新苏教版数学八年级第一学期期末模拟检测题及答案解析试题doc.docx
《新苏教版数学八年级第一学期期末模拟检测题及答案解析试题doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新苏教版数学八年级第一学期期末模拟检测题及答案解析试题doc.docx(35页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
新苏教版数学八年级第一学期期末模拟检测题及答案解析试题doc
苏教版八年级第一学期期末模拟考试
数学试题
一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
1.下列各选项的图形中,不是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
2.在平面直角坐标系xOy中,点(1,﹣3)关于y轴对称的点的坐标为( )
A.(﹣1,﹣3)B.(﹣1,3)C.(1,3)D.(﹣3,1)
3.如图,数轴上点P表示的数可能是( )
A.
B.
C.
D.
4.满足下列条件的△ABC不是直角三角形的是( )
A.BC=1,AC=2,AB=
B.BC:
AC:
AB=3:
4:
5
C.∠A+∠B=∠CD.∠A:
∠B:
∠C=3:
4:
5
5.一次函数y=mx+n(m≠0)的图象如图所示,则m、n的符号是( )
A.m>0,n>0B.m>0,n<0C.m<0,n>0D.m<0,n<0
6.如图,PM=PN,MQ为△PMN的角平分线.若∠MQN=72°,则∠P的度数是( )
A.18°B.36°C.48°D.60°
7.若等腰△ABC的周长是50cm,底边长为xcm,一腰长为ycm,则y与x的函数关系式及自变量x的取值范围是( )
A.y=50﹣2x(0<x<50)B.y=50﹣2x(0<x<25)
C.y=
(50﹣2x)(0<x<50)D.y=
(50﹣x)(0<x<25)
8.如图
(1),在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,动点P从点B出发,沿BC,CD运动至点D停止.设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图
(2)所示,则△BCD的面积是( )
A.3B.4C.5D.6
二、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)
9.请任意写出一个你喜欢的无理数:
.
10.4的平方根是 .
11.等腰三角形的一个内角120°,则它的底角是 .
12.取
=1.732050807…的近似值,若要求精确到0.01,则
.
13.现有两根铁棒,它们的长分别是3cm和5cm,如果想焊一个直角三角形的铁架,那么第三根铁棒长为 cm.(铁棒长为正整数)
14.如图,∠AEC=∠ACE,∠DAB=∠CAE,请补充一个条件:
,使△ABC≌△ADE.
15.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,4),将OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′,则点A′的坐标是 .
16.如图,一次函数y=kx+b与y=mx+n的图象交于点P(2,﹣1),则由函数图象得不等式kx+b≥mx+n的解集为 .
17.一辆货车从甲地匀速驶往乙地用了2.7小时,到达后用了0.5小时卸货,随即匀速返回,已知货车返回的速度是它从甲地驶往乙地的速度的1.5倍,货车离甲地的距离y(千米)关于时间x(小时)的函数图象如图所示,则a= (小时).
18.如图在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:
①BD=CE;②BD⊥CE;③∠ACE+∠DBC=45°;④BE2=2(AD2+AB2),
其中结论正确的是 .
三、解答题(共9小题,满分76分)
19.
(1)计算:
﹣
+
(2)(x+3)2=16.
20.一次函数y=kx+4的图象经过点A(﹣3,﹣2).
(1)求这个一次函数的关系式;
(2)求该函数的图象与坐标轴所围成的三角形的面积.
21.如图,点C在线段AB上,AD∥EB,AC=BE,AD=BC.CF平分∠DCE.
求证:
(1)△ACD≌△BEC;
(2)CF⊥DE.
22.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长为1个单位长度,已知△ABC的顶点A、C的坐标分别为(﹣4,4)、(﹣1,2),点B坐标为(﹣2,1).
(1)请在图中正确地作出平面直角坐标系,画出点B,并连接AB、BC;
(2)将△ABC沿x轴正方向平移5个单位长度后,再沿x轴翻折得到△DEF,画出△DEF;
(3)点P(m,n)是△ABC的边上的一点,经过
(2)中的变化后得到对应点Q,直接写出点Q的坐标.
23.已知等腰△APP1、△BPP2中,AP=AP1,BP=BP2,A、P、B在同一条直线上,且∠A=∠B=α.
(1)如图①,当α=90°时,求∠P1PP2的度数;
(2)如图②,当点P2在AP1的延长线上时,∠P2PP1的度数(用含α的代数式表示).
24.如图,A、B分别是x轴上位于原点左右两侧的两点,点P(2,p)在第一象限内,直线PA交y轴与点C(0,2),直线PB交y轴与点D,且S△AOP=6,
(1)求S△COP;
(2)求点A的坐标及p的值;
(3)若S△AOP=S△BOP,求直线BD的解析式.
25.定义:
到三角形的两个顶点距离相等的点,叫做此三角形的准外心.
举例:
如图,若PB=PC,则点P为△ABC的准外心.
已知△ABC为直角三角形,斜边BC=5,AB=3,准外心P在AC边上.求PA的长.(自己画图)
26.某商家购进一批时令水果,需20天销售完毕,他将本次销售情况进行了跟踪记录,根据所记录的数据绘制出函数图象,其中日销量y(千克)与销售时间x(天)之间的函数关系如图甲所示,销售单价p(元/千克)与销售时间x(天)之间的函数关系如图乙所示.
(1)第10天销售量是 千克;销售总额为 元.
(2)求出y与x的函数关系式.
(3)若日销售量不低于24kg的时间段为最佳销售期,则此销售过程中,最佳销售期共有多少天?
此期间最高单价为多少?
27.已知:
如图①,在矩形ABCD中,AB=5,AD=
,AE⊥BD,垂足是E.点F是点E关于AB的对称点,连接AF、BF.
(1)求AE和BE的长;
(2)若将△ABF沿着射线BD方向平移,设平移的距离为m(平移距离指点B沿BD方向所经过的线段长度).当点F分别平移到线段AB、AD上时,直接写出相应的m的值.
(3)如图②,将△ABF绕点B顺时针旋转一个角α(0°<α<180°),记旋转中的△ABF为△A′BF′,在旋转过程中,设A′F′所在的直线与直线AD交于点P,与直线BD交于点Q.是否存在这样的P、Q两点,使△DPQ为等腰三角形?
若存在,求出此时DQ的长;若不存在,请说明理由.
参考答案与试题解析
一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)
1.下列各选项的图形中,不是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】轴对称图形.
【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.
【解答】解:
A、是轴对称图形,故本选项不合题意;
B、是轴对称图形,故本选项不合题意;
C、不是轴对称图形,故本选项正确;
D、是轴对称图形,故本选项不合题意.
故选:
C.
【点评】本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
2.在平面直角坐标系xOy中,点(1,﹣3)关于y轴对称的点的坐标为( )
A.(﹣1,﹣3)B.(﹣1,3)C.(1,3)D.(﹣3,1)
【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标.
【分析】根据关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,可得答案.
【解答】解:
点(1,﹣3)关于y轴对称的点的坐标为(﹣1,﹣3),
故选:
A.
【点评】本题考查了关于y轴的对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:
关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
3.如图,数轴上点P表示的数可能是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】实数与数轴;估算无理数的大小.
【分析】根据被开方数越大算术平方根越大,数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,可得答案.
【解答】解:
由
<
<3
<4<
,
点P表示的数大于3小于4,故C符合题意.
故选:
C.
【点评】本题考查了估算无理数的大小,利用了被开方数越大算术平方根越大,数轴上的点表示的数右边的总比左边的大.
4.满足下列条件的△ABC不是直角三角形的是( )
A.BC=1,AC=2,AB=
B.BC:
AC:
AB=3:
4:
5
C.∠A+∠B=∠CD.∠A:
∠B:
∠C=3:
4:
5
【考点】勾股定理的逆定理;三角形内角和定理.
【分析】根据勾股定理的逆定理可判定A、B,由三角形内角和可判定C、D,可得出答案.
【解答】解:
A、当BC=1,AC=2,AB=
时,满足BC2+AB2=1+3=4=AC2,所以△ABC为直角三角形;
B、当BC:
AC:
AB=3:
4:
5时,设BC=3x,AC=4x,AB=5x,满足BC2+AC2=AB2,所以△ABC为直角三角形;
C、当∠A+∠B=∠C时,且∠A+∠B+∠C=90°,所以∠C=90°,所以△ABC为直角三角形;
D、当∠A:
∠B:
∠C=3:
4:
5时,可设∠A=3x°,∠B=4x°,∠C=5x°,由三角形内角和定理可得3x+4x+5x=180,解得x=15°,所以∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,所以△ABC为锐角三角形,
故选D.
【点评】本题主要考查直角三角形的判定方法,掌握直角三角形的判定方法是解题的关键,主要有①勾股定理的逆定理,②有一个角为直角的三角形.
5.一次函数y=mx+n(m≠0)的图象如图所示,则m、n的符号是( )
A.m>0,n>0B.m>0,n<0C.m<0,n>0D.m<0,n<0
【考点】一次函数图象与系数的关系.
【专题】数形结合.
【分析】根据直线y=mx+n的图象在一、三、四象限即可得到m>0,n<0.
【解答】解:
∵一次函数图象在一、三象限,
∴m>0,
∵一次函数图象与y轴的交点在x轴下方,
∴n<0.
故选B.
【点评】本题考查了一次函数与系数的关系:
由于y=kx+b与y轴交于(0,b),当b>0时,(0,b)在y轴的正半轴上,直线与y轴交于正半轴;当b<0时,(0,b)在y轴的负半轴,直线与y轴交于负半轴.k>0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、三象限;k>0,b<0⇔y=kx+b的图象在一、三、四象限;k<0,b>0⇔y=kx+b的图象在一、二、四象限;k<0,b<0⇔y=kx+b的图象在二、三、四象限.
6.如图,PM=PN,MQ为△PMN的角平分线.若∠MQN=72°,则∠P的度数是( )
A.18°B.36°C.48°D.60°
【考点】等腰三角形的性质.
【分析】设∠P=x°,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和为180°,可知∠PMN=(90﹣
x)°,再根据角平分线的定义可得∠PMQ=
(90﹣
x)°,根据三角形外角的性质可得关于x的方程,可求出解.
【解答】解:
设∠P=x°,则∠PMN=
(180°﹣x)=(90﹣
x)°,
∵MQ为△PMN的角平分线,
∴∠PMQ=
(90﹣
x)°,
∴
(90﹣
x)+x=72,
解得x=36.
故选:
B.
【点评】本题考查三角形外角的性质,等腰三角形的性质:
两个底角相等,以及三角形的内角和为180°.
7.若等腰△ABC的周长是50cm,底边长为xcm,一腰长为ycm,则y与x的函数关系式及自变量x的取值范围是( )
A.y=50﹣2x(0<x<50)B.y=50﹣2x(0<x<25)
C.y=
(50﹣2x)(0<x<50)D.y=
(50﹣x)(0<x<25)
【考点】根据实际问题列一次函数关系式;等腰三角形的性质.
【专题】几何图形问题.
【分析】根据等腰三角形的腰长=(周长﹣底边长)×
,及底边长x>0,腰长>0得到.
【解答】解:
依题意有y=
(50﹣x).
∵x>0,50﹣x>0,且x<2y,即x<2×
(50﹣x),
得到0<x<25.
故选D
【点评】本题的难点在于根据线段应大于0,得到自变量的取值范围.
8.如图
(1),在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,动点P从点B出发,沿BC,CD运动至点D停止.设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图
(2)所示,则△BCD的面积是( )
A.3B.4C.5D.6
【考点】动点问题的函数图象.
【分析】根据题意,分析P的运动路线,分2个阶段分别讨论,可得BC与CD的值,进而利用三角形的面积可得答案.
【解答】解:
动点P从直角梯形ABCD的直角顶点B出发,沿BC,CD的顺序运动,则△ABP面积y在BC段随x的增大而增大;
在CD段,△ABP的底边不变,高不变,因而面积y不变化.由图2可以得到:
BC=2,CD=3,△BCD的面积是
×2×3=3.
故选A.
【点评】本题主要考查了动点问题的函数图象,在解题时要能根据函数的图象求出有关的线段的长度,从而利用三角形面积公式解决问题.
二、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)
9.请任意写出一个你喜欢的无理数:
.
【考点】无理数.
【专题】开放型.
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.
【解答】解:
答案不唯一,如
或
等.
故答案是:
.
【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:
π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
10.4的平方根是 ±2 .
【考点】平方根.
【专题】计算题.
【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的平方根,由此即可解决问题.
【解答】解:
∵(±2)2=4,
∴4的平方根是±2.
故答案为:
±2.
【点评】本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
11.等腰三角形的一个内角120°,则它的底角是 30° .
【考点】等腰三角形的性质.
【分析】因为三角形的内角和为120°,所以120°只能为顶角,从而可求出底角.
【解答】解:
∵120°为三角形的顶角,
∴底角为:
(180°﹣120°)÷2=30°.
故答案为:
30°.
【点评】本题考查等腰三角形的性质,等腰三角形的两个底角相等,从而可求出解.
12.取
=1.732050807…的近似值,若要求精确到0.01,则
1.73 .
【考点】近似数和有效数字.
【分析】根据近似数的精确度求解.
【解答】解:
≈1.73(精确到0.01).
故答案为1.73.
【点评】本题考查了近似数和有效数字:
经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.
13.现有两根铁棒,它们的长分别是3cm和5cm,如果想焊一个直角三角形的铁架,那么第三根铁棒长为 4 cm.(铁棒长为正整数)
【考点】勾股定理的逆定理.
【分析】此题要分两种情况进行计算:
①当直角边长为3cm和5cm,②当5cm为斜边长,一条直角边长为13m.
【解答】解:
①当直角边长为3cm和5cm时,斜边长为
=
(cm)(不合题意舍去);
②当5cm为斜边长,一条直角边长为3cm,则另一直角边长为:
=4(cm).
故答案为:
4.
【点评】此题主要考查了勾股定理的逆定理,关键是掌握要分情况进行讨论,不要漏解.
14.如图,∠AEC=∠ACE,∠DAB=∠CAE,请补充一个条件:
∠B=∠D ,使△ABC≌△ADE.
【考点】全等三角形的判定;等式的性质;等腰三角形的性质.
【专题】压轴题;开放型.
【分析】∠B=∠D,根据等式的性质求出∠DAE=∠BAC,根据等腰三角形的性质得出AB=AC,根据AAS即可证出△ABC≌△ADE.
【解答】解:
添加的条件是∠B=∠D.
理由是:
∵∠DAB=∠CAE,
∴∠DAB+∠BAE=∠CAE+∠BAE,
∴∠DAE=∠BAC,
∵∠AEC=∠ACE,
∴AE=AC,
∵∠B=∠D,
∴△ABC≌△ADE.
故答案为:
∠B=∠D.
【点评】本题主要考查对全等三角形的判定,等腰三角形的性质,等式的性质等知识点的理解和掌握,能正确添加条件并能证出结论是证此题的关键.
15.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点A(3,4),将OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′,则点A′的坐标是 (﹣4,3) .
【考点】坐标与图形变化-旋转.
【分析】过点A作AB⊥x轴于B,过点A′作A′B′⊥x轴于B′,根据旋转的性质可得OA=OA′,利用同角的余角相等求出∠OAB=∠A′OB′,然后利用“角角边”证明△AOB和△OA′B′全等,根据全等三角形对应边相等可得OB′=AB,A′B′=OB,然后写出点A′的坐标即可.
【解答】解:
如图,过点A作AB⊥x轴于B,过点A′作A′B′⊥x轴于B′,
∵OA绕坐标原点O逆时针旋转90°至OA′,
∴OA=OA′,∠AOA′=90°,
∵∠A′OB′+∠AOB=90°,∠AOB+∠OAB=90°,
∴∠OAB=∠A′OB′,
在△AOB和△OA′B′中,
,
∴△AOB≌△OA′B′(AAS),
∴OB′=AB=4,A′B′=OB=3,
∴点A′的坐标为(﹣4,3).
故答案为:
(﹣4,3).
【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣旋转,熟记性质并作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.
16.如图,一次函数y=kx+b与y=mx+n的图象交于点P(2,﹣1),则由函数图象得不等式kx+b≥mx+n的解集为 x≥2 .
【考点】一次函数与一元一次不等式.
【专题】数形结合.
【分析】观察函数图象,写出一次函数y=kx+b的图象不在一次函数y=mx+n的图象下方的自变量的取值范围即可.
【解答】解:
当x≥2时,kx+b≥mx+n,
所以不等式kx+b≥mx+n的解集为x≥2.
故答案为x≥2.
【点评】本题考查了一次函数与一元一次不等式:
一次函数与一元一次不等式的关系从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.
17.一辆货车从甲地匀速驶往乙地用了2.7小时,到达后用了0.5小时卸货,随即匀速返回,已知货车返回的速度是它从甲地驶往乙地的速度的1.5倍,货车离甲地的距离y(千米)关于时间x(小时)的函数图象如图所示,则a= 5 (小时).
【考点】一次函数的应用.
【专题】推理填空题.
【分析】根据题意可得从甲地到乙地的路程速度和时间的关系,也可以得到从乙地到甲地的路程速度之间的关系,由货车返回的速度是它从甲地驶往乙地的速度的1.5倍,可以建立从甲地到乙地和乙地到甲地之间的关系,从而可以求得从乙地到甲地的时间,从而可求得a的值.
【解答】解:
设甲乙两地的路程为s,从甲地到乙地的速度为v,从乙地到甲地的时间为t,
则
解得,t=1.8
∴a=3.2+1.8=5.
故答案为:
5.
【点评】本题考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答本题.
18.如图在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连接BD,BE.以下四个结论:
①BD=CE;②BD⊥CE;③∠ACE+∠DBC=45°;④BE2=2(AD2+AB2),
其中结论正确的是 ①②③ .
【考点】全等三角形的判定与性质.
【分析】①由条件证明△ABD≌△ACE,就可以得到结论;
②由△ABD≌△ACE就可以得出∠ABD=∠ACE,就可以得出∠BDC=90°而得出结论;
③由条件知∠ABC=∠ABD+∠DBC=45°,由∠ABD=∠ACE就可以得出结论;
④△BDE为直角三角形就可以得出BE2=BD2+DE2,由△DAE和△BAC是等腰直角三角形就有DE2=2AD2,BC2=2AB2,就有BC2=BD2+CD2≠BD2就可以得出结论.
【解答】解:
①∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC+∠DAC=∠DAE+∠DAC,
即∠BAD=∠CAE.
在△ABD和△ACE中
,
∴△ABD≌△ACE(SAS),
∴BD=CE.故①正确;
∵△ABD≌△ACE,
∴∠ABD=∠ACE.
∵∠CAB=90°,
∴∠ABD+∠AFB=90°,
∴∠ACE+∠AFB=90°.
∵∠DFC=∠AFB,
∴∠ACE+∠DFC=90°,
∴∠FDC=90°.
∴BD⊥CE;故②正确;
③∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠ABC=45°,
∴∠ABD+∠DBC=45°.
∴∠ACE+∠DBC=45°,故③正确;
④∵BD⊥CE,
∴BE2=BD2+DE2.
∵∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,
∴DE2=2AD2,BC2=2AB2.
∵BC2=BD2+CD2≠BD2,
∴2AB2=BD2+CD2≠BD2,
∴BE2≠2(AD2+AB2).故④错误.
故答案为:
①②③.
【点评】本题考查了全等三角形的判定及性质的运用,垂直的判定及性质的运用,等腰直角三角形的性质的运用,勾股定理的运用,解答时运用全等三角形的性质求解是关键.
三、解答题(共9小题,满分76分)
19.
(1)计算:
﹣
+
(2)(x+3)2=16.
【考点】实数的运算;平方根.
【专题】计算题;实数.
【分析】
(1)原式利用算术平方根,立方根定义计算即可得到结果;
(2)方程利用平方根定义开方即可求出解.
【解答】解:
(1)原式=5﹣3+
=2
;
(2)方程开方得:
x+3=4或x+3=﹣4,
解得:
x1=1,x2=﹣7.
【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
20.一次函数y=kx+4的图象经过点A(﹣3,﹣2).
(1)求这个一次函数的关系式;
(2)求该函数的图象与坐标轴所围成的三角形的面积.
【考点】待定系数法求一次函数解析式;一次函数图象上点的坐标特征.
【专题】计算题.
【分析】
(1)把A点坐标代入y=kx+4可求出k的值,从而得到一次函数解析式;
(2)先利用坐标轴上点的坐标特征求出一次函数与x轴和y轴的交点坐标,然后根据三角形面积公式求解.
【解答】解:
(1)把A(﹣3,﹣2)代入y=kx+4得﹣3k+4=﹣2,解得k=2,
所以这个一次函数解析式为y=2x+4;
(2)当y=0时,2x+4=0,解得x=﹣2,则直线y=2x+4与x轴的交点坐标为(2,0),
当x=0时,y=2x+4=4,则直线y=2x