《计算机组装及维护》实验报告.docx

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《计算机组装及维护》实验报告.docx

《计算机组装及维护》实验报告

学生姓名:

马钰喆

学生学号:

2013040101224

上课时间:

10-17周周五9-10节

授课教师:

董如楠

沈阳航空航天大学

ShenyangAerospaceUniversity

《计算机组装与维护》

实验报告

TrainingItem

 

沈阳航空航天大学

ShenyangAerospaceUniversity

《计算机组装与维护》实验报告

TrainingItem

 

实验名称

双绞线的制作

实验时间

11周周五9-10节

学生姓名

马钰喆

学生系别

计算机科学与技术

学生班级

34010105

学生学号

2013040101224

教师

董如楠

成绩

实验

目的

1、通过实验巩固课堂教学所学知识

2、增加对网络硬件的感性认识,提高动手能力

3、实际动手做双绞线

4、通过实践加强对于网络结构的理解

一、实验设备与工具

双绞线及水晶头若干、压线钳子、测线器

二、实验内容与要求

实验内容包括:

1、熟悉双绞线的制作线序(T586A,T586B);

2、双绞线的制作;

3、测线器的使用。

实验要求:

独立完成全部实验内容并撰写实验报告

三、评分方法:

1、实验课满分10分

2、上述实验内容中1(2分),2(6分),3(2分)

四、注意的问题:

1、使用A4纸打印本实验的实验报告;

2、报告必须包含全部实验内容;

3、“实验步骤和方法”部分应当截图以辅助说明,每个实验截图不超过5个(含5个);

4、注意字体、排版统一;

5、实验报告学生信息部分请在打印前填写。

五、实验步骤和方法:

<实验报告主体部分,详写实验内容中所列全部内容,各部分中要列举实验中遇到的问题及解决办法>

1、双绞线的制作线序(T586A、T586B):

T586A:

白绿绿白橙蓝白蓝橙白棕棕

T586B:

白橙橙白绿蓝白蓝绿白棕棕

2、双绞线的制作:

首先,剪一条网线,我剪了5米。

用压线钳把网线两头的胶皮减掉。

然后打开两两缠绕的线将网线的颜色按照T586B标准排列好,用手将8条线尽量捋直,然后用压线钳把排列好的线减掉一部分,剩下的一部分长度比水晶头长度短一点即可。

将8条线插入到水晶头中,网线的胶皮套应该也进入一点点。

然后观察8条线是否都插入到水晶头的相应位置。

确认无误后,用压线钳压住水晶头数秒钟,再次观察水晶头里的线是否已经被压入。

另外一边的水晶头用相同方法压入,要采用同样的线序(我采用的是T586B标准)。

该过程中,首先要把两两缠绕的网线完全打开到胶皮套减掉的位置,方便排线。

在插入到水晶头过程中,如果线串了位置,线会变得长短不齐,这时要重新用压线钳剪一下线。

3、测线器的使用:

将制作好的网线的两头分别插入到测线器的两个端口中,观察两排灯。

如果两排灯按顺序,两两亮起,说明网线制作成功。

有的测线器灯的亮度太暗,应该是电池电量不足导致的。

应及时更换电池。

 

六、实验总结与心得体会:

本次实验比较顺利地完成了。

在排线插入到水晶头这个过程中,耗费了一些时间。

不过在最后的测线阶段一次性通过。

通过这次实验,我了解了网线的组成和排线知识,知道了双绞线的原理和网线的制作过程。

在今后的生活中,如果我的网线损坏了,而手里恰好有水晶头和压线钳的话,我可以独自修复一根网线,不需要再去市场上购买,可以解决燃眉之急。

同时,通过本次试验,也锻炼了我的耐心,当网线排线困难的时候,调整心态慢慢做,或许也提高了自己一些忍耐力。

沈阳航空航天大学

ShenyangAerospaceUniversity

《计算机组装与维护》实验报告

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实验名称

微型台式计算机硬件组装

实验时间

14周周五9-10节

学生姓名

马钰喆

学生系别

计算机科学与技术

学生班级

34010105

学生学号

2013040101224

教师

董如楠

成绩

实验

目的

1、通过实验巩固课堂教学所学知识

2、认识和会使用微机硬件组装中的常用工具

3、了解微型机硬件配置、组装一般流程和注意事项

一、实验设备与工具

微型台式计算机一台,包含CPU及风扇、主板、内存条、硬盘、光驱、电源和机箱等硬件设备,螺丝刀一把。

二、实验内容与要求

实验内容包括:

1、结合课堂所学知识,观察机箱内的各个硬件设备;

2、把机箱内各个部件按拆卸顺序拆卸下来,并安放在指定位置,并仔细观察各硬件设备;

3、把易拆卸下来的各部件按照安装顺序安装,连接数据线、电源线及机箱面板连线等;

实验要求:

独立完成全部实验内容并撰写实验报告

三、评分方法:

1、实验课满分10分

2、上述实验内容中1(2分),2(4分),3(4分)

四、注意的问题:

1、使用A4纸打印本实验的实验报告;

2、报告必须包含全部实验内容;

3、“实验步骤和方法”部分应当截图以辅助说明,每个实验截图不超过5个(含5个);

4、注意字体、排版统一;

5、实验报告学生信息部分请在打印前填写。

6

五、实验记录:

1、指出计算机配件名称。

1)、下图中列示了计算机的主要部件,请在部件旁边的括号里标出该部件的名称。

2)、在拆装计算机的过程中,仔细观察各部件连接关系。

123

45

6789

1、内存条2、主板3、显卡

4、CPU和散热风扇5、网卡6、电源

7、光驱8、软驱9、硬盘

2、请依照你的安装顺序给下列计算机内各部件予以编号。

2

显卡

内存条

主板

CPU

CPU风扇

1

9

100

8

7

4

5

3

1

2

数据线

电源线

光驱

硬盘

网卡

六、实验步骤和方法:

<实验报告主体部分,详写实验内容中所列全部内容,各部分中要列举实验中遇到的问题及解决办法>

拆机:

1、拔掉主板上和硬盘、光驱、电源等连接的数据线、电源线。

2、用螺丝刀把电源周围的螺丝拧下,拿出电源。

3、拧下网卡上的螺丝钉,拔出网卡。

4、把显卡卡槽两段的卡扣掰开,拔出显卡。

5、拧下硬盘周围的螺丝钉,拿出硬盘。

6、拧下光驱周围是螺丝钉,拿出光驱。

7、拧下主板周边的螺丝钉,取出主板。

8、把内存条卡槽两段的卡扣掰开,拔出内存条。

9、打开固定器,轻轻拿起风扇。

10、打开固定器,轻轻取出CPU。

组装:

1、看好CPU针脚方向,慢慢将CPU插到主板的CPU槽里。

2、把风扇散热片上涂上硅胶(在本次做实验的时候没经历此步骤,曾经在家中装机时用到过),将风扇安装。

3、把内存条插入到内存条卡槽里。

4、将主板按正确的方向,放到机箱里,拧上螺丝固定。

5、将光驱插到光驱的槽里,拧上螺丝。

6、将硬盘插入到硬盘的槽里,拧上螺丝。

7、把显卡插入到主板上的显卡卡槽里。

8、将网卡插入到主板上的卡槽里,拧上螺丝。

9、将电源放在电源槽里,拧上螺丝。

10、将电源线以及各种数据线连接。

11、将主机箱的侧面的盖盖上,拧上螺丝。

遇到的问题:

1、光驱卡在槽里。

不能硬拽,慢慢活动光驱,用巧劲配合正确的方向将其取出。

2、拆风扇的时候,可能会把CPU一同拔下来,应该是硅胶老化的缘故。

七、实验总结与心得体会:

<不少于100字>

因为曾经在家中多次拆装台式机,所以大体的流程和步骤都比较熟悉。

我感觉拆机和装机不要着急。

拆机的话要记住拆的步骤,怎么拆最后就要怎么装上去。

各种螺丝最好准备一个小盘装着,防止螺丝掉地上丢失。

拆机过程不能着急,太使劲会损坏硬件,不使劲可能拿不下来硬件,力度要适中。

装机过程同理,个人建议装上一个硬件就固定一个硬件,插线的时候要尽量把线捋顺,不能乱插,养成良好习惯。

沈阳航空航天大学

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《计算机组装与维护》实验报告

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实验名称

微型台式计算机操作系统及驱动安装

实验时间

16周周五9-10节

学生姓名

马钰喆

学生系别

计算机科学与技术

学生班级

34010105

学生学号

2013040101224

教师

董如楠

成绩

实验

目的

1、通过实验巩固课堂教学所学知识

2、熟悉BIOS,掌握基本BIOS设置

3、掌握操作系统的安装过程及对系统的简单设置

4、掌握驱动程序的各种安装方法及注意事项

一、实验设备与工具

一台可正常工作的微型台式计算机、一个不小于4G的空U盘

二、实验内容与要求

实验内容包括:

1、熟悉BIOS,掌握如何设置硬件启动顺序;

2、掌握通过U盘安装操作系统的过程,掌握驱动程序的安装方法;

3、安装完成后进行简单的系统设置。

实验要求:

独立完成全部实验内容并撰写实验报告

三、评分方法:

1、实验课满分10分

2、上述实验内容中1(2分),2(6分),3(2分)

四、注意的问题:

1、使用A4纸打印本实验的实验报告;

2、报告必须包含全部实验内容;

3、“实验步骤和方法”部分应当截图以辅助说明,每个实验截图不超过5个(含5个);

4、注意字体、排版统一;

5、实验报告学生信息部分请在打印前填写。

五、实验步骤和方法:

<实验报告主体部分,详写实验内容中所列全部内容,各部分中要列举实验中遇到的问题及解决办法>

实验的时候,我们采用虚拟机来安装操作系统。

首先下载win7或者xp的ISO镜像文件。

打开虚拟机,创建一个新的虚拟机。

按照提示选择xp.iso,一直点击下一步。

进去xp安装目录栏,首先对硬盘分区。

然后选择【A】自动安装xp。

耐心等待系统安装完。

实验时,电脑里的iso应该是自动安装的镜像文件,系统安装完后自动设置系统,安装相应的基本驱动程序。

 

六、实验总结与心得体会:

<不少于100字>

曾经多次给家中电脑重做系统,所以装系统对我来说并不陌生。

硬盘安装、光盘安装、U盘安装都有用过。

硬盘安装需要下载一个启动器,然后选择相应的ISO文件,电脑就会重启,直接进入安装目录,然后根据提示安装即可。

光盘安装和U盘安装需要现在BIOS里设置启动顺序,一般是光驱→USB→硬盘。

光盘安装很简单,开机的时候把光盘插入等待进入安装界面即可。

U盘的话,要在U盘里事先安装一个PE,我之前用的大白菜装机。

然后再PE里启动镜像文件进行系统的安装。

安装过程要耐心等待。

沈阳航空航天大学

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