荐主题活动《爱护图书》doc.docx
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荐主题活动《爱护图书》doc
主题活动《爱护图书》
1、针对班上个别幼儿破坏图书行为,对幼儿进行教育。
2、学习儿歌《爱护图书》。
小图书,真好看,有小猴,有大象,还有汽车和轮船。
小图书,真有用,讲礼貌,说道理,还能教我学本领。
小图书,手中拿,轻轻翻,静静看,爱护图书人人夸。
、
3、学习歌曲《小图书,你别哭》
附歌曲内容:
有本小图书,躺在桌上哭,呜呜呜,呜呜呜,躺在桌上哭,哪个小朋友呀,把它脸撕破?
哪个小朋友呀,把它脸撕破?
小图书,你别哭,我来给你补。
小图书听了,哈哈哈哈,哈哈哈哈,笑呀笑呵呵。
二、数学活动:
复习4、5的组成及4以内的加减(在园已完成,有个别幼儿还需要加强练习:
35、18、3、6、19、43)
请家长每天务必都要抽空自己出填空题(根据幼儿园的教学进度),让幼儿养成先抄题、再解答的好习惯,要注意提高幼儿的抄题速度及数字书写的规范性,谢谢合作!
2+()=4()+2=34+()=41+()=4
3-()=24-()=3()-1=1()-2=2
三、书写数字1——10,每个字写8遍,写一行空一行。
要求注意写字姿势和握笔姿势。
下周一记得交!
(有个别幼儿在园已完成)
四、橡皮泥兴趣班活动。
五、小问号:
蚂蚁为什么能搬“山”?
(因为蚂蚁腿运动时,肌肉会产生一种酸性物质,使肌肉迅速收缩,产生巨大的动力,就能将比自己重几十倍的东西举起来。
)
1、针对班上个别幼儿破坏图书行为,对幼儿进行教育。
2、学习儿歌《爱护图书》。
小图书,真好看,有小猴,有大象,还有汽车和轮船。
小图书,真有用,讲礼貌,说道理,还能教我学本领。
小图书,手中拿,轻轻翻,静静看,爱护图书人人夸。
、
3、学习歌曲《小图书,你别哭》
附歌曲内容:
有本小图书,躺在桌上哭,呜呜呜,呜呜呜,躺在桌上哭,哪个小朋友呀,把它脸撕破?
哪个小朋友呀,把它脸撕破?
小图书,你别哭,我来给你补。
小图书听了,哈哈哈哈,哈哈哈哈,笑呀笑呵呵。
二、数学活动:
复习4、5的组成及4以内的加减(在园已完成,有个别幼儿还需要加强练习:
35、18、3、6、19、43)
请家长每天务必都要抽空自己出填空题(根据幼儿园的教学进度),让幼儿养成先抄题、再解答的好习惯,要注意提高幼儿的抄题速度及数字书写的规范性,谢谢合作!
2+()=4()+2=34+()=41+()=4
3-()=24-()=3()-1=1()-2=2
三、书写数字1——10,每个字写8遍,写一行空一行。
要求注意写字姿势和握笔姿势。
下周一记得交!
(有个别幼儿在园已完成)
四、橡皮泥兴趣班活动。
五、小问号:
蚂蚁为什么能搬“山”?
(因为蚂蚁腿运动时,肌肉会产生一种酸性物质,使肌肉迅速收缩,产生巨大的动力,就能将比自己重几十倍的东西举起来。
)
1、针对班上个别幼儿破坏图书行为,对幼儿进行教育。
2、学习儿歌《爱护图书》。
小图书,真好看,有小猴,有大象,还有汽车和轮船。
小图书,真有用,讲礼貌,说道理,还能教我学本领。
小图书,手中拿,轻轻翻,静静看,爱护图书人人夸。
、
3、学习歌曲《小图书,你别哭》
附歌曲内容:
有本小图书,躺在桌上哭,呜呜呜,呜呜呜,躺在桌上哭,哪个小朋友呀,把它脸撕破?
哪个小朋友呀,把它脸撕破?
小图书,你别哭,我来给你补。
小图书听了,哈哈哈哈,哈哈哈哈,笑呀笑呵呵。
二、数学活动:
复习4、5的组成及4以内的加减(在园已完成,有个别幼儿还需要加强练习:
35、18、3、6、19、43)
请家长每天务必都要抽空自己出填空题(根据幼儿园的教学进度),让幼儿养成先抄题、再解答的好习惯,要注意提高幼儿的抄题速度及数字书写的规范性,谢谢合作!
2+()=4()+2=34+()=41+()=4
3-()=24-()=3()-1=1()-2=2
三、书写数字1——10,每个字写8遍,写一行空一行。
要求注意写字姿势和握笔姿势。
下周一记得交!
(有个别幼儿在园已完成)
四、橡皮泥兴趣班活动。
五、小问号:
蚂蚁为什么能搬“山”?
(因为蚂蚁腿运动时,肌肉会产生一种酸性物质,使肌肉迅速收缩,产生巨大的动力,就能将比自己重几十倍的东西举起来。
)
1、针对班上个别幼儿破坏图书行为,对幼儿进行教育。
2、学习儿歌《爱护图书》。
小图书,真好看,有小猴,有大象,还有汽车和轮船。
小图书,真有用,讲礼貌,说道理,还能教我学本领。
小图书,手中拿,轻轻翻,静静看,爱护图书人人夸。
、
3、学习歌曲《小图书,你别哭》
附歌曲内容:
有本小图书,躺在桌上哭,呜呜呜,呜呜呜,躺在桌上哭,哪个小朋友呀,把它脸撕破?
哪个小朋友呀,把它脸撕破?
小图书,你别哭,我来给你补。
小图书听了,哈哈哈哈,哈哈哈哈,笑呀笑呵呵。
二、数学活动:
复习4、5的组成及4以内的加减(在园已完成,有个别幼儿还需要加强练习:
35、18、3、6、19、43)
请家长每天务必都要抽空自己出填空题(根据幼儿园的教学进度),让幼儿养成先抄题、再解答的好习惯,要注意提高幼儿的抄题速度及数字书写的规范性,谢谢合作!
2+()=4()+2=34+()=41+()=4
3-()=24-()=3()-1=1()-2=2
三、书写数字1——10,每个字写8遍,写一行空一行。
要求注意写字姿势和握笔姿势。
下周一记得交!
(有个别幼儿在园已完成)
四、橡皮泥兴趣班活动。
五、小问号:
蚂蚁为什么能搬“山”?
(因为蚂蚁腿运动时,肌肉会产生一种酸性物质,使肌肉迅速收缩,产生巨大的动力,就能将比自己重几十倍的东西举起来。
)
1、针对班上个别幼儿破坏图书行为,对幼儿进行教育。
2、学习儿歌《爱护图书》。
小图书,真好看,有小猴,有大象,还有汽车和轮船。
小图书,真有用,讲礼貌,说道理,还能教我学本领。
小图书,手中拿,轻轻翻,静静看,爱护图书人人夸。
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3、学习歌曲《小图书,你别哭》
附歌曲内容:
有本小图书,躺在桌上哭,呜呜呜,呜呜呜,躺在桌上哭,哪个小朋友呀,把它脸撕破?
哪个小朋友呀,把它脸撕破?
小图书,你别哭,我来给你补。
小图书听了,哈哈哈哈,哈哈哈哈,笑呀笑呵呵。
二、数学活动:
复习4、5的组成及4以内的加减(在园已完成,有个别幼儿还需要加强练习:
35、18、3、6、19、43)
请家长每天务必都要抽空自己出填空题(根据幼儿园的教学进度),让幼儿养成先抄题、再解答的好习惯,要注意提高幼儿的抄题速度及数字书写的规范性,谢谢合作!
2+()=4()+2=34+()=41+()=4
3-()=24-()=3()-1=1()-2=2
三、书写数字1——10,每个字写8遍,写一行空一行。
要求注意写字姿势和握笔姿势。
下周一记得交!
(有个别幼儿在园已完成)
四、橡皮泥兴趣班活动。
五、小问号:
蚂蚁为什么能搬“山”?
(因为蚂蚁腿运动时,肌肉会产生一种酸性物质,使肌肉迅速收缩,产生巨大的动力,就能将比自己重几十倍的东西举起来。
)
1、针对班上个别幼儿破坏图书行为,对幼儿进行教育。
2、学习儿歌《爱护图书》。
小图书,真好看,有小猴,有大象,还有汽车和轮船。
小图书,真有用,讲礼貌,说道理,还能教我学本领。
小图书,手中拿,轻轻翻,静静看,爱护图书人人夸。
、
3、学习歌曲《小图书,你别哭》
附歌曲内容:
有本小图书,躺在桌上哭,呜呜呜,呜呜呜,躺在桌上哭,哪个小朋友呀,把它脸撕破?
哪个小朋友呀,把它脸撕破?
小图书,你别哭,我来给你补。
小图书听了,哈哈哈哈,哈哈哈哈,笑呀笑呵呵。
二、数学活动:
复习4、5的组成及4以内的加减(在园已完成,有个别幼儿还需要加强练习:
35、18、3、6、19、43)
请家长每天务必都要抽空自己出填空题(根据幼儿园的教学进度),让幼儿养成先抄题、再解答的好习惯,要注意提高幼儿的抄题速度及数字书写的规范性,谢谢合作!
2+()=4()+2=34+()=41+()=4
3-()=24-()=3()-1=1()-2=2
三、书写数字1——10,每个字写8遍,写一行空一行。
要求注意写字姿势和握笔姿势。
下周一记得交!
(有个别幼儿在园已完成)
四、橡皮泥兴趣班活动。
五、小问号:
蚂蚁为什么能搬“山”?
(因为蚂蚁腿运动时,肌肉会产生一种酸性物质,使肌肉迅速收缩,产生巨大的动力,就能将比自己重几十倍的东西举起来。
)
1、针对班上个别幼儿破坏图书行为,对幼儿进行教育。
2、学习儿歌《爱护图书》。
小图书,真好看,有小猴,有大象,还有汽车和轮船。
小图书,真有用,讲礼貌,说道理,还能教我学本领。
小图书,手中拿,轻轻翻,静静看,爱护图书人人夸。
、
3、学习歌曲《小图书,你别哭》
附歌曲内容:
有本小图书,躺在桌上哭,呜呜呜,呜呜呜,躺在桌上哭,哪个小朋友呀,把它脸撕破?
哪个小朋友呀,把它脸撕破?
小图书,你别哭,我来给你补。
小图书听了,哈哈哈哈,哈哈哈哈,笑呀笑呵呵。
二、数学活动:
复习4、5的组成及4以内的加减(在园已完成,有个别幼儿还需要加强练习:
35、18、3、6、19、43)
请家长每天务必都要抽空自己出填空题(根据幼儿园的教学进度),让幼儿养成先抄题、再解答的好习惯,要注意提高幼儿的抄题速度及数字书写的规范性,谢谢合作!
2+()=4()+2=34+()=41+()=4
3-()=24-()=3()-1=1()-2=2
三、书写数字1——10,每个字写8遍,写一行空一行。
要求注意写字姿势和握笔姿势。
下周一记得交!
(有个别幼儿在园已完成)
四、橡皮泥兴趣班活动。
五、小问号:
蚂蚁为什么能搬“山”?
(因为蚂蚁腿运动时,肌肉会产生一种酸性物质,使肌肉迅速收缩,产生巨大的动力,就能将比自己重几十倍的东西举起来。
)
1、针对班上个别幼儿破坏图书行为,对幼儿进行教育。
2、学习儿歌《爱护图书》。
小图书,真好看,有小猴,有大象,还有汽车和轮船。
小图书,真有用,讲礼貌,说道理,还能教我学本领。
小图书,手中拿,轻轻翻,静静看,爱护图书人人夸。
、
3、学习歌曲《小图书,你别哭》
附歌曲内容:
有本小图书,躺在桌上哭,呜呜呜,呜呜呜,躺在桌上哭,哪个小朋友呀,把它脸撕破?
哪个小朋友呀,把它脸撕破?
小图书,你别哭,我来给你补。
小图书听了,哈哈哈哈,哈哈哈哈,笑呀笑呵呵。
二、数学活动:
复习4、5的组成及4以内的加减(在园已完成,有个别幼儿还需要加强练习:
35、18、3、6、19、43)
请家长每天务必都要抽空自己出填空题(根据幼儿园的教学进度),让幼儿养成先抄题、再解答的好习惯,要注意提高幼儿的抄题速度及数字书写的规范性,谢谢合作!
2+()=4()+2=34+()=41+()=4
3-()=24-()=3()-1=1()-2=2
三、书写数字1——10,每个字写8遍,写一行空一行。
要求注意写字姿势和握笔姿势。
下周一记得交!
(有个别幼儿在园已完成)
四、橡皮泥兴趣班活动。
五、小问号:
蚂蚁为什么能搬“山”?
(因为蚂蚁腿运动时,肌肉会产生一种酸性物质,使肌肉迅速收缩,产生巨大的动力,就能将比自己重几十倍的东西举起来。
)
1、针对班上个别幼儿破坏图书行为,对幼儿进行教育。
2、学习儿歌《爱护图书》。
小图书,真好看,有小猴,有大象,还有汽车和轮船。
小图书,真有用,讲礼貌,说道理,还能教我学本领。
小图书,手中拿,轻轻翻,静静看,爱护图书人人夸。
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3、学习歌曲《小图书,你别哭》
附歌曲内容:
有本小图书,躺在桌上哭,呜呜呜,呜呜呜,躺在桌上哭,哪个小朋友呀,把它脸撕破?
哪个小朋友呀,把它脸撕破?
小图书,你别哭,我来给你补。
小图书听了,哈哈哈哈,哈哈哈哈,笑呀笑呵呵。
二、数学活动:
复习4、5的组成及4以内的加减(在园已完成,有个别幼儿还需要加强练习:
35、18、3、6、19、43)
请家长每天务必都要抽空自己出填空题(根据幼儿园的教学进度),让幼儿养成先抄题、再解答的好习惯,要注意提高幼儿的抄题速度及数字书写的规范性,谢谢合作!
2+()=4()+2=34+()=41+()=4
3-()=24-()=3()-1=1()-2=2
三、书写数字1——10,每个字写8遍,写一行空一行。
要求注意写字姿势和握笔姿势。
下周一记得交!
(有个别幼儿在园已完成)
四、橡皮泥兴趣班活动。
五、小问号:
蚂蚁为什么能搬“山”?
(因为蚂蚁腿运动时,肌肉会产生一种酸性物质,使肌肉迅速收缩,产生巨大的动力,就能将比自己重几十倍的东西举起来。
)
1、针对班上个别幼儿破坏图书行为,对幼儿进行教育。
2、学习儿歌《爱护图书》。
小图书,真好看,有小猴,有大象,还有汽车和轮船。
小图书,真有用,讲礼貌,说道理,还能教我学本领。
小图书,手中拿,轻轻翻,静静看,爱护图书人人夸。
、
3、学习歌曲《小图书,你别哭》
附歌曲内容:
有本小图书,躺在桌上哭,呜呜呜,呜呜呜,躺在桌上哭,哪个小朋友呀,把它脸撕破?
哪个小朋友呀,把它脸撕破?
小图书,你别哭,我来给你补。
小图书听了,哈哈哈哈,哈哈哈哈,笑呀笑呵呵。
二、数学活动:
复习4、5的组成及4以内的加减(在园已完成,有个别幼儿还需要加强练习:
35、18、3、6、19、43)
请家长每天务必都要抽空自己出填空题(根据幼儿园的教学进度),让幼儿养成先抄题、再解答的好习惯,要注意提高幼儿的抄题速度及数字书写的规范性,谢谢合作!
2+()=4()+2=34+()=41+()=4
3-()=24-()=3()-1=1()-2=2
三、书写数字1——10,每个字写8遍,写一行空一行。
要求注意写字姿势和握笔姿势。
下周一记得交!
(有个别幼儿在园已完成)
四、橡皮泥兴趣班活动。
五、小问号:
蚂蚁为什么能搬“山”?
(因为蚂蚁腿运动时,肌肉会产生一种酸性物质,使肌肉迅速收缩,产生巨大的动力,就能将比自己重几十倍的东西举起来。
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