
（1）利用CO2、的性质可用于灭火．
（2）当大气中CO2的含量升高时，对环境影响的后果是．
（3）绿色棺物利用空气中的CO2进行光合作用，产生动植物呼吸所需的．
（4）科学研究表明，可通过下述反应；CO2+4H2=X+2H20，将工业尾气中的CO2
转化为X，则X的化学式为．
30．我国自主研制的首颗“碳卫星”将于2016年8月发射，主要任务是监测各地区二氧化碳的排放，为节能减排等宏观决策提供依据，请回答下列问题：
（1）大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是燃料的大规模开发使用．
（2）固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体．例如工业上利用CO2
和NH3生产尿素的反应：
CO2+2NH3
CO（NH2）2+X，则X的化学式为．
（3）下列行为符合“低碳生活，保护环境”这一理念的是（填序号）
①焚烧纸质垃圾②步行上学③用电动牙刷刷牙④尽量少用一次性水杯．
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．如下图所示的有关二氧化碳性质的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是（）
A．
B．
C．
D．
【解答】解：
A．二氧化碳与水反应生成碳酸，试管内液面上升，证明了二氧化碳的化学性质，故A错；B．二氧化碳可溶于水，且二氧化碳与氢氧化钙溶液反应，有二氧化碳的化学性质，故B错；C．二氧化碳密度大，聚集在烧杯底部，又因为二氧化碳不支持燃烧，所以下方的蜡烛先灭，既有二氧化碳的化学性质，也有二氧化碳的物理性质，故C错；D．二氧化碳可以像倒水一样倾倒，说明其密度较空气的大，只能证明二氧化碳的物理性质，故D正确。
故选：
D。
2．将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的幻境，干冰能产生白雾是因为（）
A．干冰汽化出大量的水蒸气B．干冰汽化出大量的白色二氧化碳气体C．干冰汽化时吸收大量的热，使周围空气温度降低，大量的水蒸气凝集成小液滴
D．干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体
【解答】解：
干冰是二氧化碳的固态形式，干冰升华时，能够吸收大量的热，使
周围温度降低，把附近空气中的水蒸气冷凝为无数的小水点，这就是白雾。
如果
把热水淋在干冰上，这些白雾就十分浓厚，仿佛仙境一般。
在舞台上常用这方法制造仙境，所以干冰能产生白雾的原因是：
干冰蒸发时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴，故A、B、D都不正确。
故选：
C。
3．下列过程中，只与二氧化碳的物理性质有关的是（）A．二氧化碳通入石蕊试液使其变红B．向高空发射干冰进行人工降雨C．二氧化碳倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中D．二氧化碳通入澄清的石灰水中
【解答】解：
A、二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊试液变红，属于化学性质，故选项错误；B、二氧化碳的固体叫干冰，干冰可用于人工降雨、做制冷剂等，故选项正确；C、把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧、密度比空气的密度大；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧、属于化学性质；密度比空气的密度大属于物理性质，故选项错误；D、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，属于化学性质，故选项错误；
故选：
B。
4．下列关于二氧化碳的说法错误的是（）A．一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的B．二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的C．常温下二氧化碳是一种无色无味无毒的气体D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用
【解答】解：
A、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成的，说法正确；
B、二氧化碳由碳元素和氧元素组成，说法错误；
C、常温下二氧化碳是无色无味的气体，说法正确；
D、植物的光合作用是大气中CO2的主要消耗途径，说法正确。
故选：
B。
5．干冰能产生白雾的原因是（）A．干冰升华出大量的水蒸气B．干冰升华出大量的白色二氧化碳气体C．干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体
D．干冰升华时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴
【解答】解：
干冰是固体的二氧化碳。
干冰升华时，能够吸收大量的热，使周围温度降低，把附近空气中的水蒸气冷凝为无数的小水点，这就是白雾。
如果把热水淋在干冰上，这些白雾就十分浓厚，仿佛仙境一般。
在舞台上常用这方法制造仙境。
所以干冰能产生白雾的原因是：
干冰蒸发时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴。
故选：
D。
6．如图所示，将充满CO2并附有干燥石蕊小花的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中。
下列说法不正确的是（）
A．试管内液面上升B．试管内溶液变红色C．该实验可以证明二氧化碳能与水发生反应D．该实验可以证明二氧化碳的密度大于空气
【解答】解：
A、二氧化碳能够溶于水，溶于水时试管中的气压减小，在外界大气压作用下，试管内液面上升，该选项说法正确；B、二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色，因此试管内溶液变红色，该选项说法正确；
C、石蕊试液变红色，说明反应生成了显酸性物质，进一步说明二氧化碳和水反
应生成了显酸性物质，该选项说法正确；D、该实验不能证明二氧化碳的密度大于空气，该选项说法不正确。
故选：
D。
7．下列有关验证二氧化碳性质的实验中，不能证明二氧化碳化学性质的是（）
A．
B．
C．
D．
【解答】解：
A、稀盐酸和石灰石反应生气二氧化碳，二氧化碳是两支蜡烛从下到上依次熄灭，下面的先熄灭说明二氧化碳的密度比空气大，属二氧化碳的物理性质，蜡烛熄灭说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，属于二氧化碳的化学性质，故A不正确；B、该实验二氧化碳和石灰水反应生成白色沉淀，属于二氧化碳的化学性质，故
B不正确；C、二氧化碳溶于水能与水反应生成碳酸，碳酸使紫色的石蕊试液变红，这属于二氧化碳的化学性质，故C不正确；D、由于二氧化碳的密度比空气大，能实现二氧化碳的倾倒，该操作只体现了二氧化碳的物理性质，所以D正确。
故选：
D。
8．利用如图所示装置来探究二氧化碳的性质。
在试管外壁贴有4张试纸，其中
①④是用紫色石蕊溶液润湿的试纸，②③是用紫色石蕊溶液浸泡过后并晒干的试纸，将干燥的二氧化碳气体缓缓通入试管。
下列能准确描述实验现象的是（）
A．①变红，②③④不变红B．④变红，①②③不变红
C．④比①先变红，②③不变红D．①比④先变红，②③不变红
【解答】解：
将干燥的二氧化碳气体缓缓通入试管时，二氧化碳密度比空气大，因此二氧化碳分子向下运动，到达③时，试纸不变色，到达④时，二氧化碳和水反应生成碳酸，从而使试纸变红色；不断通入二氧化碳时，二氧化碳不断增多，当达到②时，试纸不变色，到达①时，二氧化碳和水反应生成碳酸，从而使试纸变红色；由以上分析可知，使用过程中，能够观察到：
④比①先变红，②③不变红。
故选：
C。
9．某化学兴趣小组用青霉素的药瓶、注射器和眼药水瓶设计了如图所示的实验装置，用于检验二氧化碳的性质．缓缓推动注射器活塞，滴入稀硫酸后，在眼药水瓶中即可产生二氧化碳气体，下列有关说法错误的是（）
A．该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸B．上下两片滤纸条变红，只能证明CO2与水反应生成碳酸C．该实验能验证二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧D．该微型实验具有所用药品量少，现象明显，操作简单等优点
【解答】解：
A、稀硫酸没有挥发性，盐酸有挥发性，会发出的氯化氢气体也可以使湿润的石蕊试纸变红，所以该实验中不能用浓盐酸代替稀硫酸，故正确；B、湿润的石蕊试纸变红，能证明CO2与水反应生成碳酸，底部的石蕊试纸先变红，而上边的石蕊试纸后变红，还可以证明二氧化碳的密度大于空气，故错误；
C、导管口处的燃着的木条熄灭，说明二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，故正
确；D、微型实验具有所用药品量少，现象明显，操作简单等优点，故正确。
故选：
B。
10．将CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中，然后加热试管，观察试管中溶液颜色的变化情况，下列颜色描述正确的是（）
A．紫色→红色→无色B．紫色→红色→紫色
C．紫色→无色→红色D．紫色→蓝色→无色
【解答】解：
将CO2通入盛有紫色石蕊试液的试管中，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，故溶液颜色由紫色→红色；然后加热试管，碳酸受热易分解，生成水和二氧化碳，会观察到溶液颜色红色→紫色。
故颜色变化是紫色→红色→紫色。
故选：
B。
11．二氧化碳能灭火，但不能用下列性质解释的是（）A．它能溶于水B．一般情况下，它不能燃烧C．它的密度比空气大D．一般情况下，它不支持燃烧
【解答】解：
A、它能溶于水与灭火无关，符合题意，故选项正确；B、一般情况下，它不能燃烧，因此能灭火，不符合题意，故选项错误；C、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，并且密度比空气的密度大，因此二氧化碳能够灭火，不符合题意，故选项错误；D、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，并且密度比空气的密度大，因此二氧化碳能够灭火，不符合题意，故选项错误；
故选：
A。
12．下列有关二氧化碳用途叙述错误的是（）
A．档案材料发生火灾时适宜用二氧化碳灭火器灭火
B．因镁等金属材料可在CO2中燃烧，所以镁等金属材料发生火灾不能用二氧化
碳灭火器灭火
C．用碳酸水（二氧化碳水溶液）滴灌大棚植物是为提高大棚温度
D．喝碳酸型饮料感到凉爽
【解答】解：
A、档案材料珍贵，用二氧化碳灭火后汽化不会损坏材料；故A正确；B、镁等活泼金属能在二氧化碳中燃烧，所以活泼金属发生火灾用二氧化碳灭火无效，故B正确；C、碳酸有利于中和碱性土壤，挥发出的二氧化碳有利于植物的光合作用，故C错误；
D、喝进碳酸水后二氧化碳逸出，带走了体内的热量，所以感到凉爽，故D正确；故选：
C。
13．下列关于二氧化碳的用途既利用了其物理性质又利用了化学性质的是（）
A．灭火B．人工降雨
C．生产化肥D．参加绿色植物的光合作用
【解答】解：
A、二氧化碳用于灭火是因为二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧
（属于化学性质），密度比空气大（物理性质），故A正确；B、干冰用于人工降雨是因为干冰易升华，使周围温度降低，水蒸气冷凝成水滴，属于物理性质，故B错误；C、二氧化碳制纯碱、化肥，只是利用二氧化碳的化学性质，故C错误；D、植物的光合作用是利用二氧化碳的化学性质，故D错误。
故选：
A。
14．二氧化碳的下列用途中只利用了其物理性质的是（）
A．用于灭火B．用于人工降雨C．用作气体肥料D．用来制汽水
【解答】解：
A、二氧化碳灭火器中装的是液态二氧化碳，是物质的状态，是利用二氧化碳的物理性质。
但灭火是利用了它不支持燃烧的特点，是利用它的化学性质，故不可选；B、干冰是固态二氧化碳，干冰在汽化时要吸受周围环境中的热量，使周围环境
的温度降低，空气中的水蒸气凝结成小水滴，形成降雨，是利用它的物理性质，
故可选；C、二氧化碳用作气体肥料是利用二氧化碳参加绿色植物的光合作用，转变成葡萄糖和水，有新物质生成，是化学变化，属于化学性质，故不可选；D、二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，是通过化学变化表现出来的性质，属于化学性质，故不可选。
故选：
B。
15．下列二氧化碳的用途中，既跟它的物理性质有关，又跟它的化学性质有关的是（）
A．用来灭火B．制化肥C．制碳酸钠D．制干冰
【解答】解：
A、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，密度比空气大，因此二氧化碳能够灭火，故选项正确；B、二氧化碳促进绿色植物的光合作用，因此可以做气体肥料，属于化学性质，故选项错误；C、二氧化碳可以做化工原料，如制碳酸钠等，属于化学性质，故选项错误；D、二氧化碳的固体叫干冰，是物理性质，故选项错误；
故选：
A。
16．温室效应主要是由下列哪种气体造成（）
A．COB．CO2C．SO2D．NO2
【解答】解：
形成温室效应的主要气体是二氧化碳；故选：
B。
17．由于大气中CO2含量增加，产生“温室效应”，使地球温度升高，冰川融化、陆地面积减少。
为了减少CO2在大气中的含量，下列措施中可行的是（）A．禁止使用煤作为燃料B．用石灰水吸收空气中的CO2
C．限制汽车工业的发展D．大力植树造林
【解答】解：
A、当今世界上最重要的三大化石燃料是主要的能源，不能禁止使
用，故A说法不正确。
B、石灰水可以吸收二氧化碳但不能用石灰水吸收空气中的二氧化碳这不可行，故B说法不正确。
C、不能限制汽车工业的发展，因为汽车业的发展是社会的需要利大于弊，故C说法不正确。
D、大力植树造林，能减少CO2在大气中的含量，故D说法正确。
故选：
D。
18．CO2气体排放过多会造成地球温度升高，引起许多生态问题，1997年联合国各成员国就如何减少CO2等的排放达成一项《京都议定书》，但作为世界最大的CO2排放国的美国却拒不执行，这是对世界环保事业最大破坏，下列措施不利于控制CO2排放的是（）A．在安全可靠前提下，提高核电在电力生产中的份额B．积极开发氢能、太阳能、地热能、潮汐能等新能源C．鼓励家庭购买轿车，减轻公共交通的压力D．积极开展植物绿化活动，建立绿色家园
【解答】解：
A、提高核电在电力生产中的份额，减少化石燃料的使用，可以减少CO2气体的排放，故A不选；B、利用氢能源、太阳能、地热能和潮汐能等新能源，减少化石燃料的使用，可以减少CO2气体的排放，故B不选；C、鼓励家庭购买轿车，增加空气中污染气体的排放，不利于控制CO2排放，故C选；
D、增加城市绿地面积可以增加二氧化碳的吸收量，能控制大气中CO2含量的增长，故D不选；
故选：
C。
19．2016年10月27日，国务院印发的《“十三五”控制温室气体排放工作方案》中指出，到2020年，单位国内生产总值二氧化碳排放力争比2015年下降18%，二氧化碳排放量增大会引起温室效应，下列做法不能减缓温室效应的是（）
A．积极植树造林B．用乙醇汽油代替普通汽油
C．提倡纸张双面使用D．大力开发和使用化石燃料
【解答】解：
A、大量植树造林，禁止乱砍滥伐，能增强二氧化碳的吸收，减少二氧化碳的排放，故A能减少温室气体；B、乙醇汽油燃烧生成二氧化碳的量少，所以可以减缓温室效应，故B能减少温室气体；C、纸张双面打印，能节约造纸所用的木材，减少树木的砍伐，能减少二氧化碳的排放，故C能减少温室气体；D、大力开发和使用化石燃料会产生大量的二氧化碳，故D不能减少温室气体的排放。
故选：
D。
20．化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用．下列有关做法错误的是
（）A．用二氧化碳和水等合成新型燃油，不利于减缓温室效应B．通过秸秆综合利用，杜绝露天焚烧，来降低空气PM2.5的含量C．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印D．为治理雾霾，禁止使用化石燃料
【解答】解：
A、二氧化碳排放过多会造成温室效应，CO2和水等合成新型燃油，能减少空气中二氧化碳的含量，有利于减缓温室效应，故选项说法正确；B、通过秸秆综合利用，杜绝露天焚烧，来降低空气PM2.5的含量，正确；C、推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印，正确；D、化石燃料是当今世界最重要的燃料，为治理雾霾，禁止使用化石燃料是不现实的，故选项说法错误；
故选：
D。
二．填空题（共10小题）
21．干涸深井底部二氧化碳浓度较大，这是因为二氧化碳的密度比空气大．
【解答】解：
由于CO2的密度比空气大，通常沉在空气的下方，造成深井底部
CO2的含量高．
故填：
比空气大．
22．空气的平均
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