人教版初三语文上册练习题.docx
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人教版初三语文上册练习题
1．沁园春•雪
一、积累与运用
1．给加点字注音。
①莽莽（）②分外（）③妖娆（）④风骚（）⑤成吉思汗（）⑥大雕（）⑦数风流人物（）
2．根据诗歌原文在横线上正确书写汉字，注意别写错别字。
原________蜡_______、红________素裹、江山如此多______、__折腰、略输文___、__一代天________
3．指出下列诗句使用的修辞方法。
①大河上下，顿失滔滔。
（）
②惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
（）
4．解释下列句中加点词语在诗中的含义。
①惟余莽莽②须晴日
③折腰
④稍逊风骚⑤俱往矣⑥数风流人物
二、课内阅读
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
6．点明全词主旨的句子是：
____________________________________________________。
7．起过渡作用的诗句是：
______________________________________________________。
8．统领上阕景色描写诗句的字是“________”，意思是________________________。
9．下阕写到不少杰出的历史人物，词人对他们的情感可以用一个词来概括，这个词是“________”，意思是________________。
10．这首词的题目是《雪》，哪些句子是描写雪景的？
11．这首词哪个部分是写景的，哪个部分是抒情、议论的，它们之间的关系又是怎样的？
2．雨说
一、积累与运用
1．给加点字注音。
田圃（）小溪（）禁锢（）枯黄（）
踪迹（）留滞（）喑哑（）丝缕（）
抗拒（）蓑衣（）油膏（）耸立（）
襁褓（）（）翅膀（）
2．根据解释，在括号内写出本课中与其对应的词语。
①嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。
（）
②滞留，停留不流通。
（）
③包裹婴儿的布或被。
（）
④基督教接受入教者举行的一种宗教仪式，比喻重大斗争的锻炼或考验。
（）
⑤（好些人）大声地叫或说。
（）
⑥用草或棕毛制成的、披在身上的防雨用具。
（）
3．填空。
《雨说》是采用________手法所写的诗歌。
它的作者是________（地名）现代诗人________（人名）。
3．*星星变奏曲
一、积累与运用
1．根据拼音写汉字，注意书写工整、规范。
①nínɡ（）望②yáo（）远③mì（）蜂④睡lián（）
⑤寂mò（）⑥fù（）盖⑦jiānɡ（）硬⑧pí（）倦
⑨闪shuò（）⑩chàn（）动
3．《星星变奏曲》是当代________诗代表诗人之一________的重要诗作。
4．*外国诗两首
一、积累与运用
1．给加点字注音，或者根据拼音写汉字。
①树篱（）②消逝（）③栖息（）④草丛（）⑤草茸茸（）⑥yōu（）暗⑦夜yīnɡ（）
⑧光mánɡ（）⑨jì（）静⑩沉jìn（）
3．文学常识填空。
①《蝈蝈与蛐蛐》是________国浪漫主义诗人________的诗作。
②《夜》是________（国家名）诗人________的诗作。
5．敬业与乐业
一、积累与运用
1．给加点字注音。
旁骛（）解剖（）掠夺（）伛偻（）承蜩（）骈进（）强聒不舍（）
2．根据拼音写汉字。
chíyí（）xiànmù（）教huì（）mìjué（）
3．加点字解释有错误的一项是（）
A．断章取义断：
截取。
章：
篇章。
本题主眼主眼：
主要的着眼处。
B．理至易明至：
极。
明：
明白。
征引引：
引用。
C．亵渎职业亵渎：
轻慢，不敬。
乃凝于神神：
精神。
D．许多层累层累：
重重叠叠。
比较骈进骈进：
一同前进。
4．填空。
《敬业与乐业》的作者是________，号________，又号________。
他是中国近代________派代表人物，学者。
与康有为一起领导了著名的“________”。
课文选自________。
5．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”出自《________》，
6．*纪念伏尔泰逝世一百周年的演说
一、积累与运用
1．根据拼音写汉字。
灵jiù（）zǔ咒（）yùnhán（）深suì（）污miè（）shǔ光（）忧yù（）荣yào（）
2．加点字字义解释有错误的一项是（）
A．陨落陨：
坠落。
媚上欺下媚：
巴结，逢迎。
B．浩瀚瀚：
广大。
兼而有之兼：
同时涉及或具有几种事物。
C．睿智睿：
通达。
恪尽职守恪：
谨慎而恭敬。
D．凌驾凌：
迫近。
黎民百姓黎：
黑。
3．解释下列句子中加点的词语。
（1）他以微笑战胜暴力，以嘲笑战胜专制，以讥讽战胜宗教的自以为是，以坚毅战胜顽固，以真理战胜愚昧。
自以为是：
（2）他战胜了古老的法典、陈旧的教条。
教条：
（3）做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。
恪尽职守：
4．文学常识填空。
雨果，________国19世纪________文学运动领袖人物和代表作家。
代表作品有《________》、《________》等。
5．依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一组是（）
①国防科工委副主任、国家航天局局长栾恩杰日前________，继载人航天工程之后，中国航天下一个目标是月球探测。
②日本政府各部门和政府机构近期公布了一系列令小泉内阁振奋的经济数据，显示日本经济复苏的力度正________增强。
③去年1至8月，仅在港岛区已发生1912宗涉及有人受伤的交通意外。
在这些交通意外中，52％是由于行人________导致的。
A．披露日见忽略B．透露日渐疏忽
C．透露日见疏忽D．披露日渐忽略
7．傅雷家书两则
一、积累与运用
1．给加点字注音。
枘凿（）扶掖（）谀词（）廓然无累（）
2．下面加点字意思完全相同的一项是（）。
A．刻骨铭心铭肌镂骨座右铭
B．涕泗横流感激涕零流鼻涕
C．如出一辙南辕北辙重蹈覆辙
D．廓然无累日积月累连篇累牍
3．用成语替换下列句子，使表达更简洁。
（1）没有吸取失败的教训，重犯过去的错误。
（）
（2）哭得很厉害，眼泪鼻涕一下子流下来。
（）
（3）了解自己的情况，对自己有正确的估计。
（）
（4）气魄很大，可以吞没星空。
（）
5．文学常识填空。
傅雷是________家、________家。
一生译著宏富，翻译作品达34部，他曾翻译过《________》《________》《________》等。
8．*致女儿的信
一、积累与运用
1．给加点字注音。
忐忑（）刹那（）宿愿（）一抔黄土（）麦穗（）无与伦比（）
2．根据拼音写汉字。
繁yǎn（）zhù立（）xī戏（）怒不可è（）幼zhì（）传shòu（）迷huò（）bó然大怒（）
3．解释下列句中加点的词语。
（1）尤其那些十四岁的少女，怀着一颗忐忑的心在思考着。
忐忑：
（2）上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量，其中还含有一种新的东西。
无与伦比：
（3）一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到化为乌有！
化为乌有：
4．下列语句没有语病的一项是（）
A．虽然外面下起了大雨，但是他们还是去了公园。
B．只要坚持下去，最后才能取得成果。
C．他不仅忙了一天，而且精神很好。
D．因为她长得美丽，所以她从小就爱帮助别人。
一、积累与运用
1．给加点字注音。
猹（）折本（）秕谷（）五行（）
装载（）深黛（）鹁鸪（）潺潺（）
3．下列加点字的注音、字形、字义完全正确的一组是（）
A．隐晦（hùi昏暗）易主（yì容易）抖着（dǒu颤动）
瓦楞（lénɡ沟条）
B．萧索（suǒ冷落）胯下（kuà倒台）祭祀（sì典礼）
装弶（jiànɡ捉鸟）
C．秕谷（bǐ不饱满）无端（duān缘故）如许（rú如果）
打拱（gǒnɡ作揖）
D．嗤笑（chī讥讽）深黛（dài青黑色）寒噤（jìn打哆嗦）
愕然（è吃惊）
4．与“凡是不必搬走的东西，尽可以送他，可以听他自己去拣择”这句中的“听”的意思一致的是（）
A．听其自然B．听而不闻C．言听计从D．骇人听闻
5．结合句意解释加点的词。
（1）我愕然了。
“不认识了么？
我还抱过你咧！
”我愈加愕然了。
（2）我和母亲也都有些惘然，于是又提起闰土来。
愕然：
______________________________________________
惘然：
______________________________________________
6．指出下列各句属于哪一类描写人物的方法。
A．他（闰土）正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
（）
B．“阿呀呀，你放了道台了，还说不阔？
你现在有三房姨太太；出门便是八抬的大轿，还说不阔？
吓，什么都瞒不过我。
”（）
C．我想：
希望是本无所谓有，无所谓无的。
这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
（）
D．母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来……（）
7．下列说法有错误的一项是（）
A．《故乡》一文以环境描写交代背景，烘托气氛；以对人物的外貌、言行、心理的细节描写，推动故事情节的发展，从而深刻地揭示了中心思想。
B．描写人物的方法很多，常用的是肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写。
C．《故乡》一文以“我”回故乡的见闻和感受为线索，以故乡经济的衰败、萧条为背景，塑造了闰土和杨二嫂两个典型人物形象。
D．小说情节起着展示人物性格、表现作品主题的作用，它在任何时候都只包括开端、发展、高潮和结局四部分。
10．*孤独之旅
一、积累与运用
1．下列词语书写完全正确的一项是（）
A．茫然夜幕漂游者B．万倾掺杂萤火虫C．篷松肥硕歇斯底里D．稠密尤如按部就班
2．在横线上依次填入叠词最准确的一项是（）
①他站在船上，向后眺望，除了________的树烟，就什么也没有了。
②万顷芦苇，且又是在夏季________一片时，空气里满是清香。
③时间一久，再面对天空的一片浮云，再面对这________的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不再忽然地恐慌起来。
④一样的芦苇，一样________无边无际。
鸭们东钻西钻，不一会儿工夫就使他失去了方向。
A．青森森朦朦胧胧重重叠叠浩浩荡荡B．重重叠叠青森森浩浩荡荡朦朦胧胧
C．朦朦胧胧青森森浩浩荡荡重重叠叠D．朦朦胧胧浩浩荡荡青森森重重叠叠
3．指出下列各句使用的修辞方法。
A．当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了。
（）
B．未知的东西，似乎更能撩逗一个少年的心思。
（）
C．他感到脚钻心地疼痛，他顾不得去查看一下。
（）
D．走出好远，他还听见赵小桢银铃似的笑声。
（）
11．我的叔叔于勒
一、积累与运用
1．下列加点字读音相同的一组是（）
A．挣钱挣扎挣开挣脱B．蛋壳蛎壳地壳金蝉脱壳
C．煞白恶煞煞风景煞有介事D．更换变更更替万象更新
2．根据意思写出相应的词语。
A．手头紧，经济境况不好。
（）B．比喻很有把握。
（）
C．形容生活非常困苦或窘迫。
（）
D．随着时间的推移而不断增长。
（）
3．下列各句用了比喻修辞方法的是（）
A．我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步……
B．在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。
C．那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：
“喂！
菲利普！
”D．在一片平静得好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
5．填空：
“我问那个卖牡蛎的人：
‘应该付您多少钱，先生？
’他回答道：
‘两法郎五十生丁。
’”这段文字出自________国著名作家________的短篇小说集《________》；“我”指的是________，“他”指的是________。
12．*心声
一、积累与运用
1．给加点字注音。
恍惚（）沙哑（）簪子（）嗤地（）奥尔迦（）唾沫（）茹科夫（）琅琅（）
撒娇（）嘟囔（）抽噎（）蜷缩（）
3．结合句意解释加点词。
（1）“……亲爱的爷爷，……带我离开这儿吧……”万卡嘴角撇下来，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。
（2）“不是这样的！
”京京终于叫出来。
屋里的朗读声一下子停了，六个人都吃惊地望着他。
“你说什么？
”赵小桢惊讶地问。
京京有点发窘。
也许，是他自己理解错了呢？
他嘟嘟囔囔地说：
“读得不对。
”
抽噎：
____________________________________________
发窘：
____________________________________________
4．在横线处填上恰当的关联词语。
胖胖的赵小桢读的是第二段。
她平常的声音又脆又甜，很好听。
____只要一读书，她读出来的调子总是软软的，奶声奶气的，好像写信的____穷孩子万卡，____个爱撒娇的小姑娘。
5．从上下文连贯的要求看，依次填入横线上的语句最恰当的一项是（）。
生活中种种苦涩，________，经历中多少挫折，________，漫漫岁月里的辛苦挣扎，________。
但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。
A．曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思
B．曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪
C．曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴
D．曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思
13．事物的正确答案不止一个
给加点字注音或根据拼音写汉字。
①gōnɡ喜（）②轻而yì举（）③汲取（）④根深蒂固（）⑤模式（）⑥锲而不舍（）
⑦暂时（）⑧一shì（）无成
14．*应有格物致知精神
一、积累与运用
1．下面词语中加点字解释有误的一项是（）
A．齐家（整治）推之四海（推广、延伸）
B．格物（推究）领悟（明白、理解）
C．治国（治理）致知（获得）
D．清谈（清淡的）不知所措（处理）
2．下面句子中选词填空恰当的一项是（）
①现代学术的基础就是实地的________，就是我们现在所谓的实验。
②这位先生明明是把________外界误认为________自己。
③特别重要的，是要有一个适当的目标，以作为整个________过程的向导。
④寻求真理的惟一途径是对事物客观的________。
A．①探察②探索探讨③探索④探察
B．①探索②探察探讨③探索④探察
C．①探察②探察探讨③探索④探索
D．①探讨②探索探讨③探索④探察
3．在下面的横线上加入一段文字，先后顺序排列恰当的一项是（）南极是一个冰雪有2000米厚的大陆，________。
①1983年7月，测得最低气温为零下89.2℃②在南极点，年平均温度达零下50℃
③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服④它是世界上最寒冷、风最大的地方
A．④②①③B．④③②①C．①②④③D．③④①②
4．填入关联词恰当的一项是（）
①（）今天寒风刺骨，（）我还是早早出门了。
②那位穷人是有骨气的，（）饿死，（）吃你的饭。
③在学校里，有些同学很“用功”，（）不会用思想。
④人总是要死的，就看怎样死法？
（）轻于鸿毛呢，（）重于泰山？
A．①虽然……但是②不是……就是③但是④不是……而是
B．①尽管……可是②宁可……也不③可是④不是……就是
C．①虽然……但是②宁可……也不③可是④是……还是
15．*短文两篇
一、积累与运用
1．下列词语中加点字读音相同的一项是（）
A．独处幽居处世判事设身处地处境危险B．曲解其意委曲求全曲高和寡曲径通幽
C．强词夺理强人所难牵强附会富国强兵
2．找出下面词语中的错别字并加以改正。
开卷有义（）味同嚼腊（）提练（）高谈扩论（）烂加非议（）逻缉（）不求圣解（）能言善辨（）要决（）
4．填空。
《论读书》的作者是________国哲学家、作家________，马克思称之为英国唯物主义和整个现代实验科学的始祖。
16．中国人失掉自信力了吗
一、积累与运用
1．下列各项字音、字形错误最少的一项是（）
A．玄虚（xuán）状元催残B．概叹脂粉（zhǐ）为民请命
C．缈茫诬篾省悟（shěnɡ）D．脊梁（jí）框骗前扑后继
2．选择正确的词语填在横线上。
①农民把情况________到县里。
（反应、反映）
②这里环境________，是个读书的好地方。
（清净、清静）
③创造性的思维又有哪些________的要素呢？
（必需、必须）
④他们________重重难关，终于到达了目的地。
（渡过、度过）
17．智取生辰纲
一、积累与运用
1．下列加点字的注音全对的一项是（）
A．窥望（kuì）趱行（zǎn）怄气（òu）聒噪（ɡuō）
B．嗔怒（chēn）省得（xǐnɡ）恁地（nèn）干系（xì）
C．勾当（ɡòu）撇下（piē）怨怅（chànɡ）计较（jiǎo）
D．兀自（wù）尴尬（ɡà）逞辩（chénɡ）朴刀（pō）
2．成语填空。
________流不息、直________了当、怨天________人、
不________思索再接再________、变本加________、
别出________裁、谈笑风________、________心沥血、
不________人事、________苦朴素、锐不可________
粗制________造、墨守________规、迫不________待、
两全________美兴高________烈
3．根据句意，依次填入横线的词语最恰当的一项是（）
（1）“潜科举”是与“显科学”相对而存在的。
它的特点是善于想象和________，善于提出假设。
（2）国际社会强烈谴责这种________的滥杀无辜的恐怖主义行径。
（3）公信力不高、组织机构发展不完善很不利于________事业的发展。
（4）后花园不大，整个________却很精致匀称。
A．猜想卑劣慈善布置B．猜测卑劣慈善布局
C．猜想卑鄙慈悲布局D．猜测卑鄙慈悲布置
4．在横线上填写关联词语正确的一项是（）
方冬同学________在考试时犯了作弊的错误，现在________他已经在班会上认真地做了自我批评，认识到错误的危害性，我们________不应该歧视他。
A．即使因为所以B．虽然但是就
C．尽管既然就D．因为由于因此
5．排列语句顺序恰当的一项是（）
①细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。
②不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。
③万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中显示出来的。
④而当细胞液是中性时，则呈紫色。
⑤当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。
A．②③①⑤④B．②⑤①④③C．③⑤①④②D．⑤①④②③
18．*杨修之死
一、积累与运用
1．给下列汉字注音。
庖（）丞（）讫（）肋（）谮（）禀（）麾（）
19．范进中举
一、积累与运用
1．下列四组词语中注音完全正确的一组是（）
A．长亲（zhǎnɡqīn）相公（xiànɡɡōnɡ）
B．行事（xínɡshi）规矩（ɡuījù）
C．星宿（xīnɡsù）解元（xièyuán）
D．名讳（mínɡhuì）拙病（zhuóbìnɡ）
2．选择恰当的字词填空。
（1）屠户横披了衣服，________（挺、鼓、腆）着肚子去了。
（2）范进抱着鸡，手里插着草标，一步一________（跌、歇、踱）的，东张西望，在那里寻人买。
（3）弟有空房一所，就在东门大街上，三进三间，虽不________（漂亮、华贵、轩敞），也还干净，就________（给、送、借）与世先生；搬到那里去住，早晚也好________（看望、请教、留心）些。
（4）屠户把银子________（拿、捏、攥）在手里紧紧的，把拳头________（伸、舒、张）过来，道：
“这个，你且收着……”范进道：
“……若用完了，再来问老爹讨来用。
”屠户连忙把拳头________（收、缩、放）了回去，往腰里________（揣、塞、放）。
3．加点词语在句中的意思解释不当的一项是（）
A．秋初再回学校，成绩早已发表了，同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第（科举时代应试不中）。
B．张乡绅先攀谈道：
“世先生同在桑梓（家乡），一向有失亲近。
”
C．总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔（影响美观的微小缺点）。
D．那时家里样样要节省，……姐姐的长袍是自己做的，买15个铜子一米的花边，常常要在价钱上计较半天（计算比较）。
20．*香菱学诗
一、积累与运用
1．给加点字注音。
腻烦（）平仄（）揣摩（）胡诌（）蘅芜苑（）
害臊（）诧异（）穿凿（）怔怔（）暖香坞（）
2．解释下列加点词语在文中的意思。
（1）听你说了这两句，可知“三昧”你已得了。
三昧：
（2）这正是“地灵人杰”，老天生人再不虚赋情性的。
地灵人杰：
（3）（香菱）两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。
鳏鳏：
3．下面句中加点成语使用不恰当的一项是（）
A．费雷罗这次不仅仅赢得了法网男单冠军，在最新的ATP冠军争夺战排名榜上，他也以507分遥遥领先。
B．上任后，为了搞好企业，他大胆引进竞争上岗的用人机制，职工的积极性一下子被调动起来，企业的面貌容光焕发。
C．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D．托尔斯泰的墓地没有墓碑，不留姓名，然而恰恰是不留姓名比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦。
4．文学常识及课文内容填空。
（1）《香菱学诗》选自我国古代小说的顶峰之作________，又名________。
全书________回，前八十回的作者是____________，后四十回的作者是________，他们生活的时代都是________。
（2）《红楼梦》一书以________、________的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的________、________、________、________四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现
21．陈涉世家
一、积累与运用
1．给加点字注音。
嗟乎（）鸿鹄（）忿恚（）（）佣耕（）闾左（）皆次当行（
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