新东方单词专项讲座.docx
《新东方单词专项讲座.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新东方单词专项讲座.docx(58页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![新东方单词专项讲座.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-12/30/521455e1-4bfd-42ef-8a83-ee186baaaed3/521455e1-4bfd-42ef-8a83-ee186baaaed31.gif)
新东方单词专项讲座
新东方单词专项讲座
怎样背单词才会变成一种享受呢?
错!
背单词永远不会有享受,单词不是用来背的,只有在分析中理解记忆单
词才有乐趣。
背是一种低效率的机械的,弱智的而且容易遗忘的重复性劳动,而记忆是一种科学的智慧的高效率的学习方法
,这就是两者的差别,所以,从今天开始,纠正一个心态,不要说背单词,而是说记忆单词。
下面我们开始一种全新的英语学习方法,这是根据几十场英语学习报告总结出来的精华。
无论你是一点英语基
础也没有的初学者,还是迷迷糊糊受了很多年失败英语教育的落魄者,相信都会在这里找回你的自信和乐趣!
首先要注意的是在不应付考试的日子里,尽量不要去做选择题和模拟题。
否则的话会让你自己疲惫并厌倦英语
的学习。
至今为止你做的选择题已经比欧美人一辈子做的都多了,不要再做考试的奴隶,不要再虐待自己了。
建议你按照本文提及的方法来按部就班的学习。
有的同学在这里肯定还是会有疑问,那么我的考试怎么办?
我
的四六级怎么办?
我的T,G怎么办?
那我告诉你,只要按照这种学习方法学下去,考试对你来说只是小菜一碟,考前适当的做一两套模拟题热热身,研究一下考试方法就可以了,考试对你就好像打兔子搂草一样——当捎。
不要把时间浪费在做题上,不要自欺欺人的说什么需要做几道题巩固一下,英语才会才学的扎实。
撕破那个无耻的谎言吧!
你需要把做题的时间拿出来阅读英文报刊,网站,或是看英文肥皂剧,电影。
当你GRE课程都学完的时候,我相信你可能GRE考不出高分,但我不相信你会头疼四级考试!
假设你已经从现开始打算开始你Bilingual的幸福生活,首先要端正好你的心态——英语是你生活的必需,而不
是为了考试。
那么然后要建立一个小小的英语环境。
--------------------------------------------------------------------------------
很多人抱怨说,如果出国呆一两年,有了环境,英语水平肯定会提高。
我不否认。
但是在国内学英语就没有环
境了吗?
恰恰相反,有很多的环境。
只是你受惯了填鸭式的教育,已经不会思考,不会去寻找并创建这个环境
罢了。
如果你是宽带上网,
等几百个英语电台的英语节目了。
我把国内的几个网络收音机软件经过综合比较以后,觉得这个是最好用的。
但是它的缺省界面太老土,而且操
作很不方便,建议在该软件的网站下载X-Winamp或者X-WinMSN皮肤并安装,然后在原来的面板上单击鼠标右键,选择更换皮肤。
使用了新的皮肤以后这个软件操作起来非常顺手。
软件装好以后,只要你开着计算机,就有事没事开着它,收听英语广播。
音质比短波收音机好多了。
听不懂?
没关系,能听懂我还叫你听什么!
听不懂也要听的目的是为了培养你对英语语流的感觉,将来你说英
语的时候,就会不自觉的模仿这种语音语调来说话,所以为了让你学到纯正的英语,不建议你收听CRI,不建议
你看CCTV-9。
我们在还没开始考四级的时候听不懂VOA,BBC,TOEFL听力的内容,就表示永远也听不懂吗?
我们都不是弱智,
只要学习方法得当,听懂的就会越来越多。
过去我们把大量的时间浪费在每一个过渡阶段的“精益求精”,以
至于每一次英语学习的升级都要推翻以前的很多积累,重新来过。
让我们自己陷入一个英语学习的苦役之中。
所以我建议,直接听VOA,BBC,TOEFL听力,听不懂没关系,慢慢来。
把它当作你平常生活的“背景音乐”来泛听。
要天天听,不要中断,从能听出几个单词到能听出几个短语,这就是进步。
当你感觉你的水平能够听懂75-80%以上的时候,再对照script进行精听的全面学习,具体的方法会在后面的文章里专门的论述。
这样的环
境对于你英语的听力和口语至关重要。
如果你上网不方便,那么去买VOA,BBC的MP3光盘或者TOEFL历年听力真题的磁带,作为你日常背景来播放。
同时需要说的是,VOA不要去听什么慢速英语,那是给爱好英语的退休大妈听着玩的,要听正常语速的VOA。
这样才会一步到位。
当然如果你的英语发音特别不准的话,你可以先从VOA的慢速英语来练习口语的正确发音。
有了这个环境,我们开始解决第一个问题,记忆单词——这是一切的基础。
英语是音形义的统一。
高效的记忆单词和正确的发音是分不开的,所以国际音标的标准发音是记忆单词的基础
,也是日后听力口语的基础,如果在这个海量记忆单词的过程中,单词都不会读或者读错,你记忆的单词不是
成了聋哑版就是动物发音版,而且对你以后的听力和口语都会造成障碍。
日后到了听力阶段会听不出老外说的
是什么单词,而你口语的发音又让老外不知道你说的是究竟是不是英语。
所以,学英语首先要学会正确的发音。
说到发音就有一个是学英音还是美音的问题。
现在比较流行美音,所以大多数人都不加思索的去学美音。
但是
你知道美音是没有标准的,南腔北调什么都有。
那么美国的英语普通话标准是什么呢?
美国人实际上是崇尚
Quees’sEnglish——标准纯正英语的。
美国是以西海岸的播音员的发音为标准来进行参考的。
正式的场合,例如政府的新闻发布,商业谈判等,都是
使用西海岸的这种发音的。
而西海岸的发音又是以Queen’sEnglish为标准的。
什么是QueensEnglish?
不要
翻译成皇家英语,也不是伦敦英语。
这也不是英国的国家标准英语(R.P.RecivedPrononceation标准读音),这是集合了全球英语的优点的标准英语,国际英语普通话。
既然美国上流社会都推崇英音,我们又那么崇尚美音,那没有理由只学美音而不重视英音。
你的英音说得好,
老美也会崇拜你。
如果你是考IELTS或者BEC,最好还是学英音。
如果是考TOFEL和GRE等,那就学美音。
但无论那种,都要学的标准。
要按照播音员的标准来要求自己。
英语专业的学生大一的时候,要进行一个月的发音纠正,所以一定要注
意,英语的学习从一开始就不要走上歧途。
我在新东方听讲座的时候,记不清道是谁讲的了,说英语的口语不要在乎口音和方言的问题,因为你不是去当
播音员。
这个观点我不赞同。
因为我们学英语不是像菲佣一样为了上街买菜,而是要为了获取更多的信息,向
精英人物学习,同时也为了提高自己的竞争力。
所以,提升你的目标高度决不是自我欣赏,因为你本来就是一
个优秀的人,你的将来的竞争伙伴,可能不仅仅是你的同胞,而是世界各地的精英,你的竞争伙伴,很有可能
是外国人。
但无论哪一种情况,你想胜出,只有在发音上略胜一筹。
因为你学英语再努力,也不如土生土长的
英美人那样的生活环境来得轻松和地道。
所以,无论哪一种学习方法,要学好英语的第一步就是把国际音标的发音纠正好,很多人认为这个很无聊,每
次学英语的时候都不重视,结果搞的自己的英语发音带有浓重的本地方言和口音的味道。
而只有音标发音准了
单词的发音才会正确,你将来说句子的时候才不会为某一个单词的发音而犹豫,才不会影响你口语的流畅。
对于中国的学生,有很多音的发音是错误的,像[th]、[v]、[l]、[n]、[r]、等等,造成这种错误的原因就是
我们不正确的教育方法。
因为英语的发音特性,比较汉语是不同的发音技巧和共鸣方式,而我们上学时老师经
常让我们自己小声的念课文,就是我们英语发音错误的杀手,最直接的影响就是长元音的发音不饱满,不夸张
,短元音的发音不是短促有力,而是千篇一律的和尚念经,不仅把音发错了,而且说英语的时候也没有表情和
感情。
同时有些英语的发音是汉语里没有的,在这种默读或小声阅读的过程中,大多数学生为了读的快,不自
觉的使用汉语的发音来发英语的音,现在的学校一个班级的学生数又多,老师也没有时间来纠正每一个同学的
这种轻微错误,时间长了也就成了习惯,你以为你是在学英语,实际上却是在学Chinglish。
所以在练习发音的时候要注意[th]的发音是咬舌音,不要习惯性的发成[s]、[z],[v]的发音要注意这是一个咬
下嘴唇的音,不要发成[w],[n]的发音一定要有鼻音等等,纠正这些错误的习惯需要你相关的教材和配套的磁
带来纠正,新东方的4+1课堂的语音语调,美国英语班,李阳的《疯狂英语》教材,郭锐峰的ASAP英语教材,
邱政政的《TOEFL新听力》一书都可以很好的解决这个问题。
同时市面上很多听力和口语的资料也会纠正这些问
题。
这是你学好英语的关键。
这些问题不是你知道就可以的问题,而是要通过经常的练,让这些每次都要注意
的问题变成你口语的习惯,变成下意识才可以。
发音问题解决掉,下面来看怎么记忆单词,这是困扰大家的最大的难题,因为一旦词汇真正的解决了,你的阅
读就解决了,你的听力就解决了,你的口语也就解决了,然后如果你中文写作能力好的话,英语的写作也就解
决了。
新东方的江博老师认为,无论这个单词以前有没有学过,分类进行记忆是比较好的。
首先是可以从字母的形状
来背,例如:
derrick->井架,deck->甲板,rri->井架的形状
rear->抚养(r+ear,可以理解成拉扯耳朵)
sap->树上流动的液体(s象流动的形状)
rap->轻音乐(r象歌唱的声音)
zap->突然消逝(z象转瞬即逝的闪电)
lap->大腿(象修长的大腿)
另一种激情联想法,曾经让我热血沸腾,上课的时候狂记笔记,笔记本上记了一堆,但是脑子里全没记住。
而
且激情全是老师的,我一点也找不到感觉,老师给你联想到哪里,你就跟到哪里。
有时候你想到了汉语但是老
师没有给出英语也让人干着急。
因为你在学习英语的过程中,开始的词汇量非常的小,只有汉语的联想能力,根本无从联想英语。
只有机械的
记忆,需要什么就翻笔记,老师没有联想到的,你就学不到。
根本学不到英语的精髓,仅仅是鹦鹉学舌而已。
第三种右脑记忆法,又叫做什么不择手段记单词的方法,就是从单词的中文谐音来背,2万单词中约有3%是可
以从中文谐音来背诵的。
我觉得这种方法比较适合对单词量要求不高的马来西亚菜市场阿妈,秀水街练摊的酷
哥酷姐级的人物学些英语来玩,例如:
pest->害虫(拍死它)
duster->鸡毛惮(打扫它)
gangster->土匪(干死他)
bauble->不值钱(不不了)
torrid->炎热的(太热的)
ponderous->沉重的(胖的要死)
pyjamas->睡衣(披着没事->没事披着)
edifice->高楼大厦(挨地非死)
jamboree->聚会(江博来)
jambalay->什锦菜(江博累)
abscene->淫秽的(我不see)
abyss->万丈深渊(我必死)
peevish->易怒的(劈你为尸)
amphibians->两栖动物(俺肺变)
taboo->戒律(他不)
tattoo->纹身(他涂)
tycoon->大款(太酷)
我不推荐这种记忆方法,因为缺乏科学性。
不过单词确实是可以从声音记忆的,例如:
dart->飞镖(来自飞镖
入靶的声音),另外还有的老师推荐长的单词可以采取分段背诵发,适用于7个字母以上的单词,例如:
electro-encepha-lograph->脑电图仪,archaeo-logy->考古学。
这种方法我也不推荐,建议使用词根词缀的记忆方法。
第四种,词根词缀记忆法,这是最有效率和效果的记忆方法。
使用这种方法可以达到举一反三,四两拨千金的
作用。
可以在较短的时间内,记住大量的词汇。
为什么会这样呢?
这就需要从英语发展的历史来分析。
在追溯英语的历史发展时,我们通常将它分为三个时期:
古英语(OldEnglish),从公元450年至1150年
中古英语(MiddleEnglish),从公元1150年至1500年
现代英语(ModernEnglish),从1500年至今
这样的分期当然不是绝对的,但它有助于我们对词汇的理解和记忆。
古英语时期英语从罗马文化和东欧文化吸
取了大量的借词和派生词,并根据需要产生了一些构成词。
罗马文化基本上就是希腊文化的延伸,主要以拉丁
语为主。
对英语的影响极为深刻。
所以词根词缀的构成以拉丁语居多。
而东欧文化又是印欧语系的不同分支。
也有拉丁语的血缘。
中古英语时期则是法国人统治英国的时期,英语又从法语借词和派生与构成词汇。
而现代英语时期则是因为英
语在全世界的流行,从各种语言中借词与构成。
并且随着科技和经济的发展,不断的创造新的词汇。
新词汇的
创造禀承着一定的规律,到目前,英语的词汇已经超过200万个,而且每天都在不断的增长。
所以,死记硬背单词与旁门左道显然是行不通的,词根词缀大词记忆法则是科学的学习英语词汇的方法,可以
达到举一反三的的地步。
并且拼写上很少会发生错误。
所以,你只要掌握3000左右的单音节词和1000个左右词
根词缀,就可以解决你一生的词汇问题。
例如:
pose->摆
expose->暴露(ex->向外)
dispose->处理(dis->向四面八方)
propose->建议(pro->提前)
impose->强加(im->to)
depose->废黜(de->否和非)
interpose->干涉(inter->中间)
justpose->并排(just->正)
但是目前市面上有关的图书良莠不齐,各种词汇班的老师水平也因此受到一定的限制。
也就是说,目前词根词
缀还没有标准的教程,这就不可避免的会人为的产生一些牵强附会的解释。
因此,如果你想短时间内使你的词
汇量由量变到质变,达到一个飞跃,就需要辨正的去学习词根词缀,不要偏听一面之词。
例如,history这个词,在女权主义风头正劲的年代被提出质疑,为什么是history是his+story而不是her
+story,这是对女性的歧视!
于是1963年版Webster词典收录了hisherstory一词,也作历史的意思,但是女权
主义者仍旧不满足,又质问,为什么是hisherstory而不是herhistory?
于是1968年Webster字典又收录了
herhistory词条,但是最终历史还是使用history这个单词,为什么呢?
一种解释his表示的是耶稣,英语是公
元500年左右才出现的,整个一本圣经讲述的就是hisstory。
旧约的内容就是一句话:
等待耶稣,新约的内容
也是一句话,耶稣来了。
所以如果你能证明耶稣是女性,那么历史这个单词才有可能是herstory。
而且耶稣之
前是没有histroy这种说法的,只有legend和epic。
另外一种解释为,history这个词也可以为拆分为hi
(er)+story,hier是粘,连的意思,连着的故事也就是历史。
在这个例子中,无论哪一种解释,都不会产生太
大的歧义,怎样理解都可以。
但是有的单词就不能随便的拆分,像madam这个单词,被有的人解释为ma+dam->诅咒的(dam)老妈(ma),就是完全不合理的,因为madam这个词是对妇女的一种尊敬的称呼,为什么呢?
因为这个词来自于高贵的中世纪法语madame,是对女爵士的尊称,等同于mylady(贵妇人),所以,如果你词根拆错或理解错了,在称呼一个女士madam的时候,脑子里却在想着诅咒的老妈,我真不知道你会是什么表情。
并且,随着社会的发展,madam这个词后来也有了演变出来的社会属性和意义。
在阶级概念不是那么尖锐的今天,什么样的女士是好人坏人在其面前都要表现出很尊敬的样子呢?
当然是警察啦,于是madam现在一般特指女警官,如果你经常看港产警匪片,
应该经常会听到这样的称呼。
所以,对于一个词的解释,拆对词根很重要,否则将会导致你对单词错误的理解和解释。
目前市面上的图书,
刘仁的《十天突破雅思真题词汇》是方法学讲的最好的,刘毅的《英文字根字典》是拆分最好的,蒋争的《英
语词汇的奥秘》是分类最好的。
老俞的《GRE词汇精选》,也就是大家说的《红宝书》,里面有的单词使用的住
记法不太科学,是一种为了应付考试而记单词的方法,希望大家能辨正的看问题。
想要真正的掌握单词,除了要学会正确的拆词,多查阅相关的书籍以外,还涉及到英文字典的使用。
学习英语
的人手头必须要有一部英英词典。
在字典行业里最变态的产品就是英汉电子词典了,如果你依赖于电子词典这
类产品,无论是哪个品牌,想学好英语,那是不可能的。
因为电子词典里面词条的解释很多都是错误的,有偏
差的。
同时,英汉词典也不建议大家使用,因为里面的解释也是不完全正确的。
会误导你对英语单词的理解。
那么英
汉双解字典当然也排除在外了,因为人性本惰,有双解的时候你肯动会先看汉语解释,看懂了汉语解释自然就
懒得看英文的解释。
即使看了也不求甚解,因为里面很有可能有你不认识的生词在里面。
而对英语单词最正确的解释就是英英解释,所以如果你有上述不建议使用的东东,建议你立刻丢掉,或者想害
谁,把这些东东免费送给他。
在刚开始使用英英词典的时候你会觉得比较痛苦,因为解释词条中总会遇到生词,这不要紧,只要你能坚持一段时间,你会发现,使用英英词典爽的很。
然后你自己就会不喜欢查阅英汉词典了。
那么哪一部英英词典好呢?
考IELTS和BEC的同学,和英语基础低的同学,建议使用朗文词典第三版,不仅仅因为朗文词典是英国出品,还
因为朗文词典图文并茂,并且解释单词的用的词条非常的简单,基本上不会遇到太多的生词,也就不会影响到
对你理解解释的意义。
而牛津词典解释单词用的词条的词汇量就大很多,适合英语基础比较好的同学使用。
如
果是考TOEFL、GMAT、GRE的同学,建议使用Merriam-Webster词典,因为美国的考试机构ETS就是使用
Merriam-Webster来解释考试中所使用的单词的。
但是Webster词典分很多版本,对于上述的考生而言,使用
collegiate版就足够了。
但是很少有人喜欢查字典的,传统的印刷版字典查起来效率低下,而且很枯燥无味。
所以我建议大家使用软件版本的词典。
因为不但检索高效,而且还可以发音,更有利于你的学习。
下面就比较
一下市面上的软件字典版本。
英汉软件版本有很多,既然不推荐使用印刷版的英汉词典,所以软件版的也不推荐。
但是在这里唯独推荐IBM智能词典2000这个软件,因为它的汉英能力比较出色,特别是对于科技行业的术语。
同时,它的即指即译功能比较好,可以设置成同步朗读,这样你把你的词汇表输入文本文件中,或者是在网上下载过来,使用这个软件可
以一边教你正确的读音,一边给出中文意思,可以作为快速复习单词的工具。
该软件的体积也比较小,安装后
只占不到80M的空间。
唯一美中不足的是,它的发音是根据软件算法的机器发音,所以对句子的朗读听起来不舒服。
说到发音的优美动听,要属朗文词典2003第四版,可以在软件里设置英式发音和美式发音。
而且是真人发音,
听起来特别舒服,但是它所支持的即指即译,好像是针对软件运行中的单词,对于外部文本文件好像不支持即
指即译。
这样,你想学习优美的单词发音,就需要一个个单词往查询框里输入,比较耗费时间,适合第一遍记
忆单词,因为输入的过程练习了拼写,词典显示出的解释和例句有助于你很好的对单词理解。
这个版本好像是
6XXM的大小,而且每隔一段时间还要放入光盘进行校验。
Webster的collegiateandthesaurus2.5版本是最适合大学生使用的版本,54M左右,如果需要带上语音的话
,就是5XXM,它的发音比IBM的要好,毕竟容量在那里,音质自然要豪华一些。
再就有柯林斯和迈克米伦的词典,在国内考生中不是主流。
如果你有钱,买来玩玩也未尝不可。
如果没有钱,
就到网上搜索相应的关键字,到一些下载网站下载一个先试用着看看。
其它各种杂牌版本的词典软件就不建议
你使用或试用了,因为我都一一试验过,你就不需要再为此浪费时间了。
对于有想在自己的WORD文档里面正确显示国际音标的,建议你从金山词霸的字库里面把名字为Ksphonet.ttf的
文件拷贝到WINDOWS的FONTS子目录就可以了。
对于输入,你可以下载一个金山词霸的MINI版,大约30M左右,不需要安装,解压后直接就可以使用了,你可以在查询栏目里面输入单词,键入回车后,会出现中文解释和音标,你之间把音标部分复制粘贴就可以了。
如果你是守财奴,吝啬鬼,或者是昨天刚刚买了一本电子词典或英汉词典,不舍的扔掉或送人,建议你只在需
要验证你对单词理解的正确性时才使用,并且尽量少用,如果是要查询一个单词是什么意思时,则千万不要使
用,因为人的第一印象是极为深刻的,第一次记错了,以后很难忘掉或需要多次才能修正。
使用英英词典还有一个好处,就是可以提高你的口语能力。
因为使用英汉词典的时候,你对一个事物的描述很
单一,所以你也许听得懂老外说什么,却不能很好的和他交流,因为你想表达的意思中如果你有一个单词不会
说,就会让你很尴尬,很紧张,从而影响了流利度,你就变成了英语结巴。
而使用英英词典一个阶段以后,你
对一个事物就会有不同的描述方法,当一个单词不会说的时候,你会很自然的切换到另一种描述方式上去。
同样的,使用英英词典还可以提高你的英语反应速度。
由于英语的语速是汉语的3-10倍,所以很多同学都觉得
老外说话太快自己反应不过来。
在阅读的时候阅读的速度提不上来。
实际上你仔细分析一下就知道,反应不过
来是正常的,因为根据你以前的英语词汇记忆方法,你看到或听到英语词汇以后,先是反应成助记的汉语意思
,例如pest->拍死它,然后再反映成汉语拍死它->害虫,再理解害虫是什么概念,而英美人看到pest是直接理
解pest的概念的,再加上说话语序的问题,你当然反应不过来。
所以,使用英英词典可以帮助你跳过中文的中
间环节,直接理解单词的含义。
从而提高你的英语反应速度。
学习是快乐的,我们应该使用正确的科学的方法来记忆单词。
因为我们的时间有限,除了要学英语以外,还要
学习很多很多专业上的,生活上的,社交上的知识。
明白了上述的道理,你可以给自己制定一个小小学习计划,让自己在短时间内掌握1万的单词量。
首先要做的是单词的整理,你要把你需要记忆的单词分成两类,把英语的原生词单音节词和直接外来词分成一
类,把由词根词缀组成的词分成一类。
每天从这两类单词表中共提取500单词通过查阅朗文词典软件进行朗读和
记忆,同时要记忆拼写和解释与例句。
对于由词根词缀组成的词,要进行词根的拆分和解释。
头三天的工作是很艰苦的,主要集中在词根词缀的查找
解释上。
最好是每天早晨记忆最好的时候做这项工作。
然后第二天的晚上使用IBM智能词典2000辅助复习第一天的单词。
以此类推,21天以后把一万单词就全部过了一遍,然后休息两天,再每天早晨快速的过1000单词,记不住不要紧,做个记号即可,当一个单词你做过7个记号的时候,一般也就记住了。
第二天早上除了快速的过
1000单词意外,晚上还要快速的过第一天的1000单词。
这样再过11天,每个单词至少过了4遍,可能你还不能运用自如,但是见到了绝对会有印象。
然后你再把你没有记住的单词挑出来按照上述的方法从头再来过。
一般2个月掌握1万单词量是可行的。
需要注意的是,用早晨记单词,因为人的记的能力早晨最好,而且一定要是早晨跑完步的第一件事。
晚上忆单词,因为人的忆的能力是晚上最好。
而且最好是晚上最后一件事。
之所以建议跑步是因为增加了涉氧量以后会提高你的记忆力。
也就是提高了你记忆单词的效率。
如果总是闷在屋子里,房间里的二氧化炭含量过高,反而会影响你的记忆效率,所以早晨你即使不跑步,也最好到户外去记单词。
关于记忆的时间分段,一般建议以半个小时为一小节,前25分钟进行单词的详细记忆,需要注意的是一定要音
形义同时记忆,就是要边读边记,一定要在记单词的时候同时记住正确的发音和拼写以及意义。
然后是2分钟短
暂的休息,注意这两分钟不要有强刺激,然