生活垃圾研究报告格式范文.docx
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生活垃圾研究报告格式范文
生活垃圾研究报告格式范文
篇一：
关于生活垃圾的处理调查报告
关于生活垃圾的处理调查报告
一、活动意义：
随着科技的日新月异，城市的现代化进程加快，我们的生活也变得丰富多
彩，五彩缤纷。
但是跟着这些进步到来的不仅仅是人们生活的便利，与之俱来
的还有城市的生活环境的不断恶化。
环境问题已经是现在的重大社会问题之一，
垃圾的分类处理显得尤为重要，这直接关系到生活垃圾对环境的破坏程度。
因
此，把好垃圾分类处理这一关，将是缓解环境问题的重要举措。
二、活动目标
1、了解自己家里日常会产生的垃圾以及垃圾的处理方法。
2、探究周边农村或者社区垃圾的处理方法。
3、养成节约及保护环境的好习惯。
三、参与对象：
7-9年级所有学生
四、活动时间：
寒假期间
五、活动要求：
每位学生在保证自身安全的情况下完成实际调查（必要时应由父母陪同），
并根据实际调查情况完成活动记录表格，活动记录表格包括具体调查时间，参
与人员，实践调查结果等。
本次活动的开展可以以个人为单位，也可以以小组
为单位，但是每位同学都应填写活动记录表格和活动调查报告，报告内容不少
于400字，并根据实际情况完成，捏造歪曲事实者予以作废，并不给予实践活
动成绩。
六、评奖办法
本次比赛将按班级和级部评选出优秀个人，每班评选出优秀个人五名，每
年级评选出优秀个人三十名，届时将加入班级个人量化并将优秀作品加以展示。
峡山双语学校地理备课组
XX年1月26日
附录一：
社会实践活动记录表
附录二：
社会实践活动调查报告
篇二：
关于城市生活垃圾分类处理的社会调查报告
关于生活垃圾分类处理的社会调查报告
随着科技的日新月异，城市的现代化进程加快，我们的生活也变得丰富多彩，五彩缤纷。
但是跟着这些进步到来的不仅仅是人们生活的便利，与之俱来的还有城市的生活环境的不断恶化。
环境问题已经是现在的重大社会问题之一，垃圾的分类处理显得尤为重要，这直接关系到生活垃圾对环境的破坏程度。
因此，把好垃圾分类处理这一关，将是缓解环境问题的重要举措。
为更好地处理好生活垃圾，创建一个美好舒适的生活环境，我跟我的几位好友对我所在的城市生活垃圾处理情况进行了一些调研，并结合实际谈谈我的认识和建议。
一、垃圾的分类
垃圾主要分为：
建筑垃圾、医疗垃圾、工业垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。
建筑垃圾可以由施工单位进行相应的回收处理；医疗垃圾由医院等卫生单位负责相关处理；工业垃圾的处理主要是企业单位的分内之事；而废水污泥也是有废水处理厂进行相应的处理。
这些垃圾的产生比较集中，分类处理起来也比较方便。
二、垃圾分类的好处
垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态3方面的效益。
垃圾分类处理的优点如下:
1.减少占地。
生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。
垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，能减少垃圾数量达60％以上。
2.减少环境污染。
废弃的电池中含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；
土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，会导致动物死亡。
3.变废为宝。
中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5~7亿个，一次性筷子数十亿支，这些占生活垃圾的8％~15％。
1吨废塑料可回炼600公斤柴油。
回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
1吨易拉罐熔化后能结成1吨很好的铝块，可少采20吨铝矿。
生产垃圾中有30％~40％可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
大家也可以利用易拉罐制作笔盒，既环保又节约资源。
三、生活垃圾的特点
与其他的垃圾相比较，生活垃圾的情况复杂得多，主要有以下几个个表现：
1.来源广泛而分散，多样复杂。
所谓生活垃圾，顾名思义，只要是有人生活的地方就会产生生活垃圾。
我们生活在不同的地方，即使是同一座城市，也是住在城市的同角落。
需要花费人力物力去聚集。
况且现代人生活复杂而多样，因此，各种各样的生活垃圾都有，比如说，塑料袋、纸巾、口香糖、废旧电子产品等等。
其中涉及到了无机的、有机的、易降解的，难降解的、有毒有害的。
如此说来，生活垃圾来源广泛，分散，复杂，一点也不为过。
2.人们普遍缺乏垃圾分类的相关常识和垃圾分类的习惯。
相关垃圾分类的知识较模糊，使人们对垃圾分类的概念理解不够到位。
比如说现下对垃圾的分类主要分为：
可回收、不可回收。
这个分类就不够明确，人们只对某些比较常见的可回收垃圾有认识，而对于不常见的可回收垃圾就不太明确了。
在我看来，对于不可回收的垃圾的分类未免过于笼统了，像塑料袋子和瓜
子壳这样的生活垃圾，都可以说是不可回收的，但是塑料袋子是不可降解的，而瓜子壳却是可以降解的，两者的处理方法是不一样的。
3.部分生活垃圾处理有失妥当，缺乏专业的垃圾处理技术。
这种情况由起初现在中小城市，由于城市规模较小，没有相应的垃圾处理站。
大量生活垃圾在城郊堆积，就地焚烧的情况屡见不鲜。
由此造成了生活垃圾的再次污染，焚烧的粉尘和有毒有害气体污染大气，直接影响居民的生活质量。
4.居民小区的硬件设施参差不齐，给垃圾分类处理的前端带来了很大的阻碍。
有的居民小区设的垃圾箱是分类垃圾箱，而有的小区则是没有分类的垃圾箱。
由此而来的后果就是，在垃圾产生的前端就没有处理好，垃圾根本就没有分类，后期的处理将也就无从谈起了。
5.生活垃圾分类的中端处理不合理。
垃圾分类处理的中端就是指环卫垃圾中转站对垃圾的进一步分类的工作，这将是决定后端处理的关键一步。
垃圾中转站对垃圾的进一步分类，然后在对分类后的垃圾进行不同的处理。
如果环卫工人对垃圾分类不够重视，将居民本来分好了的垃圾又混合到一起的话，这将是大大的不应该的。
之所以这样说，是因为真的有很多环卫工人这样干。
6.生活垃圾的终端处理不够科学。
现在有很多的生活垃圾处理方法，有些是合理的，有些就不是很合理。
比如说垃圾场露天焚烧就很不科学，这样既浪费了垃圾潜在的利用价值，同时有污染了环境，实在是不应该。
同样，填埋法也不是很合理，浪费劳动力去填埋垃圾，是费力不讨好的。
与之相反的是，如果将生活垃圾用于发电，或者是将生活垃圾分成不同类别，再加以利用，才是最优的选择。
四、生活垃圾分类处理的方法
如今我国的生活垃圾一般可分为四大类:
可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
目前常用的垃圾处理方法主要有:
综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。
可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。
布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产约0.3吨有机肥料。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要进行特殊处理。
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
五、部分城市的重要举措
要让垃圾真正（原文来自：
小草范文网:
生活垃圾研究报告格式范文）减量化、资源化，关键在前端分类。
如果政府预算能够考虑到“前端”需要，提供专项资金激励市民参与垃圾分类的热情，对分类指导志愿者、从事“二次分拣”的保洁工等给予补贴，加大环卫分装、分运设备的投入，那么垃圾分类的推行效果就会更明显。
北京制度建设:
推行垃圾分类试点社区
北京市在XX年新增了1200个城镇社区生活垃圾分类试点。
政府将继续向试点小区免费发放分类垃圾桶等设施，并确保分类后的垃圾能分类运输、处理，真正实现垃圾减量。
上海奖励机制:
用回收物换礼品
在上海市，居民将垃圾进行分类，投交可回收物便能换得积分，并获得自己的一本“绿色账户”。
今后，加入“绿色账户”不仅可以兑换礼品，还有希望获得上海市动物园等五大公园的门票。
深圳绿色物业管理:
明确分类技术标准
广东省深圳市试行绿色物业管理制度，对小区垃圾分类提出了明确的技术标准。
比如，垃圾收集分为室外容器内垃圾的收集和室内（各楼层内）垃圾收集两种方式。
避免隔夜垃圾发酵，室外收集一般一日两次，分类收集，分类存放。
杭州垃圾分类实名制:
督促市民互相监督
在杭州市部分社区回收厨房垃圾的垃圾桶里，绿色塑料袋上标明了每袋垃圾的门牌号。
居民每天扔出的厨房垃圾，都会有专人蹲守验收打分，得分情况则公示在垃圾分类试点积分示意图上。
谁做得好，谁做得不好，一目了然。
不论是在那个城市都会有或大或小的环境问题，政府的一些这方面的政策一定不能够走马观花。
需要认认真真的做好。
因为这些就是关乎国计民生的大事，马虎不得。
六、借鉴国外经验
日本从1980年就开始实行垃圾分类回收，如今已经成为世界上垃圾分类回收做得最好的国家之一。
更重要的是，垃圾分类投放已经成为日本民众的一
篇三：
生活垃圾的来源于处理研究性学习报告
开题报告
简要背景说明
随着当今社会经济的高速发展，全球经济多元化，逐步向小康生活迈进。
人们的生活水平的不断提高，社会生产力水平有了很大提高，综合国力明显增强，人民生活不断改善，国家日益繁荣昌盛，社会主义在中国显示出蓬勃生机和强大活力。
近年来，我国在保护和改善环境方面做出了巨大努力，并取得了显著成效。
但也仍存在着许多环境问题，特别是生活垃圾产量日益增加，其成份变得日益庞杂。
这些垃圾不仅占用了大量的土地，破坏了城市景观，而且对人类赖以生存的环境造成了持续性的污染，进而对人类的健康构成威胁。
在日常生活中，生活垃圾的产生也越来越多。
在研究性学习中，让人们了解处理生活垃圾的正确方式，用于增强人们的环保意识。
由于人们的错误处理方式，使生活垃圾到处都是，严重污染环境，影响人们的身体健康。
课题的目的与意义
我们大力发展生活垃圾分类处理，不仅是为了解决垃圾公害，更是由于它具有超越了垃圾处理本身最重大的意义，这就是：
通过教育一个学生、带动一个家庭、影响周围一片，不断提高广大群众意识，号召广大群众积极参与。
通过垃圾分类，广大群众容易理解自己与环保的关系，每个人都是垃圾公害的制造者，也同时是垃圾公害的受害者，应树立这样的意识：
环境保护，不仅仅是政府行为，也是一种广大群众个人行为，要保护民族的生存根基，必须从每个人做起。
以“垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保”为口号，强调垃圾分类对于挽救耕地、减少污染、节约地球资源的重要意义，最终达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响周围一片”的目的！
使人们知道如何正确的处理生活垃圾，能够更好的保护我们赖以生存的环境，了解如今地球环境的现状，同时也有能更好的维护自身健康。
报告。
预期采用的研究方法
其他研究方法
任务分工姓名程肯张成乔小
利用课余时间或假期时间查找有关如何正确处理生活垃圾的方式。
月李重
分发问卷、记录、结题报告的撰写、调查结果分析。
阳秦雅
记录、制作问卷、收集资料整理并统计问卷。
倩沈阳肖园
利用课余时间或假期时间走访调查，了解人们平时对生活垃圾的处理方式。
园
任务
根据本组成员所查找的有关资料填写报告。
实地考察采访及调查、分发问卷、记录、报告的编排、整理归纳
利用课余时间或假期时间查找生活垃圾的正确处理方式。
活动所需的条件
社区及学校,电脑,手机,纸笔若干,微机室，图书馆，打字机，复印器材，纸张等···
课题预期成果论文
教师点评
“关于生活垃圾的处理及回收利用研究性报告”的课题研究立足校园，具有现实意义，因此在选题上是恰当的。
通过这一课题的研究能引导学生正确行为习惯，从我做起，了解生活垃圾的回收利用，有利于提高学生自主学习、自主实践的能力。
方案合理、安排细致、操作性强。
同意按方案进行。
指导教师:
周楠
张成子课题：
关于生活垃圾的处理和回收利用调查研究
记录类型：
一般活动
名称：
生活垃圾的处理和回收
起止时间：
XX-12-0515:
32:
55-XX-03-2115:
32:
59
所用课时：
108
我们小组通过对校园垃圾的调查，了解了垃圾的来源大部分是由于同学们爱吃零食所造成的，采用了调查问卷等方法进行了课题研究得到了关于校园
活动内容：
垃圾危害，如危害学生的身体，致使学生不能好好学习，养成乱扔垃圾的不
好习惯等坏处。
同时，我们小组也调查得知校园存在许多垃圾，但无人捡拾的现象也是造成校园垃圾的另一主要原因。
让学生了解校园垃圾的危害，认识到环保的重要性。
促使学生养成好的卫生活动目的：
习惯，在美的校园里健康的成长，快乐的学习。
活动地点：
社区及学校
参与人员：
程肯张成乔小月李重阳秦雅倩沈阳肖园园
[记录信息]
子课题：
1
名称：
我们小组通过小组讨论、查阅资料、访问调查等形式对此课题进行了研
活动形式：
究，最后归纳总结得出了校园垃圾的危害的，将资料进行整理，撰写一份报
告。
首先有指导老师开设课题，然后由小组长给各位小组成员分配任务。
我和本组的其他2-3名成员负责查阅有关校园垃圾的危害的资料，我们通过上网查阅，对本校的部分同学展开随机调查访问，再结合本校的实际情况进一
活动过程：
步了解了校园垃圾的诸多危害，如：
严重影响了同学们的学习氛围。
与此同
时，我们小组的其他同学也通过各种途径得到了他们各自所需的结果。
通过这次活动课程，使我们意识到保护环境的重要性。
并采取了一系列的改善措施，得出结论。
通过观察及查阅资料后发现：
物质生活水平的提高所带给我们的便是文明素养的缺失，文明习惯的欠缺，这一点从同学们随手乱丢的垃圾中就可以
活动结果：
看出因此要改善校园环境，减少校园垃圾从而减少校园垃圾的危害，提高中
学生的文明素养必不可少，我们解决了如何提高中学生的素质，完成了预定的目标。
秦雅倩子课
关于生活垃圾的处理和回收利用调查研究题：
记录类型：
问卷法
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