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幼儿园园长短期培训心得体会

幼儿园园长短期培训心得体会

篇一:

幼儿园园长培训班心得体会

  幼儿园园长培训班心得体会

  XX年9月23日——9月25日,在此期间,我聆听了省教育厅基教处王春英副处长、济南经五路幼儿园园长、山东省学前教育研究会刘莹秘书长以及省教育局安全科魏延胜科长等幼教专家的培训讲座。

这一次的交流培训活动,不仅使我开阔了视野,增长了见识,更使我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼,给我注入了新的动力。

  首先,在培训学习的过程中,使我真正了解了什么是幼师专业,什么是幼师专业发展,我们的幼师专业发展存在的几个问题,以及如何去进行幼师的专业发展,为我们以后开展幼师培养和自身培养方面指明了方向。

  其次,作为一名园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,培训讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。

  再次,经五路园长的讲座,改变了我们的育儿观念,让我们学会从幼儿的心里去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导,以更科学的开展幼儿园的相关教育,使我受益匪浅。

还使我们意识到幼儿园的发展与幼儿,教师的密切关系,就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法,提高整个幼儿园团队的凝聚力。

  在培训会上,多数专家多幼儿的管理和发展作了明确界定和深刻解读。

市教育局安全科魏延胜科长对幼儿的安全事故给予了明确的解读,使我们意识到安全队幼儿的重要性,要给予高度关注和警惕。

  作为一名幼儿园园长,应首先领会幼儿园科学发展的内涵,切实转变教育管理理念,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学发展之路积极创造条件。

在教育理念方面,要进一步系统学习《纲要》精神,树立全新的幼儿素质观念,在管理方面,要摒弃传统的监督、检查者的观念,切实树立为家长服务,为教师服务的观念,甘心情愿当好家长平等的合作伙伴,当好教职工开展幼教工作的支持者,合作与助手,放下架子,深入教职工中,深入家长中,研究问题,解决问题,同心同德促进幼儿教育科学发展。

  一、敬业、乐业—筑牢幼儿教育科学发展的思想阵地

  二、坚持以人为本,加快教师专业成长的步伐,全面提高教师队伍的整体素质。

  三、注重精细化管理,进一步深化幼儿园课程改革

  四、教师在体育活动中,当好组织者,领导者,使他们的个性得到发展,智慧得

  到张扬。

同时,无论生活课程,还是学习课程,游戏课程,均应促进孩子智力发展,身体发展的同时,关注孩子的心理发展状况,针对活动中出现的各种各样的心理障碍进行必要的心理干预,加强沟通交流,促进他们健康成长一位学者说过:

“对培养人的培养,比直接培养人更重要。

”这次潍坊市幼儿园园长培训,使我们更加明确了在促进幼儿园科学发展的过程中,对于一个幼儿园园长,我们需要的是更多这样的精神食粮。

我一定会学有所用,在工作中做到理论结合实际,把幼儿园的管理水平提升一个档次。

也希望在时间一段时间以后,能再有机会参加培训班的讲座,让自己的各种水平得到质的飞跃。

篇二:

幼儿园园长岗位培训心得体会

  幼儿园园长任职资格培训

  心得体会

  幼儿园园长任职资格培训心得体会

  非常有幸参加了幼儿园园长任职资格培训班的学习,这次学习机会非常难得,所以格外珍惜。

在此期间,我们聆听了培训中心安排的专家的讲座,听取了幼儿园园长的管理经验介绍。

通过这次学习培训,不仅使我进一步开拓了视野,增长了见识,结识了许多幼教行业的新朋友,为今后我们幼儿园的发展指明了方向。

同时我也找到了差距,明白了我所在幼儿园存在的不足之处。

回顾这次学习过程,真是受益匪浅,感慨颇深。

  首先,通过培训学习,使我理解了“以人为本”的幼儿园教育理念,懂得了与幼儿园息息相关的教育法规,更进一步深入的体会到幼儿园教育应该怎样科学管理、如何做好安全工作、如何做一名教职工喜欢的园长、如何科学地开展幼儿园的活动、如何正确引导家长教养观念的转变、如何有效与家长沟通,真正了解了什么是教师专业成长,教师应该怎样关注孩子,怎样去研究孩子,以及怎样创新幼儿园的管理等,这次学习培训为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向,从而避免管理和教育的盲目性。

  其次,作为园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求。

明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。

  再次,在这次培训学习中,我们深刻的感受到了同行们刻苦学习的劲头,学政治、习管理、学理论、学专业等,时刻关注学前教育的政策法规发展动态,不断丰富自己的管理知识,切实转变教育管理理念,让理论提升自己的整体素质,拓展自己的知识结构,深化自己的知识领域,努力营造科学发展的氛围,为幼儿园走上科学持续发展之路积极创造条件,让自己站于教师队伍前沿,当好教职工开展幼教工作的支持者、引导者、合作者与助手,切实做到依法办园,依法治教,努力发挥示范园的辐射作用。

要切实树立为家长服务、为幼儿服务、为教师服务的观念,在日常事务繁忙中要科学安排时间,经常深入教职工和家长中,切实解决问题,充分发挥团队精神,同心同德促进幼儿园科学发展。

每天要挤出时间进行反思,反思自己的一切工作,从反思中自省,从反思中明理,从反思中提升自己的管理水平,发挥表率作用。

  培训结束了,借鉴别人反思自己,我园应该从以下几个方面努力:

  一、明确幼儿园的发展方向

  我园是镇上的公办幼儿园,在各项工作中应该为民办幼儿园起好带头作用,这就要求我园在实际工作中不断总结经验,完善不足,促使幼儿园管理日趋规范化、精细化,办园水平优质化,力求做到在发展中创特色,在特色中求提高。

争创市级一类幼儿园。

  二、具体措施

  1、加强培训力度,全面提高教师队伍的整体素质。

  我园教师专业知识匮乏,数量少,任务重,这对幼儿园的发展来说是不容乐观的。

幼儿园科学发展的关键在师资,在现有条件下,我们只有坚持以人为本的原则,加快教师队伍专业成长的步伐,提升师资队伍的整体素质,才能为我园幼儿教育科学发展提供强有力的保障。

因此,通过县教师培训、园内培训、园本教研等,帮助教师在业务上成长起来,通过传帮带的形式,发挥骨干教师的示范作用,使所有教师在思想业务方面尽快成熟起来,鼓励老师们积极参与教育科学研究,锤炼组织教育活动与开展班级管理工作的艺术,不断提升业务素质。

  2、完善考核、评价等制度,促使幼儿园科学化、规范化管理,增强教职工的凝聚力。

根据幼儿园的实际情况,完善幼儿园的教职工的考核、评价管理制度,加强幼儿园科学的管理体制,增强教职工的主人翁意识和责任感。

完善班级管理制度,增强班级精细化管理力度。

  3、加大园本课程开发的科研力度,办出特色。

继续开展农村美术园本课程的开发,多研讨,多实践,多积累经验。

争取做到,每周一交流研讨,每班一特色,每学期开展一次美术作品展评。

  4、注重养成教育,培养幼儿良好的行为习惯,为幼儿一生奠基。

在幼儿养成教育方面,要制定幼儿园的总体方案,月活动主题,周活动安排。

班级要制定相应的活动方案及相关的教育内容,将无形的知识,实施到有形的教育中。

幼儿园将制定班级养成教育评比方案。

  5、规范一日生活,提高保教水平,确保幼儿安全健康成长。

要按照幼儿身心发展规律,促进每个孩子在原有基础上健康、和谐、快乐

  的成长。

为实现这一目标,强化细节管理,在幼儿一日活动各个环节加大教育、引导力度,让每一个幼儿实现科学发展。

  6、多与家长沟通,转变育儿观念。

我们要以平等的态度对待家长,耐心、诚心听取家长的一些合理化的建议。

通过开展家长会、亲子活动等活动;利用家长接送幼儿的时间,家访等多种形式与家长进行交流和沟通,争取营造和谐、自然、轻松、愉快的家园共育的氛围。

通过开展育儿交流主题会,耐心告诉家长要运用科学的育儿方式,肯定孩子的成绩,强化孩子继续努力的心理,争取每个孩子都不断的提高成长。

  7、做好幼儿园资料的积累和活动的宣传工作。

幼儿园日常的教育教学内容是幼儿园成长的宝贵资料,它不仅记录着幼儿园本身的发展,也记录着孩子成长的每一步,我们幼儿教师要及时整理教学内容和孩子的成长作品。

  总之,我要以这次学习培训为契机,好好反思自己的教育管理行为,相信自己能学有所用,在工作中做到理论联系实际,科学管理好幼儿园,办人民群众满意的幼儿教育,使孩子们终身受益,使幼儿园的各项工作不断迈上新台阶!

篇三:

幼儿园园长培训心得体会

  幼儿园园长培训心得体会

  普定县鸡场坡乡红岩小学附属幼儿园王婷

  XX年4月8日,我有幸在普定一中参加了安顺第一幼儿园宣讲团的培训,虽然只是短短一天的培训,但却使我受益匪浅。

现浅谈如下:

  首先,在培训学习过程中,使我真正了解了什么是教师专业,什么是教师专业发展,我们的教师专业发展存在的几个问题,以及如何去进行教师的专业发展,为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。

  其次,作为一名园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题。

安顺第一幼儿园园长说得好,没有满意的员工就没有满意的客户。

唐园长的管理是:

她以爱关注每一位员工,对员工的爱表现在以事业留人,关心员工的事事处处,时时刻刻,用优化环境,美化心灵,创设丰富厚重的校园文化。

以情感人,关心员工的工作和生活。

她在组织培养中肩负双重身份,即用好自己的智慧,管理好幼儿园他人的智慧,激发教工潜能,把个人的智慧转化为组织的智慧。

打造—充满生机和情趣的现代幼儿教师。

由此可见,有了好的员工就有好的团队,有了好的团队才能在快速发展的现代化幼儿教育中立于不败之地,才能生存和发展。

讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向,在此次学习中,让我们明

  确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。

  再次,王小昭老师的讲座,改变了我们的育儿观念,让我们学到了很多科学的育儿方法,更让我深刻意识到幼儿园校园安全的重点和难点,由来至园外的、也有来至园内的,有灾的、也有祸的,我们要高度重视“校园安全,依法治园”,通过最大努力把安全伤害降到最低点,特别是近期,校园血案频频发生,再次凸显幼儿园安全问题。

社会上一些不法分子对社会不满,专对幼儿园弱势群体进行报复,在一个多月期间里连续发生六起校园血案,令世人震惊。

  通过培训明确了幼儿园不是幼儿的法定监护人,也不是指定监护人,最多是被委托人,以及在事故处理中的法律依据,参考依据。

通过许多的案例分析,使我了解了园方和家长的矛盾集结点;发生的(原文来自:

小草范文网:

幼儿园园长短期培训心得体会)原因与启示;赔偿的责任与范围;妥善处理的对策以及幼儿园对幼儿三个责任,即教育、管理、保护。

在今后的工作中,我们要拿起法律的武器维护教师、幼儿的合法权利。

以更科学的开展幼儿园的相关教育,他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣,使我们收益匪浅。

  在培训中,我明白了学前教育要杜绝小学化,坚决不能让幼儿对学习产生厌倦的情绪,要让幼儿感觉到在学校的快乐。

真正体会到读书的乐趣。

  此次培训不光是知识上的收获,更多是意识上的提高。

使我体会到“人活到老要学到老”的真正含义。

还经历了许多的第一次,真是

  不虚此行,收获多多。

在此,感谢上级主管部门为我们提供了这次极好的学习机会。

在今后的工作中要不断的充电、学习、加油。

用知识武装头脑,用法律解决问题,努力做一个学习型、知识型、研究型的现代化的管理者。

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