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行规礼仪读本

文明行为养成教育

校本教材

行

规

礼

仪

儿

歌

读

本

店地小学

写在前面

亲爱的老师、同学们：

著名教育家叶圣陶先生说：

“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯”和“好习惯使人享用一辈子”。

中国青少年研究中心的专家孙云晓指出：

“习惯决定孩子的命运”。

足见培养小学生良好行为习惯的重要性。

从小养成的良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。

习惯的力量是巨大的，如果形成一个好习惯，将会终身受益，而好习惯更适宜在早期养成。

所谓“习惯”，是指一个人在后天养成的一种自动化的动作行为倾向。

习惯不是与生俱来的，它是在生活中形成并逐渐稳固下来的。

中国有句老话:

积千累万，不如有个好习惯。

习惯养的好，终身受福；养的不好，则终身受累。

一个教师教给学生的只是是有限的。

而培养一个良好习惯的受益却是无穷的。

良好的习惯是孩子所储存资本，会不断的增值，而人的一生就在享受着他的利息。

这正是:

“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。

”

我们之所以要编写这套《行规礼仪儿歌读本》校本教材，是基于以下知识和实际:

一是认为小学生形成良好的生活习惯、学习习惯、文礼习惯的重要性，有一个好的习惯对学生是一生的财富，对他们的未来起着决定性的作用。

因此，让学生养成好的习惯应是学校和教育工作者的工作重点。

从其中意义上讲比掌握一定的知识更重要，知识如果有不足，还有时间再进行学习和弥补，而人的习惯一旦形成，难以改变。

二是处于我们农村的学生家长大多数只注重孩子学习成绩的提高，不重视和不会对孩子进行行为习惯的养成教育。

三是我们现在使用的《思品与生活》、《思品与社会》的教材与我们生活实际有较大的差距。

且对小学生的行为习惯方面教育的很少。

四是学校学生没有形成好的习惯，甚至有不少不良的毛病和陋习。

需要我们在这方面足够的重视。

为此学校根据多年在学生行为习惯方面的养成教育的经验，集众多教师的智慧，编写了这本《行规礼仪儿歌读本》校本教材，作为学校今后学生行为习惯养成教育的重点，这对贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强校风校纪建设，将产生深远的影响。

该教材今后将作为学校德育工作、班级活动、学生行为养成教育的校本课程使用教材。

由于编者水平有限，教材可能还有待进一步的完善，诚请领导、广大教师和学生提出宝贵意见！

店地小学　德育处

二0一六年二月

一、学生行为习惯养成教育理念四字诀………………5

二、店地小学行规三字经……………………5

三、行规礼仪教育之一：

学校礼仪……………………6

1.上学、放学行规礼仪要求…………………………6

2.在校学习生活行规礼仪要求………………………7

3.进出老师办公室行规礼仪要求……………………8

4.参加升旗仪式行规礼仪要求………………………9

5.参加体育运动行规礼仪要求………………………9

6.参加校内外集会行规礼仪要求……………………11

7.在图书阅览室活动行规礼仪要求…………………12

8.在校就餐行规礼仪要求……………………………12

9.卫生环境行规要求…………………………………14

四、行规礼仪教育之二：

家庭礼仪……………………15

1.起床行规要求………………………………………15

2.着装打扮行规要求…………………………………15

3.饮食行规礼仪要求…………………………………16

4.观看电视行规礼仪要求……………………………16

5.亲友交往行规礼仪要求……………………………17

6.称谓问候行规礼仪要求……………………………19

五、行规礼仪教育之三：

社会礼仪………………………20

1.文明交通行规礼仪要求……………………………20

2.参加社会活动行规礼仪要求………………………21

（1）旅游活动行规礼仪要求………………………21

（2）参加活动行规礼仪要求………………………22

（3）社区生活行规礼仪要求………………………22

3.访友做客行规礼仪要求…………………………23

（1）访友行规礼仪要求…………………………23

（2）做客行规礼仪要求…………………………24

4.打电话行规礼仪要求……………………………25

5.购物行规礼仪要求………………………………25

6.上网活动行规要求………………………………26

6、附：

　　1.小学生守则…………………………………………27

2．小学生日常行为规范……………………………27

3．店地小学生“每天十个道德好习惯”………29

（特别提醒：

凡是“礼仪儿歌”之前打“★”是必背必考内容，请同学们定要熟记。

并将所有儿歌内容在生活实践中活学活用，人人争当“文明礼仪之星”。

）

文明行为习惯养成教育理念

四字诀

宁少勿多，宁易勿难；

身教为先，先做后知；

耐心细致，严格训练；

循序渐进，反复重复；

持之以恒，永不放弃；

★店地小学

行规三字经

进校门，守秩序，遇同学，点头笑。

见师长，先问好，要热情，懂礼让。

课堂上，要动脑，写作业，要仔细。

课间操，认真做，勤锻炼，身体好。

十分钟，备学具，不喧哗，不追跑。

讲卫生，不乱抛，勤打扫，护环境。

不刻画，不摘踩，节水电，爱公物。

放学时，路队齐，出校门，守法规。

永安校，好少年，懂文明，有礼貌。

行规礼仪教育之一：

学校礼仪

（一）【上学、放学行规礼仪要求】

1.穿着整洁校服，佩戴好红领巾和标志；带齐作业、学具，背正书包。

★上学行规礼仪儿歌：

穿着整洁精神好，书包作业学具带。

戴好领巾和标志，按时上学不迟到。

我是文明好学生，老师同学把我夸。

2.上学、放学途中遵守交通规则，路上走行道，靠右行走，不与人勾肩搭背，追逐哄闹；不买零食，不边走边吃食物，不乱丢纸屑、垃圾，不攀折花木。

★路途中行规礼仪儿歌：

靠右走上人行道，不要追逐和打闹；

乱丢纸屑吃零食，攀折花木可不好。

横穿马路要记清，红灯止步绿灯行；

遵守规则保安全，我做文明好学生。

3.进校前，自觉在校门前排队，遵守秩序，保持安静；有序进校，见到老师要行礼、问候（早上问早；下午问好）同学见面要互相问候。

★上学进校行规礼仪儿歌：

上学来到校门厅，自觉排队莫高声；

不吵不闹不拥挤，自学按序入校园；

见到老师先行礼，问早问好记分明；

同学见面互问候，都做文明好学生。

4.放学及时、有序、安静地走出校园，见到老师道别，说“再见”。

★放学离校行规礼仪儿歌：

放学铃声铃铃响，整队及时离课堂；

安静有序出校门，不吵不跑不推搡；

见到老师道再见，尊师落实行动上。

5.放学后，及时回家，不在路上逗留，不进电子游戏室及其他不利于青少年身心健康的娱乐性场所，不在河边、池塘边等有安全隐患的地方玩耍；要顺路到亲友、同学家玩，事先应征得家长同意。

★放学后行规礼仪儿歌：

放学途中莫逗留，家长同意再访友。

路过网吧游戏室，有害身心快点走。

河边池塘莫靠近，安全隐患记心中。

（二）【在校学习生活行规礼仪要求】

1.上课预备铃响后，应迅速做好课前准备，保持安静。

2.上课铃响后，老师宣布“上课”，班长发出“起立”指令，全体同学起身立正，班长发出“敬礼”口令后，全体同学向老师鞠躬致礼，齐声说：

“老师好”听到老师说“请坐”后，再就位。

3.如果上课迟到，应该先“报告”老师同意后再进教室。

4.坐姿端正，听课认真；发言先举手，回答问题声音要响亮、使用普通话；读书写字要做到“三个一”眼睛距离书本一尺。

执笔指尖距离笔尖一寸，胸口距离桌沿一拳。

5.下课时，老师宣布“下课”，班长发出“起立”指令，全体同学起身立正，向老师鞠躬致礼，齐声说：

“老师再见”，听到老师说“同学们再见”后，再解散离开位置；进出教室、行进途中，要注意礼让，先请老师走，然后学生走，不要奔跑拥挤，上、下楼梯靠右走，保证安全。

6.自学时，要保持自习课安静，不大声喧哗，不做影响其他人的事情。

7.课间，值日生要主动把教室黑板擦干净。

8.同学间互相借钱、物品等，应该及时归还，并致谢意。

课堂行规礼仪儿歌：

预备铃声响，快快进课堂。

准备好学具，安静等师长。

老师进课堂，班长口令响。

起身立正好，鞠躬敬师长。

如果迟到了，“报告”声要响。

老师准进后，做好快听讲。

坐姿要端正，专心悉听讲。

发言先举手，说话声洪亮。

使用普通话，态度要大方。

读书和写字，“三个一”不忘

下课铃声响，老师下课堂。

班长喊起立，“再见”齐声讲

要出教室门，人人知礼让。

先请老师走，再走勿慌忙。

上下楼梯道，靠右走勿搡。

人多时礼让，安全有保障。

自习课行规礼仪儿歌：

自习课上守规定，认真读书练好字。

互不干扰不喧哗，保持秩序要安静。

值日主动擦黑板，先做表率再监督。

互借用品有礼貌，有借有还不再难。

遇到难题互帮忙，集体生活比蜜甜。

★课间行规礼仪儿歌：

下课堂，做游戏，守秩序，知礼让。

走廊里，不追逐，活动中，不喧闹。

危险活动我不做，加强保护别受伤。

（三）【进出老师办公室行规礼仪要求】

1.进老师办公室须先敲门，喊“报告”，经老师同意后，方可进入。

2.进入办公室应放慢脚步，不大声喧哗，不影响老师办公。

跟老师谈话应采取站立姿势，老师让座后，方可坐下。

3.向老师汇报工作，谈事情，或回答老师的问题，态度要诚恳，语气要平和，不要七嘴八舌，打断别人说话。

4.离开老师办公室时，要向老师礼貌道别，并注意随手关好门，再离去。

进出办公室行规礼仪儿歌：

同学们，要注意，进办公室守礼仪。

先敲门，喊“报告”，老师批准再进去。

脚步缓，别喧哗，老师让座再坐下。

谈工作，说事情，语气平和又诚恳。

听人说话要虚心，学会尊重要做到。

离开老师办公室，礼貌道别关好门。

（四）【参加升旗仪式行规礼仪要求】

1.升旗仪式前，听到集合号，迅速列队站好，检查服装是否整齐，有序进场，保持安静。

2.迎国旗时，要脱帽肃立，未入队列的同学应原地站好，行注目礼。

升国旗时，面对国旗行少先队队礼。

直至国旗升顶毕。

3.唱国歌时，神情庄重，歌词正确，音调准确，声音洪亮。

4.听专题讲话，讲话前，要鼓掌欢迎，讲话时，要专注听讲，讲话毕，要鼓掌致谢，升旗仪式结束后，要按要求整齐退场。

★升旗仪式行规礼仪儿歌：

听到集合号声响，迅速列队整服装。

行进有序静快齐，精神抖擞进操场。

人人参加受教育，尊重国旗守礼仪。

迎升国旗要肃立，大家敬礼要一致。

齐唱国歌要庄重，声音宏亮节奏准。

升旗仪式结束后，整齐安静快退场。

（五）【参加体育运动行规礼仪要求】

1.积极参加各项有益体育活动，学会正确使用活动器械，加强自我保护，不做有危险的活动，遇到运动场地或器材不足，要主动排队，注意礼让，保障安全。

★体育活动行规礼仪儿歌：

下课堂，到操场。

做游戏，活动忙。

讲安全，不能忘。

玩玩球，攀攀杠。

滑滑梯，捉迷藏。

守秩序，知礼让。

危险活动我不做。

加强保护别受伤。

2.观看体育比赛时，尊重双方运动员、教练员，热情地为运动员助威喝彩，争做文明观众。

观看比赛行规礼仪儿歌：

观看比赛有规定。

运动健儿要尊重。

助威喝彩要热情，争做文明好观众。

3.自己参加比赛时，尊重、服从裁判员的裁决。

参加比赛行规礼仪儿歌：

选手来到比赛场，参赛礼仪不能忘。

尊重服从裁判员，树立文明好榜样。

4.参加早操，进退场时，列队、行进要做到“静、快、齐”，互不推搡，昂首挺胸，摆臂一致，步伐整齐。

做操时，精神饱满，动作到位，规范整齐。

★广播操行规礼仪儿歌：

集合号声起，整队静快齐。

行进有队形，步伐要一致。

抬头挺起胸，摆臂有神气。

早操讲认真，精神要抖擞。

规范又整齐，做操身体好。

5、做眼保健操，要做到及时参加，态度认真，动作规范。

★眼保健操行规礼仪儿歌：

保护视力很重要，天天要做眼保操。

音乐响起闭双眼，张望说话可不好。

按准穴位力均匀，动作规范要做到。

（六）【参加校内外集会行规礼仪要求】

1.集会应准时到达会场，按指定位置整齐就座，领导、来宾到场时，要起立鼓掌。

2.遵守纪律，集会时不看书报，不谈笑，不喧哗，不吃东西，不扔杂物，不随意走动。

3.大会发言人上下台时，要鼓掌欢迎或致谢，听讲时做直，不前俯后仰，不左顾右盼，认真聆听发言，不品头论足。

自己发言时，先向师长和听众致礼，发言结束后要道谢。

4.接受奖品或其他物品，应起立双手接过，并敬礼致谢。

5.会议中途不要随意离位外出，如遇特殊情况需要外出，要向领导或老师说明原因，得到批准后再离位，离座时不要发出响声。

6.参加集会不早退，集会结束时，欢送来宾、领导、老师首先离开会场，再有序退场，不可翻越座位、冲撞拥挤、大声喊叫，并注意扶老携幼、保护体弱的观众。

★集会行规礼仪儿歌：

集会会场准时到，指定座位快坐好。

领导来宾到场时，起立鼓掌应知晓。

自觉遵守会纪律，不看书报不谈笑。

随意走动也不行，勿吃东西杂物抛。

大会发言人上台，鼓掌欢迎要做到。

专心听讲不评论，话完鼓掌谢意表。

自己发言先敬礼，讲话末尾把谢道。

接受奖品或他物，起立双手要接牢。

接好物品再敬礼，恭恭敬敬谢领导。

会中不要乱外出，特殊情况先报告。

得到批准再离位，快去快回把假销。

参与集会到终了，无故早退可不好。

集会结束送来宾，礼让老师和领导。

有序退场不拥挤，集体活动多快乐。

（七）【在图书阅览室活动行规礼仪要求】

1.保持安静，维持秩序，不高谈阔论或来回走动。

2.借书时要礼让他人，不要把书刊乱丢乱放，如无意把书拿离书架，应及时按原序放回。

3.爱惜书刊，不损坏图书，不撕插页，不在图书上乱涂乱画。

不擅自带走图书杂志。

4.借阅图书应按时归还，损坏图书主动赔偿。

图书阅览室活动行规礼仪儿歌：

来到图书室阅览，赶快就座把书看。

切勿喧哗乱走动，不扰同学理当然。

看书求知好习惯，爱护图书别撕烂。

精美图书大家看，书上乱画不雅观。

擅自带了图书走，那会急坏管理员。

阅读图书知识添，看后及时把名签。

损坏图书要赔偿，及时还书守时间。

（八）【在校就餐行规礼仪要求】

1.在校就午餐，有序整队进食堂，做到轻声慢走。

进入餐厅要讲文明，不高声叫喊，不敲餐具，进餐时不说话，不随便走动。

尊重工作人员，适时对他们为大家服务表示感谢。

2.爱惜粮食，不乱泼乱倒饭菜，不将骨头肉棒等随意带出食堂，维护公共环境卫生。

★食堂就餐行规礼仪儿歌：

吃饭进食堂，有序轻慢走。

文明有礼貌，不得高叫喊。

随意敲餐具，形象不雅观。

接受服务时，感谢服务员。

进餐不说话，以免呛了饭。

骨头不乱丢，禁止随意跑。

粮食来不易，爱惜理当然。

切莫乱泼倒，浪费要批判。

（九）【爱护公物、节约水电行规礼仪要求】

1．不在桌凳上乱写乱刻，保持桌凳整齐。

坐有坐姿，做到凳脚不离地面。

不在墙壁上乱涂乱画、乱踩乱踢。

不故意撞击损坏安全指示牌和消防栓门盖。

2．卫生设施摆放整齐，课间不撞拍教室门。

放晚学及时关好门窗电灯，白天适时关灯，节约用电。

爱护室内图书，做到书橱整洁有序。

3．使用水龙头后及时关闭，不乱挤乱拔水电设施（如水龙头、水管、配电盒盖等），不在水池便池内乱抛杂物，以免造成堵塞，一旦发生堵塞，不可乱捣，以免管破水流，给大家带来不便。

4．不乱摘乱折花草树木，不踩踏草坪，不攀爬假山，不推搡桥扶手。

5．进入功能室，未经允许不乱拿教学仪器、实验仪器及其它设备。

★爱护公物、节约水电行规礼仪儿歌：

桌凳乱刻墙乱涂，此举纯属不文明。

消防门盖安全牌，故意损坏要赔偿。

卫生设施摆有序，门窗电灯及时关。

不撞不拍教室门，爱护书本书橱美。

使用水后关龙头，乱挤乱拔带不便。

不乱摘折花和树，不踩草坪爱绿化。

功能室内各设备，未经允许不可动。

公物服务你我他，节约水电靠大家。

（十）【卫生环境行规礼仪要求】

1.个人卫生要做到：

饭前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗头洗澡，勤换衣服鞋袜，勤理发，不买零食不吃零食。

2.公共卫生要做到：

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑杂物，严禁在卫生间便池内乱抛杂物，洗手后及时关闭水龙头，做到文明用厕。

不踩踢瓷砖，正确使用拖把，不在瓷砖上留下污斑。

人人养成“不抛纸屑，不踢瓷砖，见纸就拾，见污就擦”的好习惯。

3.值日打扫按时到位，一丝不苟；卫生督查及时到岗，尽职尽责；学生干部严于律己，以身作则；全体学生相互监督，从我做起。

★卫生环境行规礼仪儿歌：

各位同学请牢记，讲究卫生不能差。

饭前便后要洗手，经常洗头剪指甲。

勤洗澡来勤理发，勤换衣服和鞋袜。

个人卫生要保持，身体健康病不发。

不乱吐痰不乱扔，杂物请进垃圾箱。

不踢瓷砖爱墙壁，见污就擦我做到。

文明用厕爱惜水，方便你我为大家。

值日打扫讲认真，卫生督查要仔细。

见纸就拾好习惯，严格自律讲文明。

学生干部做榜样，全体同学要跟上。

行规礼仪教育之二：

家庭礼仪

（一）【起床行规要求】

1.按时起床，学会并坚持自己穿衣、叠被，及时整理房间，摆放好自己的物品。

2.自觉刷牙、洗脸、梳头，适当地活动身体，及时用好早餐。

3.如需朗诵、背诵课文或听广播、看电视，音量适中，以免影像家人或左邻右舍的休息。

起床行规礼仪儿歌：

天以亮，快起床！

叠被子，穿衣裳。

整理房间摆物品，我的事情我承当。

自觉刷牙洗净脸，梳头整齐又漂亮。

适当活动勤锻炼，早餐吃好饱健康。

如要朗读看电视，注意控制好音量。

左邻右舍还休息，打扰他人理不当。

（二）【着装打扮行规要求】

1.日常着装要得体、合群，符合小学生的年龄特点和身份，不追求名牌。

2.女生不化妆、不带饰物、不烫发、染发；男生不留长发、怪发。

着装行规礼仪儿歌：

日常衣着要适宜，不求名牌求得体。

符合年龄和身份，整齐干净就可以。

女同学，要知详，别带饰物把头烫。

不染头发别化妆，塑造淑女好形象。

男同学，要自强，穿衣打扮学好样。

留长发，理怪发，乱追时尚损形象。

（三）【饮食行规礼仪要求】

1.按时就餐，不要家长三请四邀。

2.就餐时，先请长辈入座，不专挑自己喜欢的饭菜，更不能将爱吃的菜端到自己面前独吃。

3.吃饭要细嚼慢咽，不要发出咀嚼声响，不在菜中乱翻乱捡，要从靠自己方向的角落边夹菜，不要暴饮暴食。

4.不乱倒饭菜，不乱扔食物。

★饮食行规礼仪儿歌：

按时就餐要记牢，别让家长再三邀。

就坐先请长辈坐，学会敬长与尊老。

不挑饭菜不偏食，抢食挑食可不好。

进餐细嚼要慢咽，暴饮暴食把病招。

注意别出咀嚼声，夹菜切莫乱翻挑。

吃剩食物别乱倒，只因食物宝中宝。

（四）【从事家务行规要求】

1.要当好父母的小帮手，承担一些力所能及的家务—主动从事整理房间、擦地板、倒垃圾等活动，帮父母洗菜、烧饭、洗餐具………..

2.自己的事情自己做—自己的衣服自己洗，自己的鞋自己刷……..

从事家务行规礼仪儿歌：

我是父母好儿郎，从事家务本领强。

擦洗地板倒垃圾，整理房间也在行。

父母做饭真辛苦，我有空闲帮帮忙。

洗菜烧饭洗碗筷，家务同干心欢畅。

自己事情自己做，洗衣刷鞋不留脏。

我有一双勤巧手，参加劳动最荣光。

（五）【观看电视行规礼仪要求】

1.看电视，要有选择，不看有黄色、暴力、赌博内容的影视片；有节制，不长时间地看电视，以免影响学习和视力；电视音量不要过大，以免损伤自己的听力，又干扰别人。

2.看电视时，要注意礼让别人，不与他人争频道。

观看电视行规礼仪儿歌：

看电视，守规范。

有节制，要挑选。

黄赌黑，我不看。

有意义，适宜观。

观看时，控音量。

声过大，自身伤。

对别人，坏影响。

选节目，要商量。

想他人，知谦让。

争频道，不应当!

（六）【亲友交往礼仪要求】

1.上学前、回家后，要主动向家长打招呼，见到家长离家或归来应主动打招呼，递接物品。

★与家长招呼行规礼仪儿歌：

上学前，回家后，要向家长打招呼。

长辈离家归来时，主动招呼递接物。

2.经常主动地把生活、学习、思想情况告诉父母，有过错不要隐瞒、撒谎。

对长辈有意见，应礼貌的指出，不闹脾气，不顶撞父母、长辈。

与家长交流行规礼仪儿歌：

经常向家长，汇报己情况。

谈谈校生活，学习与思想。

不隐瞒过错，更不能撒谎。

知错就改错，才是好儿郎。

意见要交换，礼貌不能忘。

发表己意见，道理细细讲。

听家长看法，是非慎思量。

不能闹脾气，更不能顶撞。

3.亲友来访要面带笑容，起身迎接，并主动问候，为客人让座、送水；回答客人提问要起立，说话要得体、周全；不随意打断客人和家长的谈话。

★亲友来访行规礼仪儿歌：

门铃响，有客访。

带笑容，快礼让。

请入座，茶敬上。

致问候，礼亲友。

客提问，起身答，我家长，与客谈。

宜当听，是非辨。

须记住，别打断。

4.文明做客要做到。

（1）去亲友家做客要仪表整洁，尽可能带些小礼品，以表示对主人的尊重。

（2）在亲友家，不能大声大气说话，要谈吐文明。

（3）不经主人允许，不可随意动用主人家里的东西，即便是至亲好友也应先打招呼，征得主人同意后才能动用。

（4）如果在主人家用餐，要注意用餐礼仪，不能抢先入座，不能先动食物；（5）告别时，要说感谢的话，如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

★做客行规礼仪儿歌：

去作客修仪表小礼品示友好

未允许不乱动经许可方动用

临告别致谢意主人闻心欢喜

5.节日或父母长辈生日要致问候；自己过生日时要节俭，不要请客、收礼。

生日节日行规礼仪儿歌：

长辈生日要记牢，致以问候表孝道。

每逢节日贺尊长，慰问祝福话语到。

自己生日要节俭，不要请客收礼包。

感谢父母养育恩，合家欢聚乐陶陶。

（七）【称谓问候行规礼仪要求】

１.对父母长辈不能直呼姓名，更不能以不礼貌言词代称，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。

不给他人取绰号、说花名。

★称呼长辈行规礼仪儿歌：

对长辈心诚敬礼貌称显文明

唤亲戚轮辈份陌生人看年龄

同学情胜手足热情唤亲切呼

说花名取绰号不文明不礼貌

2.向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。

（1）早起后问爸爸、妈妈早上好。

（2）睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

（3）父母下班回家：

爸爸、妈妈回来啦。

（4）过生日：

祝长辈生日快乐、身体健康。

（5）过新年：

祝爸爸、妈妈新年愉快。

（6）当爸爸、妈妈外出时说：

祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

（7）当爸爸、妈妈外出归来时说：

爸爸、妈妈回来啦，辛苦了。

（8）自己告别家人时：

您放心吧，我会照顾好自己。

离家时间较长，写信或打电话问候家人。

问候长辈行规礼仪儿歌：

问候语记心中早中晚得体用

亲外出祝安好亲归家慰辛劳

看对象分场合父母闻心感动

离家久常问候家中人不担忧

行规礼仪教育之三：

社会礼仪

（一）【文明交通行规礼仪要求】

1．自觉遵守交通法规，听从交警指挥，不闯红灯，不走机动车道，遵循一切告右通行的原则，不乱穿马路，过马路做到“一停二看三通过”，不在公路、铁路、码头玩耍，不做危险游戏，不翻越栏杆。

不得有追车、抛物击车等妨碍道路交通安全的行为。

上学放学自觉戴好安全帽。

2．未满12周岁严禁骑车上路，骑车要做到手不离把，不攀扶其他车辆或手持物品，不多人并行，不能扶肩并行，不追逐打闹，不曲折行驶，不突然猛拐，严禁骑车带人。

3．乘坐摩托车应戴头盔、乘坐汽车应系好安全带，严禁乘坐无牌无证、非法营运的车辆；严禁乘坐超载和酒后驾驶的车辆。

4．文明乘车。

乘坐公共汽车、地铁、要在站台内等待，遵守秩序，主动排队上车，主动刷卡或购票；遇到孕妇、带小孩的及老弱病残者要主动让座；不在车厢内喧哗、打闹，不交身体部位伸出车外。

★文明交通行规礼仪儿歌：