美术学科知识与教学能力.docx
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美术学科知识与教学能力
美术学科知识与教学能力
第一部分学科知识
第1章xx美术史
第1节原始时期的美术(彩陶)
仰韶文化:
人面鱼纹彩陶盆xx文化:
舞蹈纹彩陶盆
第2节夏商周美术(青铜器)
青铜器:
xxxxxxxx殷墟出土;四羊方尊xxxx出土;
莲鹤方壶社会大变革时代的艺术特色,常用“清新向上”形容。
帛画:
《人物xx图》、《人物御龙图》引魂升天
第三节xx、汉美术(雕塑)
帛画:
xxxx出土的“T”字形经幡帛画
雕塑:
xxxx墓石雕xx循石造型《xx匈奴》整体写意
xx兵马俑陶土“致广大,尽精微”生动写实
工艺美术:
长信宫灯科学性、艺术性的结合;
(前三节的内容比较简单,通读一遍之后,重点记忆我列举的作品,各个时期最重要的内容我用红色标注了,分别是彩陶、青铜器、雕塑,你要记住代表作品。
)
第四节xx南北朝美术(石窟、xx、xx)
(从这一节开始要记准画家的名字、特色、朝代及其代表作品等,如xx南朝线条“春蚕xx”,注重“传神写照”,代表作品《xx图》、《女史箴图》、《烈女xx》。
我只标注最重要的,但是一定要通读一遍课本!
!
)
画家:
xx、xx、xx,
绘画论著:
xx《画品》“六法”分别是?
石窟:
(重点!
每个石窟的代表作品最好是结合图片记忆一下,网上都有图片,
一定要能分辨出是哪个石窟的佛像,记住最出名的就行!
这个必须做,不可以偷懒xx!
四大石窟,除了xx时期,唐朝时也有所贡献,尤其是龙门石窟在唐代有奉先寺造像xx大佛是佛像“本土化”的代表。
)
四大石窟xxxxxx雕塑塑绘结合的技法,
壁画艳丽堂皇,“飞天”。
xx天水xx被誉为“xx彩塑艺术博物馆”
山西大同云冈石窟昙曜五窟犍陀罗(印度人那样)造像风格
xx洛阳龙门石窟xx
书法:
xxxx行书《xx》天下第一行
第五节隋唐五代美术(人物、xx)
(我将最最重要的画家标成红色,你一定要记住代表作品,有些非常鲜明的绘画观点也要记一下xx璪“外师造化,xx心源”!
最好是能记住描绘这幅画的一句话,如《xx国夫人xx》,不着背景,突出人物,衣饰华美,春意盎然。
虽然我没有列举作品,但是每个画家的作品在做选择题的时候要能选出来!
)
人物画:
xxxx、xx(莼菜条、吴带当风)、张萱、xx昉
五代xx中xx
xx画:
xxxxxx展子虔《xx》
xxxx、xx父子
xxxx《千里xx图》
水墨xxxxxx开创
五代xx、关、xx、xx
花鸟画:
“皇家富贵,徐熙野逸”,
“xx二xx”即xx干、xx滉
书法:
楷书“颜筋柳骨”
草书“颠xx素”
雕塑:
昭陵六骏飒露紫(唯一具有情节性的,马倌拔射入xx的箭)
工艺美术:
陶瓷“xx白”指xx、xxxx
第六节xx美术(xx)
花鸟画:
画院xx
人物画xxxx
风俗画xx《清明上河图》
xx画北宋xx李成、xx(xx大水)
郭熙“三远”
xx、xx“米家xx”
南宋xx“南宋四家”即xx、xx年、xx、xx
元代xx
xx——xx、xx、xx、xx
第7节明清美术(派别、称号)
山水画明代浙派、xx(xx四家)、xx(绘画主张)、
清朝四王、四僧,代表人物及其作品,两派画风对比记忆!
花鸟画明清时期,花鸟画一改宋代工整写实的风格,走向大写意!
“xxxx”即xx、徐渭
“扬州八怪”
人物画xx、xx
“xxxx”xx派
书法:
三宋
建筑:
皇家园林私家园林
第8节近现代美术
海派:
三任、xx
xx派:
xx三杰、xx、xx、xx
京津地区:
xxxx
新国画:
xx、xx、xx、
油画:
xx
第9节xx民间艺术
剪纸(创作方法、艺术特色、“剪花娘子”库淑兰)、年画(xx、xx、xx)、刺绣(xx、xx、苏蜀粤湘)、泥塑(泥人张)、风筝、皮影
以上为xx美术史全部内容,考试时为选择题,多看几遍书就行了!
切记,一定要通读教材xx,一开始可能会觉得枯燥,但理清头绪之后就容易多了,最好自己按照时间脉络做份笔记。
此外会有几道纲外题,比如关于摄影、建筑或者其他方面的,这是必然的,不要担心,因为大家都不会!
美术史部分会出一道简答题,去年考了“xx异体”,今年有可能也会考某一派别或某一称号,也有可能会考西方美术史的内容。
第2章xx美术史
xx美术史一定要多读几遍,因为我们并不熟悉时间脉络,尤其是第三、四、五节最重要,作者和作品要记准,作者的流派更是要分清!
建议你列一个提纲,多看几遍就能记住了!
这一部分多以选择题考查,顶多会有一个简答。
第1节xx美术、古代美术
xx:
雕塑《维林多夫的裸女》、《手持牛角的裸女》
岩画xx阿尔塔米拉洞穴、xx拉斯科洞穴
xx:
xx、狮身人面像
xx:
雕塑《三女神像》、《掷铁饼者》、《xx的阿芙xx》
建筑能根据图片选出对应的三种柱式
xx:
雕塑《卡拉卡拉像》
建筑《xxxx》、《xx大角斗场》
第2节xx中世纪美术
中世纪是西方美术史的黑暗期,唯有建筑方面有所成就,记住代表性的建筑。
基督教:
xx美术比萨大教堂
xx美术圣xx大教堂
哥特式美术xx巴黎圣母院、xx大教堂
xx科隆大教堂
xxxx大教堂
伊斯兰教:
xx·xx陵
佛教:
xxxxxx
第3节xx文艺复兴时期的美术
由此进入西方美术史比较复杂的部分,同样也是非常重要的内容。
我只列举重要的画家和流派,你自己结合作品记忆xx!
有些画家比较有贡献的方面也要重点记一下!
xx初期佛罗伦萨画派xx
xx画派xx
早期三位大师xx莱斯基佛罗伦萨大教堂
xx
多拉xx(又译多纳罗)
盛期xx、米开朗基罗、xx
威尼斯画派乔尔乔涅、提香
xx凡·xx兄弟xxxx
xxxx、xx拜因
第4节xx和xx美术
xx的每一位画家、国别、代表作品、所属画派都要记住!
尤为重要的是xxxx、xx、维米尔、xxxx。
课本70页第八题关于xx艺术的特点和代表艺术家记忆一下!
xx的艺术风格、代表画家及作品。
第5节19世纪美术
这一节每个主义的代表画家和作品都是重点!
最好是能对每个主义的特点做简要概述。
最重要的是新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义、后印象主义
第6节20世纪美术
每个主义、画家、代表作品要识记,能根据作品选出所属主义,也能根据描述判断作品的类别。
相对重要的是野兽、表现、立体、超现实主义。
第3章美术基础知识
美术的语言:
造型元素、形式原理(课本74页答案背一下!
)
美术的创作思想(理解为主)
美术的社会价值(通读之后,能做选择题即可)
第4章美术基本知识
美术的分类,了解一下。
美术的相关技法理论,对于我们不太熟悉的概念,重点记忆!
透视心点
色彩三要素
3、四两节读读就行,不作为重点。
第5章美术教学基本理论(条目清晰的黑体字要全部会背)
美术学科的四个领域、学科特点(五点);
美术课程的价值、三维目标;
美术教材的特点;
初中美术课程设计(课本95页那一段,读几遍);
美术教师应具备的基本素质
课本第一部分是比较基础的内容,虽然琐碎复杂,但多以选择题考查,所以多看几遍书就能记住。
实在觉得枯燥的话,你可以借初中的美术课本看看,图文并茂比较有意思,翻个两三遍做基础题就不成问题了!
第二部分教学设计
第1章课程标准内容与解读
第一节以下列举的必背!
课程性质价值与内容p101
美术课程的性质p102
基本理念的内容p102
设计思路的内容与解读
学习领域的划分p105
第2节多读几遍就可以,不需要背。
第3节四个学习领域的目标必背!
!
去年考了造型·表现领域,今年应该是剩下三个之中的某一个,我估计是设计·应用领域!
剩下的关于教学建议的,看看即可。
第4节
教学建议的内容,八条(p113)多读几遍,差不多会背就行!
评价建议的内容(p113)不仅要背诵黑体字,小字部分也要反复读!
后面还会有单独的一部分关于教学评价的,这是重点!
课程资源的开发与利用多读几遍,后面会有一章主讲教学资源的,背诵那里的内容。
美术教材编写的原则,五条(p115),背!
另课本强化训练的题目一定要背下来!
第2章教学设计概述
这一章在考试时以主观题为主,特点和原则多考查选择题,要以理解为主,对于后面写教案有所帮助!
第3章教学目标重难点及教学准备
这一章选择题为主,一定要理解记忆,这样才能写出教案!
三维目标、教学重点的解决、教学难点的解决是重点。
第4章美术教学中的策略、方法及手段
教学策略的特点、选择原则还是要多读几遍,理解透彻。
常用的教学方法,这个是重点,写教案的时候会体现出来!
现代化教学(135整页)读几遍!
第5章美术教学过程(重中之重,难中之难)
次重点第一、三节反复读几遍,重点第二节,明确教学环节包括哪些,课本上每一环节都有表述,一定要多看几遍,黑体字尤为重要!
最重点第四节!
!
!
编写教案的流程一定要能默写下来,考试最后一题就是写一篇教案,每个环节都必须有!
实在不好理解的话,你就把课本148页的教案案例多看几遍!
教案是最为大型的一道题目,大约能占30分左右呢!
所以一定要能写一篇要素xx的教案,内容倒是其次,主要是写的是否完整,教学安排合理即可!
考试的时候我们普遍觉得时间仓促,最后一题写起来有些慌乱,所以平时一定要多练一下,在心中形成一套模式,考试的时候就容易多了!
课本第二、三、四章都是为写教案铺垫的,一定要理解,课本上的教案最好是都看看,对于自己写教案有很大帮助!
第6章教学资源
这一章不是简答题就是选择题,课本P166—p168要反复诵读,最好是可以概括出简答题的答案,如校内资源包括哪些,美术校内资源如何开发利用?
第三部分教学实施
第1章教学实施概述
学习任务的安排(p172)、教学实施的原则(5条),视觉性原则下面的前两句话也要背下来。
第2章美术课堂的教学艺术
这一章以案例分析题为主,黑体字都要背下来,小字多看几遍就行。
最重要的是自主合作探究学习方法,p203上面的那段话要背下来!
第3章美术教学的现代化
多媒体教学的优势及问题(以简答题准备),第二、三节看看就行!
第四部分教学评价(去年考了一道简答题、一道案例分析题)
第1章美术教学评价概述
黑体字全背!
功能、分类、存在问题!
第2章美术教学评价的应用与反思
黑体字全背!
重点记忆美术课程评价的建议、怎样评价学生的美术作业。
对于学生档案袋要理解一下,以防在案例分析题中出现。
这一科考试整体来说,还是比较容易的,因为美术史方面的基础知识我们还是比较了解的,考试时的简答题和案例分析题还都不太难,得高分不容易,但是也都有话可说!
最重要的还是最后一题的教案,有好多人因为考试紧张、时间紧迫,会丢掉一两个环节,所以我建议做完选择题和简答题,立即写教案,因为案例分析题拉不开差距!
在时间允许的情况下,简答和案例题多写一些内容。
考试题型选择题、简答题(好像是4道。
记不太清了)、案例分析题(2道)、教学设计题(教案)