届高考英语第二轮复习跟踪强化训练25.docx

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届高考英语第二轮复习跟踪强化训练25

跟踪强化训练（五）

[非谓语动词专练]

Ⅰ.语法填空

1．（2018·湖北四地七校联考）Doyoufindyourselfeasily________（become）impatientorannoyedwithpeopleoverunimportantthings?

[解析]　findsb.doingsth.表示“发觉某人处于某状态或在做某事”，符合语境。

[答案]　becoming

2．（2018·江西宜春四校高三联考）FacebookCEOZuckerbergjusthadababygirlnamedMax，and____________（honor）theoccasion，he'sgivingawaythemajorityofhiswealth.

[解析]　考查非谓语动词。

此处动词honor位于主句之前，表目的，故用tohonor作目的状语。

[答案]　tohonor

3．（2018·山东重点中学一联）Thename“cheongsam”________（mean）simply“longdress”enteredtheEnglishvocabularyfromthedialectofChina'sGuangdongProvince.

[解析]　考查非谓语动词。

空处和句子谓语entered之间没有连词，故用非谓语动词，且空处和句子主语Thename构成逻辑上的主谓关系，故用现在分词作后置定语。

[答案]　meaning

4．（2018·四川五校高三联考）________（know）howmuchtheyoungmenofthekingdomlikedher，sherejectedallhersuitors（追求者），waitingforthearrivalofsomehandsomeprince.

[解析]　考查非谓语动词。

know与主语she之间是逻辑上的主谓关系，故用现在分词作状语，故填Knowing。

[答案]　Knowing

5．（2018·安徽皖南八校高三联考）Totheworld，heisan“abnormalcreature”________（belong）toaminoritythatincludesthosewhocan'tsee，talkorhear.

[解析]　考查非谓语动词作定语。

abnormalcreature和belongto之间是逻辑上的主谓关系，用现在分词作定语。

故填belonging。

[答案]　belonging

6．（2018·河北石家庄高三联考）Iwantthispreciousopportunityverymuch________（improve）myorganizationalability.

[解析]　考查不定式。

我非常想要这个宝贵的机会来提高我的组织能力。

不定式表目的。

故填toimprove。

[答案]　toimprove

7．（2018·湖北重点中学联考）．..becomingthefirstChineseauthor________（win）thehighestinternationalawardforanauthorofchildren'sbooks.

[解析]　考查非谓语动词。

当名词前有“thefirst”等序数词修饰的时候，后面跟动词不定式作定语。

故填towin。

[答案]　towin

8．（2018·河北邯郸期中联考）Imagine________（climb）uptothe80thfloorofyourofficebuildingwithoutanelevator.

[解析]　imaginedoingsth.想象做某事，是固定结构。

[答案]　climbing

9．（2018·北京朝阳区重点中学期中考试）Nearlyallthepeople________（interview）believeconfidenceisthekeytosuccess.

[解析]　句意：

几乎所有被采访的人都相信自信是成功的关键。

非谓语动词作定语，allthepeople和interview之间是动宾关系，故填过去分词。

[答案]　interviewed

10．（2018·天津市南开中学期中考试）MedicalstafffledasflamesandsmokefilledanIndianhospital,________（abandon）theirpatientstoafire，whichkilled89people.

[解析]　主语Medicalstaff与abandon之间为主谓关系，故用现在分词作状语。

当火焰和烟充斥印度一家医院的时候，医务工作者逃跑了，把他们的病人丢弃在大火中，造成89人死亡。

[答案]　abandoning

Ⅱ.单句改错

1．（2018·广东惠州高三二调）Althoughdancinghelpstokeephealthy，thelong－timedancingandloudnoisecausingbytheloudspeakerreallybroughtinconvenience.____________

[解析]　考查非谓语动词。

cause与noise之间为逻辑上的动宾关系，此处指”扩音器引起的噪音”，故应用过去分词作后置定语。

[答案]　causing→caused

2．（2018·辽宁铁岭高三协作体联考）However，readingbookshasmanyadvantages.Notonlycanourabilitiesandskillsbeimproving，butalsowecangetsomeinformationfromreading.____________

[解析]　ourabilitiesandskills和improve之间是动宾关系。

故将improving改成improved。

[答案]　improving→improved

3．（2018·江西六校高三联考）Fromthenon，IdevotedmoretimetoplaythepianobecauseIfirmlybelievethatpracticemakesperfect.____________

[解析]　devotetimetodoingsth.表示“投入时间做某事”，to是介词，后面需要接动词－ing形式，故把play改为playing。

[答案]　play→playing

4．（2018·河北邯郸一模）Watchtheflagrisinginthebrilliantsun，wewerequiteexcitedandproudofourmotherland.____________

[解析]　句意：

在明媚的阳光下观看升旗仪式，我们十分激动并为我们的祖国感到骄傲。

本题考查非谓语动词作状语。

主语we与watch之间为逻辑上的主谓关系，故用Watching...作状语。

[答案]　Watch→Watching

5．（2018·河南焦作一模）Seeingthemareworkingsohardonsuchacoldmorning，Iwasmovedandmadeupmymindtodosomethingforthem.____________

[解析]　句意：

看到他们在如此寒冷的早晨努力工作，我很感动并下定决心为他们做点事情。

see后应直接接现在分词作宾补，故将are去掉。

[答案]　去掉are

6．（2018·吉林实验中学三模）It'ssaidthatmuchoftheenergyproducingintheworldtodayiswasted.____________

[解析]　句意：

据说当今世界（人们）制造的能源有很多都被浪费掉了。

修饰energy，应该用produce的过去分词作定语，表示被动和已完成的动作。

[答案]　producing→produced

7．（2018·江苏省高三期中考试）ThatdayIhadmycartrappinginthemudfortwohoursbeforetherescueworkersarrived.____________

[解析]　句意：

在救援人员到达的时候，我的车已经在泥里被困了两个小时了。

这里应用havesth.done结构，mycar与trap之间是逻辑上的动宾关系，故用过去分词作宾补。

[答案]　trapping→trapped

8．（2018·内蒙古鄂尔多斯高三一模）Ifcaughtsleepinclass，youwillhavetocleantheclassroomforaweekasapunishment.____________

[解析]　句意：

你如果被抓住在课堂上睡觉，就得被罚打扫一个星期的教室。

这里If引导的状语从句使用了省略结构，完整的表达是Ifyouarecaughtsleepinginclass，catch只能接现在分词而不能接不定式作宾补。

[答案]　sleep→sleeping

9．（2018·山西太原高三二模）Sincethedirectorwantsussettlethematterassoonaspossible，wenowhavetoworkitout.____________

[解析]　这里用wantsb.todosth.表示“想让某人做某事”，want接带to的不定式作宾补。

[答案]　settle前加to

10．（2018·江西上饶高三联考）Mytaskisgettherestofustofinishtheremainingpartoftheproject.____________

[解析]　这里使用了系表结构来阐述某人的任务是什么，此时用不定式作表语。

[答案]　get前加to

Ⅲ.完成句子（注意非谓语动词的使用）

1．公共汽车停下来以便接载乘客。

Thebusstopped________________________________.

[答案]　soastopickuppassengers

2．令我们吃惊的是，这座寺庙仍保持着最初的样子。

We__________________thetemplestillinitsoriginalcondition.

[答案]　wereastonishedtofind

3．有这么多的名胜可以参观，小女孩很兴奋。

Thegirlfeelsexcitedwith____________________________.

[答案]　somanyplacesofinteresttovisit

4．他总是第一个到校，最后一个离校。

Heisalways_______________theschooland____________theschool.

[答案]　thefirsttoarriveat；thelasttoleave

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