初中英语8种时态归纳复习.docx

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初中英语8种时态归纳复习

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2009/9/2714:

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walter-75

  时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态问题倍感棘手,下面我们就归纳复习一下这几种时态。

  

  一、一般现在时:

  

  概念:

经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

  

  时间状语:

often,usually,always,sometimes,everyweek(day,year,month...),onceaweek,onsundays,etc.

  

  基本结构:

①be动词;②行为动词

  

  否定形式:

①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

  

  一般疑问句:

①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

  

  二、一般过去时:

  

  概念:

过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。

  

  时间状语:

ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month...),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.

  

  基本结构:

①be动词;②行为动词

  

  否定形式:

①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

  

  一般疑问句:

①was或were放在句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。

  

  三、现在进行时:

  

  概念:

表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

  

  时间状语:

now,atthistime,thesedays,etc.

  

  基本结构:

am/is/are+doing

  

  否定形式:

am/is/are+not+doing

  

  一般疑问句:

把be动词放在句首

  

  四、过去进行时:

  

  概念:

表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

  

  时间状语:

atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

  

  基本结构:

was/were+doing

  

  否定形式:

was/were+not+doing

  

  一般疑问句:

把was或were放在句首

  

  五、现在完成时:

  

  概念:

过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

  

  时间状语:

recently,lately,since...,for...,inthepastfewyears,etc.

  

  基本结构:

have/has+done

  

  否定形式:

have/has+not+done

  

  一般疑问句:

have/has放于句首

  

  六、过去完成时:

  

  概念:

以过去某一时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

  

  时间状语:

before,bytheendoflastyear(term,month...),etc.

  

  基本结构:

had+done

  

  否定形式:

had+not+done

  

  一般疑问句:

had放于句首

  

  七、一般将来时:

  

  概念:

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

  

  时间状语:

tomorrow,nextday(week,month,year....),soon,inafewminutes,by...,thedayaftertomorrow,etc.

  

  基本结构:

①am/is/are/goingto+do;②will/shall+do

  

  否定形式:

①am/is/are+not+goingto+do;②will/shall+not+do

  

  一般疑问句:

①be放于句首;②will/shall提到句首

  

  八、过去将来时:

  

  概念:

立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

  

  时间状语:

thenextday(morning,year...),thefollowingmonth(week...),etc.

  

  基本结构:

①was/were/goingto+do;②would/should+do

  

  否定形式:

①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do

  

  一般疑问句:

①was或were放于句首;②would/should提到句首

一般现在时态

【展示平台】

1一般现在时态用来表示经常,反复,习惯性发生的动作或存在的状态,常与表示频率的副词sometimes(有时),often(经常),usually(通常),always(总是)等连用。

时间状语inthemorning/afternoon/evening(在上午/下午/晚上),everyday/week/month/year(每天/周/月/年,atnoon/night(在中午/夜里),onMonday/Tuesday(在星期一/二)等也可用在一般现在时态中。

如:

   Bruceusuallywalkstoschool. 布鲁斯通常步行去上学。

   WehavetwoP.Eclasseseveryweek.我们每周上两节体育课。

2表示现在的特征或状态。

如:

   Sheisalwaysreadytohelpothers.她总是乐于助人。

   Heis13yearsold.他13岁了。

3表示事实或客观真理,或在谚语中,也用一般现在时。

如:

   Thesunrisesintheeastandsetsinthewesteveryday.太阳每天东升西落。

   Whenthereisawill,thereisaway.有志者,事竟成。

4一般现在时的基本句型

1)肯定句:

①主语+动词原形+其他②主语(第三人称单数)+动词-s+其他

如:

TheyliveinChina.他们住在中国。

    Helikeseatingapples.他喜欢吃苹果。

2)否定句:

①主语+don’t+动词原形+其他

          ②主语(第三人称单数)+doesn’t+动词原形+其他

   如:

Theydon’tliveinChina.他们不住在中国。

       Hedoesn’tlikeeatingapples.他不喜欢吃苹果。

3)一般疑问句:

①Do+主语+动词原形+其他?

 

              ②Does+主语(第三人称单数)+动词原形+其他?

如:

DotheyliveinChina?

 他们住在中国吗?

    Doeshelikeeatingapples?

 他喜欢吃苹果吗?

【相关链接】

当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称的单数形式。

谓语动词的第三人称单数形式的变化规则如下:

1)一般在动词后直接加s。

如:

talk–talks,live–lives。

2)以s,x.,ch,sh或o结尾的动词在其后加es。

如:

watch–watches,wash–washes,go–goes。

3)以辅音字母加y结尾的动词,把y变成i再加es。

如:

carry–carries,fly–flies。

4)特殊的,如:

have的第三人称单数为has。

【牵手中考】

1.Boboften______hismotherwiththehouseworkonSundays

 A.help   B.helping  C.helps  D.helped       (桂林)

【解析】根据题中的时间状语often和onSundays可判断该句应用一般现在时态。

主语Bob是第三人称单数,所以谓语动词也应为单数加s,故选C。

2.—Whatdidtheteachersayjustnow?

 —Hesaidthattheearth________roundthesun.  (福州)

 A.go  B.goes   C.went   D.willgo

【解析】根据句意,老师刚才说的内容是“地球围绕着太阳转”。

这是一个客观的真理,所以应该用一般现在时,故选B。

 

现在进行时态

【展示平台】

1现在进行时表示此时此刻正在发生的事或正在进行的动作。

常和时间状语now,atthemoment连用。

如:

   Theyaresingingatthemoment. 他们正在唱歌。

   LiMingismakingareportnow.李明现在正在做报告

2表示现阶段正在发生的动作也用现在进行时来表达,此时常和时间状语thesedays连用。

如:

Wearemendingthecarthesedays. 这些日子我们一直在修车。

3某些瞬间动词如come,leave,arrive,die等用现在进行时表示将来,即这个动作将要发生。

如:

Shesayssheiscomingsoon. 她说她马上就来。

   Thematchgirlisdying. 那个卖火柴的小女孩快要死了。

4现在进行时态的基本句型

1)肯定句:

主语+am/is/are+V-ing+其他。

如:

   Nancyisreadingabooknow.  南茜正在读书。

   Thetwinsareplayingintheirbedroom. 那对双胞胎正在卧室里玩。

2)否定句:

主语+am/is/are+not+其他。

如:

   Nancyisn’treadingabooknow. 南茜没有正在读书。

   Thetwinsaren’tplayingintheirbedroom. 那对双胞胎没有正在卧室里玩

3)一般疑问句:

Am/Is/Are+主语+V-ing+其他?

如:

   IsNancyreadingabooknow?

 南茜正在读书吗?

   Arethetwinsplayingintheirbedroom?

 那对双胞胎正在卧室里玩吗?

【相关链接】

1现在分词(即V-ing形式)的构成

1)一般在动词的后面直接加-ing。

如:

listen–listening,look–looking.

2)以不发音的字母e结尾的动词,去e加ing.如:

take–taking,make–making.

3)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母再加ing。

如sit–sitting,stop–stopping.

4)特殊的如:

lie–lying,die–dying等。

2一般现在时和现在进行时的区别

1)一般现在时用以说明客观事实或情况,或用于强调动作的永久性或经常性;而现在进行时强调动作正在进行,而且这个动作常含有未完成之意。

如:

  Weusuallyhavefourclassesinthemorning.我上午通常上四节课。

  —Whycan’tLilygowithme?

丽丽为什么不能和我们一起去呢?

  —Becausesheisdoingherhomeworknow.因为她正在做作业。

2)always用于一般现在时用于说明事实,一般不带有感情色彩;而现在进行时与always(即bealwaysdoingsth.)连用,常表示说话人的某种感情,如:

赞扬,批评,厌烦等。

如:

   Healwaysworkslate.他总是工作到很晚。

(表示事实)

   Heisalwaysworkinglate.他总是工作到很晚。

(表示赞扬)

   Heisalwaystalkingbig.他老爱说大话。

(表示厌烦)

【牵手中考】

1.Look!

Theboys________happilyintheriver.

 A.swim  B.swam C.willswim D.areswimming    (益阳)

【解析】由句中look可知,该句翻译成“那些男孩正在河中快乐地游泳”,所以用现在进行时,故选D。

2.---Canyourbrothermakeamodelairplane?

  ---Yes,thisweekhe_______anewmodel.

 A.builds  B.isbuilt  C.hadbuilt D.isbuilding    (广州市)

【解析】根据句意“他这一周一直在做一个新的飞机模型”,表这段时间一直进行的动作也用现在进行时,故选D。

3.—ShallweinviteTomtoplayfootballnow?

  —Oh,no.He________hisclothes.

 A.iswashing  B.washes  C.haswashed    (广东省课改实验区)

【解析】根据对话的内容“我们不能邀请汤姆去踢球时因为他正在洗衣服。

”应该用现在进行时,故选A。

 

 一般过去时态

【展示平台】

1一般过去时态场用来表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

常用时间状语有:

yesterday(昨天),lastnight(昨晚),lastweek(上个星期),fourdaysago(四天前),in2002(在2002年),justnow(刚才),thedaybeforeyesterday(前天)。

如:

   Hewenttotheparkyesterday.她昨天去了公园。

(表示过去某个时间发生的动作)

   Iwastenyearsoldin2003.我2003年才10岁。

(表示过去某个时间存在的状态)

2表示过去习惯性的动作也用一般过去时。

此时常和表示频率的副词:

always(总是),often(经常),sometimes(有时)等连用。

如:

   Healwayswenttoschoolearlylastyear.他去年总是早早上学。

3表达去世的人所做的事往往也用一般过去时。

如:

   YingZhengwasthefirstkinginChina.赢政是中国的第一个皇帝。

4一般过去时态的构成

1)肯定句:

主语+动词的过去式+其他

     如:

Weenjoyedourselvesinthezooyesterday.我们昨天在动物园里玩得很高兴。

2)否定句:

主语+didn’t+动词原形+其他

如:

Wedidn’tenjoyourselvesinthezooyesterday.我们昨天在动物园里玩得不高兴。

3)一般疑问句:

Did+主语+动词原形+其他

如:

Didyouenjoyyourselvesinthezooyesterday?

 你们昨天在动物园里玩得高兴吗?

【相关链接】

在一般过去时态中会涉及到动词的过去式,大家要掌握规则动词的过去式的变化规则。

变化规则如下:

1)一般情况下,在动词原形后直接ed。

如:

play–played,look–looked。

2)以e结尾的动词在其后加d。

如:

like–liked,use–used。

3)与辅音字母加y结尾的动词,把y变成i再加ed。

如:

carry–carried,marry-married。

4)以重读闭音节(或r音节)结尾,末尾只有一个辅音字母时,双写这个辅音字母,再加ed。

如:

stop–stopped,prefer–preferred。

当然,刚才提到的都是规则动词的构成,我们还学过许多不规则动词的过去式形式。

如:

put–put,see–saw,eat–ate等,这些可需要我们在课下牢牢记住哟!

【牵手中考】

1.What______toheryesterdayevening?

 A.washappened B.happened  C.happening  D.happen(甘肃省)

【解析】该题是考查一般过去时的基本用法。

根据句中的时间状语yesterdayevening可知应用一般过去时态,故选B。

2.—Hi,Kate.Youlooktired.What’sthematter?

  —I________welllastnight.

 A.didn’tsleep  B.don’tsleep C.hasn’tslept  D.won’tsleep(北京市)

【解析】根据句意及句中的时间状语lastnight,该题考查一般过去时的否定形式。

Did是一般过去时的助动词,用来构成否定句和疑问句,故选A。

3.—When____you_____youroldfriends?

  —Thedaybeforeyesterday.          

 A.will;visit   B.did;visit  C./;visit  D.have;visited     (四川省)

【解析】根据句意及句中的时间状语Thedaybeforeyesterday,该题考查一般过去时的特殊疑问句式,选B。

 

一般将来时态

【展示平台】

1一般将来时常用来表示将要发生的动作或状态。

常用的时间状语有:

tomorrow(明天),thedayaftertomorrow(后天),soon(不久),intwoweeks(两个星期后),nextyear(明年)等。

如:

   ShewillreturntoBeijingnextweek.她下周将要回到北京。

2某些瞬间动词如:

come,go,arrive,fly等用在现在进行时态中常表示将来。

如:

   Shesayssheiscoming.她说她一会儿就到。

3一般将来时基本句型如下:

 1)肯定句:

主语+be(am/is/are)+goingto+动词原形+其他

主语+will/shall(常用于第一人称)+动词原形+其他

    如:

Wearegoingtohaveafootballmatchinsixdays.我们六天后将要进行足球比赛。

        ShewillgotoCongtaiParktomorrow. 她明天将要去丛台公园。

2)否定句:

主语+be(am/is/are)+not+goingto+动词原形+其他

主语+will/shall(常用于第一人称)+not+动词原形+其他

    如:

Wearen'tgoingtohaveafootballmatchinsixdays.我们六天后将不进行足球比赛。

        Shewon'tgotoCongtaiParktomorrow. 她明天不去丛台公园。

3)一般疑问句:

Be(am/is/are)+主语goingto+动词原形+其他?

              Will/shall(常用于第一人称)+主语+动词原形+其他?

如:

Areyougoingtohaveafootballmatchinsixdays?

你们六天后将进行足球比赛吗?

   WillshegotoCongtaiParktomorrow?

 她明天将要去丛台公园吗?

【相关链接】

will/shall与begoingto的用法区别?

 1. shall常用于以第一人称为主句的问句中,表示建议或询问情况,而在以第二人称做

主语的问句中,常用will表请求。

如:

   Whereshallwemeettomorrow?

我们明天在哪里见面呢?

   Willyoupleaseopenthedoor?

 请把门打开,好吗?

 

  2.begoingto+动词原形表将来时,它表示主观意愿、打算等或根据已有的迹象,可能要发生的情况。

如:

Heisgoingtolearntoswimnextmonth. 他打算下个月去学游泳。

   Lookattheblackclouds!

It’sgoingtorain,Ithink. 看这乌云,我认为将要下雨了。

【牵手中考】

1.---Isn’tJimbackyet?

 ---No,butIthinkhe_________inhalfanhour.

 A.returned  B.willreturn   C.hasreturned   D.returns   (沈阳课改实验区)

【解析】根据句意,“我”认为基姆在半小时后回来。

由句中的时间状语halfanhour可知该题应用一般将来时态,故选B。

2.---There________aconcert(音乐会)thisevening.

 ---Yeah!

Excitingnews!

                          (福州市课改实验区)

 A.aregoingtobe   B.isgoingtobe  C.isgoingtohave   D.willhave

【解析】根据句意,说“今天晚上将有一场音乐会”。

该句考查therebe句型的一般将来时态,正确答案为B。

时态练习秀(show)

 

秀场一词汇考查

A)根据句意,用括号内所给单词的正确形式填空。

1.Myteacherusually________toworkeveryday. (walk)

2.Mr.Read_______areportinhisoffice

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