小学五年级学生国旗下讲话稿共7篇.docx
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小学五年级学生国旗下讲话稿共7篇
小学五年级学生国旗下讲话稿〔共7篇〕
第1篇：
国旗下演讲稿五级学生国旗下讲话稿（国旗下演讲稿）五年级学生国旗下讲话稿
五年级学生国旗下讲话稿
五年级学生国旗下讲话稿〔一〕尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是五〔2〕班的张源。
我今天讲话的主题是《文明课间十分钟》。
同学们，我们每天在学校都有七八个课间休息时间，我们一般都有三种情况：
1、下课铃声一响，同学们潮涌一样冲出教室奔跑、叫喊、疯狂地互相追打享受自由的阳光。
2、教室里闲无聊的坐着、急着做一些下节课的作业。
3、因课堂上有困意，下课后在课桌上趴十分钟.4、在做好下一节课的准备之后，几个同学一起跳绳、踢毽子、玩魔方，做游戏。
大家认为哪一种做法最好？
第一种存在平安隐患、给校园带来不和谐气氛。
第二种使学生大脑疲劳没有得到休息，影响下一节课的学习。
第三种会是下节课听课还是发困。
第四种能让同学们放松心情，释放压力，在游戏中也能培养同学之间团结协作、互助互爱的情谊，通过还能增强我们的规那么意识、公平诚信意识和团队精神。
（国旗下演讲稿）五年级学生国旗下讲话稿
俗话说得好：
\"生命在于运动。
健康来自运动。
\"小型多样，文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康，让我们的头脑更加聪明，成长更加快乐。
经过一节课40分钟的紧张学习后，人的大脑总会感到有些紧张和疲劳，这时可走出教室，除了吸一吸新鲜的空气外，还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的时机，使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。
又可以提高交往能力，增进友谊和情感。
喜欢活动的同学，利用课间十分钟，可以跳跳绳，踢踢毽子，跳跳皮筋，散散步，或做做小游戏……但不要过于剧烈运动，假设打得浑身大汗，会影响下一节课的学习。
不太喜欢活动的同学，可利用课间十分钟与老师、同学交流思想，交换一些想法，聊聊天；也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。
活动的好处虽然很多很多，但平安要长记心中。
在课间活动时我们要特别注意如下几个事项：
1、课间游戏活动时，我们在走廊，操场要不打闹，不追逐，不乱蹦乱跑，应时时讲文明，处处讲文明；玩游戏时应多考虑自己和大家的平安。
总之，友爱谦让，和睦相处，大度宽容，善待他人。
2、切不可呆呆地坐在教室，沉默寡言，闷闷不乐，自己伤害自己。
（国旗下演讲稿）五年级学生国旗下讲话稿
3、不做过分剧烈的活动，不做不讲文明，不讲卫生的事情，如不在地上爬着玩。
不做不平安或危险的事情，如远离施工的地点。
以防意外伤害事故的发生，做好课间活动的自我保护。
4、尤其是刚上完体育课的同学，由于体育课上运动量较大，下课后更要注意放松和休息，并即使地穿好衣服，洗洗手、洗洗脸，喝口水，定下心来上好下节课。
希望同学们能充分利用好课间十分钟，科学、合理地安排课间十分钟，相信我们只要在遵守学校各项规章制度，尊重科学的前提下开展各项活动，一定会让我们动手又动脑，健康更聪明，同学、师生关系更和谐，学校生活更快乐！
文明的、健康的好玩的游戏还有很多，下课后你也可以将你所知道的好游戏与大家一起分享，让我们课间十分钟变得有益、有趣、有序。
让我们都成为会游戏的快乐文明的小学生。
最后，衷心祝愿同学们每天都能度过放松的课间十分钟，快乐的十分钟，平安的十分钟，开心的十分钟，丰富多彩的十分钟！
讲话完毕，谢谢大家！
五年级学生国旗下讲话稿〔二〕
如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹，最灿烂的浪花；如果说生命是一辆疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。
要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：
\"那是阳光！
\"在阳光灿烂的日子里，我愿意让它沁入我的每一个细胞，感受它，欣赏他。
人
（国旗下演讲稿）五年级学生国旗下讲话稿
们常常会把阳光一词与少年联系在一起，称之为——阳光少年，因为我像阳光，找出了自己美丽的彩虹！
身为家庭里的一位小成员，我尽到了女儿应尽的责任，也遵守了一个女孩子必备的生活习惯。
在学习上，我努力，刻苦，成绩理想，我知道学习是给自己学的。
学习好了，家长也会满意，这是对家长最好的报答。
每天早上起来，我都会说：
\"做个阳光少年真好！
\"心里感觉美滋滋的。
我觉得每一个阳光少年都很幸福，因为，我有着自己最伟大的追求，自己最美好的心愿。
我们有着自己的发奋动力，我们是有理想的阳光少年。
也许以后当我回想往事时，我会说：
\"看，太阳在朝我微笑，因为我永远是一个充满阳光的‘少年’。
既然是花，我就要绽放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是名阳光少年，我就要成为最出色的、最优秀的阳光少年！
少年兴那么国兴，少年强那么国强。
我们每一个人都拥有积极向上的形态，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般，蓬勃向上。
第2篇：
五级国旗下讲话稿五年级国旗下讲话稿
讲话稿有广义和狭义之分。
广义的讲话稿是人们在特定场合发表讲话的文稿；狭义的讲话稿即一般所说的领导讲话稿，本文是小编精心编辑的，五年级国旗下讲话稿希望能帮助到你！
五年级国旗下讲话稿篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目就是《做一个快乐的读书人》。
古人说：
“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。
〞这句话说出了读书的必要性。
古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。
〞我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大局部来自读书。
天天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于“无味〞“可憎〞了。
书是我们的精神家园。
古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。
我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。
只有读书能使我们拥有这一切。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。
歌德说：
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
〞你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。
有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。
你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。
人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。
拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。
同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，做一个快乐的读书人！
谢谢大家！
五年级国旗下讲话稿篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我发言的题目是“你我手拉手，成长心连心〞。
前不久，我们五年级八班和二年级九班的全体师生接受了一个荣耀而特殊的任务，跟“商河县沙河乡中心小学〞的同学们，共同开展手拉手互助活动。
学校领导非常重视此次活动，屡次与手拉手学校取得联系，最后决定于10月25日这一天拉开序幕。
我们听说这个任务后，好一阵兴奋，于是和父母一起开始为小伙伴们精心准备礼物。
终于盼到了10月25日这一天，在学校各位领导的关心和支持下，我们两个班的局部师生由王冉主任带队，经过两个多小时的颠簸，到达了盼望已久的沙河乡中心小学，它是一个距离济南市区近百公里的偏僻的地方。
我们和山区的同学们在一起一点都不感到拘谨，就像见了熟悉的小伙伴一样，我们互相交流学习情况，一起去菜地认识各种蔬菜，了解他们的生活状况。
同学们还踊跃表演节目，展示自己的才艺，最后互相赠送了精心准备的小礼物，整个校园充满了欢声笑语。
这是一所普通的农村学校：
他们没有漂亮的教学楼;没有整齐的塑胶跑道;有的只是那几排简单而整齐的平房，但是，这些农村的孩子却和我们一样有一颗热爱学习的心。
他们每天放学后都要下田帮助，回家又要干家务活。
根本不可能一心一意的学习。
但他们却十分用功，每天天还没亮就起床，争分夺秒地复习功课。
晚上在家除了做家务活外，所有的时间就都用来学习，一天仅仅睡6、7个小时的觉。
他们之所以这样，是因为他们心里都明白，只有读好书以后才能过好的生活。
他们的校园虽然没有高高的篮球架;没有种类齐全的健身器材;但是，同学们却一个个身强体壮，活泼健康。
他们虽然没有阅览室、图书馆，但他们的头脑中同样装满了智慧，眼神里同样充满着期望。
真的，如果不是亲身感受过，你永远没方法想象到当地的孩子是多么的渴望和珍惜学习的时机，也绝不会知道那一张张奖状是如何的来之不易!
当你看到他们简陋的教室的墙上那一句句定要发奋学习的誓言时，你的心必定会被它深深地感动!
他们的校园虽然简陋，却整齐而朴素，用砖铺成的小路，通往学校的各个角落，正像老师们的手，指引同学们走向知识的海洋。
我们两个班的同学被自己的互助小伙伴热情的邀请到自己的家里，为了招待我们，他们特意准备了“丰富〞的午餐，虽然只是粗茶淡饭，但在这里大家吃得特别香!
家长们也快乐得合不拢嘴，欢乐的笑生中勾画出对我们的无限希望!
分别的时刻，天似乎也因为我们而伤感，落下了伤心的泪。
但我们彼此之间的真挚的友情却并没有因此而减退。
从此，繁华的城市和偏僻的乡村，小伙伴们的心将永远的连在了一起!
那一张张真挚的笑脸将永远留在我们的脑海里。
临别前，我们再一次紧紧地握住他们的手，他们的手没有城市孩子的细嫩，却有着长期劳动的粗糙。
此次赴沙河中心小学的“手拉手〞活动，带给我们的不仅仅是一次农家生活的体验，更多的是一次心灵的洗礼。
我们第一次体验到了，什么是艰苦，什么是勤奋。
希望全体同学在今后的学习生活中，能够加倍努力地学习，不要辜负学校和父母对大家的期望。
同时，我们也希望全体同学在今后能积极参加与沙河小学的“手拉手〞活动，并用我们的爱去帮助沙河小学的学生完成学业!
不管我们生活在繁华的都市还是简陋的乡村，我们的心中都有一个信念：
那就是好好学习，天天向上!
让我们手拉手，同努力，让我们心连心，共奋进吧!
第3篇：
小学珍惜时间的国旗下讲话稿五级学生代表小学关于珍惜时间的国旗下讲话稿五年级
学生代表
珍惜时间
——五2中队国旗下讲话
相声：
算时间
甲：
请问今天几号啊？
乙：
今天是——11月31号甲：
日月如梭，光阴似箭啊。
乙：
呦，你又在这感慨呢？
甲：
拿你来说吧，今年有11了吧？
乙：
都12了。
甲：
你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙：
一晃儿？
甲：
这“晃〞也是形容时间的词儿。
刚生出来这么一点儿大，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12岁，该小学毕业了，你再这么晃几下……乙：
怎么样？
甲：
你就没了。
乙：
敢情我一辈子净晃晃悠悠了。
甲：
那你说，时间快不快？
乙：
太快了。
甲：
可我们一些小伙伴不珍惜时间，还嫌时间用不了。
乙：
还有嫌时间多的？
谁啊甲：
有个同学，老嫌时间过的慢。
你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。
听不见他说话，一说准是这句话。
乙：
说什么呢？
甲：
“怎么还不放学呀？
〞乙：
老盼放学啊？
甲：
我算了一下，我们小学生，能学习的时间太少了。
乙：
是吗？
甲：
每年两个学期，每学期20个星期。
乙：
一年就上280天的学。
甲：
去掉周末两天，还剩多少？
乙：
一年就上200天的学。
甲：
每
天睡觉八个小时，三八二十四，有三分之一睡觉了。
乙：
那吃饭走路呢？
甲：
每天不得四个小时啊。
乙：
吃饭睡觉走路又减去一半，还剩100天了。
甲：
这100天也不能全是学习呀！
乙：
还干什么呀？
甲：
看电视，玩游戏。
乙：
还玩呢。
甲：
玩玩棋，打打球，这又得占去一半时间。
乙：
还剩50天了。
甲：
当然这算法有点夸张，可不珍惜时间，再不好好学习，那就真不能毕业了。
乙：
时间这笔帐，应该好好算算。
甲：
所以我希望我们五2中队的同学，多给大家讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。
古语说：
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
〞
莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
——颜真卿
时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
——鲁迅
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。
——郭沫假设
时间是由分秒积成的，善于利用零星时
间的人，才会做出更大的成绩来。
——抛弃
合理安排时间，就等于节约时间。
——培根
时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。
——赫胥黎
在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。
——巴甫
洛夫
只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用。
——德国歌德
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被无视而又最令人懊悔的就是时间。
——高尔基
齐读：
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
今日复今日，今日何其少！
今日又不为，此事何时了！
人生百年几今日，今日不为真可惜！
同学们，时间是多么珍贵啊，请让我们一起珍惜时间、努力学习吧！
六年级:
茱米粒
第4篇：
九级学生国旗下讲话稿九年级学生国旗下讲话稿
每周一的国旗下讲话，早已成为学校升旗仪式上的一项重要内容，也是向学生进行思想品德教育的重要形式。
下面是xxxx给大家整理的九年级学生国旗下讲话，仅供参考。
【篇1】
尊敬的校长、老师,亲爱的同学们：
大家早上好!
我们是九年级
（1）班。
十四张笑脸十四朵花，十四颗雄心顶呱呱。
“春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。
〞在这万物复苏、草长莺飞的阳春，我们播下梦想的种子。
梦想是青树绿叶上闪光的露珠，梦想是地平线上四射的阳光。
我们朝着既定的目标要拼搏奋进!
每个人的起点都是一样的，但终点却不尽相同。
你可以选择得过且过，浑浑噩噩;你也可以选择分秒必争，立志成才。
我们要牢记《钢铁是怎样炼成的》中所说：
“人的一生应当这样度过：
当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻〞。
“没有比人更高的山，没有比脚更长的路〞，路就在我们的脚下，命运就在我们的手中。
能成为太阳，我们就不做月亮;
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能成为月亮，就不做星星!
能成为大树，就不做灌木;
能成为灌木，就不做小草!
是骏马，就驰骋天地、志在千里;
是苍鹰，就搏击长空、与天比翼;
是雄狮，就威令百兽、啸谷为王;
是勇士，就热忱满腔，立志成才!
人生难得几回搏，今朝不搏更待何时?
在这里，我们一定会通过自己的努力，用优异的成绩，为自己一个学年的学习生活画上一个圆满的句号，为父母争气，也为我们学校争光!
加油吧,不要等到花儿谢了才思念它的美丽,不要等到太阳落山才留恋它的光辉。
人人都非圣贤，没有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦学、好学、会学，付出的汗水多了，收获自然也多。
从现在起，抓紧每一分、第一秒，珍惜每一天。
浪费今天，就是糟蹋昔日成果，丢了来日前程。
新学期，新气象，希望每一位同学都能充分认识到学习的重要性，扬起自信的风帆，向明天起航!
新的学期，新的期望。
最后衷心祝愿每一位同学：
发愤努力，一路汗水一路欢歌，努力奋斗，实现自己的理想，立志成才!
【篇2】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
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大家早上好!
很快乐能在本学期第一个升国旗仪式上发言!
今天是20xx年2月29日，短暂而又难忘的寒假已然结束，我们又迎来一个新的学期。
回忆上一个学期，同学们经过一学期的努力，在期末考试中，有的同学取得了理想的成绩，成绩不理想的同学我们要重新树立目标，迎头进取。
过去已成为回忆，我们现在该做的是着眼现在，放眼未来。
本学期对我们九年级来说是至关重要的一学年，对于每一位同学来说都将通过这一学期的努力而更上一级。
新的学期已然开启，各位同学不能有一丝的懈怠，随着学习任务的一天天沉重，时间对我们来说越来越重要。
朱自清曾在散文中描述了时间的流逝：
“它无声无息，没有痕迹。
当你觉察时，它似乎已遥远，可它又在你的面前。
〞去者已矣，我们应该做的是把握现在的每一分每一秒，把我们现在应该解决的事完成。
对我们学生来说，上课的时间是最为珍贵的，这是知识在积累和深化的时刻。
同学们，时间不允许我们打一丝盹，或许一愣神，便错过了关键的局部，那便成了我们负担不起的浪费。
老师会强调课上要认真听而不是记，因为记在纸上而不入大脑的知识不是我们自己的，如果两者得以平衡，听的先行吸收，记的再行稳固，那不就事半功倍了吗?
对我们九年级的同学们而言，在剩下缺乏100天的时间内，我们不应该
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除了这一环节，自习与完成作业又是对一天学习的一个新稳固与总结。
这时，时间是具有弹性的，除了完成作业，还能利用这段时间来弥补自己学习的缺乏，进行查缺补漏。
人要有了成功的欲望才会奔跑。
两只青蛙的故事，我想大家都听过，一只生于忧患，一只死于安乐。
作为一名学生，我自己作为一名初三的学生，忧患意识对我们极为重要!
我们并没有生活在安乐中，对于面临的初三考验—中考，我们将努力拼搏。
同学们，让我们一起秉承彩虹秦阳学子们的优良学风，为迎接新的荣耀而努力!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
【篇3】
各位老师、同学们：
大家好!
今天是5月19日，距离20xx年中考、会考只有一个月时间了，中考会考的脚步越来越近了，一场攻坚战就要打响。
这正如一部激扬的交响乐，高潮即将奏响——我们要充分利用好这屈指可数、一日千金的关键的一个月，这样才能构成一曲完美的乐章!
中考是我们人生旅途的第一个加油站，她意味着我们的希望，我们的前途，甚至是命运，会考那么是中考的演习和预备战役，他们都将在六月上演。
挑战六月就是挑战命运和未
精品办公范文荟萃来，我们要以正常的心态正视中考、会考，以顽强拼搏的精神去迎接挑战，我们的现实是机遇与挑战并存。
面对日益临近的中考、会考，相信同学们一定和我一样，豪情满怀，信心百倍因为再过一个月，我们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进中考、会考的考场，去书写我们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开我们辉煌人生最精彩的一章。
岁月如歌，青春如歌。
转眼间，我们来到枝江市实验中学已两年或三年。
在这里，我们洒下了辛勤的汗水。
我们以青春的热情，驱走了三九严寒;我们以对明天的憧憬，送走了一个个如火骄阳。
我们勤奋学习，认真思考，深入探究;我们收获过胜利的欢笑，也曾经体味过失败的痛苦„„“一分耕耘，一分收获〞，再过一个月，我们就将以昂扬的姿态，去迎战20xx年中考、会考，去收获八年或九年寒窗后最丰美的果实。
我坚决地相信，我们枝江市实验中学的学子一定不会辜负老师、家长的深情期望，一定会向家长、老师，向我们无悔的青春交上一份满意的答卷!
20xx年中考、会考，我们一定能取得胜利，因为在我们身后站着全力支持，倾心关爱我们的爸爸妈妈和爷爷奶奶。
还有尽心尽力，为我们大家奉献出全部爱心的老师。
20xx年中考、会考，我们一定能取得胜利，因为我们有各位“为理
精品办公范文荟萃想而战，为明天而战〞的最优秀的学生。
20xx年中考、会考，我们一定能取得胜利，因为在时间的熔炉里，我们早已百炼成钢，我们年轻的面庞被胸中澎湃的激情燃烧，我们目光中闪射出睿智、自信和勇气。
我们将举起手中以心血和汗水浇铸而成，融进了无数虔诚的企盼和祝福的长剑，意气风发的走进考场，笑傲六月风云，一路过关斩将。
同学们，“沧海横流，方显英雄本色〞。
中考在即，英雄弯弓，箭在弦上，万事俱备，只欠东风，即然我们选择了中考、会考，我们就没有理由退缩!
同学们!
号角吹响，收拾好行装，带上最锋利的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们满怀自信地冲锋，现在已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!
让我们倍加珍惜这最后的一个月，把一分一秒的时间当作一年一日来使用，听好复习的每一堂课，做好手中的每一道题，走好脚下的每一步路。
调动起全部的智慧，凝聚起全部的热情，为一个月后的中考、会考而奋力冲刺，让我们用青春，把我们一起奋斗过的日日夜夜，全部写在六月的纪念册上，它——就是辉煌!
谢谢大家!
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第5篇：
学生国旗下讲话稿五（4）尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五〔4〕班的学生代表。
开学两个月，我班屡次被评为‘‘为明之星班级’’，为此，我感到非常快乐。
我爱我的班级。
我们是一个有着强大凝聚力的班级，在班级中有认真负责的老师，他们无私可敬。
有文明守纪的学生，他们发奋进取。
在我们班中，每一个同学都有着强烈的集体荣誉感。
我们会为班级受到表扬而欢呼，我们每一个人都是班级的主人。
为此，我们经常抢着做清洁，大课间时我们会自觉地排好队做好操，做文明守纪的学生。
因为我能为班级加一分是多么荣耀的事啊。
在我们班有一支强有力的班干部队伍，他们是老师得力的助手。
兢兢业业的汤旭磊会在放学的第一时间整好队伍带着同学上好室外课；勤劳爱岗的袁帅会随时检查班级的每个角落的清洁；勤奋刻苦的梅雪莱会在清晨有效地带着大家晨读;认真负责的周文萱会用心地收好每一个本子；还有古灵精怪的赵子杰会耐心地带着大家作好眼保健操。
班级中还有许多优秀的班干部，他们都能以身作那么，认真对待自己的工作。
他们是我们学习的好典范。
在班上，我们会为自己是一名负责的班干而自豪。
因为老师经常教导我们，应该勤勤恳恳，尽职尽责对待自己的学习与工作，这样会收获学习与工作的乐趣，也会让生命焕发荣耀。
每天我们最紧张的是夕会，因为在这个时间，叶老师会表扬这一天做得好的学生，也会鼓励做的不够好的学生，看到评比栏
中又多了一颗闪闪的红星，我们会无比骄傲。
而得力的班干部此时最快乐，因为他们可以赢得老师与同学的一阵阵掌声，并且收获一个小小的奖品。
在我班已形成良好的学风，我们会用心听讲，认真完成作业，在班级形成比赶超的气氛。
我们意识到当每一个同学都全身心的投入到学习中，那么班级中不守纪不文明的现象会大大的减少。
五〔4〕班是我温馨的家，我爱我的班级，因为在这里和蔼可亲的老师。
我爱我的班级，因为在这里有团结奋进的同学；我爱我的班级，因为这里有我光辉灿烂的童年
第6篇：
五年级学生国旗下讲话稿五年级学生国旗下讲话稿
五年级学生国旗下讲话稿
〔一〕
尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是五〔2〕班的张源。
我今天讲话的主题是《文明课间十分钟》。
同学们，我们每天在学校都有七八个课间休息时间，我们一般都有三种情况：
1、下课铃声一响，同学们潮涌一样冲出教室奔跑、叫喊、疯狂地互相追打享受自由的阳光。
2、教室里闲无聊的坐着、急着做一些下节课的作业。
3、因课堂上有困意，下课后在课桌上趴十分钟.
4、在做好下一节课的准备之后，几个同学一起跳绳、踢毽子、玩魔方，做游戏。
大家认为哪一种做法最好？
第一种存在平安隐患、给校园带来不和谐气氛。
第二种使学生大脑疲劳没有得到休息，影响下一节课的学习。
第三种会是下节课听课还是发困。
第四种能让同学们放松心情，释放压力，在游戏中也能培养同学之间团结协作、互助互爱的情谊，通过还能增强我们的规那么意识、公平诚信意识和团队精神。
俗话说得好：
〞生命在于运动。
健康来自运动。
〞小型多样，文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康，让我们的头脑更加聪明，成长更加快乐。
经过一节课40分钟的紧张学习后，人的大脑总会感到有些紧张和疲劳，这时可走出教室，除了吸一吸新鲜的空气外，还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的时机，使你的大脑更清醒
地进入下一节课的学习。
又可以提高交往能力，增进友谊和情感。
喜欢活动的同学，利用课间十分钟，可以跳跳绳，踢踢毽子，跳跳皮筋，散散步，或做做小游戏……但不要过于剧烈运动，假设打得浑身大汗，会影响下一节课的学习。
不太喜欢活动的同学，可利用课间十分钟与老师、同学交流思想，交换一些想法，聊聊天；也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。
活动的好处虽然很多很多，但平安要长记心中。
在课间活动时我们要特别注意如下几个事项：
1、课间游戏活动时，我们在走廊，操场要不打闹，不追逐，不乱蹦乱跑，应时时讲文明，处处讲文明；玩游戏时应多考虑自己和大家的平安。
总之，友爱谦让，和睦相处，大度宽容，善待他人。
2、切不可呆呆地坐在教室，沉默寡言，闷闷不乐，自己伤害自己。
3、不做过分剧烈的活动，不做不讲文明
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