中学20XX20XX学年第一学期工作计划.docx
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中学20XX20XX学年第一学期工作计划
中学20XX-20XX学年第一学期工作计划
*中学20XX-20XX学年第一学期工作计划
以创建5A级学校为目标,加强领导班子和教师队伍建设,实施精细化规范化管理,强化师德,严明纪律,以质量谋生存,以特色求突破,推动学校内涵发展、科学发展。
全体教职工要继续强化四个意识(担当意识、责任意识、坚持意识、较真意识),做政治规矩上的明白人,做优异教学质量的追求者,做学生发展的促进者,做个人成长的开拓者,做纪律制度的坚守者,做和谐校园的维护者,做学生安全的守护者,为学校发展奉献自己的全部力量。
一、中学德育工作:
指导思想:
以创建邢台市“5A学校”为目标,以养成教育为主线,以培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,全面提升学生综合素质。
工作目标:
弘扬民族精神、规范学生行为、培养学生良好习惯、提高学生自我教育能力、为学生终生自主发展打下良好基础。
年级重点目标:
七年级:
加强学生的养成教育,弘扬家庭美德,争做遵规守纪、尊敬师长、团结同学、乐于助人的中学生;八年级:
以遵纪守法教育为重点,克服不良行为,引领学生文明、守纪,教育学生自尊、自强;激励学生勤奋、进取;九年级:
以培养社会公德,树立良好形象为重点。
开展“扬理想风帆,做合格人才”主题教育活动,争取中考取得更优异的成绩。
工作措施
(一)加强队伍建设,强化职责意识
1、以每两周一次的班主任例会为契机,对德育案例、德育方法进行研讨,使班主任在思考中加深认识,在认识中提升业务能力。
组织优秀班主任开设“班主任讲堂”,组织班主任参加各级各类德育论文比赛。
本学期举办班主任基本素质大赛,筹备班主任工作室,制定“星级班主任”评比细则。
2、充分利用校讯通,建立班级家长微信群,建立班级活动文件包,全方位立体记录学生初中成长经历,让家长及时了解我们的教育理念、班级管理动向、学生学习与活动状态等。
3、强化学生干部作用,落实人员选拔和培训。
培养学生干部的主人翁意识,使学生干部充分发挥自身优势,积极参与到学校管理中。
(二)抓实常规德育,提高德育实效
1、组织实施“行为习惯养成教育月”活动。
通过活动培养学生良好的安全习惯、学习习惯、生活习惯、礼仪习惯。
本学期继续开展“三入三即”活动,在巩固“入楼即静”的基础上,重点开展“入室即学”活动。
2、继续落实德育常规的“考评”机制,通过“班主任量化考评”、“班级常规量化评比”、“文明班、卫生流动红旗评比”等常规管理,加强对各班级的考评,以评促建,做到日日有抽查、周周有反馈、月月有通报、期末有总结,为建设良好班集体创造条件。
3、完善多元学生评价激励体系,利用班会课、升旗仪式、报告会、橱窗板报、校刊专栏等,加强学生的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,广泛宣传表彰优秀班级及学生楷模,发挥典型引路作用,全面提高学生的基本道德素质。
4、进一步提升学生自我管理能力。
政教处将一步完善“年级、班级课间执勤”、“大课间活动”、“卫生保洁”等学生自我管理制度,通过组织学生干部培训会等形式,加强过程管理,强化指导、督查和考核工作,充分调动每一位学生参与学校管理的积极性。
5、构建学校、家庭、社会三结合教育网络。
办好家长学校,借助定期召开家长会、家庭教育讲座等,科学指导家长对学生的家庭教育,形成家校育人合力。
同时,班主任应遍访每一位学生,及时了解家长对学校教育的要求,并如实填写家访情况。
做好“班主任指导家长在家庭教育中立德树人的方法研究”的课题工作。
(三)丰富德育活动,拓宽育人渠道
1、培育核心价值观。
政教处将围绕社会主义核心价值体系,以“三有三讲”(有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德)为抓手,运用板报橱窗、演讲比赛、知识竞赛、专题报告、读书征文等宣传阵地和载体,继续开展“五大主题教育”(即9月“习惯养成教育”、10月“诚实守信教育”、11月“心理健康教育”、12月“理想前途教育”、1月“法制安全教育”)。
2、组织好每周一次的升旗仪式。
确实加强国旗下讲话稿和演讲学生的选择、培训。
教育内容紧扣“三爱”“三节”(爱学习、爱劳动、爱祖国和节粮、节水、节电)、文明礼仪、行为习惯、人生励志等方面,突出有针对性、代表性、教育性。
3、结合重大节日和纪念日,积极开展各式主题教育活动。
坚持以中华传统节日为切入点,开展丰富多彩的校园活动,努力营造健康向上、文明和谐的节庆氛围,引导未成年人认知传统、弘扬传统。
(四)重视校园文化建设,提升德育特色
1、组织开展“班级净化、绿化、美化大赛”,创办好班级文化墙,形成体现新理念而又特色鲜明、统一和谐的校园形象。
本学期11月中旬进行班级文化评比。
2、继续将通过德育课堂、主题班会、社会实践、演讲比赛等形式,以“三有三讲”为主要内容,广泛开展主题教育活动,真正触动学生心灵深处,促使其把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。
3、举办校园运动会、20XX年校园艺术节、科技节、迎新年联欢会等大型文体活动,为同学的才能展示提供平台,提升学生的自信心和综合素养。
4、开展好丰富多彩的学生社团活动,加强学生特长培养,努力彰显学校特色,提高学生文化艺术素养。
重视体育工作,抓好足球队、篮球队、田径队训练,开展广播操比赛、拔河比赛等体育活动。
积极参加教育局组织的各项体育比赛。
(五)加强安全教育,构建平安校园
1、本学期,政教处将坚持安全第一的原则,与法制处密切配合,扎扎实实开展各类安全教育活动,培养师生的安全预防意识和防范能力,构建平安和谐校园。
2、利用好心理咨询室。
心理教师要与班主任、任课教师及时沟通,对于有心理问题倾向的学生,做好个案登记,跟踪辅导,采取有效的干预措施,消除心理障碍,提高学生抗挫力。
尤其要重视德困生、离异家庭学生、特困家庭学生、特异体质学生、留守学生的教育。
(六)其它工作
完善政教处各项规章制度;做好各项评比、检查的档案记录、整理工作;做好学籍管理、防病防疫、学生体检、学生保险、困难学生资助、校服、学生奶发放等工作;抓好学生巩固率;开展爱护公物、勤俭节约活动;抓好值周工作;完成上级布置的其它临时性工作。
附:
每月主要工作:
九月:
1、“养成教育主题教育月”活动;2、各班卫生委员培训;3、开学典礼;4、收年级主任、班主任计划;5、“开学第一课”观后感评比;6、黑板报检查评比;7、新生入学教育,印发并学习学校有关规章制度;8、招生工作收尾及总结;9、举办学校运动会;10、建立新生电子学籍;11、学生体检;12、“入室即学”活动开展。
十月:
1、“诚实守信主题教育月”活动;2、黑板报检查评比;3、办理初一纸质学籍;4、班主任经验交流;5、班干部培训;6、下发班主任素质大赛通知;7、上报学生体质健康测试数据;8、广播操比赛;9、学生会换届工作;10、学生体检;11、“家长学校”启动仪式。
十一月:
1、“心理健康主题教育月”活动;2、黑板报检查评比;3、学生家长会;4、班主任素质大赛;5、评比学生之星;6、校园艺术节开幕;7、检查各班公物;8、召开学生座谈会;9、阳光体育冬季长跑启动仪式;10、班级文化评比;11、“5A学校”评比准备工作。
十二月:
1、“理想前途主题教育月”活动;2、黑板报检查评比;3、校园卫生大检查;4、校园艺术节系列节目;5、班主任经验交流会;6、年级主任、班主任“迎新年”趣味体育比赛;7、学生拔河比赛。
元月份:
1、“法制安全主题教育月”活动;2、黑板报检查评比;3、校园艺术节总结表彰;4、期末班主任工作检查、考评;5、期末收尾工作;6、寒假前的各项安全检查教育工作。
二、附小德育工作
本学期附小德育工作将按照上学期整体工作目标,围绕5A学校创建,吸取外校工作经验,认真谋划,继续抓好精细化管理,落实班主任工作考核方案和文明班级考核办法,进一步规范学生日常行为;确保学生人身安全,扎实完成以下工作。
1、做好开学初工作
⑴制定德育工作计划、班级工作计划。
⑵一年级新生报到、常规教育、接送秩序。
⑶转插学生安排。
⑷落实安排室外卫生区。
⑸卫生大扫除。
⑹学生奶发放工作。
⑺培训新一届升旗手,组织好升旗仪式。
⑻评选上学期“文明之星”。
⑼一年级学生电子学籍信息采集录入上报工作。
⑽学生意外伤害保险办理。
⑾学生运动会。
2、环境卫生保持工作
落实室内外卫生责任区,严格室内外卫生打扫要求,要求各班细化落实责任,做到高标准、经常化,保持校园干净整洁。
期中搞好全校卫生大扫除,充分发挥卫生督查的作用,加大力度查处乱扔乱涂不良行为,逐步养成良好的卫生环保意识,做好卫生保持记录,争取本学期环境卫生保持工作有较大进步。
3、学生日常行为规范教育
本学期结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》,充分利用班会、国旗下讲话等多种形式坚持对学生进行正面引导,各班组织学生认真学习文明班级考核办法,经常性地警示、纠正学生不良行为,充分发挥学生督查作用,逐步使学生在自身形象、生活习惯、行为习惯方面有一定的提高,逐步形成学生良好的精神风貌。
4、学生安全保障
坚持经常巡视排查校园安全隐患,发现问题及时沟通排除。
充分利用各种宣传形式坚持对学生进行安全警示教育,做到经常化、精细化,及时处理学生意外伤害事件,配合法制处做好学生安保工作,确保学生人身安全。
5、组织开展好德育活动
认真落实上级要求,组织开展好各项德育活动,例如一年级家长家庭教育培训、广播操比赛等,在活动中渗透思想教育,愉悦学生身心。
6、班主任管理
做好班主任管理培训工作,开好班主任会,对照班主任考核方案和文明班级考核办法,督促班级日常工作,组建学生卫生督察、课间操督查、纪律督查小组,检查登记并反馈日常工作,使重点工作有较大起色,客观、公正地对班主任及班级进行考核。
7、其它工作
⑴做好学生卫生防疫工作。
⑵期中召开一次全体家长会。
⑶加强处室间协作,完成学校临时性工作。
三、中学教学工作
指导思想:
围绕创建5A级学校总体目标,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。
工作重点:
“严、细、实、恒”地抓好教育教学常规管理,强化教师量化管理,本学期教务处将把工作重点放在以下几项工作中。
1、5A迎评筹备工作
2、提高教学成绩评价的实效性,提升教育教学质量。
3、加强校本课程的开发、评价和教学管理,把《走进古城邢台》、《身边的生物学》、《法制与安全》做成我校的品牌课程,细化特色活动教室的管理工作。
4、发挥学校名师和骨干教师的引领作用,搭建青年教师成长的平台,做好省、市及学校三级课题研究的管理。
5、结合年级和学科特点,加强学习方法的指导,强化学生良好学习习惯的养成。
七年级做好小升初教学的衔接工作,为今后的学科教学和学生的发展打下扎实的基础。
重视八年级物理和九年级化学的入门教学。
让每位学生从思想上充分认识到学好新学科的意义和重要性。
关注九年级教学进度与教学质量。
主要工作及措施
(一)加强师资队伍建设,促进教师全面发展
1、以教育局“一师一优课、一课一名师”网上晒课为契机,进一步深化“四步三环节”教学模式改革,打造高效活力课堂。
教研组为单位组织开展“备课—上课(录课)—听课研讨—二次备课—再上课(再录课)—再研讨—三次备课……”活动,在磨课、晒课、赛课活动中,充分发挥学校行政、教研组长和各级各类骨干教师的示范引领作用,营造良好的、积极向上的教科研氛围,促进教师教学技艺的锤炼和教学水平的提升,促进青年教师更快、更好的发展,提升学校教师的整体水平。
2、继续发挥上学期和兄弟学校建立起来的共同体这一平台,不定期派教师进行交流学习,并请共同体学校教师到我校研讨指导。
积极组织、合理安排教师参加邢台市名师工作室的各类教学活动,到兄弟学校观摩学习,并积极邀请名师专家来校指导,拓展教师视野,丰富教师体