《休闲图件设计》实训指导书2周.docx

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《休闲图件设计》实训指导书2周

 

《休闲与旅游规划图件设计》

实训指导书

 

    适用专业:

旅游管理

    实验指导教师:

周绍健、郑一波、王玲、单文君

 

浙江树人大学 管理学院

2011-2012学年第二学期

目录

一、实训安排及任务要求1

(一)实验目的1

(二)实验内容1

(三)教师任务2

(四)学生任务2

(五)成绩考核与评定3

(六)注意事项3

二、休闲与旅游规划图件技术要求及制作方法4

(一)技术要求4

(二)制作方法4

(三)制作流程8

三、教学资料9

(一)参考书目9

(二)教学相关网站9

附件:

图件设计与制作素材10

《休闲与旅游规划图件设计》实训指导书

一、实训安排及任务要求

(一)实验目的

休闲与旅游规划图件是旅游要素空间关系的表象或抽象,是以视觉、数字或触觉的方式表达信息的工具。

在休闲与旅游规划中,规划图件是表达整个规划成果的主要形式,具有重要辅助作用。

本实验既是《休闲与旅游规划》课程的重要组成部分,又是本专业学生掌握基础性技能的实践平台,具有较强的实践性。

通过本实验的教学与操作,使学生对休闲与旅游规划有较为全面客观的了解,初步掌握常用的图件设计软件的正确操作方法和图件设计的基本理念,学会根据某一休闲与旅游规划文本制作出相应的规划图件;巩固理论知识的同时,规划设计能力、团队合作能力、创意创新能力、分析问题解决问题能力获得实质性的提高。

(二)实验内容

教师

考核内容及方式

学生

指导内容

指导方式

实验内容

课时

规划文本相关理论知识的复习

复习、现场观察

预习情况、理论课知识掌握情况(教师现场观察并记录)

阅读规划文本、分析文本思路、理清该文本所要求的图件类型及各类型图件的基本要求

6

底图基本要素复习、底图处理流程示范操作、疑难解答

回答学生提问、现场观察

底图要素是否齐全、底图是否美观、底图处理方法是否恰当(对底图打分、现场观察并记录)

底图的搜索与选择、底图要素的初步处理、图则要素(图名、图框、图例、比例尺、风玫瑰、规划期限、规划日期、规划组名称)的制作

12

各类旅游规划图件制作流程示范擦做、疑难解答

回答学生提问、现场观察

各类规划图件要素是否齐全、是否美观大方、各类图件是否按时完成(对底图打分、现场观察并记录)

搜集图则要素,根据规划文本,在处理好的底图上设计并制作资源分布图、区位分析图、交通规划图、项目布局图、游线组织图、基础设施图以及意向图等。

42

合计

60

(三)教师任务

全程控制实验进度;

观察并记录学生的学习态度、工作能力、团队协作能力等特质;

控制学生的到课率、实验专注度等纪律性问题;及时解决学生在实验过程中遇到的问题。

(四)学生任务

以任务为导向,在60课时内,组员间通力合作、齐心协力,保质保量地完成所有规划图件设计与制作任务,图件设计与制作任务如下表:

区位分析图

项目意向图

功能分区图

入口门廊意向图

项目布局图

景区内交通意向图

游线组织图

标志系统意向图

交通规划图

景观小品意向图

服务设施图

其他意向图

勤于思考、善于提问,在与组员的交流和讨论中,在教师的指导下不断提高制图能力;

组员间分工合作、融洽相处、形成良好的合作与学习氛围。

(五)成绩考核与评定

1、到课率;10%

2、实验进行时反映的工作能力、团队合作能力以及实验态度;30%

3、规划图件的考核。

60%

按时完成规划文本所要求的各类规划图件;

各类图件要素齐全且符合规划要求;

图件设计清晰,基本反映规划文本的思想理念;

图件设计美观、色彩搭配合理,给人以美的享受。

4、规划图件由指导实验的4位老师分别打分,取平均值。

评分表

评价指标

评价内容

评分

权重

总分

1、到课率

①无故不得缺课

1

0.1

2、实验时工作能力、团队合作能力及实验态度

②工作能力突出

0.2

0.2

团队分工协作、融洽相处

0.4

态度认真

0.4

3、实验成果考核

按时完成规划文本所要求的各类规划图件

0.2

0.7

各类图件要素齐全且符合规划要求

0.3

图件设计清晰、基本反映规划文本的思想理念

0.3

图件设计美观、色彩搭配合理,给人以美的享受

0.2

综合得分

(六)注意事项

1、图片要美观,图框、图例、指向标、比例尺等图则要素要统一。

2、使用Photoshop软件保存未完成图片时建议采用PSD格式保存;保存已完成图片时建议既保存JPG格式又保存PSD格式,方便倒时修改。

3、每次课课后,备份图片及相关材料。

4、注意时间的控制。

二、休闲与旅游规划图件技术要求及制作方法

(一)技术要求

1、旅游规划总图

•图件的要求以大尺度和宏观框架为主。

•包括旅游区位图、综合现状图、旅游市场分析图、旅游资源评价图、总体规划图、形象规划图、项目规划图、道路交通规划图、功能分区规划图、其他专业规划图、近期建设规划图等。

•一般范围越大则规划图件的比例尺相应越小。

2、旅游控制性详细规划

•图件在内容上更详细,内容更加丰富。

•包括综合现状图、道路交通规划图、景观视线规划图、项目分布规划图、服务设施规划图、基础设施规划图、植被绿化规划图、土地利用规划图、各地块控制性详细规划图、竖向规划图、各项工程管线规划图等

•图纸比例一般为1:

1000~1:

2000

3、修建性详细规划

•包括总和现状与建设条件分析、用地布局规划图、景观系统规划设计、道路交通系统规划设计、绿地系统规划设计、给排水系统规划设计、电力电讯规划设计、旅游服务设施及附属设施系统规划设计、工程管线系统规划设计、竖向规划设计、环境保护和环境卫生系统规划设计、鸟瞰或透视等效果图。

•一般要求1:

500~1:

2000

(二)制作方法

1、区位分析图

•区位分析图主要表现旅游开发地所处地理区位

•以区域地图为底图。

•要素包括行政界线、主要城市、交通线、旅游区范围。

【例】

2、资源分析图

•资源分布图是对旅游区中旅游资源的类型、数量和空间分布的刻画。

•以区域地形图为底图。

•要素有边界线、内部道路、河流、旅游资源、地貌等。

旅游资源通常用点或象形标志表示。

【例】

3、交通规划图

•交通规划图是对区域内外部交通组织的直观表现。

•以大比例尺地形图做底图。

•要素有外部交通线路、交通设施、内部各种交通道等。

•交通线路用不同的线型和颜色来表示。

【例】

4、项目规划布局图

•项目规划布局图是对主要项目的空间布局分析。

•以大比例尺地形图为底图。

•要素有内部功能分区、主要项目、各级交通道和游览道、主要及次级出入口。

•可配上项目效果图作为装饰和参考。

【例】

5、游线组织规划图

•游线组织规划图是在项目布局的基础上,对游览线路的系统安排。

•以大比例尺地形图为底图。

•要素有各级交通道和游览道、主要景点、不同主题的游线、道路主要节点、主要及次要出入口等。

【例】

6、服务设施规划图

•服务设施规划图是对内部基础设施规划的直观反映。

•以大比例尺地形图为底图。

•要素有餐饮设施、住宿设施、厕所、信息咨询中心、购物、停车场、医疗保健设施等。

•要素通过自定义的点、图表等要素来表示。

【例】

(三)制作流程

1、拟定规划图件

•根据规划类型和要求制定规划图件大纲或图件编制计划书。

2、底图处理与制作

•首先,选定合适的景区地图;

•然后,对其矢量数字化;

•最后,根据需要,选择底图要素并分层制作在规划底图上备用。

3、图件要素编辑

•首先,分析图件中需要表现的要素;

•然后,根据图件要素的类型选择其表现形式,制定规划图例;

•最后,按照一定的规划分层表现在规划底图上,制作成为各种专题规划图。

4、修饰和装饰

•将制作好的规划图件导出到专业图片编辑处理软件进行美化和渲染。

5、图件输出

•选择适当的图件输出设备(绘图仪或打印机)将美化和装修后的规划图件输出。

三、教学资料

(一)参考书目

v马勇编著《旅游规划与开发》第10章,高等教育出版社

v约翰.O.西蒙兹主编《景观设计学-场地规划与设计手册》,建工出版社

v杨北帆,张斌主编《景园设计》,天津大学出版社

v王晓俊主编《风景园林设计》,江苏科学技术出版社

v章立等编著《AutoCAD2004中文版环境艺术设计实例教程》,机械工业出版社(第一版)

v应勤编著《PHOTOSHOP7.0入门与提高》,清华大学出版社(第一版)

v陈柄汗编著《中文Photoshop室内外效果图制作应用与技巧》,机械工业出版社

(二)教学相关网站

规划相关网站

附件:

图件设计与制作素材

第一章功能分区与项目设计

一、分区原则

(一)以资源为基础、市场为导向原则

以资源为基础,以市场为导向,寻求需求(客源市场)与供给(以资源为依托的旅游产品)之间的最佳结合。

以园区的“山、水、石、田、葡萄”等旅游资源为特色,并结合原有的地理环境特征,景点建筑物建设与布局因势利导,根据已有风貌营造整体氛围,突出民风、民俗、民情,实现观光采摘、休闲度假、亲子娱乐与餐饮购物等有机结合。

同时,注意旅游活动的可进入性,做到交通布局与旅游资源环境的有机结合。

(二)以人为本原则

空间创造注重人对自然环境的亲和力和参与性,提供便于交流的活动和轻松的适度空间,用参与体验和亲情交流来松弛人的快节奏情绪,注重景观的视觉效果。

(三)整体性原则

合理组织安排各功能系统,园区按照动静分明、有动有静原则,区分不同功能区块与特色;同时提供多功能、分层次的服务游览体系,构成一个有机整体。

(四)相关性原则

景区内旅游资源的分布状况、景点特色、相互间关系是策划布局的基础条件。

分区布局必须充分考虑彼此的关联与互动,以达到最佳的旅游效益。

(五)可持续发展原则

充分认识和考虑葡萄观光园区未来发展的空间,立足长远,留有发展余地,做到在生态环境和景观资源承载范围内进行,在时间和空间上逐步推进,因时利导,以促进园区的现代化和可持续发展。

二、分区与定位

本策划充分利用岭景葡萄产业园区优美的自然环境、特色的乡村风貌和便利的区位条件,以“山、水、石、田、葡萄”为主要资源载体,以浓郁的乡村风情为优势品牌,以打造现代人享受自然乡村情趣和张扬个性的参与空间为有力抓手,从而切实有效地营造乡村旅游浓郁的“亲情”氛围,激发游客回归自然的乡村情结。

根据旅游资源的地域特点、类型结构、开发利用导向,将形成“一心三区”的旅游空间结构,分别为旅游服务中心、亲子游乐活动区、水上垂钓休闲区、葡萄观光体验区。

不同特色的功能相互配合,既各有主题、相互独立,又相得益彰、浑然一体。

形成“可览、可游、可静、可动”的休闲度假环境景观,创造与自然接触的机会。

通过相关活动和项目的设计,使旅游者在与自然接触的过程中玩得开心,游得舒心。

(一)旅游服务中心

该区块主体位于规划园区最西端,及其扩散开包括门景标志、停车场。

该功能区以门景标志、停车场、游客接待中心、农家特色餐饮、特色购物点及农事体验区等为主体,承担服务中心、信息中心、管理中心的职能,为游客提供吃、住、行、游、购、娱等各方面的服务。

既有景区标志的作用,吸引游客视线,又能够起着游客集散的功能。

以充满文化韵味的门景和特色鲜明、高质量的接待设施给游客舒适的感觉。

主题定位:

服务运营、参与体验

功能特色:

服务中心、管理中心、美食购物、农事体验

(二)亲子游乐活动区

该区块位于规划园区中部,主道路西侧两条溪流之间。

让儿童与家长尽情享受郊野亲子活动的乐趣与亲情的场所。

在活动区中心设置一个大型游乐场所,配置蹦床、滑梯及转马等项目。

在边上设置儿童托管中心,帮助父母照顾儿童,并提供讲故事、沙画、陶吧等娱乐参与活动,寓教于乐,让家长可以放心的尽情在园内休闲娱乐。

在周边设计亲子竞赛运动场,如荡秋千、袋鼠跳、家庭拔河、跳绳、踢毽子、投球等活动,吸引家庭游客参与。

同时,在溪流中设置嬉水项目,如捞鱼、摸蟹、钓龙虾等。

主题定位:

亲子游乐、亲情享受

功能特色:

郊野情趣、游乐运动、寓教于乐

(三)水上垂钓休闲区

该区块包括主道路东侧水体及岸边拓展区域,该水体拓宽后,形成约500平方米的湖泊,根据葡萄观赏园的主题,将此湖命名为“紫晶湖”。

该区块以亲水平台、桥、亭、沿岸等为载体,开展踩水车、垂钓、滨水品茗等项目,展示乡村田园优美滨水风情,营造山水意境,与度假休闲的恬静氛围相互烘托。

主题定位:

观光休闲,亲水游乐

功能特色:

观光、踩水车、垂钓、品茶

(四)葡萄采摘体验区

该区块位于主道路东侧、紫晶湖南侧。

临景葡萄休闲观光园的采摘区域主要分布于此,在旅游项目的策划上,有针对性的开展如葡萄观光、采摘,品尝休闲,小动物乐园等农业的观光体验项目。

依托该区的资源特点,通过多旅游节点的合理串连,是开展乡村休闲度假、体验农事乐趣的好去处,使游客真正陶醉在浓浓乡村亲情氛围中而流连忘返。

主题定位:

观赏采摘,亲密接触

功能特色:

葡萄采摘、品尝休闲、动物观赏

三、项目设计

(一)旅游服务中心

1.大门景标志

所在位置:

洋兰线与园区主干道交接处

项目性质:

景区标志

设计思路:

基调为古朴雅致,简洁有力。

从洋兰线进入葡萄种植区的路口,设置醒目门景标志,以仿原木的框架结构造型,高6米,宽5米,以朴实自然基调为主,两边可葡萄造型装饰点缀,避免重复牌坊式造型。

2.门景廊桥

所在位置:

园区入口处

项目性质:

入口标识

设计思路:

门景廊桥连接葡萄观光园内外,是进入园区的标志建筑。

长15米,宽5米,总面积约75平方米。

门景廊桥主色调为素色,以石头和仿木为主要材质,并作为连接通道。

廊桥的中间为车行道路,宽3米,两侧各为1米,为行人过道。

廊桥顶部及两侧种植藤类植物,使茎脉布满两壁,随着季节的变化,人工修剪成相关图案。

3.露天停车场

所在位置:

廊桥外部东侧

项目性质:

交通集散

设计思路:

在对应区域选取合适的地理位置,开发成露天停车场,以满足团队大巴的停车需求。

面积约500平方米,每个停车位长10米,宽4米,设置5-6个停车位,以混凝土或空心砖材料铺设。

4.生态停车场

所在位置:

廊桥内部西侧

项目性质:

交通集散

设计思路:

在对应区域选取合适的地理位置,开发成生态停车场,满足乡村自驾车游的停车需求。

总规划面积约为2000平方米,每个停车位长6米,宽3米,设置42个停车位,以空心砖路面铺设。

外部架设3米高的葡萄架,既可正常进行葡萄的生产,又可作为停车场的景观。

5.山货集堂

所在位置:

停车场至游客接待综合大楼两侧道路

项目性质:

购物点

设计思路:

此区域为葡萄观光园的乡村商业服务带,开设土特产品购物店,以经营当地特色的葡萄、柑橘、茶叶和新鲜瓜果蔬菜为主,兼营江南山乡风格的山货、工艺品、服饰等商品。

对这一区域要加强管理,加强整体氛围建设,严禁拉客、宰客等不良现象的发生,坚持商业档次,坚决杜绝低档商品的冲击。

商店建筑规格大小不一,使用传统木结构建筑,保持风格的统一。

中间道路使用铺石路面。

6.游客接待综合大楼

所在位置:

服务中心最南端

项目性质:

游客接待、综合服务、景区管理

设计思路:

主要为进入园区的游客提供服务接待、信息服务、服务管理等,主要职能包括:

(1)服务接待:

负责医疗服务、通讯服务和生活便利超市等职能,以对客户进行细致的客户服务管理;

(2)信息中心:

提供内部游乐娱乐、餐饮休闲、采摘参与等设施设备及服务信息,供游客选择;(3)管理中心:

内部管理的主要机构,包括旅游管理、合作社管理、生产建设管理等各方面。

综合大楼为占地面积约100平方米的双层建筑,一楼主要为服务接待和信息中心,二楼为各管理机构。

综合大楼的建筑风格为中西结合,与其他建筑风格相一致。

7.临景轩

所在位置:

服务中心最北端

项目性质:

休闲餐饮

设计思路:

临景轩以提供特色农家餐饮为主,在整个葡萄观光园旅游策划中,扮演重要的前期启动项目的角色。

提供以品原味农家菜为主要特色的农家餐饮,积极开发当地的特色菜肴,打造“大石馒头”、“大石垂面”等当地特色小吃及自酿葡萄酒等特色酒品,将食客吸引至此。

临景轩为园区的休闲餐饮区,主楼占地面积约320平方米,两侧副楼占地面积为105平方米,共可提供约180个餐位。

临景轩依梯田高低之势而建,下层梯田中央为一小型广场,为公共休闲活动区,两侧为副楼,为两层建筑。

上层梯田中央建主楼两侧为副楼,主楼为两层建筑,局部三层,分为一楼接待服务区、厨房操作区、大厅餐饮区,二楼和三楼分别为餐饮包厢区和一个中型会议室,二楼挑出露天平台,作为休闲餐吧;副楼为休闲棋牌区。

临景轩内部装修基本以体现园区特色的葡萄文化和农耕文化为主,在体现葡萄文化方面,包厢名称可以从葡萄知名品种中进行挖掘提取,包厢内可以适当悬挂各种葡萄品种的图片等等;在体现当地特色的农耕文化方面,各包厢可以悬挂不同季节的田园景观。

临景轩建筑外观整体简洁大方,又不失精致细腻,凸显一种时尚的氛围,以当地石头和玻璃为主要材质,道路采用卵石和生态地面。

旅游者通过立面玻璃欣赏葡萄园的秀美和羊岩山的壮观。

8.农事体验园

所在位置:

服务中心中部

项目性质:

农事体验

设计思路:

根据当地资源特色,开展葡萄酒酿造、大石垂面制作和磨豆腐等农事活动供游客们体验。

感受农事的快乐,体验劳作的辛苦。

通过适当引导,让他们参与到农事活动的过程中去,寓教于乐。

农事体验园建筑用地面积约70平方米,为两层建筑,一楼为游客体验区,二楼为实际制作区。

以石头和木材为主要材质,建筑风格古朴。

建筑可同时作为葡萄文化展示馆,在内部周边悬挂各种图片资料,设置玻璃陈列柜,展示葡萄的种植历史、营养价值和品种,葡萄酒的酿造历史、酿造工艺及世界名酒等。

(二)亲子游乐活动区

1.乡村游乐堡

所在位置:

游乐区中心位置

项目性质:

儿童游乐设施

设计思路:

乡村游乐堡是根据儿童年龄特征开发设计的一套具有乡土性、安全性、愉悦性的游乐设施。

通过立体的科学组合而形成的具有游乐、运动、趣味、健身等多重功能的活动中心,包括海洋球池、蹦蹦床、滑梯、转转马、水果船、野战枪炮等多个游乐项目;这些都是针对儿童喜欢钻、爬、滑、荡、跳、滚、摇、转等特点而设计的,外加趣味的因子和乡土气息的艺术包装。

该设施有利于孩子充分发挥活力和想象力,在玩得开心的同时,身体得到有氧耐力煅炼;有利于培养儿童勇敢、坚韧、顽强的个性,锻炼速度、力量、平衡、协调等素质,达到强身健体、健脑益智之功效。

乡村游乐堡充分利用已有空间因地制宜,建设用地面积为300平方米。

地面为环保塑胶材料铺设,中间为两层的主体钢结构半开放式设施。

一层高为8米,中间设转转马,周边为各种水果造型的吊船;二层高10米,中间设海洋球池和蹦蹦床,周边为野战枪炮;从二层边上到一层为各种瓜果蔬菜造型的滑梯。

2.儿童托管中心

所在位置:

乡村游乐堡北面

项目性质:

儿童照顾管理

设计思路:

儿童托管中心是为了方便家长在园区内进行休闲娱乐而设置的,有专门的人员对儿童进行管理和陪同。

根据儿童的性格特点,设计引导儿童进行听故事、画砂画及做陶艺等活动。

使孩子即能安心在此游玩,又能寓教于乐,得到教育和锻炼。

儿童托管中心整体建设面积为50平方米,建筑风格与乡村游乐堡相协调,体现乡土特色,以各种卡通形象作装饰,内部分隔为不同的活动区域。

3.家庭竞技场

所在位置:

乡村游乐堡南面

项目性质:

竞技娱乐、亲情体验

设计思路:

家庭竞技场是以全家人一起参加竞技为主,穿插着益智、游戏等活动,强调家在中国人心目中的地位,家庭成员以及人与人之间的交流沟通。

通过活动,提高儿童的身体和心理素质,融洽家庭成员间的亲情。

家庭竞技场为环绕乡村游乐堡的弧形区域,总长约40米,总面积约120平方米,地面主要以环保塑胶材料铺设。

在区域内可根据不同竞技项目设置秋千架、投篮框等相应的活动器材。

4.含怡嬉水

所在位置:

亲子游乐活动区两侧溪流

项目性质:

亲水游乐

设计思路:

亲子游乐活动区两侧为溪流,是园区的一处嬉水场所,溪边以圆石铺设,周边以花卉、芦荻及灌木点缀。

东面溪流中部做一水潭,水底可自然地堆砌圆石,并养上小鱼、小虾和小蟹,儿童可在此捞鱼虾,摸螃蟹,体验亲水与捕捞的乐趣。

(三)水上垂钓休闲区

1.亲水休闲平台

所在位置:

紫晶湖中心位置

项目性质:

休闲茶吧

设计思路:

采用曲折迂回的木质桥架于湖岸和亲水平台之间,平台位于紫晶湖中心位置,设计为半径约为5米的圆型平台。

平台上建造敞开式休闲吧,建筑面积为13平方米,以仿木材料为主。

平台周边设置围栏。

在平台上设置移动式休闲桌椅,茶座数目可以根据游客的多少增减,主要提供饮茶、喝咖啡、棋牌等休闲活动。

2.踩水车

所在位置:

紫晶湖南面

项目性质:

农事体验

设计思路:

在保证安全的前提下,在湖体南侧岸边划定一片区域,开辟为踩水车的场所。

仿造我国古代农业生产中实际采用的水车来建造,每隔5米建一个,共建3个,让游客在大自然的怀抱中尽情踩踏,获得新奇的独特体验。

3.临湖垂钓

所在位置:

紫晶湖北面

项目性质:

休闲垂钓

设计思路:

依托观光园优美的山水田园条件,开展垂钓活动。

湖光山色,鱼戏竹影,景色动人,游客可以观光小憩,也可适时开展垂钓大赛等活动。

垂钓区沿岸以天然石头自然堆砌,岸边以天然草皮铺设,营造回归山野,与大自然融合的休闲体验。

4.栖闲长廊

所在位置:

紫晶湖周边

项目性质:

观景休闲

设计思路:

栖闲长廊亦是景观长廊,环绕湖体,是漫步湖边进行观光和休憩的最佳场所。

长廊沿湖岸种植矮小灌木,优化环境,并形成安全隔离带。

中间为游步道,长约100米,宽约1.2米,采用卵石和生态地面。

游步道周边间隔设置若干张休闲长椅,以仿木材料建造。

(四)葡萄采摘体验区

1.采摘园入口标志

项目位置:

园区西端入口处

项目性质:

入口标志

设计思路:

园区道路入口处规划设置醒目入口标志,选取造型有特点的山石,高2米,宽1米,邀请知名人士上书题词,刻上“岭景葡萄观光采摘园”。

2.采摘管理房

项目位置:

园区西端入口处

项目性质:

采摘管理

设计思路:

在园区道路入口建管理房,面积约27平方米,为单层建筑,采用仿木材料建筑,外部以葡萄藤作为装饰。

分为三间,一间为管理员工休息室,一间为采摘工具存放及领取处;一间为采摘葡萄的称量及售卖处。

3.葡萄采摘园

项目位置:

园区西部区块

项目性质:

葡萄采摘

设计思路:

葡萄采摘园总占地面积约1200平方米,是园内的核心区域,葡萄架高为2.5米,方便游客的漫步和采摘。

中间设0.3米宽的游步道,以生态草皮铺地。

为了打好葡萄品牌,应尽量延长采摘时间,完善采摘基础设施和服务配套设施。

4.品尝休闲区

项目位置:

采摘园中心区块

项目性质:

品尝休闲

设计思路:

品尝休闲区总占地面积约170平方米,设在采摘园中心区域,以生态草皮铺地,上面放置仿根雕的桌椅。

该区域主要供游客采摘过程中在此休憩观赏,品尝新鲜葡萄。

在该区域东侧以木栅栏围出约30平方米的区域,进口处以木头搭建,设置一个小门景,写上“小小动物园”。

里面分隔成十几

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